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习作赏析1023
习作赏析（值得一看）识海拾贝2010-10-2217:
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谈及语文，内行人都会说“得作文者得天下”。
的确是这样，对于高年级的学生来说，大凡写作能力强的孩子，往往语文成绩都不低，反之，基础知识内容答得再好，作文水平低，上九十分也是一件困难的事。
多数高年级学生均认为写作是个大难题，更是块硬骨头。
提高写作能力，可不是一朝一夕的功夫，它就像滚雪球一样，是个循序渐进的积累过程。
也许是因为自己是一名语文教师，每每看到高年级学生写作时的困惑，更深刻地明白写作的重要性，因此从小就有意识地培养孩子多读书是十分有必要的。
今天在浏览博客时，看到同事的育儿经验，觉得很有效，就在这里介绍给大家，希望有所帮助。
下面选取这位老师的儿子在小学、初中、高中的几篇作文，感受一下他的成长经历，也希望我们的家长从现在开始做个有心人，收藏孩子的文章，将来等孩子长大后再来读一读，真的是一件很快乐的事！
不了情
河东区实验小学五年八班祥
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
伴着这绵绵的春雨，我与家人一起去给奶奶扫墓，当我将一束初放的菊花放到奶奶墓前，我已泪流满面。
因为我是奶奶一手带大的，奶奶最疼我，视我为心肝宝贝，现在奶奶走了，“心肝”怎能不疼？
这是我记忆中最伤心的事。
前年五月里的一天，奶奶忽然感觉身体不适，爸爸妈妈劝她到医院检查，而她一连拖了好几日，才在全家人的劝说中来到医院，没想到这一去竟成了我与奶奶的诀别。
一周后的一天，我正在家中写作业，突然接到爸爸的电话，说奶奶不行了。
我与妈妈急匆匆地赶往医院。
奔进医院大门，就看到家中许多亲人红肿着双眼，站在走廊里，病房中传来阵阵撕心裂肺的哭声。
我心中一紧，挣脱妈妈的手，冲进病房，只见奶奶安详地躺在床上，眼睛紧紧地闭着，双手放在两侧，好似在沉睡之中。
我不相信奶奶真的已经离开我们，我跪在病床前，双手紧紧握住她的手，叫着：
“奶奶，奶奶，您睁开眼睛再看看我吧！
”可是奶奶不理我，无论我怎么叫都无济于事，奶奶再也不会与我说话了，此时，我已痛不欲生。
爸爸哽咽着拉起我，向门外推。
我双手紧紧地握住门框，边哭边说：
“让我再陪奶奶一会儿吧！
”姑姑走过来含泪说：
“好孩子，奶奶太累了，让她静静地休息吧。
”就这样，全家人流着眼泪离开了医院。
在回家的路上，我坐在车上，往事不禁历历在目。
小时候是奶奶牵着我的手长大的，作为他唯一的孙子，十年中我无时无刻不被她那浓浓的爱包围着。
可命运竟如此捉弄人，还没等我长大成人，还没让我为奶奶尽一点儿孝心，她就匆匆离开了人世。
站在奶奶墓前，我深深地鞠躬并在心中默念着：
奶奶您安息吧！
愿您老人家的在天之灵能听到我的呼唤，奶奶，我会永远怀念您！
（此文参加2003年全国校园诗歌散文写作大赛荣获小学散文组三等奖）
语文从我身边轻轻走过
初二四班祥
我经常问自己，语文你在哪里？
我曾经无数次地找寻你，但还是不知你的踪迹。
你如一丝清风，吹叶无痕，留不下丝毫的痕迹……终于，我发现了你，你藏在周而复始的四季里。
春之语文，是那枝满园春色关不住的红杏；夏之语文，是皎皎白月下的栖枝惊鹊，是徐徐清风中的夜半鸣蝉；秋之语文，是采菊东篱下，悠然见南山的隐者；冬之语文，是墙角边暗自散发着清香的一枝腊梅。
忽然之间，你将身一转，便闪得无影无踪，我又不得不去寻找你……啊！
原来你又躲进了名山大川之中。
我轻轻地漫步在大河之源，我耳边响起了你的声音：
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
”我自豪地屹立在泰山之巅，我心中感到了你的澎湃：
“会当凌绝顶，一览众山小。
”我兴奋地听着、想着、看着，生怕你又躲了起来，可你再一次地从我身边走过。
我向你追去，你躲进了美猴王的水帘洞中，奔腾的瀑布，奇丽的山川，吴承恩笔下的“花果山”映入眼前：
我向你追去，你躲进了诸葛亮的蜀相祠中，“千古忠魂犹在，万载英明长存”；我向你追去，你躲进了八百里水泊梁山上的“忠义堂”，“八方来此相聚，异性亲如一家，相貌语言，南北东西虽有别；性情胆识，忠孝仁义并无差”；我向你追去，你躲进了大观园，“千红一窟，万艳同杯。
”多么凄惨，多么可叹。
语文啊，我终于明白了，你从没有躲藏，你无处不在，你是人类的根本，你是五千年来智慧的结晶，你是无数华夏儿女、炎黄子孙的骄傲。
你是多么优雅，多么幽静，多么悠闲。
你雅得落落大方；你静得悄无声息；你闲得怡然自得……
语文从我身边轻轻走过，让我为你而狂热；语文从我身边轻轻走过，给我无穷无尽的收获；语文从我身边轻轻走过，使我常常地独自思索；语文从我身边轻轻走过，赐我知识与那快乐。
（此文为语文课上45分钟当堂完成，被老师当做范文班内交流）
你敢吃天上掉下来的馅饼吗？
初二四班祥
中国有句老话叫“天上掉馅饼”，现在我们便来说一说这“馅饼”。
天上的“馅饼”与人间之馅饼可大有不同，若想尝上一尝自然不是易事，而且，你敢不敢吃也说不定呢。
首先，您不知馅饼是什么“馅儿”的，有什么口味，是否合乎你的胃口；您不知道这馅饼的“制造商”是何许人，不知道其有没有“卫生合格证”、“营业执照”；您还不知道这“馅饼”的生产日期，保质期及厂家地址，电话……这可称得上是正宗的“三无产品”。
若是您草草将其吃掉，恐怕要后患无穷，出现问题更是无从解决。
所以，您不能吃。
其次，就算这馅饼各方面检验均通过，但天上为何会掉下一个馅饼呢？
我们不免疑惑，故，这馅饼之来意有待考究。
若是您吃下这来意不明的馅饼，此后难免会有若干事务不明不白地前来相扰。
“无功不受禄”，“拿人钱财，与人消灾”这些话语都是大家再熟悉不过的了。
艾科卡在自传中也曾说过：
“天下没有免费的午餐”。
天上掉下来的馅饼的价格可能就是我们常说的“天价”。
所以，您不会吃。
再次，即使这馅饼质量过硬，并且是百分之百免费赠与，但您能预测其在下落过程中发生的事吗？
大气层距地面有３０００米左右，以自由落体公式来计算，一个馅饼下落至地面所用的时间大概为２４秒。
就现代社会的科技水平来说，２４秒足以让任何物体由量变而质变。
再者说，这以１０米每秒方为加速度向下做加速运动的馅饼，经过３０００米的旅途击中您的头部，后果自是饼挥人晕，更谈何大快朵颐？
您连接都是困难，吃又从何谈起。
所以，您不敢吃。
综上所述，天上掉下的馅饼真是非同小可，正可谓“此饼只应天上有，人间难得几回品。
”馅饼固然好吃，便宜固然可占，可古之贫者尚且不食嗟来之食，更何况我辈堂堂少年？
树上掉下的苹果击中了牛顿的头部，这将人类带入了物理学的新时代，可谓是上天的“恩赐”让人类了解了重力这门学问；若真有一“馅饼”从天而降于您面前供您品尝，您能给人类带来什么？
“馅饼学新时代”，抑或“食品学新时代”……这可能微乎其微吧。
馅饼固然好吃，但不可冒然吃之，要处处谨慎，切莫囫囵而食。
不贪、不占、不争；踏实、慎重、小心……这便是本人对“天上掉下的馅饼”的一点点感悟。
诸位若是真想吃馅饼，请您回到家中凭借自己本事精心地烙一张鲜香酥脆的馅饼吧。
我想握住你的手
高二A6班祥
我想握住你的手，和你一起慢慢走……
我蹒跚地向你走去，你却微笑着伸出你的双手，一步一步向后退去。
我多想一下子抓住你那甜美的微笑，多想一下子握住你那双白皙的手。
突地，我一个趔趄，身子不听使唤地向一旁倒去。
你猛然向前一揽，将我搂入怀中。
你又拉住我的手，将我身体扶正，引着我一步一步慢慢走……我咯咯地笑着，牢牢地握住你的手，和你一起慢慢走。
蹒跚学步的我一心想握住你的手，你就是我最稳固的支撑！
天渐渐暗了，我坐在教室里静静地等待着你，我已记不清是第几次在等待你，我早已从之前的焦急不安变成了静默安稳。
楼道里响起了你那熟悉的脚步声，我背起书包向外迎去。
我自然地握住你的手，顿时感到了你手心的汗水，你定又是匆匆赶来的吧。
月光倾泻在你我身上，灯光拉长了我们的身影。
影子中，清楚地看见，你我的手握在了一起，那种踏实的感觉依旧，只感觉到你的手似乎有些粗糙。
那次我军训回来，满心的疲惫与期盼，急切地在人群中搜索你的身影。
远远的，我看见了你，在那密密麻麻的人群之中，唯独清晰地看见了你。
我顾不得疲惫穿出人群，跑到你的身边，无需多言，我握住了你的手，和你一起慢慢地向家走去。
虽未进家门，可当我握住你的手时，心已经到家了……你我不约而同地将那种温暖紧紧地扣在了手心。
我细细地感到，你的双手已经不再是那时那白皙顺滑的手，细细皱纹已悄无声息地爬了上去。
从未有过的歉意涌上心头……第一次感到你不再年轻，而我长大了……
我知道，你总会有老去的那一天，你总会有不能正常行走的一天，你总会有皱纹满布的一天，总会有那一天……
如真到了那一天，我想握住你的手，让你倚在我的肩膀上，听我说着小时你为我讲的笑话；如真到了那一天，我想握住你的手，让你以我为支撑，一同去看天边的晚霞；如真到了那一天，我想握住你的手，给你最温暖最甜蜜的呵护，我会靠在你耳边轻轻地说：
“妈，谢谢你……”
我想握住你的手，让我和你慢慢走，妈，可以吗？
（此题目是上海市2008年高考试题，课上当堂完成，被老师印成范文全班交流）
他们的梦
高二A6班祥
春词
刀戟交错杀声震天，宋军已是兵临城下，六军待发，只等那一声令下便将屠城……霎时间宫门破龙椅倒，周后花容失色，一柄巨剑向他挥去！
他惊醒……还好，是梦。
他不知被这个梦惊醒多少次了，两年前那一幕记忆犹新。
自然，他已无心睡眠。
他起身合上春衫推开屋门，轻步向外踱去。
月如钩，勾起了他对故国的怀念。
他轻抚着雕栏石柱，听着远处的阵阵钟鸣，望着高大雄伟的宫墙，踏着满地堆积的桃花……一切是那么熟悉却又如此陌生。
他哀叹：
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
”不错，国家早已尽归他人之手。
治国安邦一统天下，那不是他的梦想，他所想的仅仅是填词赋诗，与佳人对饮和歌罢了：
文人一生理应如此，可他偏偏生在帝王之家……佳人已去，自是无人能解其心中所想。
如今国破人亡，正是人生长恨水长东！
无奈，那染尽江山的血色也敌不过伊人眉间的一点朱砂；倾尽天下也罢始终不过这一场繁华。
夏诗
是大夫之职过于沉重了吧，是不愿再与世俗挣扎了吧，总之，他已将一切放下，是心甘情愿的放下？
不是，那篇篇名作理应是他最后的牵挂……也罢，他将手中的书稿高高扬起，丝绢散落于江边，顺着东去的江水承载着大夫的壮志漂向天际。
家国理想只不过是他的一厢情愿而已。
难道他不曾想过系国之安危于己身，以富国安邦为己任，视国土完整为己责？
他全都想着，也曾尽力做过。
事与愿违，肉食者的昏庸无能让大夫之志止于中途。
漫漫长路上已满是大夫渐渐丢弃的希望，求索旅程中皆铺陈了大夫十多年来的梦想。
江水滚滚东逝兮，木叶飘飘下黄泉。
大夫去了，带着半生的无奈与痛心去了……身躯沉入了江河之中可他的灵魂得以永生，只因为他有着未完的梦！
大夫一逝何人敢再向天问？
斜阳半掩哪个与之和九歌！
秋歌
易水之边已是白茫一片，水雾轻起不免有些寒意，隐约之中远处几叶扁舟游过，悠悠白帆也许带走了他心中几许不安。
落叶起舞柳枝婆娑，他双手捧着装有将军头颅的锦盒，他深知那之中装的不只是头颅一颗，更承载着将军的遗志及万千人民之梦想！
此一去，凶多吉少。
阵阵寒风吹起了他的发带，高扬的发带就似他激昂的斗志和视死如归的决心。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”易水之上歌声激荡，壮士高唱江水荡漾……这一曲罢众人无不垂泪，顿时，他的梦想再一次击打他的心房！
强秦不灭他心有不甘，国家不得太平他心有所愧。
天下兴亡，匹夫有责。
更何况他堂堂八尺男儿。
他终于驾车去了，只简单的告别便头也不回的去了。
南去的大雁似乎也背负上了他的梦想，几声悲鸣犹如预示着秦国的灭亡，急促的马蹄声就像他按捺不住的雄心！
“好酒！
”他回首唤取一碗浊酒，顾不上马车的颠簸一饮而尽，终已不顾……
冬曲
你是笑着随迎亲的队伍西行的，可是却少了大红花轿，少了凤冠霞帔，少了父母的叮咛。
取而代之的是一匹汗血骏马，一面精美的琵琶，一份汉匈和亲的使命。
你不知道这一去汉匈能会换来几年和平，不知道何年何月才可再归故土，只知道怕是无缘再与亲人相见。
可你毅然决然地踏上了西区的路，随你而去的还有天边几只离群的鸿雁……
塞外的冬天来的很急，你匆匆换上了君王赐予的那件锦裘。
心，着实暖了些。
你抱起琵琶，一曲伤感从你指尖流泻而出，一时间，草原上荡起思乡之声。
这本不是你的梦啊，历史确有些不公，硬是将这重担强压在你羸弱的肩上，你却将它默然扛起。
难道你没想过去寻一个如意郎君，执子之手与子偕老？
可你舍下了，舍下自己那个再平凡不过的梦。
那是为了更多人的梦啊……
明妃一曲雁阵归，身在胡地乡难回。
甘舍孤梦为家园，冬风阵阵荒草飞。
（此文参加第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛获省级二等奖）
从他的写作经历可以看出，小学时的文笔稍显稚嫩，能做到叙述、描写、议论相结合；初中时的文章有思想了，而且驾驭语言的能力有了质的飞跃；高中时的文章相当成熟，结构安排有深度，知识面广！
爸爸，生日快乐心情随笔2010-10-2310:
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昨天晚饭过后，听母亲说下周就是父亲60岁的生日了，马上去翻看日历。
是呀，父亲的生日与自己的生日只相差一周，可是我却很少主动地记起父亲的生日，想想自己真的是很惭愧。
父亲是一个很普通的人，他一辈子与世无争，在许多人看来这可能是没有上进心的表现，但是与他深入交往的人都会佩服他的工作能力，他的平常心态，乐观心态。
父亲最大的爱好就是玩玩麻将牌了，每次赢了回来（其实也赢不了多少钱），他都会买上好多的好吃的送给母亲和我；而输了呢，他却从来都不会发牢骚，更不会影响自己和家人的心情，他都会说：
“没输没赢嘛！
”其实我们的心里早就明白老爸准又是输了，但我们不会揭发他，毕竟这是他最大的消遣了。
从小我就喜欢将自己的事情讲给父亲听，因为父亲总是能耐心的倾听我的每一句话。
而作为女儿的我其实也没少惹父亲生气，让父亲为我着急。
从初中叛逆的我第一次让父亲流泪，到为了上学父亲为我四处奔波，以及后来自己成家有了女儿父亲还为我的身体健康操心，尤其去年自己生病瞒着父母做了一个小手术后没有休息就上班了，父亲知道后将我叫到一边，流着眼泪嘱咐我要在意自己的身体......看到坚强的父亲年近60，还要为他心爱的女儿操心，心中真的有一种说不出的愧疚。
作为一家之主，在我的印象中父亲只流过四次眼泪。
一次是父亲的母亲去世时，父亲伤心的哭了，而且那年的春节，父亲独自一人坐在沙发上一宿没睡，也就是从那时开始父亲开始喝酒了；第二次是我的母亲查出得了胆结石需要做手术，在推进手术室的那一刹那父亲流泪了，也就是那时我明白了家庭的重要性，明白了家人对于自己的重要性；剩下的那两次全都是因为我了......说实在的，看到自己30多岁了，还要让父母为我操心，心中就不时一阵阵酸楚。
在自己每天忙于工作，忙于女儿，忙于家庭的时候，千万不要忘记自己的父母。
他们并不需要什么，只要你的一句问候，一次探望，哪怕是一次在他们面前的撒娇，他们就会感到是幸福的。
父亲60岁了，我也应该成熟了，在看着自己女儿一天天快乐长大的同时，我也体会到了育儿的辛苦。
父母别无所求，只求自己的孩子健康快乐。
爸爸您放心，我会注意自己的身体。
也请您在自己60岁生日后，别再为我操劳，多注意自己的身体，希望您能永远健康。
祝您生日快乐！
如何写好一篇习作——写好文章的细节
（二）（细心品味）识海拾贝2010-10-2300:
29:
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写作文时如何将人物写“活”呢？
这就要求小作者把人物放在特定的环境，通过具体的事例，用人物的外貌、语言、动作、心理来突出人物的特点。
也就是抓住细节进行具体的刻画。
要想写好细节，可立足于细致观察，一颦一笑，举手投足，把其不为人注意的地方挖掘出来，见人之未见，发人之未发，充分展示由小见大的独特的魅力。
同时要注意在描写中一定要详略得当，不要面面俱到，描写方法的运用也要根据文章表达的需要有所侧重，以一种或两种方法为主，同时穿插其他方法。
下面我们来欣赏两篇文章。
诚信是一种美德
诚实是宝贵的，是用金钱买不来的，是每个人都应该具有的良好品质。
在现实生活中，如果大家都能以诚待人，那么我们社会将会更加和谐，人们将会更加的和睦相处。
记得一个星期天的早晨，妈妈因为要去打羽毛球比赛，临走前交给了我一个任务，就是待会儿，让我去邮局帮她取钱。
吃过早饭，我高高兴兴的背着包，就出发了，不一会儿，就到了邮局，我一推开门，“哇！
这么多的人呀！
”我在人群里钻来钻去，找了个人比较少的地方排上了队，大约过了10分钟左右该轮到我了，我手脚麻利的把取款单递给了阿姨，阿姨看了看单子，又看了看我，我看阿姨又是盖章又是拿钱，数了数，就把钱递给了我，我拿着钱，一蹦一跳的回了家。
回到家，我想终于可以帮妈妈干点事了。
中午，妈妈回来了，问我：
“钱取回来了吗”我大声的回答：
“钱放在茶几上了，你自己看吧！
”只听妈妈大叫一声“呀！
怎么取了400块钱呀！
”我连忙跑到客厅说：
“怎么啦，就是400块钱嘛！
不对吗？
”。
妈妈焦急的说：
“取款单上是40块钱，不是400块钱，这不是翻了10倍吗？
肯定是邮局的阿姨把单子上的40看成了400给了你，我们必须要把多出来的钱给人家还回去。
”于是，我拿着钱冲出了家门，直奔邮局，幸好阿姨还没走，我忙对阿姨说：
“阿姨，早上，我来取钱，你多给了我360块钱，现在还给你。
”阿姨接过钱，查了查单子说：
“谢谢你，还真是这样，都怪我粗心大意，把40看成了400，让你又跑了一趟，对不起。
”我笑着说：
“没关系，这是我应该做的。
”
经过这件事，让我明白了，只要你以诚待人，做个诚实的孩子，就一定会得到别人的表扬和称赞。
五年十四班孟昶旭
评议：
本文开头直接点明文章的主题，在叙述中情节安排详略得当，重点通过人物的对话体现中心，同时穿插人物的心理活动和动作的描写，最后结尾点明了中心，升华了主题。
美貌与美德
美德，是至善至纯至高人性的结晶。
它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实生活中有许多事是不公平的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
记得那是五年级发生的一件事，因为我的荣辱之心，因为我的爱面子，使我造就了一个错误，一个无法弥补的错误。
那件事我至今记忆犹新，想起来还历历在目。
那是一个暑假，我回郑州看望爷爷。
爷爷的家住在一个繁华的地带，每天车水马龙，络绎不绝。
那天，我出门去买油条吃，在路上忽然轰隆隆的响起雷来，眼看豆大的雨点落了下来，大家纷纷躲进一个凉亭躲雨，热闹的叫卖声顿时变成了抱怨声，只有一个人还在街上，不知所措的站着，为什么呢？
看，他一个50多岁的老爷爷，在风雨中艰难的站着，头发被雨点打湿了，顺着历经沧桑的脸颊向下流淌，一身黑色的衣服，看上去有点孤僻，裤腿被雨点打湿了，咦他怎麽金鸡独立呢？
啊原来他是个残疾人啊！
就在我仔细打量不屑一顾的时候，一生清脆的声音打乱了我的思绪，”老爷爷，我来帮你，”一个小女孩说着跑了出来，人群中传来一阵阵嘲笑声，只见他们互相搀扶着走了进来，在雨中雨水顺着他们的脸颊向下流淌，衣服全湿了，简直就成了两个落汤鸡，在看那个小女孩，只见她漂亮的脸蛋和衣服，唯一不足的是一只袖子也是空的。
他们回到亭子里，全身已经湿透了，两个残疾人林成这样，我们这些正常人却无动于衷，非但不帮他们，反而像躲瘟疫似的躲开，亏他们之中还有几个是模范学生，难道他们不觉得羞耻吗，眼看两个残疾人被雨淋着，却无动于衷。
我的心里好后悔，后悔自己没有帮他们，后悔自己的虚荣心。
这件事在我有效的心灵化了一刀，让我知道了教训，从那件事，我就开始怀疑并坚信，残疾人残的是他们的身体，但他们的心理正常，而我们有的正常人正常的是我们的身体，残缺的是心理，一颗善良纯洁的心灵啊！
五年十四班冯麟
评议：
文章的开头通过议论的方式引出文章的主题，并表明了自己的观点。
第三自然段的环境描写——下雨时的情景，为文章烘托了气氛，并为下文事件的发生做好了铺垫。
第四自然段对于人物肖像的描写，使我们了解到人物的特点，并为下文事件的发展设下了悬念。
接下来是对人物语言和动作的描写，虽然只有简短的几句，却使我们看到了小女孩身上的闪光点，尤其是和下文中周围人群的对比，更加凸显了小女孩的品质。
最后结尾作者发表议论，点明了主旨。
由此可见，我们写好一篇文章，除了要写好文章的开头和结尾外，还要在事件中抓住重点情节，通过对人物的细节刻画体现人物品质，同时刻画事件发生的环境，可以为事件的发展烘托氛围，对比的手法也有利于人物精神品质的体现。
总之，只要坚持不懈的按照作文的写作要求与老师一起进行练习的话，你的作文成绩就会提高的。
希望聪明的你们
能从中有所收获！
漂流日记——王舒扬家长
成长是一种殷切的期望，成长是一种美好的心情
在孩子的成长过程中父母是孩子永远的老师，必须不断学习。
而在教子的过程中，孩子的成长也会不断带给你新的体会。
父母影响着子女，子女也同样影响着父母。
日本一位著名的思想家就说：
“教育就是授人独立，自尊之道，并开拓、躬行实践之法。
”说明做事得先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱，所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，做个情商丰富的人。
王舒扬从小老实胆小，我有时候要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事，独立处理问题的能力。
永远记得女儿第一次过马路的事情，虽然孩子已经8岁多了。
但我忘不了她过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态，也忘不了从5楼的阳台看见汽车驶到她旁边时心快蹦出来的心情，更忘不了孩子回到家那一刻自豪地说：
“妈妈，我回来了，我自己会过马路了！
”眼睛写满了自信，因为那一次，是孩子教会我学会放手，才能飞得更高。
孩子成长的过程，学习成绩时时在考验家长的神经。
在孩子的学习问题上我本着鼓励和帮助的原则，不做不切实际过高要求，有进步肯定，遇到挫折疏导，帮她分析道理，找出问题所在，帮助孩子提高学习兴趣。
孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是锻炼，玩也能玩出智慧，玩还可以培养孩子的社交能力和素质，留给孩子一定玩的时间。
我会在节假日带孩子到郊外旅游，或远途，或附近的公园，或爬山，或做运动，让她放飞心情，增加知识面，减轻压力，创新思维。
愉快的心情，将带给孩子生活上，学习上更多的收益。
作为家长我会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐地成长，成为优秀的人。
心情随笔心情随笔2010-10-2207:
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下周就要迎来学校50年的校庆了，一想到从开学至今，老师和孩子们每天都在为了迎接校庆而做着紧张的准备工作，而下个星期四终于可以在校庆的联欢大会上进行汇报演出了，心里就激动万分。
说实在的孩子们为了校庆的演出真的是付出了不少的心血，听说这个周三孩子们练习到了很晚，而且周四下午第二节课后又要进行排练，回家后还要写作业，复习功课，心里就有一种说不出的滋味。
真想让孩子们好好的休息一下，让他们美美的睡上一觉，享受一下太阳照到被窝后才懒洋洋的起床的那种惬意，哪怕是一天也好呀！
其实老师知道你们很累，可又不能丢下今天的功课，所以只能通过这个小小的平台告诉你们：
“老师很爱你们！
你们辛苦了！
”
对了，在这里我们还要向于新雨和李慧琳两位同学表示祝贺，很荣幸她们两个人可以和家长一起参加学校的50年的校庆联欢活动。
不过，其他同学也不要失望，听说我们的校庆联欢活动可以上网观看现场直播呢！
相信无论我们在哪里观看，无论我们通过什么方式进行观看，我们都会在心底默默地祝愿我们的学校会越来越好，我们也相信我们学校会越来越好！
这周我们仍旧有很多的同学经过自己的努力成为了大家学习的小榜样，他们是：
学习小标兵：
张雨辰张一鸣孟昶旭
苏文梁瑞彤李慧琳
刘令仪
行为规范小标兵：
苏文（这周我是双丰
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