幼儿园消防安全宣传月活动方案及工作总结.docx

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幼儿园消防安全宣传月活动方案及工作总结

2021年幼儿园消防安全宣传月工作总结

为了进一步加强幼儿园消防安全宣传教育工作，提升消防安全宣传教育水平，增强幼儿园师生和家长的生命安全，XX幼儿园根据文件精神于11月份开展了丰富多彩的“119”消防安全教育活动，将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的消防安全意识。

近年来，XX教育局提出了“上善教育、安心幼教”的学前教育品牌项目，以“安心成长，幸福童年”为核心理念，以“入学有信心，就读很放心，成长倍安心”为创建策略，打造镇域性的学前教育优质品牌，满足社会和广大家长对幼儿能安全健康幸福成长的美好期盼，为培养有国家安全意识的合格公民奠定基础。

X园长高度重视消防安全月的活动安排，专门组织教职员工开会学习了《关于开展2018年“119”消防安全宣传月活动通知》，细致安排工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动做到细致、务实、效果好。

在安心幼教创建的背景下，XX幼儿园秉承一切工作以安全为首的原则，开展实效安全教育工作。

结合全国消防安全119宣传日，我园开展了安全系列活动：

一、首先成立消防安全工作领导小组

组长：

XXX

副组长：

XXX、XXX、

成员：

各班班主任、幼儿教师

二、开展一系列的宣传展示活动。

1、开展集中宣传展示活动“119”消防宣传月活动全民动员大会组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展2018年“119”消防安全宣传月活动通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、家长微信群“消防安全温馨提示”“教师利用安全主题班会对幼儿进行宣传消防安全知识”等等形成浓厚的宣传氛围。

1、致家长一封信：

消防安全知识

2、橱窗宣传栏：

消防安全我知

3、各班老师利用安全主题班会、国旗下讲话、观看视频、餐前小故事等方式，对幼儿进行宣传消防安全知识

三、开展消防应急疏散演练

在11月9日当天全园开展一次消防应急疏散演练。

园长李仁杰拉响了演练的警铃，按照事先指定《消防安全演练方案》，各部门负责人员在第一时间各就各位，全体幼儿在教师的指挥下，镇静、不慌张，有秩序的用湿毛巾捂着口鼻、弯着腰、紧贴墙根和楼梯扶手，安全、快速、有序地从班级撤离到幼儿园门口大空地的安全地带，并以班级为单位集合后就地待命，并清点人数。

及时把幼儿人数及安全情况报告给总指挥。

在演练过程中无拥挤情况发生，无一幼儿遗漏，撤离工作井然有序。

四、开展消防安全专题教育课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，11月14日我园各班教师对幼儿进行一节《着火了，快跑》消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等，并带领幼儿进行逃生演练。

五、查找校园和家庭火灾隐患活动

1、开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。

火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，在检查过程中，检查小组人员实地查看了幼儿园的教学活动场所、幼儿寝室，重点对疏散通道、安全出口是否畅通无阻;应急照明、疏散标志、消防设施、灭火器材是否完好有效;用火、用电、用气是否符合规范要求，照明设施附近是否有可燃物;幼儿园是否制定完善的灭火应急疏散预案等情况进行了详细检查。

对检查中可能存在的火灾隐患，幼儿园积极改正，严防火灾事故发生，进一步加强消防安全工作，切实筑牢校园消防安全“防火墙”，创造一个良好的校园消防安全环境。

最后，检查小组成员强调要充分认识校园安全的重要性，建立完善学校消防监督管理长效机制，提高安全防范能力，确保幼儿园良好的消防安全环境。

2、要求幼儿和家长开展家庭内火灾隐患排查，通过小手拉大手的方式，共同做好家庭防火，增强防火意识。

六、绘制一幅校园和家庭火灾应急疏散图。

各班布置一次消防家庭作业，发放安全提示语，要求幼儿和家长绘制一幅校园里的楼房、班级和家庭的楼层的火灾应急疏散图。

七、邀请消防员叔叔为师生进行消防安全知识培训。

我园邀请和顺消防大队游队长对全体教职工和孩子们开展了“把消防员叔叔请进幼儿园”消防知识教育活动”。

消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。

真正把消防安全工作落实到实处。

看到一幕幕触目惊心的画面和被火灾吞噬的鲜活生命，全园教职员工纷纷表示：

在今后的工作中，一定要持之以恒，常抓不懈，加强自身消防安全学习以及小朋友的消防安全教育，让他们懂得“消防安全，人人有责”的道理，培养他们掌握火灾的预防和火场逃生的基本自救方法，树立“消防安全你我他，平安幸福靠大家”的理念。

幼儿园消防安全应急预案

一、工作原则

1.以人为本。

把维护广大师生的根本利益作为应急工作的出发点和落脚点，切实保障师生身体健康与生命财产安全。

2.预防为主。

加强幼儿园消防安全管理工作。

做好应急预案演练，将预防与应急处置有机结合起来，力争实现早发现、早报告、早控制、早解决，将幼儿园突发安全事件造成的损失减少到最低程度。

二、组织领导

1.成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；

组长：

XXX

成员：

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

职责：

全面负责指导，指挥协调应急工作，根据安全事故的实际情况，及时发布命令，启动预案。

2.后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；

3.各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；

4.保健医生协助医疗人员负责救护工作。

三、报警和火灾应急处理

1.发现火灾后，必须立即拨打119报警。

在报警电话中，要说明以下情况：

起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；

2.报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；

3.在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；

4.若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；

5.对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；

6.灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；

7．无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；

8．扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；

9．不得组织幼儿灭火；

10．及时报告主管单位领导。

四、工作要求

1.防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。

应急灯能正常使用；

2.幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；

3.食堂操作间、加工间保持通风。

排油烟机要定期清洗，不留油垢；

4.要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。

结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。

幼儿园消防安全工作制度

1.及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。

2.经常组织教职工学习消防知识，参加消防安全知识培训，增强消防安全意识。

3.不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。

4.及时更换破旧的消防器材。

5.注意厨房用火的安全管理工作。

6.节假日实行人员值班制度。

7.实行专人专项管理制度。

幼儿园消防演练方案

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

一、演练目的

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：

XXXX年11月9日上午15：

00

地点：

幼儿园操场

三、组织机构

总指挥：

XXX

副总指挥：

XXX、XXX

组员：

XXX,XXX、XXX、XXX

工作小组：

1、协助指挥人员：

各班老师和保育员

职责：

分别到各自班级活动室，相互协助。

负责：

（1）演习前清点幼儿人数;

（2）带领幼儿撤退：

（3）到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：

**职责：

具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：

保健医生和门卫

职责：

具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：

各班教师

职责：

清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：

值班教师

负责火警预报，向分管领导电话报警

6、业余消防队：

后勤人员

职责：

负责拿灭火器灭火

四、疏散管理

A、疏散命令：

由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散铃声：

两短一长铃声为信号。

铃声由总指挥发出。

C、疏散路线：

教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：

第一组大一班、大二班、大三班从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。

第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班、小三班走北门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。

要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：

具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

注意：

具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导：

疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。

在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

E、撤离方向：

就近安全出口撤离原则。

F、集合地点：

操场

G、人员清点：

各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。

疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

五、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

六、正式演习阶段

1、总指挥：

宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、发现和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）

4、紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告：

报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

●疏散前的注意事项：

A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。