三国主题班会设计稿策划书doc.docx

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三国主题班会设计稿_策划书

  篇一:

“纵横三国”读书主题班会  活动目标:

  1、通过阅读《三国演义》,了解三国故事,培养学生对古典文学的兴趣。

  2、通过评析人物,敢于提出自己的看法,发表自己的见解,发展学生个性,提高口语表达能力和思辩能力,并学会全面认识人物。

  3、学会归类积累语言材料,丰富语言。

  活动准备

  1、阅读《三国演义》等相关读物中有关文章。

  2、收集《三国演义》故事演变而来的歇后语、成语、诗歌

  活动过程:

  一、出旗仪式

  1、中队长宣布:

全体立正,向前看齐,各列报数。

  2、众小队队长向中队长报告人数。

  3、中队长向辅导员老师汇报报到人数。

  4、中队长:

全体起立,出旗,敬礼。

  5、齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  6、中队长宣布“品读三国”主题队会现在开始!

  二、活动内容

  

(一)主持人讲话。

  A:

同学们,《三国演义》是我国第一部演义小说,也是我国四大名著之一。

你们知道《三国演义》的作者是谁吗?

(学生齐答)

  :

今天我们就来举行一次《三国演义》品读交流活动!

  

(二)说三国

  A:

通过阅读《三国演义》,相信大家对三国已经有了初步的了解。

下面就让我们一齐来七嘴八舌说三国。

  :

《三国演义》是中华民族文化史上最为辉煌灿烂的名著之一,它留给我们众多的文化财富。

由三国故事演变而来的成语、歇后语数不胜数。

接下来,就请同学们来说一说吧!

  学生举手交流由三国故事演变而来的成语、歇后语。

  (三)演三国

  :

同学们搜集的资料还真不少,看得出大家读了不少书,花了不少心思。

A:

是呀,如果说三国争霸是个在舞台,我们今天的“读《三国演义》”主题队会就是个小舞台,我们将要在这个舞台上展示我们读书的快乐,读书的心得。

让我们各显神通“演三国”。

  :

首先,请欣赏课本剧《三顾茅庐》。

  学生表演课本剧《三顾茅庐》。

  (四)论三国

  A:

刚才,同学们通过不同的方式表现他们对《三国演义》这本书的理解。

其实,三国更是一个战场,文人唇枪舌战,武将沙场厮杀。

  :

最后我们就来个——唇枪舌战论三国。

  A:

你们说,三国谁最强?

  :

相信,每个同学都有自己不同的观点。

那就请你们说说自己的观点和理由吧!

(学生自由发言,各书已见。

  A:

其实,三国纷争,无论胜败都是英雄,都是好汉,让我们齐心协力,同唱一首《好汉歌》。

  :

刚才,同学们唇枪舌剑间,尽显英雄本色,让我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容,耳边又回荡起一个个永载史册的名字,让这屋子里挥洒着一股英雄豪气。

现在我们对人物又有了新的认识。

  A:

读书就要这样,读读、想想,发表自己独特的见解,辩一辩,倾听别人的看法,全面认识事物。

  :

听说大家还制作了精美的三国书签,谁来展示一下。

  (五)结束

  A:

同学们,伟大的戏剧家莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品。

但丁说过:

人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

  A:

让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!

  :

到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。

  中队辅导员讲话。

  退旗仪式(略)。

  篇二:

《童心品三国》五、7班主题班会方案  一、活动目标:

  通过本次班会让学生明白读书的重要意义,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯,在品读三国的基础上,学会品读其他名著。

  二、活动准备:

  1、物色好主持人;

  2、小组准备材料;

  3、学生创编三国童谣、诗词及品评文章。

  三、活动过程:

  1、

  甲:

同学们我们的活动口号:

“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍”乙:

书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

《童心品三国》五、班主题班会现在开始。

  2、

  甲:

全体起立,呼校训。

  乙:

全体请坐,班长讲话。

  3、

  乙:

书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。

  甲:

书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中遨游。

  乙:

书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。

甲:

书,更像我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

甲:

在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。

乙:

书给了我们精神的养料。

  甲:

在我们的成长过程中,能有好书相伴,是多么的重要。

  乙:

是呀,四年级时,班主任王老师开始带领我们品读经典名著,《三国演义》《水浒传》《西游记》都成为了我们的好伙伴,我们在一起品三国,赏水浒,重走西游路,今天就让我们来一次童心品三国,对三国演义的课外阅读活动来一次阶段性小结,加加油,充充电。

  甲:

自古以来,书就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。

  乙:

三国演义是一部经典不朽的名著,特别是一些脍炙人口的成语故事更是令我们拍案称奇。

下面就请听他们为我们讲述自己喜欢的三国成语故事。

  甲:

真不错!

三国演义中还有不少经典的名言名句令我们喜爱,更是留下来许多歇后语。

下面请听他们的介绍。

  乙:

有的同学读三国演义已经很长时间了,通过他的阅读,他们还发现了不少三国人物名字中的有趣现象。

下面请他们来为大家介绍介绍吧!

  甲:

三国之所以称为经典,除了精彩纷呈的故事,还有许多个性鲜明的人物,那么这些叱咤风云的三国人物在我们心中是怎样的呢?

下面请听三国人物品评之“我眼中的三国人物”。

  乙:

王老师在品三国课上告诉大家,要客观公正的评价这些历史人物,有些故事是作者虚构的,如果想要真正走进某位历史人物,就请大家在熟读三国演义之后,找来陈寿老师写的《三国志》读读,那是三国真正的历史。

  甲:

看来,我们不仅要熟读三国,更要进行深入的思考,融入自己对故事、对人物、对某个事件的看法,这样才能更全面的品读三国演义中作者所表达的情感及主旨。

  乙:

这么优秀的一部作品,真值得我们品味、阅读。

下面请听马晓宇为大家好书推荐之《三国演义》。

  甲:

开来,读书的乐趣可真多啊!

  乙:

我们能从书中读出自己的智慧,读出自己理想。

  甲:

我们更能从读书中读出自己前进的方向,从读书中得到快乐。

乙:

我们在读书中茁壮成长,不断积淀文学素养,不断激发我们的创作欲望。

下面就让我们一起走进分享会,听听他们自己原创的三国童谣、诗词,一齐品味灵动的思维,感受他们眼中的三国。

甲:

歌德说:

读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。

乙:

读一本好书,能让我们激发文学创作的灵感,感受名著的巨大魅力。

  甲:

读一本好书,能让我们开阔视野,增长见识,积淀文化。

  乙:

读一本好书,总有些知识的收获让我们愉悦,总有些情感的倾泻让我们充实。

  甲:

三国演义就像一个巨大的宝库,给予了我们知识的源泉。

下面我们进行一个幸运答题的小环节,看看谁的知识最渊博,看看哪组获得的积分最多。

有请王老师主持这一环节。

(此环节根据时间决定是否安排)

  甲:

自从我们开展文学实践活动开展以来,涌现了一大批好读书、读好书的同学:

他们有的坚持每天课外阅读,有的做读书笔记,有的同学阅读兴趣广泛。

他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们大家学习。

  乙:

班级内还开展了丰富多彩的实践活动,制作书签,绘制小报,童谣、诗词创编,文学大赛,这些绘声绘色的活动更是激发了我们的阅读情趣。

下面请王老师为最新一次文学大赛前六名发奖。

4、

  班主任讲话。

  5、

  乙:

同学们,爱书吧!

它是人类知识和力量的源泉。

  甲:

让我们把冰心奶奶的话牢记心间:

读书好,好读书,读好书。

乙:

虽然今天我们的主题班会开得很短很短。

  甲:

虽然我们手头和身边的书籍还很有限。

  乙:

但是,属于我们一生的书,永远也读不完。

  甲:

带着一份热情,带着一份执着,

  乙:

带着一个梦想,尽情畅游书海,

  合:

享受读书的快乐!

让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

  甲:

让我们把班级的读书名言牢记心中吧:

读万卷书,行万里路!

甲乙合:

《童心品三国》五7班主题班会到此结束。

 

三行情书大赛活动策划书_策划书

谊,更关于能力的比赛——“三行情书”。

二、活动目的:

1.了解社员的能力水平,促进社员之间的了解沟通。

2.促进与其他社团的协作能力和友谊关系。

3.相互竞争,展现实力。

三、活动形式:

本次活动分初赛和决赛两部分。

初赛各社自行组织,并制定赛制。

决赛由xx文学社主办,其他3社(xx文学社、xx文学社、xx文学社)协办。

xx文学社制定决赛赛制,其他3社提供帮助,并遵守决赛赛制。

四、活动主题:

(一)初赛主题:

情,是什么?

泰戈尔说是“世界上最远的距离不是生与死的距离而是我站在你面前你不知道我爱你”的爱情;维斯冠却说是“父母与子女,是彼此赠与的最佳礼物”的亲情;王勃更说是“海内存知己,天涯若比邻”的友情。

情,合其三者,成了世间最美的恩赐。

本次初赛主题关于情。

爱情,友情,亲情皆可。

(二)决赛主题:

这个世界上有一种情,总是轻轻地围绕在你身边。

不管何时你回头,它都在凝视着你,直到它生命的尽头。

亲情,是这个世界上最无私的爱,也是最长情的爱。

本次决赛主题关于亲情。

五、参赛人员

(一)初赛:

xx文学社全部社员

(二)决赛:

四社初赛前十名的人员

六、作品要求:

原创,感情真挚,积极向上,字数不得超过50字。

七、参赛方式:

word形式,邮箱发送。

可多篇参赛。

八、评选方式

(一)初赛

初赛评选由社长从社外挑选合适评委参与评选,选出社团内部前十名。

(社团人员不得参与评选。

(二)决赛

由于决赛是四社联赛,为公平起见,由四社各推选3人,共12人作为本次决赛评委,采取作品匿名的方式,投票选出前3名优秀作品。

九、活动时间:

(一)初赛

初赛交稿时间:

4月23日-5月3日

初赛评选时间:

5月4日-5月5日晚七点

初赛结果公示时间:

5月5日晚七点后

(二)决赛

决赛活动时间:

5月5日晚七点后到5月9日

决赛评选时间:

5月9日晚到5月13日

决赛结果公示时间:

5月13日晚

十、奖品

(一)初赛:

奖品保密

(二)决赛:

一等奖:

《xx文集》一本+xx文学社定制版笔记本一个+xx文学社定制版钢笔一支+曲流殇高校巡回分享会入场券一张

二等奖:

《xx文集》一本+xx文学社定制版钢笔一支+曲流殇高校巡回分享会入场券一张

三等奖:

《xx文集》一本+曲流殇高校巡回分享会入场券一张

十一、声明

本策划书之修改权和最终解释权归xx社宣传部所有。

主办方:

xx文学社

协办方:

xx文学社、xx文学社、xx文学社

活动策划人:

xx文学社宣传部副部长枫影

XX年4月21日

 

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