关于读书的主题广播稿.docx
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关于读书的主题广播稿
关于读书的主题广播稿
甲：
清晨，当朝霞舞动着她柔曼的翅膀，用我们的声音向你问候，
乙：
一丝清新的空气,一缕快乐的阳光，每一个早晨都是一个祝福
甲：
在这个秋日的早晨，我们把祝福送给大家，祝大家幸福快乐每一秒。
大家好，很高兴又跟大家相会在红领巾广播中，我是主持人倪新超。
乙：
大家好，我是主持人张静怡，很荣幸能为大家播音，希望今天的节目能依然得到大家的喜欢。
首先请随我们一起走进——
合：
新闻袋袋裤
合：
风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
让我们走进这期的新闻袋袋裤。
甲：
今年10月13日是中国少年先锋队建队66周年纪念日，10月14日，学校在报告厅举行了隆重的新生入队仪式。
在入队仪式上，由四年级的哥哥姐姐为新队员戴上鲜艳的红领巾，鲜艳的领巾见证了我们的成长，相信也会伴随着一年级的新队员去取得成长路上的一个个进步。
乙：
10月13日下午，我校小学部和初中部都有部分同学参加了片三语比赛，均获得了第三名的好成绩，让我们向他们学习，说话普通话、英语和方言，争做美丽学生。
甲：
10月10日，在我校五楼会议室上演了一场精彩的大队委竞选仪式，参加竞选的同学都准备充分，经过一轮投票，我们兆丰学校新一届的大队委已经产生，接下来，我们请新上任的大队委发表他们的感言，听听他们的工作打算。
甲：
各位大队委成员说得真好，我们也要做好他们的监督者。
合：
读书专题
甲：
张静怡，你能背上几句有关读书的名言吗？
乙：
能啊，信手拈来，你听好了。
书是人类进步的阶梯！
读书破万卷，下笔如有神。
读万卷书，行万里路！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：
还真不错！
乙：
那当然啦！
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
有为的孩子爱跟好书交朋友。
甲：
书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：
书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！
书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
甲：
好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指出生活的方向，教给你做人的道理；好书，还能让你预知未来，展现前景追求美好，奋发向上。
乙：
古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益。
获取知识，受到启发而对人类作出贡献。
甲：
汉代历史学家，文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著——《史记》
乙：
伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书，写下了闻名世界的《资本论》。
甲：
青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责“的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
乙：
患高位截瘫的当代人张海迪，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。
好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在好已获得博士学位。
甲：
这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。
好书确实是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。
如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。
乙：
冰心奶奶说过：
“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使人心灵充实、明辨是非，使人有爱心，能够自觉的文明行为、规范礼仪。
甲：
你说得很对，一本好书可以给人增长才智，而一本坏书就像毒药一样，会毁了一个人的一生，我们在阅读课外书籍的时候，要注意分辨好坏，选择有价值又适合自己需要的书。
乙：
鲁迅先生说只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。
甲：
亲爱的同学们，我们在此借红领巾广播这个宣传平台，倡议队员们做好以下三点：
一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。
大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
乙：
二、分享大家喜爱的书。
我们各班每个同学带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲：
三、珍爱每一本书。
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，不管是自己班级的书还是学校书吧里的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
乙：
朱熹说：
“读书有三到，谓：
心到、眼到、口到。
”这都是关于读书方法的名言，今天我们要教大家3个读书方法。
甲：
1.培养专心读书习惯。
心致志，善始善终的坚强意志，是读书所必须要养成的。
开始，要求一字一句地阅读，真正做到眼看、心想。
在学会精心阅读，细心钻研的方法后，可以加快阅读速度，提高阅读水平。
乙：
2.培养边读边想的习惯。
人说：
“学而不思则罔，思而不学则殆”这是对读书规律的深刻总结，值得借鉴。
怎样培养边读边想的习惯呢？
一要激发思索兴趣，带着问题读书。
二要有思索方法，养成边读边想的习惯。
如遇到不理解的词语，可以联系句子和上下文悟出词语在课文中的意思。
凡是读书，就是要自始至终在读中想，想中读，并形成习惯。
甲:
培养不动笔不读书习惯。
俗话说“不动笔不读书”。
怎样动笔呢？
比如说，这个字不认识，查查字典，注上拼音；那个词不理解，对照上下文再查查词典，弄懂了做个注释等等，还可以把好词佳句摘录下来，背一背。
读完一本书，写写读后感等。
这样，就会使自己逐步学会并养成动口、动脑、动手的读书习惯。
乙：
你记住这三点了吗？
相信，结合这三点的读书方法，会让你在读书中有更大的收获。
让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。
相信不久，我们兆丰学校也会在老师、同学们的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级，让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。
甲：
最后，送大家一首诗：
走进书里去
乙：
“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。
”
乙:
在真诚的祝福声中，我们的节目也已经接近尾声了。
甲：
交出你的真心，付出我的真情
乙：
让我们相会在电波中；
甲：
倾诉我们的烦恼与欢乐，
乙：
描绘我们的未来与成长，
合：
愿红领巾广播伴你走过金色童年！
谢谢大家的收听，让我们下周再见！
女：
敬爱的老师！
男：
亲爱的同学！
合：
大家下午好！
今天是1月7日，星期四。
伴随着欢快的旋律，红领巾广播站又和大家见面了！
女：
我是四4班播音员【余秋逸】。
男：
我是四4班播音员【周鑫磊】。
女：
踏着晨露的微熹，迎着季节的芬芳，伴着鹂鸟轻吟的诗，我们步入梦想的殿堂。
男：
来到这里，我们踩着新时代的舞步，旋转、跳跃，闪烁出个性风采；我们迎着朝阳的灿烂，迎着期许的目光，诠释心中的梦想，绽放眼中的光芒。
女：
是什么，倏倏滑过心头留下瞬间华彩；是什么，静静流过心田培植甘甜记忆；是什么，轻轻扣动心扉留下美丽永恒。
男：
那便是榜样，那便是榜样的力量。
人生在世，谁不曾有目标，有榜样；古往今来，那些被后世称之为榜样的人，无不在鼓励着后人们不断地奋起、拼搏！
女：
列宁曾说：
“榜样的力量是无穷的。
”托尔斯泰也曾讲：
“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。
”榜样，到底具有什么样的价值和教育意义？
男：
在美国，杰出的人物是国民精神的象征。
除了众多的总统纪念堂，每个州还有以总统名字命名的市、县，这些伟人的思想、精神和贡献，永久地激励、熏陶着人们。
女：
古人云：
“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴衰。
”
男：
上世纪五六十年代是榜样的“英雄时代”。
雷锋、王进喜、焦裕禄、邱少云、杨根思、南京路上好八连……都是这一时期青年榜样的代表，他们身上所体现的无私奉献、为国家牺牲小我、艰苦奋斗的精神感动了几代人，成为几代中国人学习的榜样。
女：
上世纪七八十年代是榜样的“精英时代”。
1978年2月17日，徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》让数亿中国人知道陈景润摘取了“数学皇冠上的明珠”。
科学家成为这一年代年轻人最崇敬的人物之一，那个年代，很多孩子都把当科学家作为人生的理想。
男：
80年代以后是榜样的“典范时代”。
有身残志坚的“中国保尔”张海迪，有救火牺牲的少年英雄赖宁，还有为救掉进粪坑的老人而牺牲的张华。
女：
90年代则是榜样的“偶像时代”。
在思想解放的浪潮下，青年的榜样或偶像很多都是娱乐明星。
男：
21世纪，榜样进入“多元化时代”，随着全球化、市场化、信息化程度的日益提升，中国社会进入到更加开放、多元、个性的时代。
在这样的时代背景下，青年的榜样形象或偶像崇拜也更加多元化、个性化。
女：
不论在什么时代，有了榜样，社会成员之间可以互相影响，互相激励，因此，榜样有利于建立良好的社会秩序与道德风貌，增强社会的凝聚力，促进社会的和谐进步。
男：
老师经常教育我们要向榜样学习，向榜样看齐，有些同学往往就喜欢这样发问：
榜样究竟在哪里呢？
女：
其实，只要你稍作留心，就会发现榜样就在我们身边。
公交车上，我们经常看到有人为老弱病残让座；风雨天气，有人会主动举过伞去，为那些抱着小孩又不曾打伞的妇女遮挡一阵；上坡路上，也不时会有人帮助拉着重车的老人推上一把……
男：
榜样就在你的身边，他的身边，我的身边。
甚至，只要你的思想境界达到了一定的高度，并且愿意把它付诸行动，那么，你也可以成为榜样！
女：
在我们的身边，有许多出类拔萃的优秀者。
他们有许多优点都值得我们学习，如：
助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。
在我的身边，就有许许多多的例子。
有一天，我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。
上了车，大家都是肩膀挨着肩膀，脚尖顶着脚后跟，挤得都无法走动了。
好几站过去了，人稍微少了些，我找了个空位坐了下来。
站了将近10分钟，我的脚已经很酸了。
正在我休息的时候，一位老人上了车，我也没在意。
就在我不经意往老人的方向看去时，一幕幕感人的场面映入我的眼帘：
公共汽车突然来了个紧急刹车，老人一时没站稳，险些倒在了地上。
要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。
那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。
那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒，礼貌地扶老人上座。
老人感激地说：
“谢谢你，年轻人！
”
不知不觉，车已经到了终点站：
厦大站，老人也已经下车了。
但是，回想起刚才一幕，我想：
那位年轻人真是我的好榜样！
他助人为乐的好品质非常值得我们学习！
男：
不但尊老爱幼、助人为乐是好品质，讲文明也是好品质呢！
一天，我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。
走着走着，忽然，一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理别人愤怒的眼神。
路过这儿的清洁工更加生气，走上前去，强忍着内心的怒火，礼貌地对年轻人说：
“你好。
请您不要乱仍果皮纸屑。
”他一听，不耐烦地说：
“去去去，我爱扔就扔！
”这一说不要紧，把清洁工内心的火烧了起来：
“你不要这么说啊！
如果每个人都像你这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆？
！
”那个年轻人被清洁工这么一说，变得不好意思起来。
他意识到了自己的错误时，就往香蕉皮走去，弯腰把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。
女：
那位清洁工说得很对：
如果每个人都像他这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆？
！
男：
因此，助人为乐、尊老爱幼和讲文明都是很重要的品质！
女：
将目光缓缓收回，校园里那些受表彰的同学是我们应该学习的榜样，他们释放心中的热情，挥洒晶莹的汗水，为校园的一片天空增添了一份清丽，一份蔚蓝。
他们的举手投足间无不是校园精神的彰显。
他们引领着学习的浪潮，前进在学校里的每一个角落。
男：
看，他们在教室里安静地沉思，思绪千回百转，只为解决眼下的一道难题；他们在主题班会上积极思考，踊跃发言，畅谈心中的感受；他们在庄严的考场上握笔疾驰，鉴证着自己这一阶段的工作和学习。
女：
在空旷辽阔的操场上，他们驰骋在红色跑道上挥洒汗水；
男：
在迂回婉转的林荫小路上，他们默默俯身拾起地上的一片落叶；
女：
在充盈着温馨气息的家中，他们为劳累了一天的父母捧上一杯清茶。
男：
那么，我们也应当以他们为榜样，努力拼搏，积极进取。
在生活中，学习上，不甘示弱，奋起直追。
女：
空洞的话语，证明不了什么，行动才是最有力的保障。
只要相信自己能够，告诉自己可以。
以榜样为航标，以信心为后盾，向着梦想的彼岸不断冲刺！
男：
我们曾学过《飞夺泸定桥》这篇课文。
它把红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面呈现在我们面前。
在夺泸定桥时，面对对岸疯狂的敌人、桥下汹涌的急流，红军战士们毫无惧色，踩着摇晃的锁链向对岸冲去，一个队员倒下了，另一个仍然勇往直前，为了夺得泸定桥，用自己的身体堵住敌人的枪口，壮烈牺牲……最后夺的泸定桥。
女：
红军战士在长征中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄壮举，一直都是我心中学习的榜样。
现在，我们面临人生的“雪山”、“草地”是学习的障碍，只有用知识充实自己，我们才能跨过雪山，只有用知识丰富自己，我们才能找到正确的方向，越过草地，把自己训练一名不畏艰险、勇往直前的“红军战士。
”
男：
当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候，像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候，想一想你心中的榜样吧，你会发现：
森林原来那么翠绿，山峰原来那么俊秀，河流原来那么清澈，天空原来那么蔚蓝。
女：
当新的一缕阳光升起时，背着你的书包，带着你的梦想，迈着坚实的步伐出发。
因为有了心中的榜样，属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝，因为有了心中的榜样，前面的道路才那么宽广。
男：
“少年兴，则国兴，少年强，则国强。
”让我们心中的榜样那中不朽的精神，转化为学习的动力，为自己铸造一身钢皮铁骨，在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘，勇往直前。
今天我们“为中华之崛起而读书，”明天我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
甲:
鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。
乙：
火红的队旗，带领我们大步前进。
甲：
红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。
乙：
敬礼！
光荣的少先队！
合：
大家好，“红领巾广播”又和大家见面啦！
甲：
我是主持人。
乙：
我是主持人。
本期节目由我们俩为大家播出。
希望今天的节目能得到大家的喜欢。
首先让我们一起走进——
节日专题
甲：
金秋十月，红旗飘飘。
我们将迎来祖国66年华诞,她曾经是那么瘦弱、衰老，而今却变得这样年轻、丰满；她曾经是那么多愁、多病，而今却变得这样健壮、乐观；她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。
乙：
如此巨大的变化是怎样得来的？
让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。
甲：
答案就在城郊的大路边。
那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷；高耸的纪念塔可以作证，英雄们怎样用生命把朝霞点燃。
是他们的热血浇灌了这片土地，我们的生活中才能鲜花开遍。
乙：
答案就在父辈的双手间。
那一张张大红的奖状，蕴含着多少劳动创造的热汗；那一尊尊闪光的奖杯，记载着多少艰苦奋斗的体验。
社会主义开辟了通向幸福的道路，勤劳的双手建起我们今天的乐园。
甲：
答案就在难忘的旋律间。
《东方红》唱出了解放的喜悦，《春天的故事》唱响了改革的诗篇。
《走进新时代》唱出了必胜的信心，国歌、队歌表达了我们的心愿。
祖国在歌声中从昨天走到今天，我们在歌声中大步向前！
乙：
答案就在我们身边。
城市亮起了七彩的霓虹，农村的新楼连成一片，学校上课用上了电脑，家庭的生活像密一样甜。
文明之风吹进千家万户，爱的阳光洒满人们心田。
合：
共和国走过辉煌的66年，前进的足迹把山山水水印遍。
向前看道路还很漫长，新的事迹展现在我们眼前。
乙：
今年的祖国，又是一个崭新的面貌。
甲：
我们迎来了祖国66华诞。
乙：
回顾过去，1949，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；
甲：
1978，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！
乙：
1997，她迎来了紫荆花的清香，
甲：
1999，她又增添了水莲花的芬芳！
乙：
走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，
甲：
跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
乙：
我们的共和国从没有像今天这样威武强大，
甲：
我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬！
乙：
2008北京奥运会的申办成功2014年青奥会的成功举办2015年阅兵式的震撼人心
甲：
一切的一切，使中国走向更加繁荣的时代！
乙：
我们是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光，我们胸前的红领巾，在晨曦的映照下显得更加艳丽，更加醒目，更加迷人。
甲：
祖国天空，将掠过雏鹰展翅的身影，祖国腾飞的历史，将留下雏鹰飞翔的痕迹。
乙：
我们是新世纪的雏鹰，伫立于世纪的转折点上，伫立于崭新的起跑线上。
甲：
我们将用智慧与热情撒播希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
乙：
我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人；我们自豪，因为我们是祖国大家庭的一员。
甲：
我们兴奋，因为祖国正走向繁荣与富强；我们高歌，因为祖国已走向世界。
乙：
我们是新世纪的雏鹰。
甲：
我们和时代的脉搏一起跳动。
乙：
我们与祖国同呼吸、共命运。
合：
让我们共同行动，用自己的实际行动为祖国妈妈增光添彩！
合：
新闻袋袋裤
合：
风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
让我们走进这期的新闻袋袋裤。
甲：
本周二，我校部分同学参加了乐余镇经典诵读比赛，分获三等奖和优秀奖。
感谢他们的付出与努力，让我们一起努力，争取在下一次比赛中取得更好的成绩。
音乐《歌唱祖国》
甲：
在动听的歌声中放飞情感
乙：
在优美的旋律中传递祝福。
甲：
在本期的哆来咪点歌台中，您将听到的是我们为大家送上的《歌唱祖国》，祝愿祝福我们伟大的祖国年轻美丽，我们亲爱的祖国繁荣富强！
乙:
在真诚的祝福声中，我们的节目也已经接近尾声了。
甲：
交出你的真心，付出我的真情
乙：
让我们相会在电波中；
甲：
倾诉我们的烦恼与欢乐，
乙：
描绘我们的未来与成长，
合：
愿红领巾广播伴你走过金色童年！
谢谢大家的收听，让我们下周再见！
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