小班下学期周计划.docx

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小班下学期周计划

《快乐元宵节》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第二周:

2月18日——2月22日

学习

目标

一、安抚幼儿情绪,帮助幼儿调整作息。

二、帮助幼儿复习上一学期所学习的内容。

习惯培养

养成良好的作息习惯。

环境

创设

布置和完善主题板块。

家长

工作

进行开学报道注册,帮助幼儿调整假期后的作息以及生活习惯。

星期

晨间

活动

幼儿带素质报告进行报道注册

接待幼儿、安抚幼儿情绪。

课程

学习

带领幼儿认识班级中的老师和同学

带领幼儿认识毛巾架、茶水杯

带领幼儿认识自己的床位标记

小椅子排排队

我会端小椅子

听指令端椅子

南通市地步湾幼儿园

 

《快乐元宵节》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第二周:

2月25日——3月1日

学习

目标

一、对幼儿进行班级常规的练习。

二、知道一些元宵节的风俗,进一步感受节日的欢乐气氛。

三、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

习惯培养

学会找床位标记和茶杯标记。

环境

创设

充实元宵节的主题墙、带领幼儿学做新操。

家长

工作

通过联系发动家长与幼儿共同制作彩灯。

星期

晨间

活动

摇马乐

大型玩具

扔沙包、

抓尾巴

平衡木

玩皮球

课程

学习

语言:

元宵节

科学:

搓元宵

语言:

小小鸟

健康:

大手拉小手

数学:

好看的彩灯

音乐游戏:

朋友你好

桌面游戏:

搭积木

体育游戏:

揪尾巴

美工游戏:

搓元宵

体育游戏:

转椅和滑梯

区域活动:

搭积木

区域活动:

好玩的雪花片

区域活动:

娃娃家

区域活动:

学画画

区域活动:

搭积木

美术:

花灯

音乐:

(歌曲)

两只小小鸭

社会:

快乐的元宵节

音乐:

搓元宵

美术:

图形灯笼

手指游戏:

小手爬爬

体育游戏:

有趣的爬

音乐游戏:

咚咚锵

手指活动:

捏拢放开

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《爱的季节》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第三周:

3月4日——3月8日

学习

目标

一、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

二、学习尝试送出妇女节的祝福。

三、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

习惯培养

学会创造一个安静的生活、学习环境。

环境

创设

充实春天的主题墙、完善区域活动。

家长

工作

积极参加家园活动。

星期

晨间

活动

教室:

跳格子

大型玩具

音乐室:

扔沙包

一楼操场:

捉尾巴

音乐室:

玩皮球

课程

学习

语言:

贪吃的小兔子

科学:

玩具真好玩

语言:

小兔子找太阳

健康:

拇指歌

数学:

食品小聚会

音乐游戏:

咚咚锵

桌面游戏:

插小人

体育游戏:

小兔跳跳

美工游戏:

小蝌蚪

体育游戏:

走小路

区域活动:

摩天大楼

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

糖果屋

区域活动:

娃娃家

美术:

大红灯笼

音乐:

(歌曲)

亲亲好妈妈

社会:

我的好妈妈

音乐:

我是乖孩子

美术:

七彩泡泡飞

手指游戏:

捏拢放开

体育游戏:

转椅和滑梯

音乐游戏:

拇指歌

手指活动:

敲敲打打

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《爱的季节》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第四周:

3月11日——3月15日

学习

目标

一、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

二、带领幼儿做新操。

三、开展“光盘”行动,鼓励幼儿珍惜粮食。

习惯培养

学会创造一个安静的生活、学习环境。

环境

创设

完成公共区域环境布置。

家长

工作

鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料。

星期

晨间

活动

教室:

垫上运动

蹦床

音乐室:

爬爬乐

一楼操场:

平衡木

音乐室:

自制玩具

课程

学习

语言:

妈妈请你吃

科学:

食品小聚会

语言:

是谁的肚脐眼

健康:

鼻子的秘密

数学:

图形找家

音乐游戏:

敲敲打打

桌面游戏:

彩色饼干

体育游戏:

走小路

美工游戏:

小点心

体育游戏:

放烟火

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

摩天大楼

区域活动:

娃娃家

区域活动:

糖果屋

美术:

撕贴太阳

音乐:

(复习)

我是乖孩子

社会:

我们一起玩

音乐:

猫捉老鼠

美术:

七彩泡泡飞

手指游戏:

手指歌

体育游戏:

小兔跳跳

音乐游戏:

朋友你好

手指活动:

毛毛虫

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《爱的季节》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第五周:

3月18日——3月22日

学习

目标

一、开展我是“光盘宝宝”评选活动。

二、发展动手操作能力,初步培养其美感。

三、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

习惯培养

养成爱运动、享受阳光的好习惯。

环境

创设

积极开展新鲜有趣的区域活动。

家长

工作

帮助幼儿养成不浪费的好习惯。

星期

晨间

活动

教室:

跳格子

大型玩具

音乐室:

扔沙包

一楼操场:

捉尾巴

音乐室:

玩皮球

课程

学习

语言:

小鸭找朋友

科学:

白天和黑夜

语言:

大口袋

健康:

我的风车转起来

数学:

裤子比一比

音乐游戏:

找朋友

桌面游戏:

小小建筑师

体育游戏:

放烟火

美工游戏:

好吃的面条

体育游戏:

接球

区域活动:

彩纸飘飘

区域活动:

糖果屋

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

娃娃家

美术:

糖果小聚会

音乐:

(歌曲)

猫捉老鼠

社会:

合作力量大

音乐:

找朋友

美术:

糖果甜甜

手指游戏:

小手变变变

体育游戏:

走小路

音乐游戏:

小鱼游来了

手指活动:

敲敲打打

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《爱的季节》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第六周:

3月25日——3月29日

学习

目标

一、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

二、带领幼儿多参见户外活动。

三、养成独立自主的好习惯。

习惯培养

学会自己擦嘴巴。

环境

创设

对娃娃家进行补充布置。

家长

工作

鼓励家长培养幼儿自己的事情自己做。

星期

晨间

活动

教室:

垫上运动

蹦床

音乐室:

爬爬乐

一楼操场:

平衡木

音乐室:

自制玩具

课程

学习

语言:

(复习)

大口袋

科学:

雨天

语言:

找朋友

健康:

开门、关门

数学:

做礼物

音乐游戏:

小鱼游来了

桌面游戏:

折纸

体育游戏:

拍球

美工游戏:

饼干香喷喷

体育游戏:

赶小猪

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

摩天大楼

区域活动:

娃娃家

区域活动:

糖果屋

美术:

宝宝艺术照

音乐:

(复习)

可爱的虫虫

社会:

大苹果分给谁

音乐:

猴子爬树

美术:

不倒娃娃

手指游戏:

拇指歌

体育游戏:

放烟火

音乐游戏:

朋友你好

手指活动:

大雨和小雨

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《春天来了》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第7周:

4月1日——4月5日

学习

目标

一、帮助幼儿认识春天,享受春天的美丽。

二、发展动手操作能力,初步培养其美感。

三、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

习惯培养

养成排队以及自己喝水的好习惯。

环境

创设

创设我爱春天的主题墙。

家长

工作

帮助幼儿养成耐心等待的好习惯。

星期

晨间

活动

教室:

跳格子

大型玩具

音乐室:

扔沙包

清明节休息

音乐室:

玩皮球

课程

学习

语言:

放风筝

科学:

迎春花开了

语言:

太阳睡着了

数学:

闪烁的小星

音乐游戏:

找朋友

桌面游戏:

小小建筑师

体育游戏:

放烟火

体育游戏:

接球

区域活动:

彩纸飘飘

区域活动:

糖果屋

区域活动:

美丽的花

区域活动:

娃娃家

美术:

糖果小聚会

音乐:

春天

社会:

花宝宝笑了

美术:

糖果甜甜

手指游戏:

小手变变变

体育游戏:

走小路

音乐游戏:

小鱼游来了

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《春天来了》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第8周:

4月8日——4月12日

学习

目标

一、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

二、个别交谈能注意听老师说话,集体交谈能安静地听老师说话。

 

三、养成独立自主的好习惯。

习惯培养

学习听铃声做事情。

环境

创设

逐步完善学生成长档案。

家长

工作

鼓励家长培养幼儿自己的事情自己做。

星期

晨间

活动

教室:

垫上运动

蹦床

音乐室:

爬爬乐

一楼操场:

平衡木

音乐室:

自制玩具

课程

学习

语言:

熊宝宝的小丫丫

科学:

找小牙

语言:

春雨

健康:

不跟陌生人走

数学:

音乐游戏:

小鱼游来了

桌面游戏:

折纸

体育游戏:

拍球

美工游戏:

饼干香喷喷

体育游戏:

赶小猪

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

摩天大楼

区域活动:

娃娃家

区域活动:

糖果屋

美术:

音乐:

大雨小雨

社会:

青青小草

音乐:

小鸡小鸭

美术:

手指游戏:

拇指歌

体育游戏:

放烟火

音乐游戏:

朋友你好

手指活动:

大雨和小雨

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《春天来了》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第9周:

4月15日——4月19日

学习

目标

一、帮助幼儿认识春天,享受春天的美丽。

二、发展动手操作能力,初步培养其美感。

三、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

习惯培养

养成排队以及自己喝水的好习惯。

环境

创设

创设我爱春天的主题墙。

家长

工作

帮助幼儿养成耐心等待的好习惯。

星期

晨间

活动

教室:

跳格子

大型玩具

音乐室:

扔沙包

一楼操场:

捉尾巴

音乐室:

玩皮球

课程

学习

语言:

迎春花

科学:

迎春花开了

语言:

花儿好看我不摘

健康:

小兔和蝴蝶

数学:

音乐游戏:

找朋友

桌面游戏:

小小建筑师

体育游戏:

放烟火

美工游戏:

好吃的面条

体育游戏:

接球

区域活动:

彩纸飘飘

区域活动:

糖果屋

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

娃娃家

美术:

音乐:

闪烁的小星

社会:

红灯绿灯会说话

音乐:

小兔捉迷藏

美术:

手指游戏:

小手变变变

体育游戏:

走小路

音乐游戏:

小鱼游来了

手指活动:

敲敲打打

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《春天来了》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第10周:

4月22日——4月26日

学习

目标

一、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

二、个别交谈能注意听老师说话,集体交谈能安静地听老师说话。

 

三、养成独立自主的好习惯。

习惯培养

学习听铃声做事情。

环境

创设

逐步完善学生成长档案。

家长

工作

鼓励家长培养幼儿自己的事情自己做。

星期

晨间

活动

教室:

垫上运动

蹦床

音乐室:

爬爬乐

一楼操场:

平衡木

音乐室:

自制玩具

课程

学习

语言:

小朋友种树

科学:

找小牙

语言:

春天到

健康:

小蜜蜂采花蜜

数学:

音乐游戏:

小鱼游来了

桌面游戏:

折纸

体育游戏:

拍球

美工游戏:

饼干香喷喷

体育游戏:

赶小猪

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

摩天大楼

区域活动:

娃娃家

区域活动:

糖果屋

美术:

音乐:

春天来了

社会:

青青小草

音乐:

喂鸡

美术:

手指游戏:

拇指歌

体育游戏:

放烟火

音乐游戏:

朋友你好

手指活动:

大雨和小雨

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《各种各样的人》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第11周:

4月29日——5月3日

学习

目标

一、帮助幼儿认识春天,享受春天的美丽。

二、发展动手操作能力,初步培养其美感。

三、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

习惯培养

养成排队以及自己喝水的好习惯。

环境

创设

家长

工作

帮助幼儿养成耐心等待的好习惯。

星期

晨间

活动

教室:

跳格子

大型玩具

五一劳动节休息

一楼操场:

捉尾巴

音乐室:

玩皮球

课程

学习

语言:

小熊请客

科学:

小鸡出壳了

健康:

跟着妈妈去商场

数学:

数数有几个

音乐游戏:

找朋友

桌面游戏:

小小建筑师

美工游戏:

好吃的面条

体育游戏:

接球

区域活动:

彩纸飘飘

区域活动:

糖果屋

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

娃娃家

美术:

可爱的我

音乐:

小板凳

音乐:

袋鼠

美术:

全家福

手指游戏:

小手变变变

体育游戏:

走小路

手指活动:

敲敲打打

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《各种各样的人》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第12周:

5月6日——5月10日

学习

目标

一、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

二、个别交谈能注意听老师说话,集体交谈能安静地听老师说话。

 

三、养成独立自主的好习惯。

习惯培养

学习听铃声做事情。

环境

创设

逐步完善学生成长档案。

家长

工作

鼓励家长培养幼儿自己的事情自己做。

星期

晨间

活动

教室:

垫上运动

蹦床

音乐室:

爬爬乐

一楼操场:

平衡木

音乐室:

自制玩具

课程

学习

语言:

魔法妈妈

科学:

她是谁的蛋宝宝

语言:

小象的鼓槌

健康:

碗里的汤洒了

数学:

瓶和盖

音乐游戏:

小鱼游来了

桌面游戏:

折纸

体育游戏:

拍球

美工游戏:

饼干香喷喷

体育游戏:

赶小猪

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

摩天大楼

区域活动:

娃娃家

区域活动:

糖果屋

美术:

一盘点心

音乐:

好娃娃

社会:

参观商店

音乐:

小枕头

美术:

造房子

手指游戏:

拇指歌

体育游戏:

放烟火

音乐游戏:

朋友你好

手指活动:

大雨和小雨

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《各种各样的人》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第13周:

5月12日——5月17日

学习

目标

一、帮助幼儿认识春天,享受春天的美丽。

二、发展动手操作能力,初步培养其美感。

三、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

习惯培养

养成排队以及自己喝水的好习惯。

环境

创设

创设我爱春天的主题墙。

家长

工作

帮助幼儿养成耐心等待的好习惯。

星期

晨间

活动

教室:

跳格子

大型玩具

音乐室:

扔沙包

一楼操场:

捉尾巴

音乐室:

玩皮球

课程

学习

语言:

河马大轮船

科学:

我的小小脚

语言:

三只羊

健康:

小蝌蚪找妈妈

数学:

做礼物

音乐游戏:

找朋友

桌面游戏:

小小建筑师

体育游戏:

放烟火

美工游戏:

好吃的面条

体育游戏:

接球

区域活动:

彩纸飘飘

区域活动:

糖果屋

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

娃娃家

美术:

汽车大世界

音乐:

我开小汽车

社会:

爷爷奶奶小宝贝

音乐:

毛毛球

美术:

马路上的汽车

手指游戏:

小手变变变

体育游戏:

走小路

音乐游戏:

小鱼游来了

手指活动:

敲敲打打

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《各种各样的人》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第14周:

5月20日——5月24日

学习

目标

一、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

二、个别交谈能注意听老师说话,集体交谈能安静地听老师说话。

 

三、养成独立自主的好习惯。

习惯培养

学习听铃声做事情。

环境

创设

逐步完善学生成长档案。

家长

工作

鼓励家长培养幼儿自己的事情自己做。

星期

晨间

活动

教室:

垫上运动

蹦床

音乐室:

爬爬乐

一楼操场:

平衡木

音乐室:

自制玩具

课程

学习

语言:

在澡堂里认识自己

科学:

大白鹅

语言:

快乐假日

健康:

小猪盖房子

数学:

接待客人

音乐游戏:

小鱼游来了

桌面游戏:

折纸

体育游戏:

拍球

美工游戏:

饼干香喷喷

体育游戏:

赶小猪

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

摩天大楼

区域活动:

娃娃家

区域活动:

糖果屋

美术:

小豆站一站

音乐:

洗衣机

社会:

舒适的家

音乐:

我家有几口

美术:

面粉宝宝

手指游戏:

拇指歌

体育游戏:

放烟火

音乐游戏:

朋友你好

手指活动:

大雨和小雨

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《各种各样的人》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第15周:

5月27日——5月31日

学习

目标

一、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

二、个别交谈能注意听老师说话,集体交谈能安静地听老师说话。

 

三、养成独立自主的好习惯。

习惯培养

学习听铃声做事情。

环境

创设

逐步完善学生成长档案。

家长

工作

鼓励家长培养幼儿自己的事情自己做。

星期

晨间

活动

教室:

跳格子

大型玩具

音乐室:

扔沙包

一楼操场:

捉尾巴

音乐室:

玩皮球

课程

学习

语言:

过河

科学:

糖怎么不见了

语言:

爸爸的呼噜

健康:

可爱的小脚丫

数学:

音乐游戏:

小鱼游来了

桌面游戏:

折纸

体育游戏:

放烟火

美工游戏:

好吃的面条

体育游戏:

赶小猪

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

糖果屋

美术:

花背心

音乐:

捉迷藏

社会:

我的小抽屉

音乐:

小胖鸭子

美术:

夏天的树

手指游戏:

拇指歌

体育游戏:

放烟火

音乐游戏:

小鱼游来了

手指活动:

敲敲打打

动画片

南通市地步湾幼儿园

《欢乐的节日》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第16周:

6月3日——6月7日

学习

目标

一、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。

二、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

 

习惯培养

能够积极地参与到各项庆祝活动中

环境

创设

创设快乐的六一主题墙。

家长

工作

星期

晨间

活动

教室:

垫上运动

蹦床

音乐室:

爬爬乐

一楼操场:

平衡木

音乐室:

自制玩具

课程

学习

语言:

儿童节

科学:

下雨了

语言:

画一画

健康:

可爱的小脚丫

数学:

朋友多又多

音乐游戏:

小鱼游来了

桌面游戏:

折纸

体育游戏:

拍球

美工游戏:

饼干香喷喷

体育游戏:

赶小猪

区域活动:

美丽的花

区域活动:

聪聪图书馆

区域活动:

摩天大楼

区域活动:

娃娃家

区域活动:

糖果屋

美术:

跳舞的小熊

音乐:

红绸舞

社会:

快快乐乐过六一

音乐:

两只小鸟

美术:

可爱的小金鱼

手指游戏:

拇指歌

体育游戏:

放烟火

音乐游戏:

朋友你好

手指活动:

大雨和小雨

动画片

南通市地步湾幼儿园

 

《欢乐的节日》主题活动计划

班级:

小二班带班老师:

周、龚第17周:

6月10日——6月14日

学习

目标

一、帮助幼儿认识春天,享受春天的美丽。

二、发展动手操作能力,初步培养其美感。

三、帮助幼儿积极参加集体活动、体会参加集体活动的乐趣。

习惯培养

养成排队以及自己喝水的好习惯。

环境

创设

家长

工作

帮助幼儿养成耐心等待的好习惯。

星期

晨间

活动

教室:

跳格子

大型玩具

端午节休息

一楼操场:

捉尾巴

音乐室:

玩皮球

课程

学习

语言:

喇叭花电话

科学:

玩水

健康:

长头发

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