广西桂平市届初中毕业班第三次教学质量监测化学试题.docx

广西桂平市届初中毕业班第三次教学质量监测化学试题.docx

《广西桂平市届初中毕业班第三次教学质量监测化学试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西桂平市届初中毕业班第三次教学质量监测化学试题.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

广西桂平市届初中毕业班第三次教学质量监测化学试题

广西桂平市2021年初中毕业班第三次教学质量监测化学试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．下列变化中属于化学变化的是

A．酒精挥发B．蜡烛燃烧C．蒸发结晶D．粗盐溶解

2．空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是

A．氮气B．氧气C．水蒸气D．稀有气体

3．月球土壤中含有大量氦－3原子，它可能成为未来核能的重要原料。

氦－3原子核内有2个质子和一个中子。

氦－3原子结构示意图是

A．

B．

C．

D．

4．下面几种常见物质及其pH范围，其中酸性最强的是

A．酸奶4～5B．鸡蛋清7～8C．牙育8～9D．肥皂水10～11

5．下列实验操作中，正确的是

A．稀释浓硫酸

B．点燃酒精灯

C．测溶液pH

D．加热溶液

6．镁条在二氧化碳气体中燃烧，生成氧化镁和碳，下列说法不正确的是

A．该反应是置换反应B．镁燃烧不能用二氧化碳灭火

C．该反应中镁元素显+2价D．燃烧不一定需要氧气

7．生活处处彰显低碳，环保时时记挂心间。

下列行为中不符合这一主题的是

A．废旧电池回收集中处理B．不生产和使用含铅汽油

C．开发清洁能源取代化石燃料D．为了方便处理，就地焚烧垃圾

8．下列各项说法中正确的是

A．空气中含量最多的气体是氮气，所以氮气可用作保护气

B．碳酸氢钠可用于焙制糕点，氢氧化钠可用于中和胃酸过多

C．某固体与稀盐酸反应产生气泡，该固体是碳酸盐

D．回收利用废旧金属可节约金属资源、减少环境污染、节约能源

9．下列说法正确的是

A．将草木灰（含K2CO3）与氯化铵混合施用能增加肥效

B．用Ba（NO3）2除去ZnCl2溶液中的ZnSO4杂质

C．只用一种试剂即可鉴别NaCl、NH4NO3、（NH4）2SO4、Na2SO4四种无色溶液

D．不用其它试剂无法鉴别Na2CO3、K2SO4、BaCl2、HCl四种无色溶液

10．下列说法中，完全正确的是

A．吃水果和蔬菜可以补充维生素；铁是人体必需的微量元素

B．金属都能与酸溶液反应；合金的熔点低于它的成分金属

C．硝酸钾（KNO3）属于复合肥；加速溶解可用温度计搅拌

D．用甲醛溶液浸泡海产品以防变质；高温下CO能将赤铁矿冶炼成纯铁

11．下表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度。

下列说法不正确的是

温度/℃

20

30

40

50

溶解度/g

KCl

34.0

37.0

40.0

42.6

KNO3

31.6

45.8

63.9

85.5

A．35℃时，KCl的溶解度小于KNO3的溶解度

B．40℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%

C．两种物质溶解度相等的温度在20~30℃之间

D．50℃时，185.5gKNO3饱和溶液降温到20℃，析出53.9gKNO3晶体

12．向NaCl、NaOH和Na2SO4三种溶液中，分别加入不同物质，通过一步反应都能生成化合物M，则M是

A．NaNO3B．HNO3C．Ca（NO3）2D．Ba（NO3）2

13．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如图所示。

下列说法正确的是

A．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中

B．图中b点表示硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应

C．图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4

D．向c点溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变蓝色

14．将6g碳放在盛有12g氧气的密闭容器中燃烧，两者恰好完全反应，此时密闭容器中的物质是

A．COB．CO2C．CO、CO2D．无法确定二、填空题

15．用元素符号和数字填空：

（1）二个铅原子_____________，

（2）二氧化氮中氮元素显+4价_____，

（3）人体缺_______易导致甲状腺肿大，（4）碳酸__________。

16．化学与生产、生活密切相关，请回答下列问题：

（1）人类时刻都离不开空气，因为空气中的氧气________________。

（2）将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中，能形成溶液的是______，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是__________。

（3）某服装标签上写着“涤纶20%、棉80%”，其中属于合成纤维的是________。

（4）高层楼房失火，消防员用高压水枪喷水灭火，灭火原理是____。

（5）每年的6月26日是世界禁毒日，我们要“珍惜生命，远离毒品”。

下列几种物质：

①海洛因②甲醛③摇头丸④黄曲霉毒素⑤冰毒，属于毒品的是_______（填序号）。

17．现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用备受人类关注。

（1）化石燃料包括煤、石油和______，它们都是________（填“纯净物”或“混合物”），石油经过精制后可得到汽油、柴油、煤油等产品，这是利用石油中各成分的______不同而将它们分离的。

（2）化石燃料不可再生，开发和利用新能源迫在眉睫，氢能作为理想的能源，重要原因是它的燃烧产物无污染，用化学反应方程式表示为_____________________。

（3）为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺入生石灰，用来吸收二氧化硫，已知这一过程中，各元素的化合价均未发生改变，写出“石灰固硫法”的化学方程式___________________________。

18．请回答下列与金属有关的问题。

（l）铜片与黄铜片相互刻画，在________片表面会留下划痕。

（2）使用下列各组试剂，通过适当操作，不能验证Al、Fe、Cu金属活动性顺序的是____。

①Al、Fe、Cu、稀H2SO4②Fe、Cu、硫酸铝溶液③Al、Cu、FeSO4溶液

（3）在Fe、Cu、Al三种金属中，常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的金属是_______。

（4）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液，则滤渣中一定含有的金属是_____________。

三、推断题

19．图中的A--H是初中化学常见的化合物，其中B是氧化物，白色固体F易溶于水并放出大量的热，G、H是配置农药波尔多液的原料。

“—”表示相互能反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

（1）F的化学式是_________________，

H的另一种常见用途是_______________。

（2）G和H反应的化学方程式_____________，

该反应的基本类型是_________________。

（3）若A、B、E、F是不同类别的化合物，则E和F反应的化学方程式____。

四、实验题

20．根据下列实验装置图，回答问题：

（1）A中作热源的仪器名称是_______，B中仪器a的名称是_______．

（2）制取和收集O2可选择装置B和C，反应的化学方程式为_____________；若要用装置F收集100ml氧气，你的做法是_____________________________。

（3）若用装置F检验二氧化碳是否与水反应，F中应盛放____________，二氧化碳气体应从____________（填b或c）端通入。

五、科学探究题

21．Mg与NH4Cl溶液反应，除生成一种盐外，还有气泡产生。

为确定气体的成分，进行下列实验探究：

【假设与猜想】气体可能是HCl，NH3，H2中的一种或几种。

【查阅资料】①NH3＋HCl＝NH4Cl　　　②2NH3＋H2SO4　＝（NH4）2SO4

③2NH3＋3CuO

3Cu＋N2＋3H2O

【实验探究】

（1）为确定是否含有HCl，将气体通入酸化的_______________溶液中，无沉淀产生，则该气体中无HCl。

（2）为了探究其他气体是否存在，又设计了如下实验装置：

①A中观察到__________________________，证明有NH3；

②B中玻璃管内观察到________________________________，证明有H2；

③浓硫酸的作用是_____________________________________________。

【实验结论】（3）Mg与NH4Cl溶液反应生成盐、NH3和H2。

写出化学方程式______________。

【实验反思】（4）综合以上信息和实验结论，有同学认为不需要单独检验HCl，就能证明HCl不存在。

请评价这种说法是否合理________（填“是”或“否”），理由是__________。

六、计算题

22．

（1）为延长食品保质期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作为防腐剂。

回答下列问题：

①苯甲酸是由种元素组成；②苯甲酸中碳元素与氢元素的质量比为（最简整数比）。

（2）小明称取黄铜（铜锌合金）样品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，测得实验数据如图所示。

求：

①该铜锌合金中，铜和锌的质量比是（最简整数比）。

②所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少？

参考答案

1．B

【解析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。

化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

A.酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化；

B.蜡烛燃烧有新物质生成，化学变化；

C.蒸发结晶没有新物质生成，属于物理变化；

D.粗盐溶解没有新物质生成，属于物理变化。

故本题选C。

点睛：

化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

2．C

【解析】根据空气的成分及各成分的性质与作用分析解答。

解：

空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体和其它气体和杂质，能使酥脆的饼干变软的水蒸气，故选项C正确。

3．D

【分析】

质子数决定元素的种类，在原子结构示意图中，圆圈表示原子核，原子核内的数字表示质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该电子层上的电子数。

【详解】

因为氦－3原子核内有2个质子和一个中子，原子中质子数=核外电子数，所以氦－3原子核外有2个电子。

故氦－3原子结构示意图中，原子核中的质子数为2，核外只有一个电子层，且该电子层上有2个电子。

故选D。

4．A

【解析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可。

解：

A、酸奶的pH为4～5，小于7，显酸性；

B、鸡蛋清的pH为7～8，大于7，显碱性；

C、牙膏的pH为8～9，大于7，显碱性；

D、肥皂水的pH为10～11，大于7，显碱性；

根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，酸奶的pH最小，酸性最强。

故选：

A。

点睛：

掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键。

5．A

【解析】

本题主要考查化学实验的基本操作，主要从操作要领和注意事项上来分析。

解：

A、稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，图中操作正确；

B、点燃酒精灯要用火柴，不可用燃着的酒精灯去点燃，否则会引起火灾，故B错误；

C、用pH试纸测量溶液的酸碱度的方法是用玻璃棒蘸取待测溶液，滴在试纸上，然后再与标准比色卡对照，便可测出溶液的pH，图中操作把试纸放进溶液里是错误的，故C错误；

D、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等，并用酒精灯外焰加热，故D错误。

点睛：

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范；根据装置特点可以判断装置图的正误，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定。

6．C

【详解】

根据题意可知2Mg+CO2

2MgO+C，在反应过程中镁元素的化合价由0价变为正2价，燃烧是指任何发光发热的剧烈的反应进行分析解答本题。

A.镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，2Mg+CO2

2MgO+C，反应物Mg是单质，CO2是化合物，生成物是MgO，C是单质，正确；

B.镁能在二氧化碳中燃烧，故镁燃烧不能用二氧化碳灭火，正确；

C.在反应过程中镁元素的化合价由0价变为正2价，故选项错误；

D.燃烧不一定需要氧气，正确。

故选C。

【点睛】7．D

【解析】低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

废旧电池是危险垃圾，将其回收集中处理是保护环境的重要举措，正确；

B.含铅汽油的使用会造成铅污染，不生产和使用含铅汽油可有效减少大气铅污染，正确；

C.开发清洁能源取代化石燃料，可以减少碳的排放，正确；

D.为了方便处理，就地焚烧垃圾，产生大量烟尘，污染空气，故错误。

点睛：

低碳、经济生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳经济、生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去。

8．D

【解析】A.根据氮气化学性质稳定解答；

B.中和胃酸过多不宜使用有腐蚀性的物质，而氢氧化钠有强腐蚀性；

C.根据活泼金属能与酸反应解答；

D.根据金属资源的保护分析解答。

解：

A.氮气化学性质稳定，所以氮气可用作保护气，故说法错误；

B.氢氧化钠可与盐酸发生中和反应生成氯化钠和水，但由于氢氧化钠有很强的腐蚀性，不宜用于中和胃中过量盐酸，避免被氢氧化钠腐蚀；故错误；

C.某固体与稀盐酸反应产生气泡，该固体不一定是碳酸盐，可能是活泼金属，如：

铁。

故错误；

D.回收利用废旧金属可节约金属资源、减少环境污染、节约能源。

说法正确。

9．C

【解析】A.草木灰的主要成分碳酸钾的溶液呈碱性；氯化铵含铵根属于铵态氮肥；

B.Ba（NO3）2与ZnSO4反应，生成硫酸钡沉淀和硝酸锌；

C.NaCl遇Ba（OH）2无明显现象；NH4NO3遇Ba（OH）2加热，只有气体；（NH4）2SO4遇Ba（OH）2加热，既有气体又有白色沉淀；Na2SO4遇Ba（OH）2只有白色沉淀；

D.不用其他试剂，就能将组内物质鉴别出来，首先需考虑物质的颜色，然后将鉴别出来的物质与其他物质混合，根据现象的不同加以鉴别，若物质都是没有颜色，则让溶液之间两两混合，根据不同的实验现象加以鉴别。

解：

A.草木灰的水溶液成碱性，和铵态氮肥氯化铵一起用会产生NH3，降低肥效，所以不能混合施用。

故错误；

B.Ba（NO3）2与ZnSO4反应，生成硫酸钡沉淀和硝酸锌，生成的硝酸锌是新的杂质，故错误；

C.NaCl遇Ba（OH）2无明显现象；NH4NO3遇Ba（OH）2加热，只有气体；（NH4）2SO4遇Ba（OH）2加热，既有气体又有白色沉淀；Na2SO4遇Ba（OH）2只有白色沉淀；故正确；

D.氯化钡能与硫酸钾、碳酸钠均产生沉淀，故能与两种物质产生沉淀的是氯化钡，不与氯化钡反应的物质为盐酸，向其他两种物质中滴加盐酸，有气体生成的为碳酸钠，无现象的为硫酸钾，可以鉴别。

故错误。

因此本题选C。

10．A

【解析】

A.根据水果、蔬菜含有丰富的人体需要的维生素，进行解答；铁是人体必需的微量元素；

B.只有活泼金属才能与酸溶液反应；

C.温度计只能用来测量温度；

D.甲醛会与蛋白质发生反应，破坏蛋白质的结构，使其变质；

解：

A.吃水果和蔬菜可以补充维生素；铁是人体必需的微量元素。

正确；

B.只有活泼金属才能与酸溶液反应，如金就不能与酸溶液反应，故错误；

C.温度计只能用来测量温度，不能用作它用，故错误；

D.甲醛会与蛋白质发生反应，破坏蛋白质的结构，使其变质，因此甲醛对人体健康有严重危害，故错误。

11．B

【解析】

A、根据30℃时，KCl溶解度是37.0g，KNO3的溶解度是45.8g，40℃时，KCl溶解度是40.0g，KNO3的溶解度是63.9g进行分析；

B、根据40℃时，氯化钾的溶解度进行分析；

C、根据图表中数据考虑进行分析；

D、根据50℃时，硝酸钾的溶解度进行分析。

解：

A、30℃时，KCl溶解度是37.0g，KNO3的溶解度是45.8g，40℃时，KCl溶解度是40.0g，KNO3的溶解度是63.9g可知，35℃时，KCl的溶解度小于KNO3的溶解度。

故A正确；

B、40℃时，氯化钾的溶解度是40g，KCl饱和溶液的溶质质量分数为：

=28.6%，故B错误；

C、在20～30℃之间，氯化钾从34g增加到37g，硝酸钾从31.6g增加到45.8g，所以两物质溶解度相等的温度在20～30℃之间，故C正确；

D、50℃时，KNO3的溶解度是85.5g，20℃时，KNO3的溶解度是31.6g，故50℃时，185.5gKNO3饱和溶液降温到20℃，析出53.9gKNO3晶体。

正确。

故选：

B。

点睛：

解题的关键是对溶解度含义的理解及对影响溶解度大小因素的掌握。

12．A

【解析】由于三种物质对应的阳离子相同，而阴离子不同，再根据复分解反应相互交换成分的原理可知，生成物M一定含有钠离子，即选项中含有钠离子的一定为对应的物质。

故选A。

点睛：

本题是一道技巧性较强的试题，必须对反应的规律进行分析总结，找出解题的规律才能快速解答。

13．B

【解析】A、根据图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7，进行分析解答；

B、根据图象中pH=7分析判断；

C、根据a点的pH大于7，溶液显碱性，据此进行分析判断；

D、根据c点的pH＜7，溶液显酸性，据此进行分析判断。

解：

A、由图象可知，pH值是开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把硫酸滴加到氢氧化钠溶液中，故错误；

B、由图象可知，b点的pH=7，溶液显中性，说明硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。

正确；

C、a点的pH大于7，溶液显碱性，溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠，故错误；

D、c点的pH＜7，溶液显酸性，向c点溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变红色，故错误。

因此本题选B。

点睛：

掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键。

14．C

【解析】根据氧气是否充足分析解答。

解：

根据化学方程式C+O2点燃CO2（O2充足）；2C+O2点燃2CO（O2不足）

当m（C）：

m（O2）=

=

时，二者恰好完全反应生成CO；当m（C）：

m（O2）=

=

时，二者恰好完全反应生成CO2，由题给条件m（C）：

m（O2）=

=

，介于

和

之间，说明生成物中既有CO也有CO2。

故本题选C。

15．2Pb

IH2CO3

【解析】

（1）根据原子的表示方法：

用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

进行解答；

（2）根据元素化合价的表示方法：

确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行解答；

（3）根据人体缺碘易导致甲状腺肿大，书写碘的元素符号；

（4）根据化合物化学式的书写步骤：

归类→定序→标价→交叉→约简，进行解答。

解：

（1）根据原子的表示方法：

用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

因此二个铅原子表示为：

2Pb；

（2）根据元素化合价的表示方法：

确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因二氧化氮中氮元素的化合价为+4价此表示为：

；

（3）根据人体缺碘易导致甲状腺肿大，这里碘指碘元素，故表示为：

I；

（4）根据化合物化学式的书写步骤：

归类→定序→标价→交叉→约简，碳酸根的化合价为-2，氢元素的化合价为+1，碳酸表示为：

H2CO3。

16．能供呼吸食盐食用油涤纶降低温度到可燃物的着火点以下①③⑤

【解析】

（1）根据氧气能供给呼吸解答；

（2）根据物质的溶解性和乳化现象分析判断；

（3）根据涤纶属于有机合成材料解答；

（4）根据灭火原理分析解答；

（5）毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

解：

（1）人类时刻都离不开空气，因为空气中的氧气能供呼吸；

（2）将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中，能形成溶液的是食盐因为只有食盐能溶于水，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是食用油，洗洁精能使食用油分散成小液滴；

（3）涤纶属于有机合成材料，是合成纤维；

（4）灭火时，消防队员用高压水枪喷水灭火，是为了降低温度到可燃物的着火点以下

（5）下列几种物质：

①海洛因②甲醛③摇头丸④黄曲霉毒素⑤冰毒，属于毒品的是：

①海洛因③摇头丸⑤冰毒。

故填：

①③⑤。

17．天然气混合物沸点2H2+O2

2H2OCaO+SO2==CaSO3

【解析】

（1）根据根据三大化石燃料包括煤、石油和天然气解答；纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；根据石油的组成以及分离方法来分析；

（2）氢气与氧气燃烧生成水，写出反应的化学方程式即可；

（3）向煤中掺入生石灰（CaO），生石灰与二氧化硫反应生成亚硫酸钙。

解：

（1）化石燃料包括煤、石油和天然气；它们都是混合物；将石油加热炼制，利用各成分由沸点的不同加以分离；

（2）氢气与氧气燃烧生成水，反应的化学方程式为2H2+O2点燃2H2O；

（3）生石灰与二氧化硫反应生成亚硫酸钙。

反应的化学方程式为：

CaO+SO2==CaSO3。

18．铜②AlAg、Cu

【解析】（l）根据合金的性能分析回答；

（2）根据铝的化学性质比铁和铜活泼分析解答；

（3）铝易被氧气氧化形成致密的氧化铝保护膜；

（4）根据金属和盐之间的反应分析解答。

解：

（l）合金的硬度一般大于纯金属的硬度，将黄铜片和铜片相互刻画，发现铜片表面留下较深的划痕；

（2）在①中铝和铁能与稀硫酸反应置换出氢气，铜不能与稀硫酸反应，铝能置换出硫酸亚铁中的铁，故①能验证Al、Fe、Cu金属活动性顺序；在②中铁和铜都不能与硫酸铝反应，故不能验证Al、Fe、Cu金属活动性顺序；③铝能和硫酸亚铁溶液反应，铜不能和硫酸亚铁溶液反应，故能验证Al、Fe、Cu金属活动性顺序；故填②；

（3）铝易被氧气氧化形成致密的氧化铝保护膜，故填Al；

（4）在向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，则锌先与硝酸银溶液反应，置换出银，因为得到的是无色溶液，说明锌与硝酸铜溶液反应置换出铜，但锌是否剩余无法确定，故一定含有银和铜。

故填Ag、Cu。

19．NaOH中和酸性土壤（做建筑材料或处理酸性废水等合理均可）CuSO4＋Ca（OH）2＝Cu（OH）2↓＋CaSO4复分解反应HCl+NaOH＝NaCl+H2O或H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O或HNO3+NaOH＝NaCl+H2O（用其他酸与NaOH反应的化学方程式同样得分）

【解析】

白色固体F易溶于水并放出大量的热，则F是氢氧化钠。

G、H是配置农药波尔多液的原料。

则G、H是硫酸铜和氢氧化钙中的一种。

G、H反应生成C、D。

则C、D氢氧化铜和硫酸钙中的一种。

且C能转化为B，其中B是氧化物，则C是氢氧化铜，B是水。

又F能与G反应，故G是硫酸铜，H是氢氧化钙。

氢氧化钠和E反应有水生成，则E是酸。

解：

（1）F的化学式是NaOH，H是氢氧化钙，则H的另一种常见用途是中和酸性土壤；

（2）G和H反应的化学方程式CuSO4＋Ca（OH）2＝Cu（OH）2↓＋CaSO4；该反应的基本类型是复分解反应；

（3）若A、B、E、F是不同类别的化合物，则E和F反应的化学方程式：

HCl+NaOH