整理小学班主任培训记录.docx

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整理小学班主任培训记录

小学班主任培训记录（推荐完整）

编辑整理：

尊敬的读者朋友们：

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小学班主任培训记录（推荐完整）

编辑整理：

张嬗雒老师

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班主任培训记录

时间

2017.2

地点

接待室

姓名

主题

王建设副校长专题讲座

活

动

过

程

记

录

一、以“亲"为主，以“勤”为辅。

二、抓住教育时机，促进学生发展。

三、捕捉闪光点——鼓励上进。

四、换一种方法与家长联系。

培

训

体

会

作为一名刚刚踏入工作岗位的青年教师,班主任这个名称对我来说是熟悉而又陌生的,更是让我有些忐忑不安的。

听了刘老师的经验交流，受益匪浅，让我深深懂得了作为一个班主任的重要性，班主任是班级中的管理者、策划者、领导者，有着至高无上的权利。

这样无形中形成了班主任的权利威信，而在权利之外的非权利威信,需要的是班主任的精雕细琢：

要像刘老师所说的那样，把学生当“人”看，用他们喜爱的方式，和他们友好沟通，更重要的是要有博爱之心,和一颗永远年轻的童心。

在今后的工作中，我会尽力按照优秀班主任的标准要求自己，热爱学生,爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨,力争做学生心目中喜爱的班主任。

班主任培训记录

时间

2017。

3

地点

接待室

姓名

主题

杜刚主任专题讲座

活

动

过

程

记

录

一、提高认识，树立正确的班主任观念。

二、要注重对班级干部的组建和培养。

三、用真诚的心正确关爱每一个孩子，营造温馨班级。

1、抓住时机,适时关爱。

2、懂得了解学生,给予不同学生不同的爱。

四、鼓励孩子.

五、塑造自身形象，赢得学生信赖。

1.好学上进，不辜负学生。

2。

尊重学生，不远离学生.

培

训

体

会

吕老师是有着丰富经验的资深班主任,她的经验立足实际，娓娓道来，十分打动人心。

确实,像吕老师所说，要有一颗博爱之心，善于发现每个人的闪光点与不足点，及时对症下药，适时赞美他们，提醒他们,并教给他们赞美别人的方法，以及自我反省的方法.

班主任培训记录

时间

2017。

4

地点

接待室

姓名

主题

高玉梅主任专题讲座

活

动

过

程

记

录

一、热心，用热情温暖学生心灵，让孩子心里充满阳光。

二、良好的人际关系。

三、面带笑容进教室。

四、这学期的主要收获是：

能让大多数学生快乐的度过在学校的每一天，能精神焕发，面带笑容地出现在课堂上,做到了尽量少的在课堂上当着全班同学的面发脾气,规范了学生的部分行为习惯，激发了大部分学生的学习热情,采取了多鼓励少批评的教育方法等.

培

训

体

会

张丽红主任的班主任理念很有艺术性，作为班主任,首先要善于装扮自己，内在的高雅气质、知识韵味，外在的得体装束、优雅举止，还有言谈之中的文化底蕴,妙语连珠,留给孩子的都是美的享受,爱美之心人皆有之！

班主任培训记录

时间

2017.5

地点

接待室

姓名

主题

李金艳主任专题讲座

活

动

过

程

记

录

一、班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作.说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用，说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。

二、常规习惯,常抓不懈。

三、细处关爱，亲近学生。

四、具体要求，指导到位.

培

训

体

会

小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。

当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正.陈文丽老师恩威并重的教学理念很值得我认真学习。

班主任培训记录

时间

2017.6

地点

接待室

姓名

主题

优秀班主任张钦岭老师经验交流

活

动

过

程

记

录

一、为人师表，率先垂范。

二、亲近学生，研究学生。

三、制定明确的班级目标，增强班级凝聚力。

四、建立一支得力的班干部队伍。

五、建立全面合理的班级管理制度 。

六、开展形式多样的活动推动良好班风的形成。

七、做好家长工作，家校结合，共同教育。

培

训

体

会

班主任工作是平凡而繁琐,需要持之以恒，但更需要班主任能以身作则，做学生表率。

让我们严以律己，在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。

班主任培训记录

时间

2017.9

地点

接待室

姓名

主题

张进兰校长专题讲座

活

动

过

程

记

录

一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用.

二、细处着手，工作更上一层楼。

三、严格管理,养成习惯。

1、突出班主任在班级中的地位.

2、重视开始,争取主动。

培

训

体

会

听了徐老师的经验交流，我明白在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生,用“细”观察学生，还要用“严"震住学生.当然,对学生的爱应是“严而有度，爱而有方”,这样才会收到良好的教育效果，实现教育的目标。

做到、做好这三点，就问心无愧!

班主任培训记录

时间

2017。

10

地点

接待室

姓名

主题

优秀班主任陈爱华主任经验交流

活

动

过

程

记

录

一、培养学生良好的行为习惯和学习是工作的重点。

二、培养良好的学习习惯也非常重要。

三、“感人心者，莫先乎情.”工作中，细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子.

四、家庭是儿童成长过程中的第一站，家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。

培

训

体

会

我们应该相信:

“不是所有的种子都能发芽,但只要播下去了,就会有发芽的可能；不是所有的花朵都会结果,但只要开花了，就会有结果的希望；不是所有的辛苦都能带来收获，但如果不付出辛苦，就永远得不到硕果"。

对于这些刚刚起步的孩子的教育，不是一朝一夕，一个月，两个月就能看到结果。

也不是只靠一个赏识的眼神，一句表扬的话语,一个温柔的微笑，就会有所收获，而是需要我们科学的教育，科学的引导。

班主任培训记录

时间

2017。

11

地点

接待室

姓名

主题

王建设副校长专题讲座

活

动

过

程

记

录

一、常规习惯，常抓不懈。

二、细处关爱，亲近学生。

三、示范带头，直观引导。

四、及时表扬,延迟批评.

五、因人而异，把握火候。

培

训

体

会

刘老师的经验介绍很有针对性，体现了班主任工作的诸多细节。

小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低年级的班主任,既是老师，又是保姆，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。

但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段，因而，小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。

只要自己充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。

班主任培训记录

时间

2017。

12

地点

接待室

姓名

主题

优秀班主任代表李金艳主任经验交流

活

动

过

程

记

录

1、好习惯伴我成长。

2、一封信，让我们泪流满面.

3、心田，有爱的阳光照耀。

培

训

体

会

大多数教师一生都在从事教育工作，每天走上三尺讲台，每天面对天真的孩子，有时难免会产生职业疲劳，“很枯燥”、“很烦人"成了常见的话语.季老师用她的幸福告诉我们：

“不，工作是一种享受。

”看一张张花儿似的笑脸,听一声声春风般的问候,打开一扇扇紧闭的心扉，参加一个个充满童趣的游戏……又何尝不是一种愉快的享受呢?