山西省财政税务专科学校招聘辅导员试题及答案.docx

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山西省财政税务专科学校招聘辅导员试题及答案

2020年山西省财政税务专科学校招聘辅导员试题及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1、已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。

A、1~2岁

B、2~3岁

C、4~5岁

D、6~7岁

【答案】C

2、《幼儿园教育指导纲要》于()开始试行。

A、2001年9月

B、1981年9月

C、1996年9月

D、1998年9月

【答案】A

3、目前我国农村学前教育的主要形式是()。

A、流动幼儿园

B、学前班

C、巡回辅导班

D、儿童游戏场

【答案】B

4、在没有教师帮助下,学生通过活动解决学习问题,完成教学任务,成就教学目标的方法是()。

A、渗透法

B、解决法

C、构架法

D、表面深层成就法

【答案】C

5、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为()。

A、榜样示范法

B、情感陶冶法

C、说服教育法

D、人格感化法

【答案】A

6、情绪作为信息交流工具的特点具有()。

A、系统性

B、传递功能

C、信号作用

D、感染性

【答案】D

7、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。

A、行为系统

B、意识特点

C、综合心理特征

D、品德与修养

【答案】C

8、班主任了解学生的基本方法是(),班主任的中心工作是组织和培养班集体。

A、观察法

B、问卷法

C、谈话法

D、调查法

【答案】A

9、校长由()依法聘任。

A、县级人民政府

B、县级人民政府教育行政部门

C、市级人民政府

D、市级人民政府教育行政部门

【答案】B

10、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在()。

A、1911

B、1912年

C、1957年

B、制定教学计划

11、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。

A、远景的间接性动机

B、社会性动机

C、直接性动机

D、志向性动机

【答案】A

12、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

【答案】C

13、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度,而不只是具体的攻击行为,这体现了()。

A、直接的观察学习

B、间接的观察学习

C、抽象的观察学习

D、具体的观察学习

【答案】C

14、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:

一是职权影响力,二是()。

A、操作模仿

B、操作定向

C、操作整合

D、操作熟练

【答案】A

15、幼儿观察的发展,没有表现在观察的()等方面。

A、目的性

B、观察方法

C、直观性

D、概括性

【答案】C

16、“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动,其宗旨是()。

A、提高家长教育水平

B、创造良好育人环境

C、推动儿童社会化进程

D、促进儿童身心健康发展

【答案】D

17、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。

A、阶段性

B、顺序性

18、()阶段的标志是守恒观念的形成。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

【答案】C

19、()阶段的标志是守恒观念的形成。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

【答案】C

20、备课过程中,教师必须充分考虑自己的教学对象,了解他们的特点和()。

A、接受能力

B、认知能力

C、年龄特征

D、知识背景

【答案】A

21、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。

A、二个等级

B、五个等级

C、三个等级

D、四个等级

【答案】B

22、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。

A、“教学中心”的领导方式

B、“集体中心”的领导方式

C、权威型的领导方式

D、民主型的领导方式

【答案】A

23、教学技能的学习包括()。

A、言语表达能力

B、言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力

C、言语表达能力、教师课堂驾驭能力

D、言语表达能力、教师课堂驾驭能力

【答案】B

24、中国古代“外铄论”的代表人物是()。

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、老子

【答案】B

25、()是世界上最大的文献资源宝库。

A、计算机

B、图书馆

C、Internet

D、光盘数据库

【答案】C

26、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。

A、原型

B、定势

C、变式

D、问题

【答案】D

27、我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。

A、学科设置

B、课时分配

C、学科顺序

D、学周安排

【答案】A

28、在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是()。

A、斯巴达教育

B、雅典教育

C、教会教育

D、骑士教育

【答案】B

29、在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。

A、记忆知识

B、“发现”知识

C、积累知识

D、搜集知识

【答案】B

30、心理是人脑对()。

A、客观现实像镜子一样的反映

B、客观现实被动的反映

C、客观现实能动的反映

D、客观现实原原本本的反映

【答案】C

31、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。

A、群体压力

B、群体动力

C、群体凝聚力

D、群体规范

【答案】B

32、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和()。

A、教育材料

B、教育内容

C、教育环境

D、教育信息

【答案】B

33、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。

A、身体发育不良

B、智力发育不良

C、认识水平较差

D、品德行为习惯有所欠缺

【答案】D

34、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。

A、有些孩子经常会生造一些词语

B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色

C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容

D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶

【答案】C

35、义务教育阶段的学校实行()。

A、集中负责制

B、工会负责制

C、校长负责制

D、党支部负责制

【答案】C

36、联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是()。

A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受

B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作

C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存

D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处

【答案】D

37、我国社区教育活动一般在()进行。

A、街道或居委会

B、区委

C、幼儿园

D、托儿所

【答案】A

38、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。

A、榜样法

B、锻炼法

C、说服法

D、陶冶法

【答案】C

39、教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,违背了个体身心发展的()。

A、顺序性

B、个别差异性

C、阶段性

D、互补性

【答案】B

40、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。

A、中性刺激

B、无条件刺激

C、条件反应

D、无条件反应

【答案】B

41、闻一知十、触类旁通是指学习中的()。

A、定势现象

B、迁移现象

C、记忆现象

D、创造性

【答案】B

42、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任()。

A、对直接责任人处无期徒刑

B、对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处一年以上、三年以下有期徒刑

C、对直接责任人,处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑

D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑

【答案】C

43、狭义的学校德育专指()。

A、道德教育

B、传统美德教育

C、时事政治教育

D、思想教育

【答案】A

44、专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的()。

A、过程

B、工具

C、目的

D、手段

【答案】D

45、“教书育人,为人师表”,是对当代教师崇高职业操守的概括。

为师的含义是()。

A、传道、授业、解惑

B、培养优生,转化差生

C、传授知识,培养能力

D、努力工作,爱岗敬业

【答案】A

46、设计教学法的提出者是()。

A、杜威

B、华虚朋

C、柏克赫斯特

D、克伯屈

【答案】D

47、90年代以来,学前教育的根本目标是()。

A、智力开发

B、培养创造力

C、知识传授

D、全面和谐发展

【答案】D

48、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

A、特朗普制

B、分组教学制

C、班级授课制

D、道尔顿制

【答案】C

49、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当()普通学校学生人均公用经费标准。

A、相当于

B、等于

C、高于

D、低于

【答案】C

50、说幼儿想像具有再造性,是从()来说的。

A、想像发生

B、想像过程

C、想像目的

D、想像内容

【答案】D

51、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于()。

A、群众性活动

B、小组活动

C、个别活动

D、科技活动

【答案】A

52、学生的学习受到多方面因素的影响,其中最主要的是受学习动机的支配这要求课堂导入需发挥

()的功能。

A、激发学习兴趣,引起学习动机

B、引起对所学课题的关注

C、为学习新知识做铺垫

D、明确学习目的

53、桑代克提出的学习迁移理论是()。

A、形式训练说

B、经验泛化说

C、相同要素说

D、关系转换说

【答案】C

54、精力充沛,社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于()。

A、受欢迎型

B、被拒绝型

C、被忽略型

D、逃避型

【答案】B

55、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。

A、民主管理

B、常规管理

C、平行管理

D、目标管理

【答案】C

56、在学校教育中起关键作用的是()。

A、学生

B、教师

C、教学内容

D、教学方法

【答案】B

57、幼儿教育的主导活动是()。

A、上课

B、游戏

C、劳动

D、实验

【答案】B

58、具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是()。

A、热情

B、心境

C、激情

D、应激

【答案】B

59、3岁幼儿一般能集中注意约()。

A、5分钟

B、10分钟

C、15分钟

D、20分钟

【答案】B

60、班主任工作的中心环节是()。

A、组织和培养班集体

B、建立学生档案

C、了解学生

D、操行评定

【答案】A

61、中国古代“内发论”的代表人物是()。

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

【答案】C

62、学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()。

A、测验

B、诊断

C、评定

D、评分

【答案】C

63、下列哪种说法是不正确的()。

A、学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护

B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务

C、学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法

D、偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权

【答案】C

64、提出情绪辅导方法的心理学家是()。

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

【答案】C

65、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。

A、自我预期

B、成败经验

C、自我归因

D、期待

【答案】B

66、教育实践证明,学校工作必须做到()。

A、以教学为主

B、教学、科研并重

C、教学、科研、生产三中心

D、所有时间用于搞教学

【答案】A

67、在现代教育科学体系中,教育学是()。

A、应用学科

B、新兴学科

C、基础学科

D、边缘学科

【答案】C

68、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A、义务教育

B、中等教育

C、职业教育

D、高等教育

【答案】A

69、提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。

A、可以超越社会历史而存在

B、不受生产发展制约

C、对政治经济有促进作用

D、有自身的特点和规律

【答案】D

70、教育的内容和手段受什么的制约()。

A、生产力水平

B、生产关系

C、国家的社会制度

D、自然环境

【答案】A

71、体育的根本任务是()。

A、通过体育对学生进行思想品德教育

B、增强学生体质

C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能

D、向国家输送优秀运动员

【答案】B

72、教师的语言要准确、鲜明和()。

A、简练

B、深邃

C、民主

D、生动

【答案】A

73、备课过程中,教师必须充分考虑自己的教学对象,了解他们的特点和()。

A、接受能力

B、认知能力

C、年龄特征

D、知识背景

【答案】A

74、下列哪种社会因素会影响教育目的()。

A、经济

B、政治

C、文化

D、人口

【答案】B

75、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括()。

A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动

B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动

C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动

D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动

【答案】D

76、坚持四项基本原则教育属于()。

A、道德素质教育

B、思想素质教育

C、政治素质教育

D、心理素质教育

【答案】C

77、幼儿教育启蒙性含义是()。

A、幼儿教育内容的粗浅性

B、幼儿教育内容的发展性

C、幼儿教育内容的系统性

D、幼儿教育内容的诱导性

【答案】A

78、教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。

A、绝对独立性

B、相对独立性

C、历史继承性

D、生产性

【答案】B

79、师生关系中最基本的一种关系是()。

A、工作关系

B、心理关系

C、道德关系

D、个人关系

【答案】A

80、“建国君民,教学为先”反映了教育与()的关系。

A、政治

B、文化

C、经济

D、科技

【答案】A

81、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。

A、一般

B、支撑

C、辅助

D、主导

【答案】D

82、经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师,这时其发展很可能处于()阶段。

A、关注生存

B、关注情境

C、关注学生

D、关注自我

【答案】B

83、公民接受教育()。

A、只是权利

B、只是义务

C、不是权利,也不是义务

D、既是权利,又是义务

【答案】D

84、加德纳倡导的幼儿智力观是()。

A、多层智力观

B、情感智力观

C、音乐智力观

D、数理智力观

【答案】A

85、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()。

A、丹麦

B、英国

C、瑞典

D、美国

【答案】D

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