一年三班数学课前三分钟演讲.docx

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一年三班数学课前三分钟演讲

趣味数学小故事

下面就是一个小故事,是一个数字之间的故事。

有一天,数字卡片在一起吃午饭的时候,最小的一位说起话来了。

0弟弟说:

“我们大家伙儿,一起拍几张合影吧,你们觉得怎么样?

0的兄弟姐妹们一口齐声的说:

“好啊。

8哥哥说:

“0弟弟的主意可真不错,我就做一回好人吧,我老8供应照相机和胶卷,好吧?

老4说话了:

“8哥,好是好,就是太麻烦了一点,到不如用我的数码照相机,就这么定了吧。

于是,它们变忙了起来,终于+号帮它们拍好了,就立刻把数码照相机送往冲印店,冲是冲好了,电脑姐姐身手想它们要钱,可它们到底谁付钱呢?

它们一个个呆呆的望着对方,这是电脑姐姐说:

“一共5元钱,你们一共十一个兄弟姐妹,平均一人付多少元钱?

在它们十一个人中,就数老六最聪明,这回它还是第一个算出了结果,你知道它是怎么算出来的吗?

 

唐僧师徒摘桃子

一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。

不长时间,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。

师父唐僧问:

你们每人各摘回多少个桃子?

八戒憨笑着说:

师父,我来考考你。

我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。

你算算,我们每人摘了多少个?

沙僧神秘地说:

师父,我也来考考你。

我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个。

你算算,我们每人摘了多少个?

悟空笑眯眯地说:

师父,我也来考考你。

我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最后还剩1个。

你算算,我们每人摘多少个?

唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。

你知道他们每人摘多少个桃子吗?

 

给数字一个生命

小朋友们,当你轻轻地打开数学书的时候,是否看到了数字们微笑的脸?

咦?

数字怎么是活着的呢?

当然是活着的喽!

他们各有不同的性格。

你看,一向认为自己个头最高、腰板总是挺得直直的“1”,是多么傲慢呀。

他可以整除所有的数,但是他除了自身之外却不能被别的数整除,真可谓是“独霸将军”。

但是“2”却很和善,所以他和他的倍数们成了很好的朋友。

听说过什么是质数吗?

那些家伙在数字界中有点与众不同。

他们很固执,相互缠在一起,挂在筛子上怎么都打不散,总是抱成团。

怎么样,数字们都拥有不同的个性吧。

因此,我们不能忽视他们的生命。

据说,数字们也时常组织聚会呢。

这种聚会根据不同的目的和时间而定,同样的数字可以参加不同种类的聚会。

当听到“自然数集合”时,所有的自然数就会聚集在一起,但是当听到“整数集合”时,刚刚集合在自然数队伍里的数字们就会跟着整数的队伍走。

 

小松鼠要过冬了

 冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。

 有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:

请吧你的松果送给我,好吗?

松树爷爷很大方,说:

你想要多少摘多少。

小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。

松树爷爷问:

你摘了多少个?

小松鼠说:

哎呀,我忘了!

松树爷爷笑着说“我长了16个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。

”小松树急了,不会算,怎么办呢?

要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?

我来帮它好了。

 数学课上,老师讲过:

知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。

我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。

 

对称美

中国的文学讲究对称,这点可以从历时百年的楹联文化中窥见一斑。

而更胜一筹的对称,就是回文了。

苏轼有一首著名的七律《游金山寺》,便是这方面的上乘之作:

《游金山寺》

潮随暗浪雪山倾,远浦渔舟钓月明。

桥对寺门松径小,槛当泉眼石波清。

迢迢绿树江天晓,霭霭红霞晚日晴。

遥望四边云接水,碧峰千点数鸥轻。

不难看出,把它倒转过来,仍然是一首完整的七律诗:

轻鸥数点千峰碧,水接云边四望遥。

晴日晚霞红霭霭,晓天江树绿迢迢。

清波石眼泉当槛,小径松门寺对桥。

明月钓舟渔浦远,倾山雪浪暗随潮。

这首回文诗无论是顺读或倒读,都是情景交融、清新可读的好诗。

类似的又如“香莲碧水动风凉,水动风凉夏日长。

长日夏凉风动水,凉风动水碧莲香”。

这些诗凭着精巧的构思,给人以奇妙的感受,每每读之,读者都会暗自叫绝。

而数学中,也不乏这样的回文现象,如:

12×12=144,21×21=441;

13×13=169,31×31=961;

102×102=10404,201×201=40401;

103×103=10609,301×301=90601;

9+5+4=8+7+3,92+52+42=82+72+32。

而数学中更为一般的对称,则体现在函数图象的对称性和几何图形上。

前者给我们探求函数的性质提供了方便,后者则运用在建筑、美术领域后给人以无穷的美感。

 

伽罗华

伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇,父亲是学校校长,还当过多年市长。

家庭的影响使伽罗华一向勇往直前,无所畏惧。

1823年,12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学,他不满足呆板的课堂灌输,自己去找最难的数学原著研究,一些老师也给他很大帮助。

老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”。

 

欧拉和马克

敬爱的老师、亲爱的同学们:

   大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:

欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。

他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:

“你俩摘了多少根黄瓜?

”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:

“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?

”欧拉一听笑道:

“哈哈,小朋友考我们呢。

”他想了想说:

“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。

   欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:

“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。

”大妈同样也乐呵呵的唱道:

“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。

一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。

剩下十五围着我,我的鸭子共多少?

”马克怕欧拉抢先了,连忙说:

“我知道,15×2×2=60只。

   晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:

“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。

”欧拉为难的说:

“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?

”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:

“我知道了!

”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:

“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!

   欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:

“生活中处处有数学!

简洁美

世事再纷繁,加减乘除算尽;

宇宙虽广大,点线面体包完。

这首诗,用字不多,却到位地概括出了数学的简洁明了,微言大义。

数学和诗歌一样,有着独特的简洁美。

诗歌的简洁,众所周知——着寥寥几字,却为读者创造出了广阔的想象空间,这大概正是诗歌的魅力所在。

美国著名心理学家L?

布隆菲尔德(L.Bloonfield)说:

“数学是语言所能达到的最高境界。

”如果说,诗歌的简洁,是写意的,是欲言还休的,是中国水墨画中的留白,那么数学语言的微言大义,则是写实的,是简洁精确、抽象规范的,是严谨的科学态度的体现。

数学的简洁,不仅使人们更快、更准确地把握理论的精髓,促进自身学科的发展,也使数学学科具有了很强的通用性。

目前,数学作为自然科学的语言和工具,已经成了所有科学———包括社会科学在内的语言和工具。

最为典型的例子,莫过于二进制在计算机领域的的应用。

试想,任何一个复杂的指令,都被译做明确的01数字串,这是多么伟大的一个构想。

可以说,没有数学的简化,就没有现在这个互联网四通八达、信息技术飞速发展的时代。

 

逻辑美

提起逻辑,就不能不提中国四大名著之一的《红楼梦》。

复杂的人物关系,缜密的故事情节,引得至今仍有大量学者终生考证,乐此不疲。

《红楼梦》迷人之处在于由卷初一首诗开始,章回紧扣地发展下来。

优美的数学也是在一个宏观的概念之下,经由严谨的论证,简单有力地表达出来。

数学规律就如《红楼梦》,由一些基本定理出发,雅洁、鲜明地表达出来。

大多数的数学论文都是艰涩难懂,有些却能令人留连再三。

牛顿三大定律,非常简单,但可以解释非常繁杂的现象,如天体运行的规律。

这就是数学家的口味,不够严谨,经不起推敲,就不入法眼。

数学和文学作品不但同样讲究严谨的逻辑论证,还同样遵从由局部结构发展到大范围结构的发展规律。

同文学极为相似的是,从局部结构发展到大范围结构也是近代数学发展的过程。

文学的局部到大范围,往往通过比兴的手法来处理:

即对事物有不同的感受,同一事或同一物可以产生不同的吟咏。

对事物有不同的感受后,往往通过比兴的方法另有所指,例如“美人”有多重意思,除了指美丽的女子外,也可以指君主。

屈原《九章》:

“结微情以陈词兮,矫以遗夫美人。

”也可以指品德美好的人,《诗经?

邶风》:

“云谁之思,西方美人。

”苏轼《赤壁赋》:

“望美人兮天一方。

”而几何学和数论都有这一段历史,代数几何学家在研究奇异点时通过爆炸的手段,有如将整个世界浓缩在一点。

微分几何和广义相对论所见到的奇异点比代数流形复杂,但是也希望从局部开始,逐渐了解整体结构。

数论专家研究局部结构时则通过素数的模方法,将算术流形变成有限域上的几何,然后和大范围的算术几何对比,得出丰富的结果。

此外,数学家对某些重要的定理,也会提出很多不同的证明。

例如勾股定理的不同证明有10个以上,等周不等式亦有五六个证明,高斯则给出数论对偶定律6个不同的看法。

不同的证明让我们以不同的角度去理解同一个事实,往往引导出数学上不同的发展。

这也可算是局部到大范围的一个例子。

总之,数学并不像有些人认为的那般枯燥乏味,它不是长篇的定理公式的累积,而是一种美的学科。

在中国书香四溢的文学背景下,数学也闪烁着不一样的光辉。

也许,用网友的一篇《沁园春?

数学》来结束这篇文章是再合适不过的了:

《沁园春?

数学》

数苑飘香,千载繁荣,百世流芳。

读《九章算术》,何其精彩,《几何原本》,意味深长;

复变函数,概统理论,壮阔雄奇涌大江;

逢盛世,趁春明日暖,好学轩昂。

难题四处飞扬,引无数英才细参详;

仰枷罗华氏,煌煌群论,陈氏定理,笑傲万方;

一代天骄,A?

怀尔斯,求证费马破天荒;

欣昂首,看数学发展,无可限量

包子铺里的数学

马克和欧拉是一对好朋友,他们一起进入数学岛体验生活。

“咕噜……”欧拉:

“什么声音?

”马克指着自己的肚子笑道:

“它向我提意见了。

”马克这么一说,欧拉也感到自己有些饿了,欧拉:

“听说数学岛里吃饭是免费的,我们今天去吃顿好的!

他俩去了好几家饭店,可是都因为没能回答出问题而被赶了出来,沮丧的欧拉说:

“早知道数学岛生存这么难,我就不来了,真向往家里衣食无忧的生活啊!

要不我们去救助站喝稀粥?

”马克立刻反对道:

“那是愚蠢人去的地方,饿死了我也不去!

我们再到其他地方试试吧。

“包子!

刚出炉的包子!

”马克:

“我们去包子铺看看吧,也许那里的题目会简单些!

”他俩快步来到包子铺前。

一看:

好家伙,这蒸包子的笼屉就有八层,从上往下,一层比一层大。

欧拉急不可耐的说:

“我们要吃包子!

”老板说:

“欢迎!

欢迎!

你俩是今天包子铺的第四批客人,第一批人拿走了全部包子的一半,后来每批人都拿走了剩下包子的一半,现在就请算算你们能拿走多少个包子吧!

欧拉高兴的说:

“快告诉我们一共有多少个包子?

”老板好像没有听到似的给他们介绍起包子来:

“第一笼我蒸了2个豆沙包、第二笼蒸了6个青菜包、第三笼蒸了10个萝卜包、第四笼、第五笼、第六笼、第七笼我忘记了,最后一笼我蒸了30个肉包。

”说完后就不再理他们了。

欧拉着急地说:

“不知道蒸了多少,那我们怎么算出一共有多少个包子呀?

细心的马克仔细想了一下,微笑着对老板说道:

“那请给我们拿8个包子吧!

老板听后立马拿出了八个热腾腾的包子,微笑的说道:

“欢迎下次再来!

欧拉疑惑的问道:

“他没有告诉我们一共有多少包子

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