山东省青岛市崂山区中考一模语文试题.docx
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山东省青岛市崂山区中考一模语文试题
2021-2021学年年山东省青岛市崂山区中考一模语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．下面语段中加点字的拼音完全正确的一项是（）
春天来了，去中山公园走走吧！
耳边听不到汽车引擎声，只有小鸟啁啾，松涛阵阵。
远处，电视塔高高伫立；近处，桃花灼灼，花团锦簇；最妙的是在偏僻处还有菜畦。
A．chèqiūzhùjí
B．qíngjiūzhùqí
C．qíngjiūchùguī
D．zhìqiūchùguī
2．下列句子中，加点的词语书写完全正确的一项是（）
A．这篇文章，她写得和辙押韵，描绘人物维妙维肖，让读者赞不绝口。
B．黄大年教授多年来通霄达旦，遍稽群藉，为中国地球物理学科培养了大批人才。
C．从崂顶望去，重峦叠嶂中，一条小河蜿蜒流向大海，海面上波光粼粼。
D．崂山区教体局党委开展“蛛丝蚂迹找问题，红脸出汗促廉洁”活动，党员同志获益匪浅。
3．下列各句，没有语病的一项是（）
A．有报告展示，假期参加辅导的城市中小学生，大约占到在校生总数的70%左右。
B．少数国人仍然缺乏规则意识，还存在随意插队、闯红灯、甚至一言不合就恶语相向。
C．我国首艘自主建造、设计、开发的万米级潜水器进行首次海试，潜水深度410米。
D．不计当下，把个人融入民族复兴的伟大洪流，这样的人最应该享受时代的荣光。
4．下列各项中，对诗词理解有误的一项是（）
A．“此中有真意，欲辨已忘言”，面对眼前的美景，陶渊明想要与大家辩论其中的道理，却又不知如何表达，无奈之情，溢于言表。
B．“可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟”，杜甫想起昏君刘禅，竟也配有庙，歆享后人香火，而自己苦无报国之路，只能吟一首诗来感叹。
C．南京城中的秦淮河，历来是达官贵人们享乐的场所，很多诗人在此写下借古讽今的诗歌，杜牧的《泊秦淮》就是其中一首。
D．爱国诗人陆游风雨之夜躺在孤寂的乡村，不为自己的处境悲哀，心中还想着为国效力，写下“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的诗句。
二、句子默写
5．根据提示默写。
①_________，为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？
传不习乎？
（《论语》）
②常恐秋节至，_________________。
（《长歌行》）
③___________________，忽复乘舟梦日边。
（《行路难》李白）
④最爱湖东行不足，___________________。
（《钱塘湖春行》白居易）
⑤无言独上西楼，月如钩。
_________________。
（《相见欢》李煜）
⑥松间沙路净无泥，_________________。
（《浣溪沙》苏轼）
⑦________________，往来无白丁。
（《陋室铭》刘禹锡）
⑧假如我是一只鸟，_________________。
（《我爱这土地》艾青）
三、综合性学习
6．阅读下面的文字，按要求作答。
语文课上，老师组织“文学名人简介”活动课，请每位同学介绍一位文学名人。
下面是小明搜集的关于王安石的有关资料：
A．王安石，字介甫，号半山。
B．担任北宋宰相期间，获得皇上支持，努力推行变法。
C．北宋著名思想家、政治家、文学家。
D．他是“唐宋八大家”之一，其散文语言朴素，说理透彻。
E.其诗在北宋诗坛自成一家，世称“王荆公体”。
F.丰富并发展了中国古代哲学思想，用“五行说”来阐释宇宙生成。
请合理使用以上资料，写一段关于文学家王安石的简介，不超过70字（含标点）。
四、语言表达
7．阅读下面的文字，按要求作答。
下面是某文化机构暑假“诗词赏析班”的招生安排表，你于7月6日看了后，准备邀请好朋友小明一起报名参加，请给他发一则短信。
要求：
内容准确，表述连贯，70字左右。
期数
开班时间
学习内容
第1期
7月3日开课，共5天
唐诗宋词鉴赏
第2期
7月9日开课，共5天
唐诗宋词鉴赏
第3期
7月15日开课，共5天
唐诗宋词鉴赏
五、名著阅读
阅读下面的文字，回答问题。
亲爱的孩子：
昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。
但是艺术的领会，还不能以此为限。
必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会。
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣。
这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……
（《傅雷家书》节选）
8．下列各项中，填入空格正确的一项是（）
选文是傅雷写给儿子的信，信中提到的莫扎特，是作曲家。
这段文字中，傅雷认为演奏音乐的最重要的是。
A．傅聪法国在感性认识的基础上加强理性认识
B．傅敏奥地利在感性认识的基础上加强理性认识
C．傅聪奥地利以心灵去表现理性认识
D．傅敏法国以心灵去表现理性认识
9．下列各项中表述有误的一项是（）
A．傅雷先生是我国著名翻译家，致力于法国文学的译介工作。
B．傅雷先生在艺术上有很深造诣，《傅雷家书》的主要内容便是父子间谈音乐。
C．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，爱子之心，溢于言表。
D．傅雷有深厚的文字功底和艺术修养，作品文字优美，读来感人至深。
六、课外阅读
文言文阅读
梅庄主人①有仆三：
一黠，一朴，一戆。
一日，同馆诸官小集，洒酣，主人曰：
“吾辈兴已尽矣，安得歌者助兴乎？
”黠者应声曰：
“有。
”既又虑戆者有言，乃白主人以他故遣之出。
令朴者守门，而自往召之。
召未至，戆者已归，见二歌者抱琵琶至门，诧曰：
“胡为来哉？
”黠者曰：
“奉主命。
”戆者厉声曰：
“吾自在门下十余年，未尝见此辈出入，必醉命也。
”挥拳逐去，客哄而散，主人愧之。
一夕，然烛酌酒编书，天寒酒瓶已尽。
黠者令朴者再沽，遭戆者于道，夺瓶还谏曰：
“今日二瓶，明日三瓶，有益无损也。
多沽，伤费；多饮，伤生。
”主人强颔之，而心颇衔之。
由是黠者日夜伺其短，诱朴者共诬，劝主人逐之。
会主人有罪下狱，未几，奉命戍边，出狱治装。
黠者逃矣，朴者亦力求他去。
戆者攘臂而前曰：
“此吾主报国之时，即吾等报主之时也，仆愿往。
”市马、造车、制穹庐、备粱糗以从。
（注）①梅庄主人：
清代文人谢济世的号。
10．对下列句子中加点词语在文中意思的解释，不正确的一项是（）
A．然烛酌酒校书然：
通“燃”，点燃
B．夺瓶还谏曰谏：
劝说
C．有益无损也益：
益处，好处
D．市马、造车、制穹庐市：
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11．下列句子中，“于”的意义和用法与例句相同的一项是（）
例句：
遭戆者于道
A．操蛇之神闻之……告之于帝
B．刻唐贤今人诗赋于其上
C．子墨子闻之……起于鲁
D．未尝不叹息痛恨于桓灵也
12．下列句子中的加点字，与“戆者攘臂而前曰”中“前”字用法相同的一项是（）
A．斗折蛇行，明灭可见
B．行拂乱其所为
C．稍稍宾客其父
D．猛浪若奔
13．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（）
A．从文中推断，“黠”有狡猾之意，“朴”是朴质的意思，“戆”为刚直之意。
B．梅庄主人和朋友饮酒，要找歌者助酒兴，黠者顺从其意，而戆者却赶走了歌者。
C．主人酌酒编书，天寒没喝够，让仆人去打酒，被戆者当场拦住，主人心中并不高兴。
D．主人遇难之时，另两位仆人都明哲保身，只有戆者显出了他的忠直。
14．将下面的句子翻译成现代汉语。
①既又虑戆者有言，乃白主人以他故遣之出。
②会主人有罪下狱，未几，奉命戍边，出狱治装。
七、现代文阅读
现代文阅读
点亮灯泡就能上网
李青
①最近看电视新闻,演讲者是英国爱丁堡大学研究无线通信的教授。
讲台上摆着一张不大的桌子，桌子上放着一盏LED台灯，正对着台灯的桌面有一个小孔。
教授一边说着话，一边打开了台灯，神奇的事情发生了，他背后的屏幕上开始播放百花盛开的高清影片。
为了打消观众的疑惑，他把右手放在灯下，阻断了光线，这时，屏幕上的画面马上停住。
随后，他缩回了那只手，美丽的画面又继续播放了。
②这说明了什么?
这说明灯泡不仅能照明，还能传播数据!
③这位教授叫哈斯,他演示的是Li-Fi,即“光保真高速无线通信系统”，传播速度最高达224GB每秒，比标准的无线局域网Wi-Fi快100倍。
④Li-Fi主要由接收光信号的光探测器和能转换数据的信号处理单元组成，数据经过信号处理器进入LED灯泡后，能以眼睛觉察不到的速度飞快地在明暗之间变换，这种带有源信息的明暗光束进入光探测器后，经由信号处理器的处理和放大，再转换成电子信号，最后，这些电子信号再转换回二进制数据流，传到我们的用户界面。
⑤目前，我们主要靠无线局域网传播数据。
全世界大约有140万个无线通信基站，拥有超过50亿的手机用户，每个月通过手机传送的数据量高达600TB。
相当于15000部电影的信息量，而无线通信网络上承载的数据量还在不断增加。
当然，它的不足也是显而易见的，比如，大部分能源用于无线通信基站的制冷，无线电波谱资源日益紧缺，另外，因为无线电信号可以穿墙而过，所以很容易被拦截和监听。
⑥Li-Fi使用的可见光谱就要先进得多。
哈斯发现，可见光谱比无线电波谱要宽10000倍，这意味着充足的光谱资源;其次，灯泡几乎遍布世界的每个角落，无需昂贵的安装和维护成本;第三，可见光对人体没有什么伤害，传播也更安全，而且不会对飞机的飞行或者医院的仪器造成电磁干扰。
除了飞机和医院，Li-Fi也很适合机场、体育场、购物中心等人群聚集的场所。
⑦哈斯已成立了pureLiFi公司。
他的目标是，让每个照明设备都能实现充电和高速安全的通信，并且让我们的世界更加环保。
（取材于《知识就是力量》2021-2021学年年第1期）
15．下列各项，对文章写作特点的分析，不正确的一项是（）
A．开篇从哈斯教授的演讲现场谈起，引起读者阅读兴趣，引出了说明对象。
B．第③段采用作比较的说明方法，突出说明Li-Fi传播速度快的特点。
C．第⑤段通过列数字的说明方法，让读者了解传统的无线局域网承载的数据之大。
D．全文按照时间顺序来说明，让读者了解了从Wi-Fi到Li-Fi的数据传播过程。
16．下列各项，关于“光保真高速无线通信系统”优点的说法，不正确的一项是（）
A．传播速度快，每秒可传播224GB，比标准的无线局域网Wi-Fi快出100倍。
B．传播数据多，每月传送的数据量高达600TB，相当于15000部电影的信息量。
C．只要有灯泡，就可以利用光线传播数据，无需昂贵的安装和维护成本。
D．传播更安全，对人体无害，也不会对飞机或者医院的仪器造成电磁干扰。
17．下面的句子中，哪个词语体现了说明文语言严谨、准确的特点？
请找出来并简要分析。
Li-Fi主要由接收光信号的光探测器和能转换数据的信号处理单元组成。
现代文阅读
怀念母亲王本道
①当这个寒冬来临时，母亲离开我已经整整十年了。
大自然的季节周而复始，一个人生命的季节却不能轮回。
母亲是在十年前那个多雪的冬天离世的。
失去母亲后，每逢雪花飘飞的冬日，满眼琼枝玉树之时，记忆的底片上总会有几片忧郁的碎屑蹁跹，和自然界的雪花一起飘舞，年复一年。
②母亲幼时因家道中落，只读到“高小”六年级便辍学。
尽管每天忙得足不出户，但偶有闲暇，她就喜欢看姑姑、叔叔带回家的闲书和报刊。
平日她从不过问父亲的工作，然而在人生道路的重要节点上，她鼓励父亲做出了明智的选择。
那是全国解放前夕，父亲供职的黑龙江航运局停业倒闭，人心惶惶，国民党的一些官员忙于网罗社会上的工程技术人员逃往台湾。
那时候，母亲异常清醒、冷静：
“走到哪儿我们都是中国人，我们不能往绝路上走啊！
”就这样，父母坚定地留在了大陆。
③新中国成立后，为支援辽宁老工业基地建设，父亲调往营口港参与开发建设，全家人一同前往。
父亲工作很忙，母亲依然在家里相夫教子。
每天晚上，常常不知睡了多久，朦胧之中会感到妈妈轻手轻脚地走过来，替我掖好被角，又查看炉火是否安全。
时钟敲过十二响时，远处进出站火车的呼啸声将我吵醒，却见隔壁父母房间的灯依旧亮着。
我悄悄下床，掀开门帘，看到母亲正一针一线缝制着衣服——寒冷的冬季总是和一年中最盛大的节日春节连在一起，母亲是在抓紧时间，为每一个孩子赶制过年的新衣服。
父亲每月虽然有近百元的工资，但一家七口的日子依然紧巴巴的。
为了节约开销，母亲在操劳柴米油盐一日三餐的间隙，自己动手缝衣、做鞋。
漫漫冬夜，母亲常常要忙到后半夜才肯睡觉，天不亮又要起来为全家做早餐。
母亲把她对孩子们的疼爱，都密密地缝进每一个针脚里。
“慈母手中线，游子身上衣”这句古诗的含意，我在童年就深深体会到了。
④长辈对子女的爱永远是无条件的。
我从营口调到盘锦工作之初，父母担心为我增加经济负担，并没有与我一同迁来。
几年后耐不住对孩子的牵挂，终于搬来帮我料理家中琐事。
母亲一辈子节衣缩食，生活宽裕了仍勤俭度日。
我每月都要塞给她几百元钱做零用，她推辞不过便悄悄地攒下，过春节时作为“压岁钱”发给孙子们。
每逢我出差，她总是嘱咐不要买多余的东西，即便给她买回了衣物，她也总是放在衣橱里，只有年节时才露露面。
用她的话说：
“过惯了的日子已成自然，大手大脚的反倒感觉不舒服。
”
⑤那时候我开始创作。
每逢报刊上发表了我的文章，母亲听说后总会仔细阅读。
记得我的一篇散文《关于我的名字》在某文学期刊发表后，她看了一遍又一遍，边看边咯咯地笑出声来，情不自禁地叫着我的乳名，和我絮絮地聊起往事，满是融融的温情。
⑥十年前那个冬天，母亲因严重心衰躺在病榻之上，弥留之际，她已经无力说话了，却还紧紧地拉着我的手不肯放下，双眼直直地看着我。
那目光柔柔的，脉脉的，缠缠绵绵，满是依恋、不舍和某种期盼。
我只顾紧紧抓住母亲的手不放，泪水如奔泉般肆意地流淌，眼见着她缓缓闭上双眼……
⑦世间的爱多种多样，表现形式也千差万别，但母亲对孩子的爱是相通相同的，她们总是把孩子当作自己的全部世界，以自己全部的心血，无怨无悔地奉献，哪怕走不动了，起不来了，生命的气息已细若游丝，也会用那一袭慈祥的目光默默地为孩子送上祝福。
⑧十年间，我一年年地期盼着寒冬的到来。
母亲是在冬季离去的，冬季总会让我想起母亲离世前那缕慈祥的目光，想起她贯穿一生的对这个家庭的爱。
于是，在一个灯火阑珊的冬夜，我写下了关于母亲的文字，既疗治自己内心的疼痛，也是提醒父母健在的朋友——感恩父母给予我们的爱，珍惜陪伴他们的每时每刻。
（原载《光明日报》2021-2021学年年2月2日，有改动
18．通读全文，说一说第①段中加点字“几片忧郁的碎屑”在文中的具体含义。
19．文章为何从寒冬写起？
结合全文谈谈这样写的作用。
20．下面这段话富有表现力，请任选一个角度加以赏析。
母亲把她对孩子们的疼爱，都密密地缝进每一个针脚里。
“慈母手中线，游子身上衣”这句古诗的含意，我在童年就深深体会到了。
21．第⑥段写母亲弥留之际，用了哪些刻画人物的方法？
请简要分析。
22．在作者心中，母爱有哪些共同的特点？
选取一点，结合自己的经历谈谈感受。
八、作文
23．从以下两题中任选一题，完成作文。
（1）材料作文
“分享阳光，分担风雨。
”这是中央电视二台天气预报栏目的广告语，这句话耐人寻味。
在你的经历中，有没有亲人、师友和你“分享阳光，分担风雨”？
请将自己的感想写成一篇600字左右的记叙文，自拟题目，文中不得出现真实的校名与人名。
（2）命题作文
“曲径通幽处，禅房花木深。
”一条小路，弯弯曲曲，可能会通往风景幽美的地方。
“曲径”尽头，尽显幽静；回转之间，可见大美。
请以“曲径通幽”为题目写一篇文章，文体不限，立意自定，600字左右。
参考答案
1．B
【解析】
【详解】
“擎”应读“qíng”，“啾”读“jiū”，“伫”读“zhù”，“畦”读“qí”。
故选B。
2．C
【解析】
【详解】
A.和辙押韵——合辙押韵，维妙维肖——惟妙惟肖。
B.通霄达旦——通宵达旦，遍稽群藉——遍稽群籍。
D.蛛丝蚂迹——蛛丝马迹。
故选C。
3．D
【详解】
A.意思重复，去掉“大约”或“左右”。
B.成分残缺，句尾加上“的不文明行为”。
C.语序不当，改为：
自主开发、设计、建造。
故选D。
4．A
【解析】
【详解】
A.理解不正确，“此中有真意，欲辨已忘言”意思是：
在这里可以领悟到生命的真谛，可是想要把它说出来，却已经找不到合适的语言来表达。
实际的意思，是说人与自然的和谐，根本上是生命的感受，逻辑的语言不足以表现它的微妙与整体性。
故选A。
5．①吾日三省吾身②焜黄华叶衰③闲来垂钓碧溪上④绿杨阴里白沙堤⑤寂寞梧桐深院锁清秋⑥潇潇暮雨子规啼⑦谈笑有鸿儒⑧我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
【解析】
【详解】
本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。
默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。
本题中需要注意的易写错的字是：
焜，儒。
6．王安石，字介甫，号半山，北宋著名文学家。
他的诗歌在北宋诗坛自成一家，世称“王荆公体”；他还是“唐宋八大家”之一，他的散文语言朴素，说理透彻。
【解析】
【详解】
本题要求写一段关于文学家王安石的简介，实际是考查学生文学常识的把握，包括：
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
根据对王安石的了解，写出相关内容即可，注意字数要求。
7．参考答案：
小明，暑假一起参加“诗词赏析班”吧，学习唐诗宋词鉴赏知识。
咱们可以在7月9日或15日开始上课，共上5天，可以吗？
（表述不连贯、不得体酌情扣分）
【详解】
本题考查学生的综合性学习能力，要求叙述简明、连贯、得体。
主要包括以下几方面的内容：
称谓，开头：
向被邀请人简单问候。
交待时间、地点和活动内容、邀请原因等。
参加活动的细节安排“7月9日或15日开始上课，共上5天”。
落款、日期。
8．C
9．B
【解析】
8．本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。
掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。
长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。
C项正确，本题注意傅雷认为演奏音乐的最重要的是以心灵去表现理性认识。
9．本题考查学生对名著内容的积累能力。
名著学习中要注意积累的广泛性。
既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。
做题时才能信手拈来，得心应手。
B项错误，《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子。
10．C
11．B
12．A
13．C
14．
（1）之后（狡猾的仆人）又顾虑刚直的仆人有话说（也可意译为“有意见”），就告诉主人用其他缘故把他遣送出去
（2）恰逢主人有罪被关进监狱，没多久，接到命令去防护边关，出监狱办理行装
【分析】
选自：
《憨子记》作者：
谢济世年代：
清
参考译文：
梅庄主人在翰林院供职。
他有三个奴仆：
一个聪明，一个老实，一个憨直。
一天，同在翰林院的官员们到梅庄主人家小聚，酒喝得正畅快时，主人说：
“我们兴致也差不多了，哪儿有歌伎来给我们助酒呢？
”聪明的仆人马上回答说：
“有。
”接着他又担心憨直的仆人会有话说，就告诉主人，找个别的理由把他支使出去，叫老实的仆人看门，而他亲自去请歌伎。
歌伎还没有来，憨直的仆人已经办完事回来了，看见两个人怀抱琵琶来到门口，就惊讶地问：
“为什么到这里来？
”聪明人说：
“这是奉主人的命令。
”憨直的人厉声说道：
“我在这里当仆人十多年，从没见过这样的人进出，一定是主人喝醉了酒吩咐的！
”他挥动拳头把歌伎赶了出去。
客人们闹哄哄地散了席，主人感到对不起他们。
一天夜里，主人燃烛饮酒，校勘书籍。
天气寒冷，酒瓶已经喝空了，聪明人用目光示意老实人再去买酒。
老实人在路上碰见了憨直的人，憨直的人夺下酒瓶，回来规劝主人说：
“今天喝二瓶，明天喝三瓶，只会增加不会减少。
买多了酒会损失钱财，喝多了酒会伤害身体，只有坏处没有好处呀！
”主人勉强点头同意他的话。
从此聪明人整天窥察憨直的人的过错，引诱老实人一同挑拨离间，劝主人赶走憨直的人。
正逢主人获罪坐牢，陷害没有成功。
没多久，主人奉命戍守边疆，出牢来整理行装。
这时聪明人已经逃走了，老实人也竭力请求到别处去，憨直的人却捋起袖子上前说：
“这是我们主人报效国家的时候，也正是我们报答主人的时候啊！
我愿意去！
”他忙着买马，造车，制作帐篷，准备干粮，跟着主人去边疆。
10．C.解释不正确，益：
增加。
故选C。
11．B项，意思都是“在”。
其他各项的意思分别为：
A：
向、对。
C：
从。
D：
对。
故选B。
12．A项与例句相同，都是作状语；B：
使动用法。
C：
名词作动词。
D：
动词作名词。
故选A。
13．C.理解分析错误，聪明人叫老实人去打酒，被憨者在半路拦住，回来劝主人不要再喝，主人勉强点头同意他的话。
故选C。
14．本题考查的是对文言句子的翻译。
我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。
翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。
重点词语：
会：
恰逢。
未几：
没多久。
点睛：
文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。
所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。
翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。
15．D
16．B
17．答案示例：
体现说明文语言严谨、准确的词语是“主要”。
“主要”从程度上对Li-Fi的组成部分进行限制，说明光探测器和信号处理单元是组成Li-Fi的重要组件，但Li-Fi并不是仅由这两部分组成，可能还有其他成分。
（大意正确即可酌情给分）
【解析】
15．D.对文章写作特点的分析不正确，文章是按照逻辑顺序来说明的，不是时间顺序。
故选D。
16．B.说法不正确，这是传统的无线局域网的特点。
故选B。
17．本题考查学生对说明文语言准确性的理解。
说明文赏析词语的表达作用，抓住说明文语言准确这一特点答题。
答题格式：
①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象地说明了事物“……”的特征/事理，③XX词体现了语言的准确性。
体现说明文语言严谨、准确的词语是“主要”，说明Li-Fi并不是仅由这两部分组成，可能还有其他成分。
点睛：
本题考查对说明文语言准确性的掌握。
说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。
主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。
回答说明文语言准确性的题目一般包括三个方面：
观点+论证+结论。
其中论证要从正反两个方面来论证，先正面解析某个词语的本义及在句中的含义，再从反面说明如果去掉就成了什么情况，与事实不符，要充分体现说明文语言的准确性。
18．答案示例：
①在人生道路的重要节点上，母亲鼓励父亲做出明智选择；②母亲相夫教子，为家庭生活操劳；③母亲帮我料理家事，勤俭度日；④母亲为我发表文章高兴；⑤母亲弥留之际，目光中满含对我的依恋、不舍和期盼。
19．答案示例：
①母亲是在寒冬去世的，从寒冬写起表达对母亲的思念；②引出下文对母亲的回忆；③与结尾呼应，使文章结构完整，浑然一体。
20．可从“化虚为实”（把看不见的疼爱“缝进”针脚，写得具体可感）、“引用”“使用叠词”等角度赏析。
21．答案示例：
①动作描写，写母亲“紧紧地拉着我的手”，写出对我的依恋和不舍；②神态描写，写母亲“目光柔柔的，脉脉的，缠缠绵绵”，这是对我的期盼和祝福。
22．答
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