教师资格证之中学教育学模拟题及答案解析33.docx
《教师资格证之中学教育学模拟题及答案解析33.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师资格证之中学教育学模拟题及答案解析33.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
教师资格证之中学教育学模拟题及答案解析33
教师资格证之中学教育学模拟题及答案解析33
单选题
第1题：
在德育中,要注意“一把钥匙开一把锁”是贯彻了哪条原则?
A.正面教育原则
B.集体教育原则
C.知行统一原则
D.因材施教原则
参考答案：
D
答案解析：
这句话强调根据具体情况来实施德育,贯彻的是因材施教原则。
第2题：
“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的（）
A.导向性原则
B.疏导原则
C.教育一致性与连性原则
D.因析施教原则
参考答案：
D
答案解析：
第3题：
国家教师资格考试制度由（）规定。
A.国务院
B.国家教育部
C.省教育行政机关
D.地方教育行政机构
参考答案：
A
答案解析：
第4题：
世界上最早的一篇专门论述教育,教学问题的论著是（）。
A.《论语》
B.《学记》
C.《理想国》
D.《雄辩术原理》
参考答案：
B
答案解析：
第5题：
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。
A.教育的社会性
B.教育的平等性
C.教育的阶级性
D.教育的生产性
参考答案：
A
答案解析：
第6题：
构建学习化社会的理想主要体现的是（）
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正规教育
参考答案：
C
答案解析：
第7题：
对学校教育来说,课外活动（）。
A.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
B.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学
C.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动
D.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
参考答案：
A
答案解析：
第8题：
（）是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。
A.教学内容
B.教学原则
C.教学方法
D.教学组织形式
参考答案：
D
答案解析：
第9题：
中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）
A.孟子
B.荀子
C.墨子
D.孔子
参考答案：
D
答案解析：
第10题：
从课程功能的角度可把课程分为（）。
A.国家课程
B.工具性课程
C.拓展型课程
D.社会中心课程
参考答案：
B
答案解析：
按课程功能来分类,可将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。
第11题：
1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“（）”的观点。
A.问题中心
B.社会中心
C.教师中心
D.当事人中心
参考答案：
D
答案解析：
第12题：
决定教育性质的根本因素是（）
A.政治制度
B.生产关系
C.生产力
D.生活方式
参考答案：
B
答案解析：
生产关系决定着社会的性质,故最终决定教育的性质。
第13题：
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
参考答案：
C
答案解析：
第14题：
教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）
A.智力发展与创造力发展的关系
B.现实发展与未来发展的关系
C.智力发展与体力发展的关系
D.思想发展与心理发展的关系
参考答案：
B
答案解析：
第15题：
《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指（）。
A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B.全面进行教育改革,全面发展职业教育
C.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革
D.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
参考答案：
D
答案解析：
第16题：
学校管理的基本途径是（）。
A.教学活动
B.沟通
C.教劳结合
D.协调
参考答案：
B
答案解析：
第17题：
教学改革的核心是（ ）
A.更新教学观念
B.采用现代教学技术
C.改革教学内容
D.实施个别教学
参考答案：
C
答案解析：
第18题：
《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
参考答案：
C
答案解析：
第19题：
课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于（）
A.学科课程
B.活动课程
C.学生课程
D.教师课程
参考答案：
B
答案解析：
第20题：
具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于（）的认识。
A.精神本位论
B.社会本位论
C.神学本位论
D.个人本位论
参考答案：
D
答案解析：
多选题
第21题：
课程现代化的代表人物有（）
A.布鲁纳
B.赞可夫
C.杜威
D.克伯屈
E.瓦·根舍因
参考答案：
ABE
答案解析：
名词解释
第22题：
讲授法_________
参考答案：
教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法，可分为讲述、讲读、讲解三种方式。
详细解答：
不定项选择题
第23题：
课程评价的主要模式有（）。
A.目标评价模式
B.成果评价模式
C.目的游离评价模式
D.CIPP评价模式
E.CSE评价模式
参考答案：
ACDE
答案解析：
辨析题
第24题：
一方面，教育与社会其他因素的关系密切；另一方面，教育具有相对独立性。
_______
参考答案：
正确。
教育与生产力、政治经济制度、文化等关系密切，而且教育又具有其相对独立性。
详细解答：
填空题
第25题：
每个时代教育都与以往的教育有着传承与接续关系，说明教育具有_______。
参考答案：
历史继承性
详细解答：
第26题：
_________是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的。
参考答案：
目标评价模式
详细解答：
第27题：
人的_______是人赖以发展的物质基础和前提,为人的发展提供了可能性。
参考答案：
遗传素质
详细解答：
第28题：
________是教学单元的组成部分,所要解决的是课堂教学活动如何安排的问题。
参考答案：
课
详细解答：
第29题：
传授知识是小学智育的主要任务,知识可以分为_____和_____。
参考答案：
陈述性知识，程序性知识
详细解答：
第30题：
教育与政治关系的演进,实质上就是政治民主化与______演进和发展的过程。
参考答案：
教育民主化
详细解答：
第31题：
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。
自我教育能力由_____、自我激励、自我调控等因素构成。
参考答案：
自我评价
详细解答：
第32题：
在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家_____。
参考答案：
孔子
详细解答：
第33题：
与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是_______。
参考答案：
终身教育
详细解答：
第34题：
谈话法可分为_______和启发谈话两种。
参考答案：
复习谈话
详细解答：
第35题：
班级管理的主要模式有：
_____________、平等管理___________、和目标管理。
参考答案：
常规管理、民主管理
详细解答：
第36题：
美国心理学家格塞尔提出了_______，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。
参考答案：
成熟势力说
详细解答：
第37题：
人的认识过程包括感知、______、______和想象。
参考答案：
记忆 思维
详细解答：
第38题：
_____是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。
参考答案：
教学组织形式
详细解答：
第39题：
所谓智力,一般指人们的认识能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的__________。
参考答案：
心理特征
详细解答：
第40题：
西周以后形成了文武兼备的六艺教育,六艺由礼、_______、________、_______、______、________六门课程组成。
参考答案：
乐、射、御、书、数
详细解答：
第41题：
有关德育外延的界定应当遵循“守一而望多”的原则,“守一”即是强调_____作为德育范畴的最基本的内涵；“望多”是指德育还应包括_____、_____等项基本价值教育的内涵。
参考答案：
道德教育，思想，政治教育
详细解答：
第42题：
学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
学习动机往往与_____、_____和_____联系在一起。
参考答案：
兴趣，求知欲，责任感
详细解答：
第43题：
教师劳动手段具有______性和______性。
参考答案：
主体 示范
详细解答：
第44题：
与网络教育“平等的”开放式教育,相反,传统教育是_________的等级制教育。
参考答案：
金字塔形
详细解答：
简答题
第45题：
简述美育的任务。
参考答案：
（1）培养和提高学生感受美的能力。
（2）培养和提高学生鉴赏美的能力。
（3）培养和提高学生表现美、创造美的能力。
（4）培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。
详细解答：
第46题：
简述人的身心发展顺序性规律及对教育的要求。
_______
参考答案：
人的身心发展的顺序性。
人的身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。
人的身心发展的顺序性规律，要求教育工作者要循序渐进地做好教育工作。
详细解答：
第47题：
为什么说学生具有发展的可能性与可塑性?
参考答案：
学生是发展中的人,中学这一时期,是一个人的生理心理发育和形成的关键时期,是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期,也是一个人生长发育特别旺盛的时期.对于学生来说,他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性,在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中,具有极大的可塑性。
详细解答：
第48题：
简述我国中学德育的基本原则。
________
参考答案：
【要点】
（1）导向性原则；
（2）疏导原则；（3）尊重学生与严格要求学生相结合原则；（4）教育的一致性与连贯性原则；（5）因材施教原则。
详细解答：
第49题：
当代信息技术对教育产生了怎样的影响?
_______
参考答案：
（1）信息技术改变着人们关于知识的观念;
（2）信息技术改变着人们关于学习和教育的观念;（3）信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台。
详细解答：
论述题
第50题：
论述学校文化是如何形成的。
_____
参考答案：
学校文化是一种独特的文化，它的存在使学校的所有成员，尤其是学生受其规范及影响。
那么，学校文化是如何形成的呢?
学校文化的形成来自两个方面，一是教育者根据社会的特定要求及社会的主流文化的基本特征精心设计和有意安排的文化，即为了使学生顺利地完成社会化过程，学校和教师必须对进入学校领域的各种复杂的社会文化因素，进行精心取舍、组织，建立适
升级会员 