学校年度工作总结立足当前展望未来.docx

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学校年度工作总结立足当前展望未来

立足当前展望未来

——学校年度工作总结

XX年，是XX学校加强学校管理，深化教育改革、提升学校内涵的一年。

这一年，学校根据三年发展规划蓝图、年度工作思路，规范各线管理、提升教学质量，圆满地完成了各项既定目标。

一、主要成绩

XX年，学校坚持“德育为首、教学为重”的办学宗旨，在全体师生的共同努力下，强化内部管理、提升办学效率，学校各项工作均取得了一定的成绩：

学校先后被确定为教育部“中小学科学探究学习与创新人才培养机制实验研究”项目实验学校、“XX省（XX-XX年度）教科研先进集体”等，并通过了XX市义务教育标准化学校的检查验收。

此外，我校XX副校长入选XX市首批名师工作室领衔人名单；范伟华、刘文华、徐俊杰三位老师入选XX市第六批中小学名教师名单，我校成为XX市本届名教师人数最多的学校；XX老师获XX市教学大比武一等奖，XX、XX两位老师获二等奖；XX老师获XX年度XX市“十佳校园卫士”称号。

在XX市第十七届中小学文艺汇演中我校合唱队获初中声乐组一等奖；在XX市第十五届运动会上，我校囊获18枚金牌，居金牌总数第三，团体总分第二；在XX市中小学生篮球联赛上获初中男子组一等奖；林之茜同学获XX年XX市“历史的选择”现场作文赛中学组二等奖。

同时，XX届学生上XX中学正取和回浦创新班共219人，中考成绩名列全市前茅。

现将各线具体工作总结汇报如下：

二、强化德育阵地建设，提炼校园文化内涵

1.加强班主任队伍、学生干部队伍建设，完善年管会制度，使德育管理体系结构进一步明晰。

（1）班主任队伍建设工作稳步发展

本学期学校继续统一为每位班主任征订《班主任之友》，促进班主任的自我学习与知识理念更新，提高教育管理理论修养和工作方式方法；并立足自身，抓好校本培训，通过开展“班主任论坛”，邀请优秀班主任传经送宝，对全体教职员工进行培训，帮助她们熟悉班主任常规要求，提高工作效率；组织班主任参加XX省中小学智慧型班主任培训会，听取了来自省内各中小学的专家、优秀班主任的专题讲座；推行“走出去请进来”战略，赴江山二中参观学习，邀请感恩励志教育者水力老师介绍英语学习方法。

（2）学生干部队伍建设得到加强

德育处通过优化学生干部结构，分批分层组织班干部及团干部培养，强化学生干部岗位意识；分年级进行班级量化考核管理制度并重视学生规范养成教育，初一年级以文明示范生评比为抓手，加强行为规范、文明礼仪、纪律意识的教育与养成；初二年级开展“班级之星”评比和培优工程；初三年级重点抓好优生和差生工作

（3）年级管理委员会制度进一步完善

本学期各年级管理委员会明确了德育工作负责人，确定有关工作任务与职责，更直接地参与到年级德育管理工作，为进一股构建清晰有效的德育管理体系，提供了较为有力的保障。

初三年级根据本年级实际情况，开展了每两周进行一次全年级大扫除，确保环境卫生；并组织召开了后进生座谈会，确保年级学习纪律秩序稳定；加强考试纪律管理和诚信教育，促进良好学风及考风。

初二年级通过开展年级之星、班级之星评比，建立良好激励机制，树立正面的学习榜样，来促进本年级学生的学习，形成较好的竞争氛围；通过建立并完善年级量化考核队伍，加强了对学生日常行为纪律卫生等方面的管理监督，取得一定的成效。

初一年级加强学生干部队伍建设，成立了以各班纪律委员和宣传委员为主体的初一年级量化考核队五，加强年级常规管理；借助于班会课、座谈等平台，加强纪律、卫生、行为习惯、文明礼仪等常规教育；加强了午休管理；各班由年管会统一制作了班牌，彰显了班级精神，增强班集体的荣誉感和凝聚力。

2.组织校园文化艺术节、外语活动周、运动会等各项文体赛事活动，丰富德育载体，加强对学生的养成教育、爱国主义教育、感恩教育等，促进学生健康成长。

（1）本学期团委组织开展器乐、声乐、舞蹈、小品、合唱等文艺比赛，并举行元旦文艺汇演，既为学生搭建了展示自我的平台，又促进了学校的全面发展；团委学生会还组织了各类校内外活动，如关爱弱势群体，美化校园，推广限塑令的知识，环境意识问卷调查等，丰富了校园文化生活。

葛巧影老师被评为XX市“辉煌共和国”爱国主义读书教育活动教师辅导奖；林之茜同学获得了XX年XX市“历史的选择”现场作文赛，中学组二等奖。

（2）德育处积极响应教育局号召，组织学生参加教育系统征文比赛、明信片设计比赛、朗诵比赛、演讲比赛，培养学生树立高尚的爱国爱党情怀；学校通过开展第十二届外语活动周，营造了同学们在快乐中学习英语的良好氛围，也提高了同学们学好英语的能力，深化了外国语特色校园文化内涵；学校还举办了第十八届田径运动会，鼓励全体师生积极参加体育锻炼，不断增强体质，以强健的体魄和健康的心理素质，投入到学习和各项工作中去。

（3）学校为了加强对新生的入学教育，引导学生迈好初中第一步，举行为期一周的军事拉练活动，并邀请法制副校长许志秋警官到校为全体师生作《认识毒品远离毒品》宣传知识讲座；初二年级全体学生也分批参加了琳山农校实践活动，接受劳动实践教育、国防知识教育、廉洁教育和军事训练活动；本学期由体育组携同德育处组织全校开展跑操活动，增强班级凝聚力，促进师生身心健康发展。

3.多途径开展对外交流，多角度拓展国际化交流，培养高素质、复合型外语后备人才，提升学校办学品质。

学校坚持“办学有特色、教学有特点、学生有特长”的宗旨，注重学生语言学习能力和全面发展潜力的培养,在国际交流方面形成了鲜明的办学特色和品牌优势。

自2008年XX市和韩国横城郡结为友好城市以来，我校与横城郡中学分别在XX年，XX年，XX年每年定期互派12名学生进行友好互访。

XX年寒假前后，我校14名学生与横城郡学生开展友好交流。

国际交往的广泛开展，不仅让师生开阔了眼界，增长了才干，而且提升了学校在国内外的知名度和美誉度。

4.多措并举强化校园安全工作，提高师生安全意识，促进学校和谐发展。

学校建立了以“校长负总责，副校长分管，总务部门主抓校舍安全和食品安全，德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全，教学部门管理课堂安全，教师日常管理学生安全”的管理体系，签定层层安全责任状，把安全责任落在实处。

学校制定了详细的“应急疏散”活动方案，本学期，还建立修定多项安全制度。

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此外，学校经常性地利用晨会、宣传橱窗、黑板报、主题班会等多渠道加强对学生日常安全的教育。

严格校园周边和门卫的管理，严格执行外来人员登记和学生请假外出制度。

通过国旗下讲话、晨会等加强师生的校园安全意识、自我保护能力和意识。

本学期，在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。

社会与广大家长对我校校园安全工作表示了充分的肯定。

5.进一步深化了家校联动，促进学校和谐发展

家庭教育是学校德育工作的重要部分，也是我们工作努力的目标，为此，学校开展了以下工作：

（1）本学期，在各年管会的支持下，各年级或班级纷纷根据实际情况，召开了丰富多彩的家长会，共同探讨教育问题，交流学生情况。

（2）我们还利用校讯通及告家长一封信等形式，从学校层面、德育处层面、班主任层面，多渠道高密度地加强家校之间的联动，进一步提高学校与家长之间的合作管理水平。

三、深化教育教学改革，提高教学工作质量

1.强化教学管理，规范教学行为，提高教学质量。

（1）在日常管理中，以《教学常规管理细则》为依据，教务处加强教学常规检查，严格要求教师坚持按课表上课，上课期间不准随意离开课堂，不准任意拖堂，不准随意调换课，严明课堂纪律，杜绝上课迟到、擅自提前下课和不带教案上课的情况，使教学的随意性为规范性。

（2）加强了教学常规检查。

平时由年管会组织落实，本学期末，组织教研组长对全体教师的备课本、听课本、教师和学生的学案分别进行了全面细致的检查。

优秀教师的共同的特点是：

教案书写工整美观，教学环节规范齐全，条理清楚，有针对性的教学反思。

作业批阅认真细致，批阅形式多样，并能对作业存在的问题进行了及时的纠正。

（3）开展了学生评教，学期末对每一位教师进行全面考核，全校学生对所任教师进行全方位的考核，并把考核结果认真记录和统计，期末结束发给每位教师考核结果，为他们以后教学工作提供了参考，同时也为学校对教师的考核提供了依据。

（4）为了提高教师专业知识水平，教务处精心策划并组织了初三青年教师教师学科知识测试，通过测试，教师的专业知识水平得到了检阅。

通过这样活动目的在引导教师树立终身学习的理念和思想，不断充实和完善自己，不断提高自己的专业素质和文化素质。

（5）严格考风考纪管理，严格考务工作，建立完善的考试管理制度。

严格按中考要求组织考务工作，精心组织好各次重大测试，杜绝作弊现象。

为确保考试的客观、真实、有效，形成良好的考风考纪，强化考风考纪教育，增强考试的严肃性，对违纪现象进行公示，对严重违反考试纪律，视其情节给予严肃处理。

每次考试都要认真做好质量分析工作。

精心组织了初一、二、初三年级期中、期末考试，初一初二两次统练，初三年级四次统练。

及时对成绩进行汇总、分析，对考试中出现的共性的问题，及时和相关责任人进行沟通、交流，真正做到查缺补漏，为下一阶段教学提供依据和参考。

（6）进一步完善了《学案》的修改工作。

学期初召开教研组长备课组长会议布置落实各学科学案修改方案，并在期中和期末召开会议检查并收齐学案修改的电子稿。

（7）做好了体育和英语实习生的教育培训工作

2.加强教师队伍建设，提高教师整体素质，促进教学工作全面提高。

（1）根据实际情况，利用集会和开展教学改革为内容的活动机会，适时向教师传授现代教育教学理念，加强学习，互相交流，组织初一五门学科全体教师及初二初三骨干教师和组长到江山二中学习，增强教师的业务学习意识，塑造学习型学校，学习型教研组，学习型教师，让教师珍惜时光，爱惜岗位，热衷于教学，创新教学，真正做到学生心目中的良师、家长心目中的名师，领导心目中的能手。

（2）积极支持教师参加各种进修、培训活动，不断完善教师的知识结构，不断提高教师的业务水平，并要求教师积极掌握现代化教育手段，提高教学效率。

沈敏飞教师参加了全国英语教育实验学校的基本功比赛观摩活动，杨仙凤老师参加了全国优秀骨干教师培训，五位英语组教师和三位数学组教师观摩了省优秀课展示活动等等。

（3）注重青年教师培养。

全面提高教师的业务水平，特别是对青年教师的培养，是学校工作的重中之重。

①本学期继续按照学校培养青年教师的计划，充分挖掘培训资源，为广大青年教师创造提高业务水平的条件。

②充分发挥组内骨干教师的“传、帮、带”作用，对教师继续开展新老教师结对子活动。

使青年老师尽快适应并胜任教育教学工作。

③通过给青年教师压担子，给青年教师锻炼的机会，努力培养一支德能兼备的青年教师队伍。

（4）教研组备课组工作是一项事关整个教师队伍教学水平能否整体提高的关键所在，积极地、有步骤、有组织、有内容、开展教研工作，定时定期开展丰富多采的教研活动，是教学工作的一项长期任务。

各组长要切实履行好自己的职责，组织全体教师开展教研教改活动，让全组营造一种浓厚的、且富有成果的教研气氛，各组成员要互通有无，步调一致，帮助年青教师进步，激励后进教师努力，促进骨干教师创优，使教研组备课组的作用得到提升，使教研活动档次提高，使教学成绩稳步提高。

①各组依据本学期教务处工作计划，制定本组学期工作计划，每两周上报周计划并在校园网上公布，做到计划严谨、周密、适时。

②各组依据课堂评估表认真组织教师听课和评议。

（5）组织各级各类教研活动和大比武活动。

组织各学科教师参加XX市，XX初中学科教学大比武活动，其中数学、英语、社政及科学四学科获XX市教学大比武一等奖，并代表XX市参加XX市比赛，其中程波老师获XX市社政大比武一等奖，严伟建老师获XX市数学大比武二等奖，郭慧华老师获XX市英语学科大比武二等奖。

本学期承接了XX市中小学英语衔接活动，XX市初中英语教学大比武活动，和XX市初中英语教学大比武活动，原省英语教研员叶再田老师带领下富阳长兴中学的英语组全体教师与我校英语组进行了同课异构的活动交流，为进一步提高我校的外语教学水平搭