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学校消防安全整治工作方案

学校消防安全整治工作实施方案

为仔细贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《青海省消防条例》,依据德令哈市教育科技局德政教科字(2016)58号文件<对于印发

2016年德令哈市教育系统消防安全工作计划》的通知>的文件精神,完全除去校园内消防安全隐患,提高我校防守火灾的能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方,依据文件的要求,我校决定展开消防安全隐患排查整顿专项行动和宽泛展开消防教育培训。

为保证此项工作获得实效,特拟订本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,“坚持预防为主,防消联合”的消防工作目标,深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《青海省消防条例》等法律法例,全面提高消防安全能力,进一步提高我校消防安全水平,完全除去安全隐患,全面推动我校各项消防安全工作,为学校创建优秀的消防安全环境,全面提高我校防控火灾的能力,推动修建消防安全“防火墙”工程。

二、工作目标

健全和完美消防工作领导责任制,落实安全生产“一岗双责”制。

学校校长姚京龙同志为消防安全第一责任人,消防安全管理负责人为郭亮副校长,成立完美各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项详细工作,实现消防工作长效化。

将消防安全工作列入重要议事工程,针对学校实质,层层签署消防安生目标管理责任书,明确2016年消防安全工作目标、任务。

增强消防宣传教育工作,全面提高师生消防安全意识。

进一步增强学校消防设备建设,提高防火抗灾能力

确实做好校园火灾隐患的排查和整顿工作。

1.踊跃展开消防安全培训、增强学校消防应急操练,提高师生迅速反响能力和自救自护能力。

推动消防教育进课程工作,确实做到教课计划、教课资料、课时、

师资“四到位”,从小学一年级至初中三年级每学年安排

10-12个

课时进行教育,课时由学校从安全教育课、校本课程或班会、团队会中进行安排。

消防安全教育应采纳多种形式,着重理论与实践相联合。

三、成立领导小组

为了增强消防安全整顿工作的领导,成立学校消防安全工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

及各班主任

四、整顿步骤

此次消防安全工作检查活动分为四个阶段进行:

(一)动员部署阶段(3月10日--3月30日)。

学校密切联合自己实质拟订确实可行的工作方案、成立组织机构、明确工作任务、层层落实责任,召开特意会议进行安排部署和培训,创建消防安全检查整顿工作气氛。

(二)排查建档阶段(4月1日--5月20日)。

学校依据实行方案的详细要求,进行全面排查。

明确检查责任人,做到有要点、全覆盖。

对于发现的安全隐患,能立刻整顿的要立刻整顿;对不可以立刻整顿

的问题,要做到整顿方案、责任、时限、举措和资本“五落实”,并将排查出的问题逐个记录,成立台账,严防消防安全事故发生。

(三)要点整顿阶段(5月21日--10月20日)。

学校联合本校实质展开各样活动,提高师生消防安全意识。

1.能否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人能否依法执行职责;能否拟订并落实消防安全制度、消防安全操作规程;能否拟订灭火和应急分散方案,并组织操练;师生上、下楼行走路线能否形成常态化;能否展开防火检查、巡逻和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设能否达标。

2.消防车通道以及安全分散通道等能否畅达。

3.建筑消防设备设置能否切合消防技术标准要求;能否认期进行维

护与养护并完满有效;消防产品能否切合标准。

4.外墙门窗上能否设置影响逃生和灭火营救的阻碍物;安全分散通道能否被上锁或寄存有影响逃生的阻碍物;能否违章搭建彩钢板等暂时建筑;特别要增强要点部位如电教室、图书馆、实验室的排查。

5.电器线路能否认期保护养护与检测,避雷设备能否完满有效。

6.能否依法成立义务消防队或志愿消防队,能否组织展开消防专业

技术训练。

(四)总结查收阶段(10月21日--11月10日)。

学校正本次消防整顿工作进行全面总结,突出工作中的好经验、好做法、好成效,

查找出工作中的单薄环节,安排好下一步详细工作,并于11月10日前将工作总结上报市局。

五、工作任务

部署学校消防工作,拟订职能部门消防责任,层层落实消防工作责任制。

完美火灾应抢营救体制,畅达信息通道,为消防工作的顺利展开供给保障。

学校每年度内起码召开2次消防专题工作会议,研究部安消防工作。

1.展开“四个一”活动:

每个月上2堂消防安全教育课;每个月展开一次消防安全专项检查;每学期办10期消防安全黑板报,每学期组织

次综合性消防应急操练,每学期联系校外消防指导员展开消防安全培训许多于2次。

将消防法律法例、防火灭火知识、火灾逃生技术等消防安全知识归入教课计划,使学生进一步认识火灾的危害,认识消防器械、设备的使用方法,提高对火灾的防备意识和自救能力。

协调有关部门,拓展消防安全宣传渠道,充足利用今年中小学安全教育日、春天“防火宣传周”、“”全国防震减灾日、6月“全国安全生产宣传月”、“”消防宣传日等有益契机,展开多种形式的消防知识宣传教育活动,鼎力普及消防安全知识,有效提高预防和应付消防安全事故的能力,增强中小学生自防自救能

力。

每学期组织一次全校教员工消防安全培训。

4.暑期、寒假前仔细做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整顿,联合实质拟订详细举措和要求。

六、工作举措

1、提高认识增强领导。

全校教员工要充足认识做好此次消防安全整

治工作的重要性、必需性和紧急性,确实将此次检查行动工作作为

目前一项核心工作来抓,推动行动工作顺利展开。

2、严格责任追查。

学校推行谁主管谁负责,谁检查谁负责,谁整顿

谁负责的工作体制,严格落实责任追查制度。

3、增强消防监察检查。

对学校进行全面的消防安全检查,同时,对

学校周边人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防安全隐患治理,

果断除去各种致灾隐患,提高学校消防安全系数。

4、加大整顿力度。

学校将确实做到对事故隐患的零容忍,对大检查

中发现的隐患问题,落实整顿责任人和整更限期,做到安全隐患发

现一个除去一个,不留后患。

5、增强消防知识宣传。

充足发挥板报橱窗、校园广播、班级板报等

形式展开宣传,增强消防知识的普及,达到使广大师生深入掌握消

防知识,“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目

的。

组织展开中小学生消防手抄报竞赛,进一步增强消防安全知识的宣传教育。

增强与公安消防部门的配合,邀请消防大队专业人员进校组织解说消防安全知识,指导展开火灾应急操练活动,让学生进一步提高消防安全意识。

6.畅达信息渠道,一旦发生火灾实时启动应急方案,并报告有关部门,协力救灾、减灾,把火灾损失降到最低。

二〇一六年三月十一日

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