中医大《健康教育学本科》在线作业.docx
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中医大《健康教育学本科》在线作业
中医大《健康教育学（本科）》在线作业
引起脑卒中的首要原因是
A:
高血压
B:
糖尿病
C:
冠心病
D:
肿瘤
E:
痛风
答案：
A
下列哪项不属于健康教育的教育方法
A:
个体指导和咨询
B:
讲座
C:
家庭成员讨论
D:
示教与演示
E:
强制干预
答案：
E
老年人常见的心理压力不包括
A:
对衰老的焦虑和恐惧
B:
角色变更困难
C:
“空巢”现象引起的孤独
D:
对家人陪伴的渴望
E:
淡泊名利
答案：
E
影响健康的环境因素包括
A:
自然环境、社会环境、政治环境
B:
食物、土壤、风俗习惯、文化背景
C:
文化背景、科技发展、政治制度
D:
阳光、空气、水、经济状况、宗教信仰
E:
文化背景、经济状况、宗教信仰
答案：
A
家庭健康评估中资料收集不当的是
A:
家庭生活周期各阶段的发展任务和危机
B:
在社区的健康指标中获得家庭健康问题
C:
家庭日常生活能力和应对问题的能力
D:
家庭结构与功能的相关资料
E:
家庭与社会的关系
答案：
B
经济危机导致工厂倒闭，工人因此而下岗失业，这种压力刺激属于
A:
物理性压力源
B:
心理性压力源
C:
社会性压力源
D:
文化性压力源
E:
生理性压力源
答案：
C
通过罚款帮助人们克服随地吐痰的不良行为的方法为
A:
脱敏疗法
B:
厌恶疗法
C:
消除疗法
D:
示范疗法
E:
强化疗法
答案：
E
下列关于健康教育与健康促进规划设计所需遵循原则的说法，不正确的是
A:
规划设计必须坚持以正确的目标为方向，所有干预活动均需围绕目标而展开
B:
要因地制宜，结合人、才、物的实际情况而制订规划设计
C:
引导群众参与到项目的制订及其实施的全过程中去，才能收到良好效果
D:
在制订项目计划时，要尽量预计到实施过程中可能发生的情况，事先准备解决方案
E:
为保证项目实施效果，计划的重点越详细越好，应尽量做到面面俱到，以防遗漏
答案：
E
出院后教育是住院教育的延伸，又称为
A:
健康咨询
B:
随访教育
C:
同伴教育
D:
电话咨询
E:
社区服务
答案：
B
行为矫正环境包括
A:
指导者、矫正场所、矫正时机
B:
教育者、学习者、学习场地
C:
指导者、矫正对象、矫正场所
D:
教育者、矫正场所、矫正时机
E:
指导者、学习者、矫正场所
答案：
A
关于患者角色的说法，以下哪项不正确
A:
患者可以从其平常的社会角色中解脱出来
B:
患者应具有力图使自己痊愈的愿望
C:
患者享有健康服务的权利
D:
患者应该与医护人员合作
E:
患者对自己陷入疾病状态负有责任
答案：
E
中国成语“灵机一动”“恍然大悟”说的是哪种传播的类型
A:
自我传播
B:
人际传播
C:
群体传播
D:
组织传播
E:
大众传播
答案：
A
患者角色与其他社会角色发生心理冲突，称之为
A:
患者角色缺如
B:
患者角色冲突
C:
患者角色减退
D:
患者角色强化
E:
患者角色异常
答案：
B
传播机构或人员通过运用报纸、杂志、网络、书籍、广播、电视等传播媒介，以社会大众为传播对象公开进行的大规模的信息生产和传播活动，属于哪种传播类型
A:
自我传播
B:
人际传播
C:
群体传播
D:
组织传播
E:
大众传播
答案：
E
医院候诊教育，能够使病人在短时间内了解一些健康知识和就诊注意事项。
作为一名导诊护士，你认为下列哪项不是候诊教育的主要形式
A:
发放卫生科普手册
B:
针对性的发放健康教育处方
C:
设置宣传栏
D:
利用广播电视
E:
演示与练习
答案：
E
以下关于护理健康教育学研究对象的说法错误的是
A:
从医院逐渐向社区、家庭扩展
B:
由单纯临床患者扩展至健康的人群
C:
包括患者及其家属
D:
包括社区人群
E:
不包括履行教育职责的护士
答案：
E
患者患肝癌晚期，癌痛一直折磨着他。
为该患者止痛的原则是
A:
止痛药会上瘾，能忍则忍
B:
为尽快发挥药效，最好的给药方法就是静脉注射
C:
疼痛严重时止痛药就应该加量
D:
疼痛即可用药，但患者不要自己擅自用药，要按医嘱给予止痛药
E:
为减轻患者痛苦，疼痛就可用强效止痛药
答案：
D
文化休克的哪一期最容易出现不良情绪反应
A:
兴奋期
B:
意识期
C:
蜜月期
D:
转变期
E:
适应期
答案：
B
在进行社区健康教育评估时，收集教育对象的资料，除外下列哪项
A:
生物遗传因素
B:
学习的愿望
C:
享受基本医疗卫生服务的状况
D:
服用药物的注意事项
E:
住房状况
答案：
C
获得患者资料的主要途径是
A:
患者本人
B:
患者家属
C:
患者同事
D:
医务工作者
E:
住院记录
答案：
A
依据WHO对健康的定义，健康的内涵除外下列哪项
A:
躯体健康
B:
心理健康
C:
社会健康
D:
道德健康
E:
智力健康
答案：
E
在健康教育收集患者的评估资料时，最主要的获取途径是
A:
患者本人
B:
患者家属
C:
医务工作者
D:
护理文书
E:
住院记录
答案：
A
健康行为是指在一下那些方面处于良好状态时的行为表现
A:
身体、心理，社会
B:
生活、学习、工作
C:
预防疾病，维护健康
D:
合理营养，平衡膳食
E:
积极应对心理应激
答案：
A
安于患者角色的现状，期望继续享有患者角色所获得的利益，称之为
A:
患者角色缺如
B:
患者角色冲突
C:
患者角色减退
D:
患者角色强化
E:
患者角色异常
答案：
D
临床上主要从哪几方面进行认知的评估
A:
思维、语言能力、定向力
B:
反应、表达能力、定向力
C:
思维、语言能力、注意力
D:
智力、语言能力、定向力
E:
思维、行动能力、定向力
答案：
A
老年人要保持良好的心态应做到
A:
任意宣泄自己的不良情绪，释放感情
B:
老年人爱唠叨，批评不讲究方法，孩子们应多宽容
C:
培养幽默感，多听小品、相声等
D:
老年人离开工作岗位后，可暂时独处
E:
给老年人更多的独处时间，不打扰他们
答案：
C
家庭至少要由多少人组成才称其为家庭
A:
两个或两个以上
B:
一个
C:
两代人
D:
三代人
E:
三个
答案：
B
在向临终患者传递信息时，以下哪项内容不宜讨论
A:
患者的病情
B:
曾经的经历
C:
子女的成就
D:
家庭的和睦
E:
友情的可贵
答案：
A
防治原发性高血压最经济和最有效的策略是
A:
早期治疗
B:
健康教育
C:
早期发现
D:
饮食
E:
运动
答案：
B
护士指导学习者通过自学有关健康资料，如图集、手册、壁报、网站、参考书等，获得健康知识或巩固健康知识的方法，称为
A:
讲授法
B:
座谈法
C:
咨询法
D:
阅读指导法
E:
演示法
答案：
D
健康信念模式包括：
A:
个人感知、修正因素、行动可能性
B:
个人感知、自我效能、行动可能性
C:
个人感知、修正因素、提示因素
D:
自我效能、修正因素、行动可能性
E:
个人感知、疾病的威胁、行动可能性
答案：
A
健康促进的内涵不包括
A:
涉及个题的健康和生活的各方面
B:
直接作用于影响健康的健康史及危险因素的活动
C:
作用域卫生领域及社会各个领域
D:
其指导下的疾病控制已不是单纯的医疗卫生服务
E:
特别强调个体与组织间的有效、积极参与
答案：
A
在社区健康教育评估过程中，应从以下4个方面收集资料，除外哪项
A:
大众传媒
B:
教育者
C:
教育环境
D:
医疗卫生服务资源
E:
教育对象
答案：
A
患者确诊为“肺癌”，入院治疗。
护士应根据护理健康教育程序进行健康指导。
该患者健康教育程序的第二步骤主要内容是
A:
教育计划
B:
精神状况
C:
计划实施
D:
教育诊断
E:
智能评估
答案：
D
护士不管面对何种身份、性别、年龄、职业、素质的患者，不管护理人员与患者之间有无相互的人际吸引基础，出于工作的需要，护理人员都应与患者建立并保持良好的护患关系。
这是由于下列哪种护患关系特点
A:
专业性关系
B:
互动性关系
C:
治疗性关系
D:
工作性关系
E:
短暂性关系
答案：
D
在护理健康教育中，下列哪一种不属于知识灌输方法
A:
讲解
B:
大众传播媒介
C:
患者现身说法
D:
讲述
E:
讲演
答案：
C
家庭的内部结构不包括
A:
家庭权力
B:
家庭角色
C:
沟通类型
D:
价值体系
E:
家庭类型
答案：
E
深呼吸放松训练，吸呼之比为
A:
1：
1
B:
1：
2
C:
1：
3
D:
2：
1
E:
2：
3
答案：
B
健康促进活动形式主要由三方面组成，即
A:
行为矫正、行政手段、组织行为
B:
健康教育、系统管理、治疗措施
C:
健康教育、目标管理、明确诊疗
D:
健康教育、环境因素、行政手段
E:
疾病预防、健康指导、系统教育
答案：
D
教育方法采用集体指导时，最适合采用的评价方法是
A:
观察法
B:
直接提问法
C:
书面评分法
D:
行为演示法
E:
抽样评价法
答案：
C
杜瓦尔家庭生活周期中，下列哪个阶段的发展任务是父母经济及生活的依赖性高，面临各种老年疾病、衰老及死亡
A:
空巢期
B:
退休期
C:
孩子离家创业期
D:
有青少年期
E:
有学龄儿童期
答案：
B
吸烟罚款，属于影响行为因素中的哪一类
A:
倾向因素
B:
阻碍因素
C:
诱发因素
D:
促成因素
E:
强化因素
答案：
E
宋先生夫妇、女儿及宋先生的父母共同生活，宋先生的家庭为
A:
核心家庭
B:
主干家庭
C:
重组家庭
D:
同居家庭
E:
次生家庭
答案：
B
从生物-心理-社会医学模式角度出发，影响健康的因素有很多。
其中生物因素是影响人类健康的主要因素。
它包括
A:
物理性致病因素、生物遗传因素、感染性因素
B:
生物遗传因素、个体生物学特征、免疫性因素
C:
个体生物学特征、免疫性因素、生物性致病因素
D:
生物性致病因素、生物遗传因素、个体生物学特征
E:
生物遗传因素、生物性因素、个体生物学特征
答案：
D
关于项目时间表的制订，下列说法错误的是
A:
时间表是整个计划执行的核心
B:
可用时间表检查工作进展程度及完成情况
C:
制订时间表时，活动安排不能在时间上重叠
D:
在制订时间表中的工作内容时，不必将实施活动分解得过于细致
E:
制订时间表不仅要考虑时间的计划，还要考虑人员的安排
答案：
C
全国高血压日是每年哪一天
A:
10月7日
B:
11月8日
C:
10月8日
D:
9月8日
E:
10月11日
答案：
C
无吸烟，酗酒的习惯，属于促进健康的行为的哪一类特点
A:
和谐性
B:
适宜性
C:
规律性
D:
一致性
E:
有利性
答案：
E
对患者进行小组心理健康教育时小组成员一般为
A:
2-4人
B:
3-5人
C:
4-6人
D:
6-12人
E:
10-15人
答案：
D
关于老年人用药安全，下列叙述不正确的是
A:
使用抗生素类药物时，应注意剂量和疗程，防止产生消化道反应
B:
使用胰岛素时，应备好食物，防止发生高血糖
C:
使用强心苷类药物时，应监测心率
D:
使用易导致跌倒的药物时，应密切观察患者的反应
E:
药物使用过程中，如需更换药物种类或剂量时需特别注意
答案：
B
传播的要素不包括
A:
传播者
B:
信息与讯息
C:
受传者
D:
传播方法
E:
传播效果
答案：
D
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