贵州省黔东南苗族侗族自治州三年级上学期语文期末统考卷A卷.docx

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贵州省黔东南苗族侗族自治州三年级上学期语文期末统考卷A卷

贵州省黔东南苗族侗族自治州三年级上学期语文期末统考卷A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、下面每小题的答案只有一个是正确的，请将序号填入括号中。

（共12题；共24分）

1.（2分）（2020五上·椒江期末）下列四组词语中，带点字读音有误的是（）

A.差遣（chāi）    待着（dāi）    间隔（jiàn）    果实累累（léi）

B.勉强（qiǎng）    划分（huà）    削弱（xuē）    默而识之（zhì）

C.冠军（guàn）    大腹便便（biàn）    下落（là）    传记（zhuàn）

D.龟裂（jūn）    更加（gèng）    悄然合拢（qiǎo）    着力（zhuó）

2.（2分）对下列汉字的笔顺的描述有误的一项是（）

A.“匕”，先写竖弯钩，后写撇；“母”字最后三笔是点、横、点。

B.“及”，先写撇，再写横折折撇，后写捺；“乃”，先写横折折撇，再写撇。

C.“凸”，第一笔写左边的竖，接着写短横和竖，然后再写横折折折，最后写下边的长横；“凹”，第一笔写左边的竖，接着写横竖折，然后写竖和横折，最后写下边的长横。

D.“贯”字上边的笔顺是先写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横；“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的人。

3.（2分）根据意思理解词语，下面不对应的一项是（）。

A.形容弯曲绵延的样子。

（连绵）    

B.气势雄伟的样子。

（磅礴）    

C.欢悦、愉快。

（开颜）    

D.把它看得非常平常。

（等闲）    

4.（2分）（2018·南京）划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（）

A.英勇的八路军战士负隅顽抗，终于等来了援军，一举击败了日寇。

B.小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。

这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！

C.在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：

“古人说得好，问渠哪得清如许？

为有源头活水来……”

5.（2分）（2019六下·龙泉）下列对加下划线的字词的理解完全正确的一组（）

A.吟通（唱,念）       饶有趣味（足,多）    伯牙所念（想法）

B.凶悍（勇敢）        蜂拥而至（最好的）   人闲桂花落（安静）

C.和蔼（和气,和善）   饱经风霜（充足）     思援弓缴而射之（迫使交出）

D.头衔（接受）        响遏行云（阻止）     昔我往矣,杨柳依依（从前）

6.（2分）下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）

A.人们有的擎着红旗，有的提着红灯。

B.毛泽东不是伟大的文学家，而是伟大的革命家、思想家。

C.只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。

D.只要我们是中国人，就爱自己的祖国。

7.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）。

A.博物馆展出了一批两千多年前新出土的文物。

B.通过我们的努力，使我们班级被评为优秀集体。

C.小亮的肩头被沉重的货物压得喘不过气来。

D.小明意识到自己的骄傲自满有多么愚蠢。

8.（2分）（2016·合肥）下列节日按照一年里的先后顺序排列，正确的一组是（）

A.中秋 除夕 端午 重阳    

B.端午 中秋 重阳 除夕    

C.端午 重阳 中秋 除夕    

D.中秋 端午 除夕 重阳    

9.（2分）下面对诗句描写的季节判断有误的一项是   （）

A.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

（夏）    

B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（冬）    

C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（秋）    

D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

（春）    

10.（2分）（2020六上·南京期中）下面不是英子和兰姨娘、德先叔一起时发生的故事是（）

A.提西瓜灯逛莲花灯    

B.去看电影    

C.到三贝子花园玩    

D.吃驴打滚儿    

11.（2分）（2020四下·迁安期末）下面句子运用的描写手法是（）。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气,望着妈妈笑。

A.语言描写    

B.动作描写    

C.外貌描写    

D.心理描写    

12.（2分）下列句子排序正确的一项是（）。

①人格是什么？

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。

A.①⑤④②③    

B.①⑤③②④    

C.②④①⑤③    

D.③②④①⑤    

二、句子练习。

（共1题；共12分）

13.（12分）像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?

（改成陈述句）

三、综合实践题。

（共1题；共6分）

14.（6分）词语搭配。

金色的________         浪花

蓝色的________         项链

雪白的________         大海

四、阅读（共2题；共28分）

15.（13.0分）课外阅读。

香港之夜

夜是静寂的，柔和的。

从对面我听不见一点声音。

香港似乎闭上了它的大口。

但是当我注意到那座光芒万丈的星的山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。

船在移动，灯光也跟着移动起来。

而且电车、汽车上的灯也在飞跑。

我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者像它们在追逐、在说话。

我的视觉和听觉混合起来，我仿佛在用眼睛听了。

那一座星的山并不是沉默的，而是在那里正奏着出色的交响乐。

（1）将作者看到的景物与联想的内容写下来。

（2）“我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。

”这里作者把灯光当作人来写，你能从短文中再找两个这样的句子吗？

挑两句写下来。

16.（15.0分）阅读短文，完成练习。

燕子

燕子是一种秋去春来的候鸟。

它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。

它背上的毛乌黑发亮。

它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。

燕子喜欢把窝搭在房梁上。

搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。

这样，过了几天，窝就垒好了。

然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。

燕子妈妈孵小燕子时，孵上二十多天，小燕子就孵出来了。

这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。

燕子常常帮助农民捉害虫，是益鸟，我们千万不可伤害它。

（1）写出近义词。

柔软——________   喜欢——________   盼望——________

（2）燕子的外形是什么样的？

（3）燕子飞行有什么特点？

（4）燕子是怎样搭窝的？

你能把它搭窝动作的词找出来吗？

五、习作表达（共1题；共30分）

17.（30分）习作表达。

从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，写一篇习作。

题目一：

我把幸福告诉你

幸福是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许目光，同学给你的一块橡皮；幸福是你通过努力获得的成功，亲近自然的经历，战胜自我的心路……同学们，你心中的幸福是什么？

请你选择自己亲身经历的一件事，写一篇简单的习作。

题目二：

从下列三组词语中任选一组，展开想象，自拟题目，编一个故事。

A．魔法棒 葫芦娃 白雪公主 B．航天员 空间站 玉皇大帝

C．蚂蚁 巨人 大海船

要求：

内容具体，感情真实；语句通顺；书写规范、整洁；字数不少于400。

参考答案

一、下面每小题的答案只有一个是正确的，请将序号填入括号中。

（共12题；共24分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

答案：

9-1、

考点：

解析：

答案：

10-1、

考点：

解析：

答案：

11-1、

考点：

解析：

答案：

12-1、

考点：

解析：

二、句子练习。

（共1题；共12分）

答案：

13-1、

考点：

解析：

三、综合实践题。

（共1题；共6分）

答案：

14-1、

考点：

四、阅读（共2题；共28分）

答案：

15-1、

答案：

15-2、

考点：

解析：

答案：

16-1、

答案：

16-2、

答案：

16-3、

答案：

16-4、

考点：

解析：

五、习作表达（共1题；共30分）

答案：

17-1、

考点：

解析：