一年级第一学期语文期末复习重点题型 I.docx

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一年级第一学期语文期末复习重点题型I

2019年一年级第一学期语文期末复习重点题型（I）

各位家长您好！

现将本次区期末考试重点题型与大家分享，希望您根据期末复习指导中的重点题型和孩子的实际情况，有针对性地给学生进行复习。

一、识字与写字

（一）、生字表1中400个认读字必须会认。

（二）、生字表2中的100个生字必须会写。

（能按笔顺正确书写，知道笔画和常用的偏旁部首。

）

考试题型：

1、照样子连一连（看图连音节连词语、注意：

要求用直尺连，随意画线会扣分）

例：

shuǐniúdàyúmǎchēxīɡuā

马车西瓜水牛大鱼

2、看拼音写词语（练习看拼音写词语几张卷子，注意把字写格里，出格算错）

yònɡlìjīntiānjīnniānxiǎoxīn

xiǎoyǔxiàyǔxiǎoyúɡuāɡuǒ

3、选择字组词语（在下面画“√”）

例：

电（视是）数不（青清）请（坐座）（做作）业

4、给花心中的字找出正确的读音（用要求的符号画出）

lù

fàn

cánɡ

绿、

放

藏

lǜ

fànɡ

chánɡ

5、照样子填一填

例①扌　②讠　③宀　④氵⑤口

读、说、让—都有“②”

满、流、深—都有“”搭、找、把—都有“”

宝、安、家—都有“”啊、呀、吗—都有“”

（写出指定字的笔画、笔顺、知道一共有几笔）

火，一共有（）笔，第二笔是（）。

升，一共有（）笔，第二笔是（）。

回，一共有（）笔，第二笔是（），第三笔是（）。

九，一共有（）笔，第一笔是（），第二笔是（）。

风，一共有（）笔，第二笔是（），第四笔是（）。

写出笔顺

山，一共有（）笔，第一笔是（），第二笔是（）。

写出笔顺

出，一共有（）笔，第一笔是（），第三笔是（）。

写出笔顺

长，共有（）笔，第一笔是（），第三笔是（），写出笔顺

里，共有（）笔，第五笔是（）写出笔顺

皮，共有（）笔，第一笔是（），第三笔是（），写出笔顺

片，共有（）笔，第二笔是（），第三笔是（），写出笔顺

6、组词语

例：

小（）田（）马（）果（）天（）

少（）电（）鸟（）里（）无（）

木（）手（）飞（）四（）果（）

目（）毛（）风（）西（）里（）

米（）白（）木（）升（）

来（）自（）水（）生（）

例：

（关）门（）门（）门门（）

（）毛（）毛毛（）毛（）

月（亮）月（）月（）（）月

果（树）（）果（）果果（）

7、写出反义词

例：

（入）—（）多—（）（来）—（）（东）—（）

降—（）反—（）（左）—（）黑—（）

有—（）（大）—（）远—近晚—早

8、量词搭配

①间　　　②座　　　③条　　　④片　　　

四（）蛇一（）天安门一（）草地三（）房

9、照样子连一连（搭配形容词和名词）

弯弯的天空可爱的衣服

闪闪的月亮高大的松鼠

蓝蓝的星星暖和的松树

10、按照课文内容填空

要求背诵的课文有：

课文1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、14、17课

以及书42、44、57、72、87、100页上要求背诵的内容

11、判断（在正确的诗句后面画“√”，在错误的诗句后面画“×”。

）

1．近听水无声，春去花还在。

（）

2．举头思故乡，低头望明月。

（）

二、阅读（重点语段练习，复习时会有配套练习卷子）

《小小竹排画中游》

《阳光》

《雨点儿》

《一次比一次有进步》

《借生日》

《小熊住山洞》

阅读主要题型：

1、熟读以上语段，指出哪个语段出自哪篇课文，可以用对钩去选择。

例：

数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。

半空中，大雨点儿问小雨点儿：

“你要到哪里去？

”

小雨点儿回答：

“我要去有花有草的地方。

你呢？

”

大雨点儿说：

“我要去没有花没有草的地方。

”

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

没有花没有草的地方，长出

了红的花，绿的草。

上面的语段出自那篇课文？

在正确的答案后划“√”

《雨点儿》（）

《四季》（）

《自己去吧》（）

2、连一连，回忆课文内容，用“”连起来。

雪孩子把自己的脚印留在了雪地上

小云从大火中借给了妈妈

小狗把自己的生日救出了小白兔

春天树上有许多鸟儿

夏天树上长满了绿叶

秋天树上开满了花儿

冬天树上结满了果子

3、会数自然段，会数一个自然段中有几句话。

（注意：

数段看清每行左侧的空格，文章一开始肯定是第一自然段。

数句要数清。

？

!

可以利用课文练习。

）

4、正确画出人物的语言，按要求画出句子或词语。

（注意：

画人物的语言只画双引号中的内容，冒号前的提示语不画。

）

例：

小熊一家住在山洞里。

熊爸爸对小熊说：

“我们去砍些树，造一间木头房子住。

”

春天，他们走进森林。

树上长满了绿叶，小熊舍不得砍。

夏天，他们走进森林。

树上开满了花儿，小熊舍不得砍。

秋天，他们走进森林。

树上结满了果子，小熊舍不得砍。

冬天，他们走进森林。

树上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。

一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。

森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一束束美丽的鲜花。

（1）用“”画出熊爸爸说的话。

（2）课文第（）自然段到第（）自然段是按照一年四季的顺序写的。

例：

数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。

半空中，大雨点儿问小雨点儿：

“你要到哪里去？

”

小雨点儿回答：

“我要去有花有草的地方。

你呢？

”

大雨点儿说：

“我要去没有花没有草的地方。

”

（1）用“”画出大雨点儿说的话，用“”画出小雨点儿说的话。

（2）圈出表示雨点多的词。

5、结合课文理解词语的意思

例：

“一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。

”

（1）“一年又一年”说明：

①时间长（）②时间短（）

6、读懂文章内容，从中提出信息

例：

“一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。

”

这句话中的“他们”指的是：

①森林里的动物（）②小熊一家（）

7、照样子补充句子：

例：

大树旁边的地里种了许多花生。

门前的小河里有许多________。

例：

我家门前有一棵小树。

有。

茄子像一个个紫灯笼。

像。

8、写句子。

（重点题型）

例：

《四季》一课，请同学们练习写一写。

（仿写）

西瓜______________________，

她_______________________说：

“我是夏天。

”

例：

森林里的动物给小熊一家送鲜花时会说些什么？

（写一写，不会的字可以写拼音）

考试时间通知如下：

1月6日考语文，1月7日考数学、英语。

以上为本次考试的重点题型，请您帮助孩子根据重点题型做好全册书知识的梳理和复习，预祝您的孩子取得好的成绩，同时也感谢您本学期对语文工作的支持！

二年级组语文

附送：

2019年一年级第一学期语文期末复习重点题型

各位家长您好！

现将本次区期末考试重点题型与大家分享，希望您根据期末复习指导中的重点题型和孩子的实际情况，有针对性地给学生进行复习。

一、识字与写字

（一）、生字表1中400个认读字必须会认。

（二）、生字表2中的100个生字必须会写。

（能按笔顺正确书写，知道笔画和常用的偏旁部首。

）

考试题型：

11、照样子连一连（看图连音节连词语、注意：

要求用直尺连，随意画线会扣分）

例：

shuǐniúdàyúmǎchēxīɡuā

马车西瓜水牛大鱼

12、看拼音写词语（练习看拼音写词语几张卷子，注意把字写格里，出格算错）

yònɡlìjīntiānjīnniānxiǎoxīn

xiǎoyǔxiàyǔxiǎoyúɡuāɡuǒ

13、选择字组词语（在下面画“√”）

例：

电（视是）数不（青清）请（坐座）（做作）业

14、给花心中的字找出正确的读音（用要求的符号画出）

lù

fàn

cánɡ

绿、

放

藏

lǜ

fànɡ

chánɡ

15、照样子填一填

例①扌　②讠　③宀　④氵⑤口

读、说、让—都有“②”

满、流、深—都有“”搭、找、把—都有“”

宝、安、家—都有“”啊、呀、吗—都有“”

（写出指定字的笔画、笔顺、知道一共有几笔）

火，一共有（）笔，第二笔是（）。

升，一共有（）笔，第二笔是（）。

回，一共有（）笔，第二笔是（），第三笔是（）。

九，一共有（）笔，第一笔是（），第二笔是（）。

风，一共有（）笔，第二笔是（），第四笔是（）。

写出笔顺

山，一共有（）笔，第一笔是（），第二笔是（）。

写出笔顺

出，一共有（）笔，第一笔是（），第三笔是（）。

写出笔顺

长，共有（）笔，第一笔是（），第三笔是（），写出笔顺

里，共有（）笔，第五笔是（）写出笔顺

皮，共有（）笔，第一笔是（），第三笔是（），写出笔顺

片，共有（）笔，第二笔是（），第三笔是（），写出笔顺

16、组词语

例：

小（）田（）马（）果（）天（）

少（）电（）鸟（）里（）无（）

木（）手（）飞（）四（）果（）

目（）毛（）风（）西（）里（）

米（）白（）木（）升（）

来（）自（）水（）生（）

例：

（关）门（）门（）门门（）

（）毛（）毛毛（）毛（）

月（亮）月（）月（）（）月

果（树）（）果（）果果（）

17、写出反义词

例：

（入）—（）多—（）（来）—（）（东）—（）

降—（）反—（）（左）—（）黑—（）

有—（）（大）—（）远—近晚—早

18、量词搭配

①间　　　②座　　　③条　　　④片　　　

四（）蛇一（）天安门一（）草地三（）房

19、照样子连一连（搭配形容词和名词）

弯弯的天空可爱的衣服

闪闪的月亮高大的松鼠

蓝蓝的星星暖和的松树

20、按照课文内容填空

要求背诵的课文有：

课文1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、14、17课

以及书42、44、57、72、87、100页上要求背诵的内容

11、判断（在正确的诗句后面画“√”，在错误的诗句后面画“×”。

）

1．近听水无声，春去花还在。

（）

2．举头思故乡，低头望明月。

（）

二、阅读（重点语段练习，复习时会有配套练习卷子）

《小小竹排画中游》

《阳光》

《雨点儿》

《一次比一次有进步》

《借生日》

《小熊住山洞》

阅读主要题型：

1、熟读以上语段，指出哪个语段出自哪篇课文，可以用对钩去选择。

例：

数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。

半空中，大雨点儿问小雨点儿：

“你要到哪里去？

”

小雨点儿回答：

“我要去有花有草的地方。

你呢？

”

大雨点儿说：

“我要去没有花没有草的地方。

”

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

没有花没有草的地方，长出

了红的花，绿的草。

上面的语段出自那篇课文？

在正确的答案后划“√”

《雨点儿》（）

《四季》（）

《自己去吧》（）

2、连一连，回忆课文内容，用“”连起来。

雪孩子把自己的脚印留在了雪地上

小云从大火中借给了妈妈

小狗把自己的生日救出了小白兔

春天树上有许多鸟儿

夏天树上长满了绿叶

秋天树上开满了花儿

冬天树上结满了果子

3、会数自然段，会数一个自然段中有几句话。

（注意：

数段看清每行左侧的空格，文章一开始肯定是第一自然段。

数句要数清。

？

!

可以利用课文练习。

）

4、正确画出人物的语言，按要求画出句子或词语。

（注意：

画人物的语言只画双引号中的内容，冒号前的提示语不画。

）

例：

小熊一家住在山洞里。

熊爸爸对小熊说：

“我们去砍些树，造一间木头房子住。

”

春天，他们走进森林。

树上长满了绿叶，小熊舍不得砍。

夏天，他们走进森林。

树上开满了花儿，小熊舍不得砍。

秋天，他们走进森林。

树上结满了果子，小熊舍不得砍。

冬天，他们走进森林。

树上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。

一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。

森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一束束美丽的鲜花。

（1）用“”画出熊爸爸说的话。

（2）课文第（）自然段到第（）自然段是按照一年四季的顺序写的。

例：

数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。

半空中，大雨点儿问小雨点儿：

“你要到哪里去？

”

小雨点儿回答：

“我要去有花有草的地方。

你呢？

”

大雨点儿说：

“我要去没有花没有草的地方。

”

（1）用“”画出大雨点儿说的话，用“”画出小雨点儿说的话。

（2）圈出表示雨点多的词。

5、结合课文理解词语的意思

例：

“一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。

”

（1）“一年又一年”说明：

①时间长（）②时间短（）

6、读懂文章内容，从中提出信息

例：

“一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山洞里。

”

这句话中的“他们”指的是：

①森林里的动物（）②小熊一家（）

7、照样子补充句子：

例：

大树旁边的地里种了许多花生。

门前的小河里有许多________。

例：

我家门前有一棵小树。

有。

茄子像一个个紫灯笼。

像。

8、写句子。

（重点题型）

例：

《四季》一课，请同学们练习写一写。

（仿写）

西瓜______________________，

她_______________________说：

“我是夏天。

”

例：

森林里的动物给小熊一家送鲜花时会说些什么？

（写一写，不会的字可以写拼音）

考试时间通知如下：

1月6日考语文，1月7日考数学、英语。

以上为本次考试的重点题型，请您帮助孩子根据重点题型做好全册书知识的梳理和复习，预祝您的孩子取得好的成绩，同时也感谢您本学期对语文工作的支持！

二年级组语文