北京市小学小学六年级语文毕业名师汇编名师精编考试试题真题一.docx

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北京市小学小学六年级语文毕业名师汇编名师精编考试试题真题一

北京市2008年小学六年级语文毕业考试真题

（一）

班级         姓名         分数

一、 基础知识。

1.读拼音写词语。

biānpào  ɡuāiqiǎo   piězuǐ   wánqiánɡ  jīxiè

（） （）（）  （）（）           

2.比较字形、字音组词语。

瀑（  　 ）    镇（      ）   腊（      ）　　虑（　　　　）

爆（    　）    填（      ）   蜡（    　）　　滤（　　　　）

胖（  　 ）    绣（      ）   挣（      ）　 肢（　　　　）

绊（    　）    锈（      ）   筝（    　）　 织（　　　　）

3.在括号里填入合适的词。

（      ）的笑容 （      ）的生活   （      ）的火光      

（      ）地拥向河岸   悄悄地（      ） 得意地（      ）

４．按查字典的要求填空。

（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序       ，再查音节       。

“强”的解释有：

①力量大（跟‘弱’相对）。

②感情或意志所要求达到的程度高。

③使用强力；强迫。

④使强大或强壮。

在“身强力壮”这个词语中应选第    解释；在“强身之道”这个词语中应选第    种解释。

（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首     再查     画。

“意”的解释有：

：

①意思。

②心愿；愿望。

③意料；料想。

在“出其不意”这个词语中应取第    解释。

在“词不达意”这个词语中应取第   解释。

5．从下列词语中选择3个各造一个句子。

 专心致志   无缘无故   震耳欲聋   张灯结彩  恍然大悟   闻所未闻

造句：

（1）            ：

造句：

（2）            ：

造句：

（3）            ：

二、积累与拓展。

1．先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。

语  心长  美不  收    天  海角    司   见惯   精益  精

成语：

2．默写古诗《石灰吟》。

                         ，                        。

                         ，                        。

3．学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。

毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道：

“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史是：

         “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”的意思是：

三、综合性学习。

在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。

1．请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。

 对老师的赠言：

    对同学的赠言：

2．本次综合性学习使我懂得了                                     

四、阅读能力。

（一）阅读下面的短文，借助注释,完成练习。

狐假虎威

1荆宣王问群臣曰：

“吾闻②北方之畏③昭奚恤也，果诚何如？

”群臣莫对。

④江一对曰：

“虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：

‘子无敢食我也！

天地使我⑤长百兽。

今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？

’虎以为⑥然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。

今王之地方五千里，带甲百万，而专属之昭奚恤。

故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也……。

”

注释：

①荆宣王——楚国的国君楚宣王。

②北方——指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。

③昭奚恤——人名，楚国当时著名的将领。

④江一——人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。

⑤长（zhǎnɡ）——长官，首领的意思。

⑥然——就是这个样子，（回答）“对”的意思。

1．用自己的话写出“虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：

‘子无敢食我也！

天地使我长百兽。

今子食我，是逆天帝命也。

”的意思。

2．在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是        。

这个成语的本意是                                                   这个成语常用来比喻                                                                    

（二）阅读下面的语段，联系课文内容,完成练习。

这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

玛丽的性格里天生有一种更可靠的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。

这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不断地变化着。

在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。

她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。

皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。

但她什么也不管，只是默默的工作。

她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。

（《跨越百年的美丽》）

1．“淡蓝色的荧光”在文中指的是由什么发出的光芒？

为什么说“它融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”？

2．在“这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

”这个句子中，“这种可贵的性格与高远的追求”指的是                                                 ；“这项伟大自然发现”指的是                                        

3．你准备向居里夫人学习些什么？

（三）阅读短文，完成练习。

蜘蛛的优势

大森林中，一只蜘蛛出生了。

它高兴地这儿走走，那儿瞧瞧，认识了许多新朋友。

但没两天，它就坐在树下嚎啕大哭。

见它哭得如此（伤心 伤害 伤残），上帝过来问它哭什么？

　蜘蛛一边擦着眼泪，一边抽咽着：

“我太不幸了。

我是整个森林中最可怜的动物。

不是吗？

野兔、黄羊可以自在地以青草为食，狼、狮子有着天生的追捕本领，小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔，老虎、大象足以称王称霸……我呢？

飞不能飞，跑不能跑，跳不能跳，一辈子只能慢腾腾地爬来爬去，连蚂蚁的力气都比我大，我天生就注定是弱小的。

怎么生存啊？

世道多不公平啊！

”

　上帝听了，语重心长地对蜘蛛说：

“孩子，你错了。

每个人都会有着别人无法比拟的（优异  优势  优先），关键是自己要去努力（发掘 发展 发明）。

”

　蜘蛛听了，半信半疑，开始寻找自己的长处。

后来，它学会了织网。

只要随便找到几个支点，它就可以巧妙地织成一张网。

这网不怕风吹，不怕雨淋。

蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网，就无法脱身。

它守在网边，天天都可以饱食一顿。

还有，由于它样子长得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用担心像其他动物那样时时面临危险。

现在，它活得非常开心。

　完美的人生在于自我的努力。

“临川羡鱼，不如退而结网”。

挖掘自己的潜力，每个人都有着别人无法比拟的长处。

1．划去括号里用的不恰当的词语。

2．用“～～～～”划出点明本文