K12小初高学习高中物理人教版必修1习题33摩擦力.docx
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K12小初高学习高中物理人教版必修1习题33摩擦力
3 摩擦力
基础巩固
1两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是（ ）
A.一定有弹力,但不一定有摩擦力
B.如果有弹力,则一定有摩擦力
C.如果有摩擦力,则一定有弹力
D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比
解析:
相互接触的两物体若没有挤压,不发生弹性形变,则不一定产生压力,则它们之间就没有摩擦力,选项A错误;若相互接触的两物体之间有压力,但两物体接触面光滑,则也不可能有摩擦力,选项B错误;有弹力是有摩擦力的必要条件,所以有摩擦力必有弹力,选项C正确;滑动摩擦力与弹力的大小成正比,但静摩擦力的大小随着外界条件的变化而变化,选项D错误。
答案:
C
2（多选）关于滑动摩擦力的方向,下列说法正确的是（ ）
A.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
B.滑动摩擦力不可能是动力
C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
D.滑动摩擦力可能是动力,也可能是阻力
解析:
滑动摩擦力总与物体相对运动方向相反,即总是阻碍物体间的相对运动,但与物体的运动方向可能相同,也可能相反,综上所述,选项C、D正确。
答案:
CD
3三个质量相同的物体,与水平桌面的动摩擦因数相同,由于所受水平拉力不同,A做匀速运动,B做加速运动,C做减速运动,那么它们受到的摩擦力大小关系应是（ ）
A.FA>FB>FCB.FAC.FA=FB=FCD.不能比较大小
解析:
由F=μFN知,F的大小只与μ和FN有关,与物体的运动状态无关,故摩擦力大小相同。
答案:
C
4自行车在平直公路上匀速前进时,前后轮所受摩擦力的方向（ ）
A.都向后
B.都向前
C.前轮向后,后轮向前
D.前轮向前,后轮向后
解析:
匀速前进
自行车匀速前进时,由于人通过链条给后轮一个力,使后轮顺时针转动,设后轮与地面接触处光滑,则后轮应加速顺时针转动,说明后轮有相对地面向后转动的趋势,由于静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反,故后轮所受静摩擦力Ff1的方向向前;前轮转动是由于前轮受到力的作用,若前轮与地面接触处光滑,则前轮就不会转动,故前轮相对地面有向前运动的趋势,其所受摩擦力Ff2向后,如图所示。
答案:
C
5幽默大师卓别林一个常用的艺术造型如图所示,他身子侧倾,依靠手杖的支持使身躯平衡。
下列说法正确的是（ ）
A.水平地面对手杖没有摩擦力的作用
B.水平地面对卓别林没有摩擦力的作用
C.水平地面对手杖的弹力方向沿手杖向上
D.水平地面对卓别林的弹力的方向竖直向上
答案:
D
6
如图所示,将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在物理书内,书对A4纸的压力为3N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为（ ）
A.0.3NB.0.9N
C.1.2ND.1.8N
答案:
D
7如图所示,质量为20kg的物体,沿粗糙水平地面以某一速度开始向右运动,一水平向左的力F=10N作用于物体上,物体与水平地面间的动摩擦因数为0.1,则物体所受的摩擦力的大小为（g取10N/kg）（ ）
A.10N,向右B.10N,向左
C.20N,向右D.20N,向左
解析:
解题时不要被施加一个外力所迷惑,物体向右运动,滑动摩擦力的方向就向左,由F'=μFN=μmg得F'=0.1×20×10N=20N。
答案:
D
8如图所示,物体A、B的质量分别为mA=10kg、mB=20kg,A与B、B与水平桌面间的动摩擦因数都等于0.3,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
当用水平力F=80N向右拉轻滑轮时,B对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力为多大?
（g取10m/s2）
解析:
A与B、B与水平桌面间的最大静摩擦力分别为
FmaxA=μmAg=30N
FmaxB=μ（mAg+mBg）=90N
由于绳子对物体A的拉力
FA
N>FmaxA
故B对A的摩擦力为滑动摩擦力,大小为30N,方向向左。
物体B受到向右的拉
N和A施加给它的大小为30N的摩擦力,FB=40N+30N故桌面对B的摩擦力为静摩擦力,大小为FB=70N,方向向左。
答案:
30N 70N
能力提升
1（多选）如图所示,质量为m的木块被水平推力F压着,静止在竖直墙面上,当推力F的大小增加到2F时,则（ ）
A.木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍
B.木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍
C.木块所受墙面的弹力不变
D.木块所受墙面的摩擦力不变
解析:
由于木块是静止在竖直墙面上,木块在水平方向受到的推力F与墙面对木块的弹力FN是一对平衡力,即FN=F,当F增加到2F时,墙面对木块的弹力也将增加到2F。
在竖直方向上,木块的重力与墙面对木块的静摩擦力是一对平衡力,即摩擦力大小不变。
答案:
AD
2如图所示,A、B两物体受到的重力都等于10N,各接触面间动摩擦因数都等于0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在
A和B上。
A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为（ ）
A.6N 3NB.1N 1N
C.0 1ND.0 2N
解析:
应用整体法,即A、B整体水平方向所受外力大小相等、方向相反,故地面对B无摩擦力。
以A为研究对象,水平方向必受大小与F相等,方向与F相反的静摩擦力,故选项C正确。
答案:
C
3如图所示,汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v1向右运动,车上的货物A以相对于地面的速度v2向右运动。
下列判断正确的是（ ）
A.若v1B.若v1C.若v1>v2,则货物A受到汽车B所施加的向左的滑动摩擦力
D.若v1>v2,则汽车B受到货物A所施加的向右的滑动摩擦力
答案:
B
★
4（多选）物体C置于水平地面上,A、B由轻绳通过固定在C上的光滑定滑轮相连,C的上表面水平,连接B的轻绳水平,整个系统处于静止状态,如图所示。
下列说法正确的是（ ）
A.B与C之间的接触面一定是粗糙的
B.B与C之间的接触面可以是光滑的
C.C与地面之间的接触面一定是粗糙的
D.C与地面之间的接触面可以是光滑的
解析:
B受到C对它向右的静摩擦力作用,故B、C之间一定是粗糙的,选项A正确,选项B错误;整体考虑,系统无运动趋势,C与地面间无摩擦力作用,故不能确定C与地面间粗糙与否,选项C错误,选项D正确。
答案:
AD
★
5甲、乙两位同学做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉,如图所示。
若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是（ ）
A.凳子向甲方移动
B.凳子向乙方移动
C.凳子在原处不会被移动
D.凳子向体重大的同学移动
答案:
B
6质量为2kg的物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长3cm,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长2cm,已知弹簧的劲度系数为k=200N/m,（g取10N/kg）求:
（1）物体所受的最大静摩擦力;
（2）物体和地板间的动摩擦因数。
解析:
（1）物体刚开始运动时受的摩擦力即为最大静摩擦力,由二力平衡可知,此时物体受的最大静摩擦力等于弹簧的弹力,Fmax=kx1=200×0.03N=6N。
（2）物体和地板间的滑动摩擦力
F=kx2=200×0.02N=4N
而F=μFN,FN=mg,故μ
答案:
（1）6N
（2）0.2
★
7如图所示,GA=20N,GB=10N,A与水平面的动摩擦因数μ=0.4,其余摩擦不计,判断下列
（1）
（2）两种情况下物体A受什么摩擦力?
大小如何?
（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）
（1）当F=0时;
（2）当F=10N时;
（3）若要使A匀速运动,所加的竖直方向的力F的大小是多少?
解析:
（1）当F=0时,A与水平面之间的最大静摩擦力Fmax1=μGA=0.4×20N=8N,可见Fmax1（2）当F=10N时,A与水平面之间的最大静摩擦力
Fmax2=μ（GA+F）=0.4×（20+10）N=12N
可见Fmax2>GB,物体A仍然静止,受到静摩擦力的作用,其大小F静2=GB=10N。
（3）若要使A匀速运动,由平衡可知A受的滑动摩擦力大小F滑3=GB=10N
又F滑3=μ（GA+F）
代入数据解得F=5N。
答案:
（1）受滑动摩擦力 8N
（2）受静摩擦力 10N （3）5N
小学语文学习必须了解的59个通假字，你的孩子都知道吗？
1、说（yuè）：
通“悦”，愉快。
学而时习之，不亦说乎？
（《论语十则》）
2、女：
通“汝”，你。
知：
通“智”，聪明。
诲女知之乎？
……是知也。
（《论语十则》）
3、还：
通“旋”，回转，掉转。
扁鹊望桓侯而还走。
（扁鹊见蔡桓公））
4、齐：
通“剂”。
在肠胃，火齐之所及也。
（《扁鹊见蔡桓公》）
5、止：
通“只”。
担中肉尽，止有剩骨。
（《狼》）
6、亡：
通“无”
河曲智叟亡以应。
（《愚公移山》）
亡：
通“无”。
日之其所亡。
（《乐羊子妻》）
7、屏：
通“摒”。
屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。
（《为学》）
8、帖：
通“贴”。
火：
通“伙”。
对镜帖花黄。
……火伴皆惊忙。
（《木兰诗》）
9、尔：
通“耳”，相当于“罢了”。
无他，但手熟尔。
（《买油翁》）
10、争：
通“怎”。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
（《如梦令》李清照）
11、见，通“现”。
路转溪头忽见。
（《西江月》辛弃疾）
见：
通“现”。
才美不外见……（《马说》）
见：
通“现”。
何时眼前突兀见此屋。
（《茅屋为秋风所破歌》）
12、（《口技》）坐：
通“座”。
满坐寂然，无敢哗者。
13、扳：
通“攀”，牵，引。
日扳仲永环谒于邑人。
（《伤仲永》）
14、反：
通“返”。
寒暑易节，始一反焉。
（《愚公移山》）
15、惠：
通“慧”，聪明。
甚矣，汝之不惠。
（《愚公移山》）
16、厝：
通“措”，放置。
一厝逆东，一厝雍南。
（《愚公移山》）
17、那：
通“哪”，怎么。
问渠那得清如许。
（《观书有感》）
18、阙：
通“缺”。
两岸连山，略无阙处。
（《三峡》）
19、强：
通“僵”，僵硬。
昂首观之，项为之强。
（《闲情记趣》）
20、道：
通“导”，引导。
傧者更道，从大门入。
（《晏子故事两篇》）
21、曷：
通“何”。
缚者曷为者也？
（《晏子故事两篇》）
22、熙：
通“嬉”，开玩笑。
圣人非所与熙也。
（《晏子故事两篇》）
23、辑：
通“缉”，连缀。
饰以玫瑰，辑以翡翠。
（《买椟还珠》）
24、遽：
通“讵”，岂。
此何遽不为福乎？
（《塞翁失马》）
25、距：
通“拒”，挡。
……子墨子九距之。
（《公输》）
26、诎：
通“屈”，折服。
公输盘诎，而曰……（《公输》）
27、有：
通“又”。
舟首尾长约八分有奇。
（《核舟记》）
28、衡：
通“横”。
左手倚一衡木。
（《核舟记》）
衡：
通“横”，梗塞，这里指不顺。
困于心，衡于虑。
（《生于忧患，死于安乐》）
29、甫：
通“父”。
虞山王毅叔远甫刻。
（《核舟记》）
30、简：
通“拣”，挑选。
盖简桃核修狭者为之。
（《核舟记》）
31、错：
通“措”。
以君为长者，故不错意也。
（《唐雎不辱使命》）
32、仓：
通“苍”。
要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
（《唐雎不辱使命》）
33、
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