中考化学考题训练 11.docx
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中考化学考题训练11
第8课时 碳和碳的氧化物
|夯实基础|————————————·
考点1 碳单质
1．[2017·江西]金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是（ ）
A．原子排列方式不同B．原子大小不同
C．原子种类不同D．原子数目不同
2．[2017·来宾]关于金刚石、石墨、C60的叙述，正确的是（ ）
A．都属于碳单质B．都由碳原子构成
C．都具有导电性D．完全燃烧产物不同
3．[2017·鄂州]下列碳单质的各种用途中，利用了其化学性质的是（ ）
A．作钻头B．作电极
C．冶炼金属D．作冰箱除味剂
4．[2017·福建]十八世纪，拉瓦锡用放大镜聚集日光，使玻璃罩内的金刚石燃烧，得到二氧化碳，坦南特近一步研究确定金刚石仅由碳元素组成，下列说法错误的是（ ）
A．金刚石属于有机物
B．金刚石燃烧过程放出热量
C．金刚石具有可燃性
D．聚集日光时温度达到金刚石的着火点
5．[2017·长沙]下列有关碳单质的说法错误的是（ ）
A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼
D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质
6．[2017·威海]关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（ ）
A．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
7．[2017·宜昌]碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据图8－5回答问题。
图8－5
（1）图8－5中甲是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为________，该元素在元素周期表中位于第________周期。
（2）碳元素组成不同碳单质有广泛的用途，图乙中用到的碳单质是________，图丙中用到的碳单质是________，图丁中用到的碳单质是__________；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是__________________。
（3）CO和CO2是碳的两种氧化物。
CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是________________________________。
CO2可制饮料，其和水反应的化学方程式是________________________________。
考点2 一氧化碳和二氧化碳的性质
8．[2017·桂林]实验室里用向上排空气法收集CO2，依据的CO2性质是（ ）
A．密度B．颜色
C．气味D．熔点
9．[2016·南宁]下列说法中不属于二氧化碳用途的是（ ）
A．供给呼吸
B．用于灭火
C．用作气体肥料
D．生产碳酸饮料
10．[2016·长沙]下列关于一氧化碳的说法错误的是（ ）
A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
B．一氧化碳难溶于水
C．一氧化碳有毒，污染空气
D．一氧化碳可用作燃料
11．[2017·娄底]改编下列有关碳的氧化物的说法，错误的是（ ）
A.木炭和一氧化碳都具有还原性
B．在一定条件下二氧化碳能转化为一氧化碳
C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同
D．CO可用于冶炼金属、作气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火
12．[2016·湘西]除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是（ ）
A．用燃着的木条去点燃
B．通过灼热的氧化铜
C．通过石蕊溶液
D．通过足量的澄清石灰水
13．[2017·武汉]木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图8－6所示。
图8－6
下列说法正确的是（ ）
A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应
B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变
C．两个实验中都可观察到红色固体变黑
D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸
14．[2017·台州]下列现象只能反映二氧化碳物理性质的是（ ）
图8－7
15．[2017·沈阳]能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是（ ）
选项
实验操作
实验现象
A
将燃着的木条伸入集气瓶
木条燃烧更旺
B
将带火星的木条伸入集气瓶
木条复燃
C
将气体通入澄清石灰水
石灰水变浑浊
D
将气体通入蒸馏水中
有气泡逸出
16.[2017·荆门]碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列含碳元素物质的有关问题。
（1）倡导“低碳生活”，主要为了减少________________________________________________________________________的排放量，
（2）检验二氧化碳，常用澄清石灰水，写出该反应的化学方程式________________________________________________________________________。
（3）天然气（主要成分是CH4），作燃料________________________________________________________________________
________________________________________________________________________（用化学方程式表示）。
（4）为减少温室气体CO2的排放，科学家将CO2和H2在催化剂和加热条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
有人说：
“空气中二氧化碳的含量越少越好”，你是否同意这种说法________________________________________________________________________（填“是”或“否”），理由是
________________________________________________________________________。
（5）在工业上可利用CO和NaOH通过化合反应制备HCOONa（甲酸钠），该反应的化学方程式为________________________________________________________________________________________________________。
17．A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，单质E是组成空气的主要成分之一。
它们之间的转化关系如图8－8所示（图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物、生成物已略去）。
图8－8
（1）D的名称是________。
（2）反应③的化学方程式为__________________，该反应属于基本反应类型中的________反应。
（3）反应④的应用有________________________________________________________________________（写一条）。
图8－9
18．A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图8－9所示。
“→”表示可以由一种物质直接转化成另一种物质，“—”表示线两端的物质可发生化学反应。
其中C、D、E常温下为气体，C是天然气的主要成分，在实验室中通过反应①制取E，反应②的实验现象为黑色固体变成红色（部分反应物和生成物以及反应条件已经略去）。
请回答：
（1）D物质的化学式为________。
（2）写出A物质的一条用途____________。
（3）E→D在自然界中的应用是________________________________________________________________________。
（4）写出反应⑤的化学反应方程式____________________________________。
考点3 CO2的实验室制取相关实验和计算
19．[2016·重庆]B实验室制取干燥的CO2气体，不会用到的装置是（ ）
图8－10
20．请根据如图8－11所示实验装置回答有关问题。
图8－11
（1）请填写仪器的名称：
①________________________________________________________________________。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是______，将药品加入装置前，应先进行的操作是________________________________________________________________________。
验证CO2已收集满的方法为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
（3）实验室收集氧气可用________________________________________________________________________装置或E装置。
21．[2017·武威]改编图8－12所示的仪器常用于实验室制取气体。
请回答下列问题。
图8－12
（1）仪器⑧的名称是____________。
（2）实验室制取并收集二氧化碳气体，选择的仪器组合是__________________（填序号），反应原理用化学方程式表示为________________________。
验证二氧化碳已收集满的方法是______________，将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，观察到的现象是______________________。
22．[2017·玉林]根据图8－13回答问题。
图8－13
（1）图甲中A、B都是制取二氧化碳的装置，其中标号①仪器的名称是________。
实验室制取二氧化碳的化学方程式是________________________________________________________________________。
（2）用图乙装置收集二氧化碳气体，气体应从________（填“a”或“b”）管进去，原因是________________________________________________________________________
__________________。
（3）相对于A装置，B装置的优点是________________________________________________________________________。
23．[2017·北京]模拟实验室制备二氧化碳并除去其中的杂质。
图8－14
（1）利用装置A、B制取并收集二氧化碳。
制备二氧化碳的化学方程式为__________________________________。
检验二氧化碳是否集满的操作是在________放置燃着的木条。
（2）制得的二氧化碳中含有水蒸气、氯化氢等杂质气体。
C中浓硫酸的作用是__________。
D装置的作用是________________________________________________________________________
（用化学方程式表示）。
24．[2016·鄂州]取25g某石灰石样品于一只烧杯中，并向烧杯中加入146g稀盐酸，充分反应后测得烧杯内剩余物质的质量为162.2g（已知石灰石中的杂质不与稀盐酸发生反应）。
（1）反应中生成二氧化碳的质量为________。
（2）计算所加稀盐酸中溶质质量分数。
25．为测定一瓶标签破损的钙片中碳酸钙的含量，某同学做如下实验：
取10片钙片（已知钙片的规格为60片/瓶，2g/片），放入干燥、洁净的烧杯中，然后逐滴滴加稀盐酸，当加入50g盐酸后，恰好完全反应，此时称量烧杯内剩余物质的总质量为65.6g（钙片中其他成分不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出）。
（1）反应中生成________g二氧化碳，该钙片中碳酸钙的质量分数为________。
（2）试计算所用稀盐酸中HCl的质量分数。
|拓展提升|——————————·
考点1 碳及碳的氧化物的性质和用途
1．[2017·重庆]BO2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（ ）
A．O2具有助燃性，而CO2可用来灭火
B．空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨
C．它们都可以用向上排空气法收集
D．自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化
2．下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的是（ ）
①二氧化碳与一氧化碳组成相同，性质相同
②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红
③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比
④进入久未开启的菜窖，应进行灯火试验
⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性
⑥一氧化碳能与血红蛋白结合，使人缺氧窒息而亡
A.①②③B.②⑤⑥C.④⑤⑥D.③④⑤
3．[2017·东营]如图8－15所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是（ ）
图8－15
A．甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红
B．甲处发生的反应是典型的吸热反应
C．丙处试管可防止液体倒吸
D．该装置的不足之处是未进行尾气处理
4．[2017·北京]用“W”形玻璃管进行微型实验，如图8－16所示。
下列说法不正确的是（ ）
图8－16
A．a处红棕色粉末变为黑色
B．a处的反应为CO＋Fe2O3===2Fe＋CO2
C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成
D．可利用点燃的方法进行尾气处理
5．如图8－17所示：
若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红。
则甲瓶中所盛的试剂可能是（ ）
①浓硫酸 ②浓NaOH溶液 ③饱和NaCl溶液 ④澄清石灰水 ⑤饱和碳酸氢钠
图8－17
A．①②B．②④C．②③⑤D．①②④
6．下列说法不正确的是（ ）
A．用灼热的氧化铜鉴别CO2和CO
B．用氢氧化钠溶液除去CO中的CO2
C．用澄清石灰水检验CO中是否含有CO2
D．用点燃的方法除去CO2中的CO
7．[2017·哈尔]滨A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质，它们的部分反应和转化关系如图8－18所示（“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件），已知其中只有两种物质是氧化物，E是含有三种元素的物质。
图8－18
（1）若D为水时，且A、B两物质能发生化合反应，请回答：
①写出A、E物质的化学式：
A________、E________；
②A与B发生反应的现象为________________________________________________________________________
________________________。
（2）若D为二氧化碳时，请回答：
①写出A、C物质的化学式A________、C________；
②按照图示所标明的物质关系，写出能生成空气污染物的化学反应方程式________________________________________________________________________。
考点2 二氧化碳的制取及相关实验
8．用下列四套实验装置制取CO2，由于装置错误导致可能收集不到CO2的是（ ）
图8－19
9．已知：
二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应；NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑。
某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥、纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品。
图8－20
（1）仪器①的名称是____________，仪器②的名称是__________。
（2）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________（用化学方程式表示）。
（3）装置A、B都可作发生装置，其中可控制反应进行的是__________（填序号）。
（4）装置C中浓硫酸的作用是________________________________________________________________________
______________________________________。
（5）两个净化装置相连接时，其仪器接口顺序应为________接________（填接口序号）。
（6）若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从________（填接口序号）口进入。
10．[2017·济宁]某实验小组利用下面实验装置探究二氧化碳的化学性质，请根据实验装置和实验内容，回答问题。
图8－21
（1）探究二氧化碳与碱反应时，将装置A生成的二氧化碳气体通过装置D未出现浑浊，原因是__________________________；可将二氧化碳先通过装置________再通过装置D，理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________（用化学方程式表示）。
（2）探究二氧化碳与水反应时，实验分两步进行：
首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的干燥纸花，再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花，这样做的目的是____________；结合上面实验，装置正确的连接顺序是______________________（填序号）。
11．CO是一种无色、无臭的气体，密度比空气略小，难溶于水，易与血红蛋白结合，具有可燃性。
请结合所学知识和CO的相关信息回答下列问题。
（1）下列两个反应都能生成CO，从实验室制备气体的思路分析，实验室制备CO选择反应②而不用①的理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________（任选一个角度回答）。
①炽热的焦炭和水蒸气反应：
C＋H2O（气）
CO＋H2；
②草酸晶体和浓硫酸共热：
H2C2O4
CO2↑＋CO↑＋H2O。
（2）某同学设计下列装置制备、提纯CO，并用CO来还原氧化铁。
请据图8－22回答：
图8－22
①写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式：
___________________________________。
②该同学的设计存在一处明显缺陷是__________________。
用改进后的装置进行实验，在点燃E处酒精灯之前，必须进行的一项操作是__________________（从实验安全角度考虑）。
③装置B的作用是________________________________________________________________________，
B中发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
④证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是：
装置E中固体颜色的变化为__________________，C中____________________，F中________________________________________________________________________。
12．图8－23是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题。
图8－23
（1）关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，装置B处观察到的现象是_____________，当观察到C处的石灰水变浑浊时，则C中发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
（2）关闭活塞M，打开活塞N。
用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D的作用是__________________________，装置E中盛装________，用于除去CO2气体中的水分；当观察到______________________________，说明F中已收集满二氧化碳气体。
13．[2016·青岛]某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验，如图8－24所示。
图8－24
实验结束后，老师取两份等质量的丙废液，分别与甲、乙废液混合。
将甲废液与丙废液倒入烧杯A中，有白色沉淀生成；将乙废液与丙废液倒入烧杯B中，有气泡产生。
（1）甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是________（填化学式，下同）。
（2）烧杯A中沉淀的成分一定有________________________________________________________________________。
（3）另取少量丙废液样品，加入足量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。
过滤，向滤液中滴加氯化铁溶液，观察到有红褐色沉淀生成，未发现其他明显现象。
由此推测出，丙废液溶质的成分是____________________，丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为______________________________，烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有________________________________________________________________________。
14．根据下列装置，按要求回答问题。
图8－25
（1）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是________（填序号），若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从导管________（填“a”或“b”）进入。
（2）实验室制得的二氧化碳中含有氯化氢和水蒸气杂质，要除去二氧化碳气体中的杂质，可将其依次通过装置________（填序号）。
（3）如图8－26所示，向收集满二氧化碳的集气瓶内加入浓氢氧化钠溶液，充分振荡后打开弹簧夹，看到的现象是_
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