作业.docx

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作业

9月2日第一次

一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

屋脊（jǐjí）硕（suòshuò）果巍（wēiwěi）峨

二、看拼音，写词语。

táocíkāituòqìpòpǔxiětiāngōngqiǎoduó

（）（）（）（）（）

yínzhuāngsùguǔàngránchúnsè

（）（）

三、照样子，写词语。

（1）浓妆淡抹（）（）

（2）滚滚春潮（）（）

四、写近义词。

自豪—（）依然—（）闪烁—（）高洁—（）

五、在括号里填上合适的词。

（）的桂林山水（）的杭州西湖（）的黄山

（）的长江（）的松树（）的梅花

9月3日第二次

一、填空。

1、我国是一个多民族国家，共有（）个民族，课文讲到了傣族、（）、（）、（），你知道的少数民族还有（）

2、黄山的四绝是：

3、桂林的四绝是：

二、中提到多处风景名胜，你能写出下列与之有关的诗句吗？

桂林：

西湖：

庐山：

长江：

三、在括号里填上合适的词。

（）的桂林山水（）的杭州西湖（）的黄山

（）的长江（）的松树（）的梅花

9月9日第四次

一、看拼音写汉字。

Núzhùkǎibìshòu

（）役（）军慷（）激昂（）空（）肉

lilianqia

（）耙（）刀融（）

二、写出描写人物心理的不同感情色彩的词语。

（1）喜出望外（）（）（）

（2）惊恐万状（）（）（）

三、找出下列词语中的错别字在下面画横线，并改正。

操炼（）住军（）风帆敝空（）

涛涛不绝（）街头港尾（）绵廷千里（）

四、换句式写句子。

民族英雄郑成功是福建省南安县人。

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9月11日第五次

一、看拼音写汉字。

yǒngqiāngyōuzhúlíkǎ

（）唱口（）担（）（）光（）明（）片

二、根据课文内容填空。

（1）肖邦是（国）著名的。

他去世时，年仅岁。

（2）老师埃斯内尔把祖国的泥土作为“特殊礼物”送给肖邦的原因是

。

（3）肖邦的著名曲。

三、选择正确的关联词填空。

如果……就……因为……所以……

无论……都……虽然……但是……

（1）（）你走到哪里，（）不要忘记自己的祖国。

（2）（）肖邦离开祖国多年，（）他对祖国的感情一直很深。

9月12日第六次

一、给下面的字加上偏旁，组成新字，再组词。

乃（）（）

弟（）（）

二、先解释加点的词，再写出诗句的意思。

（1）初闻涕泪满衣裳。

初：

闻：

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（2）青春作伴好还乡。

还乡：

——————————————————————

三、根据意思写出诗句中的词语。

（1）妻子和孩子。

（）

（2）随意地卷起。

（）

（3）放声歌唱。

（）

（4）纵情饮酒。

（）

四、按要求写句子。

（1）杜甫听到了官军收复河南河北的消息。

缩句：

（2）树叶飘落下来。

扩句：

9月日第七次

一、给加点的字注音。

示儿（）蓟北（）洛阳（）涕泪（）

即刻（）家祭（）乃翁（）还乡（）

二、根据课文内容填空。

（1）《示儿》的作者是朝的。

“示儿”的意思是；这首诗中作者因而“悲”，表达了作者。

（2）《闻官军收河南河北》被人称为是朝诗人的“生平第一快诗”。

诗中具体表现“喜欲狂”的诗句有，抒发了作者————————————的心情。

三、用自己的话描述杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的情景。

9月日第次

一、看拼音，写词语。

lianpojupawuru

（）（）（）

shenmingdayichunqiangshejian

（）（）

二、比一比，再组词。

璧（）秦（）廉（）

壁（）泰（）镰（）

避（）奏（）谦（）

三、按要求转换句式，使句子的意思不变。

1、您真是一个兴深明大义、宽宏大度的人啊！

改为反问句：

改为设问句：

2、大人不是有意避让廉将军的车子吗？

改为陈述句：

3、既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？

改为陈述句：

四、根据课文内容填空。

1、《负荆请罪》讲的是（）向（）请罪的事。

“负荆请罪”的意思是（）。

本文的文体是（）。

2、写出源于历史故事的成语。

负荆请罪（）（）

10月日第次

一、看拼音，写词语。

fèixūgǎnjuéquánshìāoxiànzhànhàn

（）（）（）（）（）

二、按要求改写句子。

（1）天空布满星星。

（改为疑问句）

——————————————————

（2）指南针是我国的四大发明。

（修改病句）

——————————————————-

（3）这是一次终身难忘的经历。

（改为反问句）

————————————————————-

三、选择关联词。

如果、、、、、、就、、、、、、无论、、、、、、都、、、、、、

不仅、、、、、、而且、、、、、、

（1）（）行动迅速跑离现场，（）有可能安全离开。

（2）他上课讲得（）浅显易懂，（）风趣幽默。

（3）（）是身高、长相，还是学习成绩，她（）比表妹强。

10月日第次

一、按要求写动词。

（1）含有“走”的意思。

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（2）含有“说”的意思。

———————————————————

（3）含有“看”的意思。

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二、课文为什么以“爱之链”为题目？

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三、比一比，再组词。

堪（）撇（）辈（）

湛（）蔽（）悲（）

10月日第次

一、填写下面词语。

（）（）不安（）（）无几（）（）不倦

大名（）（）（）（）待哺（）强（）胜

二、照样子，写词语。

冷冰冰（）（）惴惴不安（）（）

大名鼎鼎（）（）缝缝补补（）（）

三、填空。

（1）她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。

这句话中把比作作者这样比喻，原因是

。

（2）她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汉水和心血把“小草”浇灌成“大树”。

小草指（）；大树指（）

作者这样写的目的是：

10月日第次

一、请写出描写人物表情的词语。

例：

龇牙咧嘴

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二、写出下列词语的反义词。

残酷——（）折服——（）禁锢——（）舒适——（）

三、仿照例句，对下面的句子进行补充。

例：

这山可真高。

这山可真高，快把青天刺玻了。

（1）这地方可真吵。

这地方可真吵，。

（2）小明他爸长得好矮。

小明他爸长得好矮，。

四、修改病句。

（1）万里长城、赵州桥是我国古代的伟大工程，它是隋朝时建造的。

（2）他的一双手几乎完全冻僵了。

10月12日 第11次

一、给下面带点的字注音。

惬意（）  抽屉（ ）   鲁滨逊（）  扉页（）爱不释手（）     触礁（）   木筏（）  帐篷（）

  粗糙（）  鹦鹉（）俘虏（）     驯服（）

 二、正确理解下列词语的意思：

   扉页  龙飞凤舞 

荒无人烟 爱不释手

三、判断题（对的打√，错的打×）

　1、作者以《一本男孩子必读的书》为题，意思是女孩子没有必要读。

（）

　2、鲁滨逊养鹦鹉是为了杀肉吃。

（）

　3、《鲁滨逊漂流记》是一部长篇历险小说。

（）

　4、鲁滨逊在荒岛上救下一个俘虏，给他取名叫做“星期六。

”（）四、填空题

1、《一本男孩子必读的书》指的是，作者是（英）国的（）。

这是一部（）小说，描写了（

），我们认识了（）的鲁滨逊。

2、“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

”的名言是（）说的，意思是（

）你所积累的意志顽强，不怕困难的名言是：

（）（）

10月日第次

一、阅读理解

　老水牛

　　我家养了一头又高又大的老水牛，它的头上长着一对弯弯的大角，一双又明又亮的大眼睛，灰墨色的瞳仁能照出人的影子来。

它那一对小蒲扇似的大耳朵和长长的尾巴，赶起蚊蝇来更是有趣儿，特别招人喜爱。

　　夏天，老水牛爱在水里洗澡。

它在水里常常甩动着那条粗长的尾巴，扇动着那两只肥大的耳朵驱赶着蚊、蝇。

有时闭着眼睛，不时喘着粗气，好像在水塘里睡着了。

这时，它仿佛在对我说：

“小主人，瞧‘我’多舒服。

”我用绳子打了它一下，它生气似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。

这下，我更生气了，狠狠地用细荆条抽它，它好像后悔似的说：

“‘我’的小主人，‘我’错了，对不起，请原谅，以后再也不敢了。

”我只好放下“武器”爱怜地看着它。

　　老水牛最喜欢吃的是青草，一来到青草地，就津津有味地吃起来。

还不时地抬起头来看看我，仿佛在说：

“真好吃，真好吃。

”它吃饱了，就一动不动地躺在水塘里休息。

老水牛的脾气不好，它爱和别的牛打架，如果别的牛靠近它，它就会两眼瞪得圆圆的，两只耳朵竖立着，尾巴垂下紧紧夹起来，头低低垂下，一步一步地逼过去，用坚硬的角猛顶过去！

你别看老水牛平时很温顺，可这时，它完全像一只猛虎。

我家的老水牛，它虽然没有漂亮的外貌，可是它勤劳，是我家耕地的好帮手。

它可以整天埋头耕地，也可以一刻不停地耙田，它还可以拉车，只是从来不叫苦喊累。

　　它这种任劳任怨、无私奉献的精神，永远值得我学习。

勤劳的老水牛，我永远永远喜欢你。

　　阅读训练

　　1、给下列加点字选择正确的读音。

　　津津（jīn jīng）    小蒲扇（pǔ pú）

　　似的（sì shì）      埋头（mái mán）

　　2、写出下列词语的近义词

　　驱赶——（      ）    爱怜——（      ）

　　温顺——（      ）    勤劳——（      ）

　　3、文中三次写到老水牛仿佛在说话，这实际上是作者的________________。

这样写的好处是____________________________________________。

　　4、老水牛的精神是__________________________________________。

　　5、你知道生活中都有哪些人具有老水牛的品质？

（举出三种）

________________________________________________________________

　詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。

哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。

詹天佑经常勉励工作人员说：

“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。

塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。

詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。

白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。

为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。

遇到困难，他总是想：

“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。

”

　　1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。

　　2、用“--”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？

　　3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？

　　4、詹天佑经常勉励工作人员说：

“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。

”

（1）这句话表现了詹天佑                    的精神。

（2）选词填空。

　　精密              周密

　　（    ）的仪器（    ）的计划（   ）的观察（    ）的勘测

　　5、用“--”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。

　　6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？

一、给下面的多音字注音并组词。

二、写出下列词语的近义词。

　　阻挠——（　）　周密——（　）　要挟——（　） 

　　藐视——（　）　主持——（　）　勉励——（　） 

　　艰巨——（　）　恶劣——（　） 

三、将下面的句子改成反问句。

　　1.中国那时候已经有了自己的工程师。

　　2.这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

五、比一比，组词语。

　　挠（　）　绕（　）　竣（　）　俊（　） 

　　饶（　）　娆（　）　骏（　）　峻（　） 

　　控（　）　嘲（　）　毅（　）　扛（　） 

　　空（　）　潮（　）　屹（　）　杠（　） 

　　绘（　）　浆（　）　岔（　）　藐（　） 

　　刽（　）　桨（　）　盆（　）　蔑（　） 

六、阅读短文，回答问题。

黑板上的解剖图 

　　自上生理卫生的第一天开始，黑板的左上角就挂着一幅人体解剖图，上面标有重要骨骼、肌肉的名称和部位。

整整半个学期，那幅解剖图一直挂在那里，不过老师从没有提起它。

　　今天生理卫生课举行测验。

同学们一进教室，就看见黑板擦得干干净净，那幅图已经不在了。

黑板上面写了一道试题：

“写出人体主要骨骼的名称和部位。

”全班同学异口同声地说：

“我们从没学过这个。

” 

　　“这不是理由！

”老师说，“那些知识已经挂在黑板上好几个月了。

”大家没有办法，只好勉强答了一下，有些甚至把白卷交到了老师手里。

　　这时只见老师收起试卷，非常严肃地讲了一句话：

“永远记住——”老师说，“学习不只是老师告诉你们的东西。

” 

　　1.老师让大家“永远记住”的那句话是什么？

你如何理解。

　　2.这篇小短文给你怎样的启示？