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读书节主持词集锦6篇

读书节主持词集锦6篇

读书节主持词篇1

  主持人甲:

读书丰富人生。

  主持人乙:

读书改变人生。

  主持人乙甲:

“悦读?

阅精彩”读书节活动启动会现在开始。

  主持人甲:

书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。

读书是重要的学习方式,充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。

书给我们带来了许多乐趣,书使我们的生活更加丰富多彩。

  主持人乙:

戏剧大师莎士比亚说过:

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。

正像俄国作家普希金所说:

“书籍是我们的精神食粮。

  主持人甲:

历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。

无论从盘古开天、仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

  主持人乙:

古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。

我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的'体会。

  主持人甲:

的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。

但并不是“开卷”都有益。

  主持人乙:

我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发现了一些令人忧虑的问题。

  主持人甲:

调查结果表明,目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上,而对那些思想性、艺术性高的、文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

  主持人乙:

信息时代呼唤高质量的阅读,茫茫书海,适合我们的永远只能是冰山一角。

越是清楚知识份量的人,在阅读上的抉择越谨慎。

  主持人甲:

好书,能使你明辨是非,分清美丑。

给你指出生活的方向,教给你做人的道理。

  主持人乙:

好书,让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

  主持人甲:

读书,让贫乏和平庸远离我们!

读书,让博学和睿智拯救我们!

  主持人乙:

读书,让历史和时间记住我们!

读书,让民族之精魂永世传承!

  主持人甲:

一个学习型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!

  主持人乙:

捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富。

  主持人甲:

用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵;

  男女全齐:

读书丰富人生,读书改变人生!

让我们一起行动起来,响应学校的号召,坚持阅读,静心阅读,让阅读成为我们的习惯,在书香中快乐成长,展翅高飞!

读书节主持词篇2

  主持人:

  甲:

尊敬的老师们乙:

亲爱的同学们

  合:

今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

  甲:

我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:

推荐喜欢的书籍,甲:

交流读书的方法,乙:

结实更多的新“朋友”。

  合:

下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

  甲:

今天,校园里为什么洒满阳光?

  乙:

今天,校园里为什么格外热闹?

  合:

因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!

  甲:

让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

  乙:

书能让我们变得更聪明。

  甲:

书能让我们变得更高尚。

  乙:

书能告诉我们怎样做人。

  甲:

书能给我们美好的希望,

  乙:

书能帮我们明辨是非。

  甲:

书能给我们指引方向。

  乙:

书是知识的宝库,

  甲:

书是智慧的海洋,

  乙:

书是我们的朋友,

  甲:

书能给我们力量。

  乙:

同学们,爱书吧!

书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  甲:

同学们,爱书吧!

书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:

同学们,爱书吧!

书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!

  甲:

同学们,爱书吧!

  合:

书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

  乙:

什么是好书?

甲:

哪些书可以作为我们的朋友呢?

  乙:

“能传授科学知识的书是好书。

  甲:

“能使我们受教育的书是好书。

  乙:

“能丰富我们想象力的书是好书。

  甲:

“能开阔我们眼界的书是好书。

  乙:

下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。

  甲:

好书是知识的源泉,

  乙:

涓涓地灌溉着我们的心田。

  甲:

好书是我们的老师,

  乙:

把智慧输入我们的血管。

  甲:

读一本好书,

  使我们懂得,

  天有多阔,

  地有多宽。

  乙:

读一本好书,

  使我们明白,

  山有多高,

  路有多远。

  甲:

读一本好书,

  能使我们,

  拨开眼前的云烟,

  排除疑难。

  乙:

读一本好书,

  能使我们,看到前程灿烂,

  任重道远。

  合:

同学们,

  读好书吧!

  和好书交朋友,

  我们的成长,

  才会更加健康。

  甲:

《牛虻》,

  是我们的好朋友,

  它教会我们,

  不屈不挠,

  抑恶扬善,

  做一个对社会有用的人,

  让生活更加充实。

  乙:

《卓亚与舒拉的故事》,

  也是我们的好朋友,

  它教会我们,

  从小立下斗志,为真理而学习,

  为真理做出贡献。

  甲:

《十万个为什么》,

  是我们的好朋友,

  它懂得最多最多,

  把知识播进我们的心田,

  使我们揭开了,

  大千世界的幕幔,

  使我们学会了,

  在智慧的奥秘中,

  去探险。

  乙:

当然,语文、数学课本,

  也是我们的好朋友,

  它们是知识的海洋,

  漂起我们这些幼稚的小船。

  我们要学习,

  学习,

  再学习。

  在知识的大海里,

  破浪向前。

  合:

我们有很多好书,

  我们有很多朋友。

  和好书交朋友吧!

  用知识武装我们的头脑,

  用智慧丰富我们的心田。

  让好书伴我们一起成长,

  去建设祖国,

  创造美好的明天。

读书节主持词篇3

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个阳光明媚、充满希望的春天,我们喜欢的小人物们翘首以盼的第四届读书节隆重启动了!

当我们高兴的时候,我们知道倡导阅读节的目的是形成一种好阅读、好阅读的氛围。

  “时不时的学习学习,为什么不说呢?

”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是耳熟能详的警句。

早在两千多年前,孔子就用精辟的语言向我们解释了读书的好处。

现代社会,一个不会读书的人,就是一个没有生存竞争力的人!

生活本身就需要不断的阅读,因为无论我们的生活进入什么阶段,我们的精神都需要不断的充实和完善,精神成长的通道来自于孜孜不倦的阅读。

一本好书就像一艘船,把我们从浅浅的港湾带到无边无际的海洋。

你看,这些被冲刷了多年的美丽作品,是浩瀚文化海洋中的瑰宝。

一篇漂亮的__,是一种情感的闪现,是一段人生,甚至是一段历史。

读它们意味着和大师对话,和历史对话,和智慧对话。

这种终身阅读增强了我们的精神,丰富了我们的心灵。

  读书是世界上最美的风景,足以成就美好的人生,美丽的校园,甚至美丽的民族。

有智慧的民族最美。

世界上哪个国家最美?

犹太人。

当今世界300多位诺贝尔奖获得者中,有100多位犹太人。

犹太人有读经典的习惯。

犹太孩子要回答一个问题:

“如果有一天你的房子被烧毁,财产被抢,你会带着什么逃走?

”如果孩子用金钱或财产来回答,母亲会告诉他:

“你应该带走的是智慧。

因为智慧是任何人都拿不走的,只要你活着,智慧就永远跟着你。

”正是因为犹太人崇尚智慧,人人都爱读书,才出现了伟大的科学家爱因斯坦和世界首富比尔盖茨。

人才济济的民族是最聪明最美丽的。

老师们,同学们,为了民族的美丽和复兴,学习是我们的职责!

  老师,我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领学生开始一段美好的阅读之旅,让学生成长更快,收获更多。

同学们,不要只看一些简单有趣的书,比如不能提升你境界的漫画书、故事书,要有意识的训练自己去读一些暂时不是很有趣,但知道特别有价值的书。

时间长了,你广阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。

  老师们,同学们,让好书在每一个小人物的心中荡漾,让厚书飘满我们的校园和家…

  在此,我代表全体老师承诺:

第一,带领全体学生定期阅读,养成良好的阅读习惯。

把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。

第二,带领所有学生多读好书,收获成长的真谛。

多读名著,多读健康高雅的书,启迪智慧,汲取人生成功的不竭动力。

第三,学以致用,立志成才。

引导学生通过不断的思考和实践,将阅读中获得的知识进行整合和应用。

  老师们,同学们,让我们亲近书本,结交经典,与世博同行,为个人、家庭、学校、民族的美好写下最动人的篇章!

  最后,祝本次读书节圆满成功!

读书节主持词篇4

  男:

五千年的中华文化源远流长

  女:

五千年的华夏文明光辉灿烂。

  男:

我们诵读中华经典,传承民族文化。

  女:

我们营造书香校园,继承华夏文明。

  男:

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  合:

大家好!

  女:

牛家口小学“读书,让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。

  男:

首先,请允许我代表我校全体师生,向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  女:

孩童时期我们亲近蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。

男:

少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。

女:

每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地都做着同样的事情———读书。

  男:

下面请卢校长为读书节致开幕词并宣读读书活动方案,大家掌声欢迎。

(校长讲话)

  男:

校长的讲话让我们更加深刻地认识到读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!

  女:

为了将读书传统发扬光大,让终身学习、毕生阅读成为全校师生的一种习惯和风尚,我校启动了以“读书,让人生更精彩”为主题的读书活动。

下面教师代表张老师发言。

(教师代表发言)

  女:

让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。

  男:

让我们打开书卷,感受书香。

让我们与好书相伴,成就人生梦想。

  女:

请听五年级诗朗诵《一路书香、一身阳光》(钢琴曲爱的协奏曲)

  (五年级节目展示)

  男:

莽莽中华大地,长歌浩叹多少英雄豪杰。

  女:

历览千载辉煌,静听唐朝烟尘宋朝风雨。

请欣赏三年级诗词朗诵《》(三年级节目展示)

  男:

书就像一只蜜蜂,带领我们去百花园中领略风光,

  女:

书就像一只小鸟,指引我们在知识的海洋中远航。

  男:

书就像一匹骏马,带着我们在无垠的草原上驰骋。

  女:

古今中外读书的人为我们留下了多少美丽的故事。

请听四年级成圆渊同学为大家讲述《华罗庚的读书故事》

  (四年级节目展示)

  男:

滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  女:

中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟诵至今。

请欣赏六年级朗诵《满江红》

  (六年级节目展示)

  男:

开卷有益—————我们爱读书;

  女:

良师益友——我们读好书;

  男:

行万里路——我们多读书;

  女:

乐在其中——我们勤读书;请学生代表孟宇翔同学发言。

  男:

我们脚踏地灵人杰的通潭热土,

  女:

我们面向书香飘溢的知识圣殿,

  男:

请和我一起诵读我们庄严的读书宣言:

  让我们拿起书籍,阅读吧!

阅读经典,阅读思想,阅读精神,阅读文明,阅读中华。

让我们拿起书籍,阅读吧!

传承中华精神,传承中华文明,传承中华血脉。

  让我们拿起书籍,阅读吧!

立德、立志、立人,坚定理想信念,为振兴中华而读书。

(全体学生宣读)

  女:

同学们,让我们拿起自己手中的笔,签下我们的信念,那就是:

博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。

请班级代表张贴自制读书卡片。

  (张贴读书卡片)

  男:

让每一个学生的心灵在书的海洋里徜徉。

  女:

让每一个孩子的成长感受着读书的快乐。

  男:

让我们一起阅读学校发放的图书。

  (学校发放图书)

  男:

总有一种激情让我们感动,

  女:

总有一种生活令我们向往,

  男:

总有一种力量让我们奋进,

  女:

总有一种精神令我们昂扬。

  男:

同学们,大家行动起来吧!

让好书香溢我们牛家口小学的校园,

  女:

同学们,大家行动起来吧!

让好书伴着我们每一个牛家口学子健康快乐的成长。

  男:

牛家口小学“读书,让人生更精彩”读书活动启动仪式到此结束。

读书节主持词篇5

  开场白:

  甲:

莺歌燕舞喜盈大地

  乙:

书香墨香飘满校园。

  甲:

尊敬的各位领导、家长们

  乙:

亲爱的老师、同学们

  合:

大家好

  甲:

大家知道每年的4月23日是什么节日吗?

(台下学生回答)对,是世界读书日。

  乙:

4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

  甲:

1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  乙:

是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

  甲:

所以学校非常重视我们的阅读教育,在去年就开展了“绿色阅读浸润人生”的读书活动,还以我们三年级为试点,以“经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展,

  乙:

为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。

里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

  甲:

她的诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。

  乙:

在这充满希望的春天里,我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。

以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。

  甲:

用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

  合:

金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

  甲:

也许有人问:

开展绿色阅读有什么好处呢?

这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。

掌声有请他们登场。

  乙:

老师读得怎么样?

(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。

悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。

请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

  甲:

感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。

诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。

请欣赏三(3)班的节目表演。

  卢老师:

阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三

(1)班同学给我们带来的诵读表演。

  甲:

迎着朝霞,我们踏歌而来,追赶夕阳,我们踏歌归。

一路走来,满满是我们低吟浅唱,我们吟唱《金子美玲诗选》,在那里我们找到心灵可以依靠的港湾,重拾童年斑斓的梦想。

有请三(5)班同学向大家展示他们的风采

  乙:

悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

请欣赏三

(2)班的诗歌诵读展示。

  乙:

同学们诵读得好不好?

我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。

甲:

书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。

培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。

亲子共读不失为一种有效的方式。

为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1.请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。

  2.给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。

  3.为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。

  4.每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。

  5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

  6.与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。

  7.一定要做到坚持不懈。

  家校携手,知识铺就成才路。

亲子共读,书香涵养智慧花。

  结束语:

  乙:

悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。

  甲:

让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。

  乙:

让我们携起手来,让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!

  合:

金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!

谢谢老师们,谢谢家长们,谢谢同学们

读书节主持词篇6

  甲:

阅读,滋润精神,

  乙:

思考,孕育智慧。

  甲:

今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,

  乙:

说的是文墨飘香,

  合:

为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩!

  乙:

我们几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。

  甲:

同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起亲近文学经典,诵读千古绝文吧。

  乙:

同学们,请加入到我们的读书协会中来,让我们一起看中国上下五千年历史,品唐诗宋词文化瑰宝吧。

  甲:

“玉不琢,不成器,人不学,不知义。

”让我们知道该如何认真学习。

  乙:

“香九龄,能温习,融四岁,能让梨。

”使我们懂得许多做人的道理。

  甲:

同学们,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

  乙:

同学们,阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

  甲:

原国家教委主任柳斌老同志对读书有一段这样的哲理性评说。

  乙:

他说,一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;

  甲:

一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;

  乙:

一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;

  甲:

一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

  乙:

所以,我们应该读书,并养成读书的良好习惯。

  甲:

对!

起码应该像读书协会给大家的建议和要求一样,每两个星期读一本书,写一份心得。

  乙:

好书应该传扬,

  甲:

我们喜爱的书,应该与大家一起来分享。

  乙:

今天,我们在这里举行“读书节总结表彰大会和我喜爱的一本书的演讲比赛”,就是希望与大家一起分享读书的心得和感悟。

  甲:

下面,我们宣布:

  合:

华光中学第一届校园读书节总结表彰大会暨我喜爱的一本书的演讲比赛现在开始:

  1甲:

首先有请104班崔碧嫦同学为大家送上的演讲:

《要做生活的强者》,指导老师是苏祖盛老师。

下面请201班的崔恺殷同学做好准备。

  2乙:

谢谢崔碧嫦同学,下面有请201班的崔恺殷同学,她演讲的题目是《请活着的时候学会爱》,指导老师是崔燕霞老师。

下面请209班的朱梦蝶同学做好准备。

  3甲:

谢谢崔恺殷同学,下面请209班的朱梦蝶同学,她演讲的题目是《雷锋纪事》,指导老师是林群芳老师。

下面请107班任梓欣同学做好准备。

  4乙:

谢谢朱梦蝶同学,下面请107班的任梓欣同学,她演讲的题目是《追寻徐志摩》,指导老师是陈文德老师。

下面请108班刘兰君同学做好准备。

  5甲:

谢谢任梓欣同学,下面请108班的刘兰君同学,她演讲的题目是《知识就是力量》,指导老师是黄玉胜老师。

下面请208班秦琴同学做好准备。

  6乙:

谢谢刘兰君同学,下面请208班秦琴同学,她演讲的题目是《生活的智慧殿堂,身边的良师益友》指导老师是冯锦标老师。

下面请206班崔映仪同学做好准备。

  7甲:

谢谢秦琴同学,下面请206班崔映仪同学,她演讲的题目是《痛苦与磨难造就的伟人》,指导老师是崔秀竹老师。

下面请202班谭欣瑜同学做好准备。

  8乙:

谢谢206班崔映仪同学,下面有请202班谭欣瑜同学,她演讲的题目是《震撼心灵的故事》指导老师是殷文娣老师。

下面请106班的崔佩莹同学做好准备。

  9甲:

谢谢202班谭欣瑜同学,下面有请106班崔佩莹同学,她演讲的题目是《我最喜爱的一本书》,指导老师是韦龙老师。

下面请205班白文慧同学做好准备。

  10乙:

谢谢106班崔佩莹同学,下面有请205班白文慧同学,她演讲的题目是《品味经典》指导老师是谢劲松老师。

下面请109班的陈一关同学做好准备。

  11甲:

谢谢205班白文慧同学,下面有请109班陈一关同学,她演讲的题目是《与书香为伴,与智慧同行》,指导老师是陈锦宁老师。

下面请105班何绮霞同学做好准备。

  12乙:

谢谢109班陈一关同学,最后有请105班何绮霞同学,她演讲的题目是《谁动了我的奶酪》,指导老师是林继明老师。

  甲:

谢谢105班何绮霞同学的演讲。

  乙:

对以上同学的演讲,我始终心存感动,

  甲:

感动于他们敢于尝试的勇气,

  乙:

感动于他们质朴的情感

  合:

感动于他们对读书的那一份热情和执着,在日后的学习、生活中,愿我们的同学们都能尽情阅读自己喜欢的书,一起来共同分享我们读书的心得和快乐!

  甲:

自从学校创建书香校园,开展读书活动以来,我们的同学积极参与,涌现出了很多的先进。

下面我们有请李校长宣读第一届校园读书节表彰的决定。

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