云南省昆明市中考物理试题解析.docx

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云南省昆明市中考物理试题解析

2019年云南省昆明市初中学业水平考试

物理试卷

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）。

下列各题的答案中只有一个是正确的，请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黒。

1.如图是研究产生感应电流的实验，下列说法正确的是

A.只要导体AB在磁场中运动，电流表的指针就会发生偏转

B.对调两个磁极方向，电流表的指针偏转方向发生改变

C.改变导体AB切割磁感线的方向，电流表的指针偏转方向不发生改变

D.电磁感应是把电能转化成机械能

【答案】B

【解析】

【详解】A．闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，电路中才产生感应电流，电流表的指针才发生偏转；若导体AB在磁场中运动时没有切割磁感线，则电流表的指针不会发生偏转，故A项说法错误。

B．切割磁感线的方向不变，对调两个磁极方向，则感应电流的方向改变，电流表的指针偏转方向发生改变，故B项说法正确。

C．磁场方向不变，改变导体AB切割磁感线的方向，则感应电流的方向改变，电流表的指针偏转方向发生改变，故C项说法错误。

D．电磁感应

把机械能转化为电能，故D项说法错误。

2.如图所示，用漆包线（导线表面涂有绝缘漆）绕在纸筒上做成了一个螺线管，用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。

闭合开关后，发现螺线管能够吸引一些铁钉，要使它能吸引更多铁钉的办法是

A.在纸筒中插入一根铁芯

B.减少线圈匝数

C.使滑动触头P向右滑动

D.将电源正负极互换

【答案】A

【解析】

【详解】电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈匝数和有无铁芯有关，

A．在纸筒中插入一根铁芯可以使电磁铁磁性增强，能吸引更多铁钉，故A符合题意；

B．减少线圈匝数可以使电磁铁磁性减弱，不能吸引更多铁钉，故B不符合题意；

C．使滑动触头P向右滑动，滑动变阻器的电阻变大，电路中的电流变小，电磁铁磁性减弱，不能吸引更多铁钉，故C不符合题意；

D．将电源正负极互换不能增强电磁铁的磁性，不能吸引更多铁钉，故D不符合题意；

3.下列说法中正确的是

A.放大镜是凹透镜B.凸透镜总是成实像

C.凸透镜只能成倒立的像D.凹透镜对光线有发散作用

【答案】D

【解析】

【详解】A．放大镜是凸透镜，根据物距小于焦距时，成正立放大虚像的原理制成，故A错误；

BC．由凸透镜成像规律可知，凸透镜可以成倒立的实像，也可以成正立的放大的虚像，故BC错误；

D．凹透镜对光线有发散作用，故D正确。

4.下列说法中正确的是

A.绝缘体就是绝对不导电B.“花香四溢”是分子的扩散现象

C.X光不是电磁波D.质子不带电

【答案】B

【解析】

【详解】A．导体和绝缘体之间没有绝对的界线，在一定的条件下，绝缘体也可以变为导体，故A错误；

B．花香四溢，属于扩散现象，是分子不停地做无规则运动的结果，故B正确；

C．电磁波包括无线电波、可见光、不可见光（含X光）、微波等，所以X光是电磁波的一部分，故C错误；

D．原子是由原子核和带负电的核外电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，故D错误。

5.如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示排气冲程的是

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

【详解】A．两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，故A不符合题意；

B．进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程，故B不符合题意；

C．排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程，故C符合题意；

D．两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，火花塞喷出电火花，是做功冲程，故D不符合题意。

6.如果家庭电路中发生短路，那么

A.用电器仍然正常工作B.灯泡烧坏

C.电灯发暗D.保险丝烧断

【答案】D

【解析】

【详解】如果家庭电路中发生短路，没有电流流过用电器，则用电器不能正常工作，灯泡不会烧坏，故ABC错误；

A．用电器仍然正常工作，与分析结果不符；

B．灯泡烧坏，与分析结果不符；

C．电灯发暗，与分析结果不符；

D．保险丝在电路中的作用是当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用。

故D正确。

7.—位摄影爱好者早上在大观河边照像，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍摄了下来，如图所示。

过了十多分钟后他又回到原位罝观察，那么影像甲和乙的大小变化情况是

A.都变B.都不变

C.甲变，乙不变D.甲不变，乙变

【答案】C

【解析】

【详解】根据题意可知，乙是建筑物在水中倒影，甲是阳光照射下建筑物的影子，根据平面镜成像像与物等大的特点可知，像的大小只与物体的大小有关，与其他因素无关，所以过了十多分钟后他又回到原位置观察，乙的影像大小不变。

过了十多分钟后，阳光照在建筑物上时，入射角减小，所以甲的影像变小。

Ａ．都变，与分析结果不符；

Ｂ．都不变，与分析结果不符；

Ｃ．甲变，乙不变，与分析结果相符；

D.．甲不变，乙变，与分析结果不符；

8.—个物体静止在水中，如图a所示，将它提高到最高位罝（如图b）静止释放，假设只受重力和浮力作用，那么物体会向下运动到最低位罝（如图c），然后在最高和最低两个位罝之间不停地做上下运动。

忽略容器内液面高度变化。

则下列说法错误的是

A.物体向下运动过图a位罝时，速度最大

B.物体到达最低位置时，浮力大于重力

C.物体向上运动过图a位罝时，浮力小于重力

D.物体到达最高位罝时，速度等于0

【答案】C

【解析】

【详解】A．将物体提高到最高位置时，由静止释放，此时物体排开液体的体积小，浮力小于重力，向下做加速运动，当到达图a位置时，浮力等于重力，合力为零，速度达到最大，故A正确；

B．物体到达最低位置时，排开水的体积大于图a处时排开水的体积，浮力大于重力，故B正确；

C．a图时，物体处于漂浮状态，浮力等于重力，故C错误；

D．物体到达最高位置时，不再向上运动，速度等于0，故D正确。

二、填空題（本大题共9小题，每空1分，共20分）。

请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答，不要求写出解答过程。

9.光的三原色是指红、蓝、________。

一个黄色的橙子放在黑暗的房间里，用蓝光照射它，橙子呈现________色。

【答案】

（1）.绿

（2）.黑

【解析】

【详解】第一空．光的三原色是指红、绿、蓝三种色光；

第二空．不透明物体只能反射和物体相同颜色的光，当只有蓝光照射到黄色的橙子时，黄色的橙子吸收蓝色的光，橙子呈现黑色；

10.与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是________电，验电器是利用了________的规律制作的。

摩擦起电并不是创造了电荷，而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了________。

【答案】

（1）.负

（2）.同种电荷相互排斥（3）.转移

【解析】

【详解】第一空．摩擦起电的实质是电子的转移，失去电子的物体因为少了电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余的电子而带负电；与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电；

第二空．验电器是利用了同种电荷相互排斥的规律制作的；

第三空．当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，束缚电子能力弱的失去电子，所以摩擦起电实质上并不是创造了电荷。

只是使电子从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷数目不相等。

11.如图所示，在波黒一个村子的森林中，发现了一个巨大的圆石，考古学家认为这是欧洲最古老的圆石工法技术的结果。

当地村民估计这颗巨石重达35吨，你认为作出这样的估计，需要知道该石头大概的________和________。

【答案】

（1）.密度

（2）.体积

【解析】

【详解】密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与物质的质量、体积无关，因此可以用来鉴别物质。

根据公式m=ρV知，要想知道圆石的质量，应该知道：

第一空．该石头的体积

第二空．该石头

密度

然后利用公式m=ρV求得质量。

12.如图所示的军用飞机从上空高速飞过，观察者抬头看到飞机的同时，感觉到飞机发出的隆隆声是从飞机的________方发出的（选填“前”或“后”）。

飞机在减速下降过程中，机械能将________，势能将________。

（选填“增大”、“不变”或“减小”）

【答案】

（1）.后

（2）.减小（3）.减小

【解析】

【详解】第一空．因为光的速度大于声音的速度，所以观察者抬头看到飞机的同时，感觉到飞机发出的隆隆声是从飞机的后方发出的；

飞机在减速下降过程中，质量不变，速度和高度都变小，

第二空．动能和重力势能都减小，机械能为动能和势能之和，所以机械能将减小；

第三空．质量不变，高度减小，重力势能减小；

13.6月5日是世界环境日，为减少环境污染和生态破坏，实现节能减排，中国在沿海地区大力推广风力发电。

这种发电方式是把_______转化成电能：

在众多能源中，煤、石油、天然气和铀矿等都属于_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

【答案】

（1）.风能

（2）.不可再生

【解析】

【详解】第一空．风力发电是利用空气的动能带动发电机发电，本质上是将风能转化为电能；

第二空．煤、石油、天然气和铀矿等在地球上的储量是有限的，短期内不能从自然界得到补充，属于不可再生能源。

14.将0℃的水和等质量的80℃的水相混合，则混合后水的温度是_______。

若将0℃的冰和等质量的80℃的水相混合，结果发现，冰全部熔化成了水，但水的温度维持在0℃，这个现象说明______。

（不计热量损失）

【答案】

（1）.40

（2）.晶体熔化吸热，温度保持不变

【解析】

【详解】第一空．0℃的水和80℃的水，质量相等，不计热量损失，所以Q吸=Q放，

即

，

所以

，

变形，代入数据：

；

第二空．将0℃的冰和等质量的80℃的水相混合，冰要吸热，但发现，冰全部熔化成了水，但水的温度维持0℃，说明冰在熔化的过程中吸热，温度保持不变。

15.如图甲所示的电路中，电源电压为9V保持不变，G为灵敏电流计，其内电阻为Rg保持不变：

R为热敏电阻，其电阻与温度的关系如图乙所示。

闭合开关，当热敏电阻所在的环境温度等于20℃时，电流计的示数是2mA。

则当电流计的示数是9mA时，热敏电阻的阻值是________Ω，它所在的环境温度是________℃。

【答案】

（1）.500

（2）.140

【解析】

【详解】第一空．由图象知，20℃时热敏电阻的阻值R=4000Ω，由串联电路特点及欧姆定律得：

U=I1（R+Rg），

即：

9.0V=0.002A×（4000Ω+Rg），

解得：

Rg=500Ω；

第二空．当电流I2=9mA=0.009A时，由串联电路特点及欧姆定律得：

U=I2（R′+Rg）

即：

9.0V=0.009A×（R′+500Ω）

解得：

R′=500Ω；

由图象知，此时热敏电阻的温度t=140℃。

16.如图是一个家用电热水龙头。

打开龙头开关，几秒就可以流出热水，这种加热水的过程很短，俗称“过水热”。

某品牌电热水龙头的额定功率是3000W，额定电压是220V，则该电热水龙头正常工作时的电阻是________Ω（计算结果精确到0．1）。

某次使用该龙头加热水时，测得实际电压为235V，水的初温为21℃，加热14s，得到0．5L、末温42℃的热水，则加热水的功率是________W。

[c水=4．2×103J/（kg·℃）]

【答案】

（1）.16.1

（2）.3150

【解析】

【详解】第一空．由

可得，该电热水龙头正常工作时的电阻

；

第二空．由

可得，加热的水的质量

水吸收的热量（有用能量）：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（42℃-21℃）=4.41×104J；

则加热水的功率：

17.为解决山区缺水问题，一些农户修建了水窖，在雨季将雨水收集到水窖中，以备干早季节使用。

小明家也修建了这样一个水窖，形状如图所示。

为便于观察储水愔况，小明在水窖底部安装了一个压力传感器，压力大小在显示屏上显示。

压力大表示水窖中的水较________。

用水过程中发现，虽然每天用水量基本相同，但每天压力大小下降却不相同，而且随着储水盘的减少，下降得越来越快，出现该现象的原因是________。

【答案】

（1）.深

（2）.用水量相同，体积相同时，横截面积越来变小．高度变化越来越大

【解析】

【详解】第一空．根据

可知，传感器受到的压力大，说明传感器受到水的压强大，根据p=ρgh可知，表示水窖中的水较深；

第二空．由图可知，水窖上粗下细，每天用水量基本相同时，随着储水量的减少，下降得越来越快，则压强变化越快，故每天压力大小下降不相同。

三、作图、实驗与探究题（本大题共4小题共32分）。

请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图和解答，答题中浠要文字说明的应简明扼要。

18.图中物体的长度是________mm。

【答案】37.0

【解析】

【详解】由图知：

刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；

物体左侧与3.00cm对齐，右侧在6.70cm对齐，所以物体的长度为L=6.70cm-3.00cm=3.70cm=37.0mm。

19.请在图中将小磁针的北极涂黑，并以“N”表示。

（）

【答案】

【解析】

【详解】由于磁体周围

磁感线从N极出发回到S极，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致，故根据磁感线的方向，可标出小磁针的N极，如图所示：

。

20.请画出图中力F的力臂，并以“l”表示。

（）

【答案】

【解析】

【详解】已知支点O，延长F画出力的作用线，从支点向力F的作用线作垂线段，即可作出其力臂l，如图所示：

21.今年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。

往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。

这些措施为什么可以使人感觉到冻爽?

小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机（有加热和不加热两档），请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。

（1）小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与_____的关系；

（2）如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该_____。

然后用吹风机（不加热档）_____，观察蒸发愔况；

（3）为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机（加热档）去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是_____的，原因是：

_____；

（4）该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了_____；

（5）发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好：

一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油还在，由此，你的猜想是_____。

（6）小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机（手一放进去就自动吹暖风的机器）使手上的水快速蒸发。

当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进|烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为_____。

【答案】

（1）.液体表面积大小

（2）.控制两滴水其它条件都相同时（3）.吹其中一滴水（4）.错误（5）.改变水温度的同时，改变了水表面空气流速大小（6）.避免木板吸水对本实验结果造成一定的影响（7）.液体的蒸发速度还可能与液体种类有关（8）.左手干燥，吹热风时蒸发较缓慢感觉到的是热风；右手潮湿，吹热风时加快了皮肤表面液体蒸发速度，蒸发吸热因此感觉是凉风

【解析】

【详解】第一空．把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，保持了温度、空气流动速度相同，只有液体表面积不同，因此，这是探究蒸发快慢与液体表面积的关系；

第二空．根据控制变量法，如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该保持：

两滴水的大小、温度和表面积相同；

第三空．然后用吹风机（不加热档）对其中一滴水吹风，观察蒸发情况；

第四空．探究蒸发快慢与温度的关系，应控制表面积和空气流动速度相同，而如果用吹风机（加热档）去吹其中一滴水，则空气流动速度和温度都发生了改变，因此这样做是错误的；

第五空．原因是改变水温度的同时，改变了水表面空气流速大小

第六空．实验中将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了防止因材料吸水影响实验效果；

第七空．一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油还在，由此，可做出的猜想是液体蒸发的快慢与液体的种类有关；

第八空．因为水蒸发吸热，有致冷作用，所以当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手由于水蒸发吸热，所以感觉吹的却是凉风。

22.在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，提供了如图的实验器材，其中R1＞R2。

实验一：

探究电流产生的热量与电阻的关系：

（1）请按照图中的电路图将对应实物图连接完整；

（）

（2）电路中电阻丝的连接方式是为了控制_____；电阻丝放出热量的多少，通过_____来进行判断：

（3）闭合开关，经过一定时间，用电阻丝R1热的煤油温度升高了△t1，用电阻丝R2加热的煤油温度升高了△t2，那么△t1_____△t2（选填“大于”，“等于”或“小于”）

实验二：

探宂电流产生的热量与电流的关系

（4）闭合开关，移动滑动变阻器的滑动触头，使电路中的电流变成实验一中电流的2倍，且通电时间相同。

实验发现：

用电阻丝R1（或R2）加热的煤油，温度升高

（或

）_____2

（或2△t2）（选填“大于“等于”或“小于”），该实验说明电流产生的热量与电流的_____正比例关系。

（5）你认为做这个实验产生误差的主要原因是_____．

【答案】

（1）.

（2）.电流相等（3）.温度计的示数（4）.大于（5）.大于（6）.大小不成（7）.两瓶煤油的质量大小是否相等

【解析】

【详解】第一空．根据左图，将两电阻丝串联，变阻器左下接线柱连入电路中，如图所示：

第二空．电路中电阻丝的连接方式是为了控制电流相等；

第三空．根据转换法，电阻丝放出热量的多少，是通过温度计的示数变化来进行判断的；

第四空．闭合开关，因电流和通电时间相同R1＞R2,根据Q=I2Rt可知，经过一定时间，R1产生的热量多，根据

可知△t1大于△t2

第五空．闭合开关，移动滑动变阻器的滑动触头，使电路中的电流变成实验一中电流的2倍，且通电时间相同，根据Q=I2Rt可知，电阻丝产生的热量是原来的4倍；根据

可知，用电阻丝R1（或R2）加热的煤油，温度升高量

（或

）大于2△t1（或2△t2）；

第六空．该实验说明电流产生的热量与电流不成正比例关系。

第七空．这个实验产生误差的主要原因是：

两瓶中煤油的质量是否相等

23.图是表演“睡钉床、砸石板”的节目：

一个人躺在若干钉子做成的“床”上，身上盖一块石板，旁边一个人用大锤去砸石板结果石板被砸烂了，而人安然无恙。

老师为此做了几个模拟实验。

（1）探究人睡在钉床上为什么不受伤：

实验一：

在大小相同的两块平板上，用约100颗钉子做成了钉床甲，6颗钉子做成了钉床乙，如图所示（钉子规格相同）。

将一个塑料袋装满水封好（代表人体），先后放到两个钉床上，发现它放到钉床甲上未被扎破，而放到钉床乙上却被扎破了。

所以睡在钉床上的人不受伤，是由于接触面积_____，压强_____的缘故：

（2）探究石板的作用：

实验二：

如图中的两个鸡蛋，其中一个的蛋黄和蛋白己经被取出，只剩下一个空壳，质量是7g，另一个完把它们并排放在好无损，质量是66g。

桌子上，然后沿图示箭头的方向用嘴吹一下，发现空壳立刻转动了起来，而另一个几乎不动。

说明质量大的物体，惯性_____；而惯性_____的物体，运动状态_____。

实验三：

如图，将钉床甲放在地面上，在钉床上放装满水并封好的塑料袋，再在上面放一块石板，质量为1657g，然后用锤子敲石板上面的核桃，结果核桃被敲碎了，塑料袋完好：

将石板换成一块木板，质量为142g，用几乎一样的力敲核桃，结果核桃未碎而塑料袋破了。

综合以上两个实验，你认为石板为什么会有这样的保护作用_____。

（3）下面三个亊例中与实验二、三所探究的问题不一样的是_____。

A．篮球比铅球掷得远

B．乒乓球离开球拍后还能继续运动

C．同一辆自行车，一个人骑比两个人骑更容易刹车

【答案】

（1）.大

（2）.小（3）.大（4）.大（5）.不容易发生改变（6）.质量大石板压在装满水并封好的塑料袋上，将塑料袋压平，从而增大了受力面积，减小了压强（7）.B

【解析】

【详解】钉床甲100颗钉子做成，6颗钉子做成了钉床乙，将一个塑料袋装满水封好（代表人体），先后放到两个钉床上，

第一空．甲的受力面积大于乙的受力面积，

第二空．在压力不变时，受力面积越大，压强越小，

所以发现它放到钉床甲上未被扎破，而放到钉床乙上却被扎破了；

第三空．因为惯性的大小与质量有关，

第四空．并且从短文中也可以看出质量越大，惯性越大；

第五空．由实验说明惯性大的物体，运动状态不容易改变。

第六空．质量大的石板压在装满水并封好的塑料袋上，力可以改变物体的形状，石板将塑料袋压平，从而增大了受力面积；将石板换成一块木板，与石板相比，质量小，对装满水并封好的塑料袋的压力小，当用几乎一样的力敲上面的核桃时，石板下面的塑料袋受到的压强小，木板下面的塑料袋受到的压强大，所以核桃未碎而塑料袋破了。

第七空．A．篮球比铅球质量小，使用同样大的力篮球比铅球掷得远，说明质量小的惯性小，越容易改变其运动状态，故A不符合题意；

B．乒乓球离开球拍后由于惯性还要保持原来的运动状态，所以能继续运动，没有涉及到质量的大小，故B符合题意；

C．同一辆自行车，一个人骑比两个人骑，质量小，越容易改变其运动状态，即更容易刹车，故C不符题意。

四、综合题（本大題共3小题，共24分）。

请考生用黒色碳素笔在答题卡上作答，解答时应写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算，文字说明应简明扼要。

24.一人用桶从井里取水，己知桶的容积是6L，空桶的质量是1.5kg，忽略绳子的重力。

（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：

（1）装满水后水的质量；

（2）用绳子把桶放到井里，进入一些水后，桶仍然漂浮在水中，此时它排开水的体积是3×10-3m3，桶受到的浮力；

（3）将一满桶水从桶底刚好离开水面开始匀速提高5m，绳子的拉力做的功；

（4）提水的效率。

【答案】

（1）6kg

（2）30N（3）375J（4）80%

【解析】

【详解】

（1）．由

可得，装满水后水的质量：

m=ρV=1.0×103kg/m3×6×10-3m3=6kg；

（2）．桶受到的浮力；

F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10-3m3=30N；

（3）．绳子的拉力做的功：

W=G总h=（m桶+m）gh=（1.5kg+6kg）×10N/kg×5m=375J；

（4）．提水的效率：

25.如图所示电路，电源电压保持不变，滑动变阻器R′的最大阻值为30Ω，小灯泡L上标有“2.5W”字样（忽略温度对灯泡电阻的影响）。

（1）滑片移至最右端，闭合开关后，电流表的示数为0.3A，小灯泡的功率为0.9W，求电源电压。

（2）将滑片移至某一位罝时，电压表的示数为7V，此时小灯泡正常