思想道德修养试题及答案.docx

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思想道德修养试题及答案

思想道德修养试题及答案

三、名词解释

1、人生价值

是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

2、道德

属于上层建筑，是一种特殊的社会意识形态，通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和

3、理想

是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

4、爱国主义

体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。

5、心理健康

个体能够适应发展着的环境，具有完善的个性特征；且其认知，情绪反应，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。

生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，正确对待外界影响，使心理保持平衡协调，就已具备了心理健康的基本特征。

6、信念

是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

7、友谊

友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。

友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。

四、简答题

1、当代大学生的历史使命和成才目标是什么？

不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，

级趣味，有益于人民的高尚的人。

（2）培养独立思考，用理性的思维辨别是非和理性做事要做到独立思考：

一要勤于思考，强化怀疑和求异思维，注意从不同的角度看问题，培养发现问题的能力。

二要逐渐学会收集整理信息资料，进而理出自己的思路，形成自己的观点，建构自己的框架。

第三，也可以多上上微薄看别人的评论，自己也发表自己的观点，但不能人云亦云，必须是自己真实的想法。

（3）树立正确的世界观和人生观世界观决定了人的思维方式，同时也决定了人的人生观和价值观，人生观和价值观的正确与否，同样对社会进步和发展有着重要影响。

2、爱国主义的基本特征及具体表现是什么？

第一，祖国整体利益是新时期爱国主义的共同基础。

整体利益包含着个人利益，整体利益直接就是每个人共同的根本利益。

维护祖国的整体利益，已成为每个人应尽的责任和义务，祖国整体利益已成为广大爱国者的共同基础。

第二，爱国主义和社会主义的一致是新时期爱国主义的本质特征；爱国主义的本质特征就是爱社会主义，爱国主义的核心就是爱社会主义的祖国。

第三，建设社会主义现代化国家是新时期爱国主义的主题。

我国进入新的历史时期后，摆在全国人民面前的历史使命，就是把我国建设成为一个现代化的、高度民主的、高度文明的有中国特色的社会主义国家。

这就是当前爱国主义的主题。

第四，反对分裂、维护祖国统一是新时期爱国主义的重要内容。

祖国要统一，民族要团结，早已成为中华民族的共同心声。

一切拥护祖国统一的爱国者，必须团结起来，揭露国内外敌对势力分裂祖国的图谋，为实现祖国统一大业尽心尽力，这是一切真诚的爱国者义不容辞的光荣职责。

3、大学生网络心理问题的成因分析

（一）社会因素

在社会高速发展的今天，科学技术日新月异，市场竞争日益激烈，东西方价值和伦理观念碰撞、冲突，大学生群体面临价值观念多元化，理想信念缺失，学习任务艰巨，就业难度日趋增大，这些压力与困惑不同程度的威胁着大学生群体的心理健康。

（二）学校因素

学校因素表现在对大学生心理健康的关心和教育程度不够，一些高校虽然设立了心理咨询的机构，但是参与咨询的教师在生理、心理方面的知识尚欠缺，难以对学生的心理问题开出对症下药的处方。

此外，心理咨询的一些手段、方法陈旧，不能适应学生的要求。

（三）家庭因素

家庭是教育的基础，良好的家庭教育会使孩子形成健康的心理，不良的家庭教育或教育环境会为孩子的不良心理埋下种子。

（四）个人因素

个人因素主要包括特殊的生理发育期、缺乏正确的自我意识、意志薄弱等。

大学生特殊的生理发育阶段使得他们普遍没有形成对自己的准确认知，表现为认知片面，对自己缺乏全面准确的评价，过分自信或自卑。

此外，中国传统文化的影响下，许多人将心理问题神秘化，认为心理问题与精神疾病无异。

许多同学有了问题就讳疾忌医，更不会主动寻求帮助。

4、结合社会实践，谈在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会进程中，为何需要大力倡导诚实守信的美德？

（1）、诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系中华民族的未来。

大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。

（2）、诚信是人们树立理想信念的基础。

只有养成诚实守信的道德品质，才能真正忠诚于国家和民族的事业，牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴终身奋斗的理想信念。

（3）、诚信是每个人全面发展的前提。

只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，坚守道德规范，才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，实现全面发展。

（4）、诚信是进入社会的“通行证”。

只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，才能成为高素质的人才，承担起社会责任和历史使命。

六、材料分析题

1、谈谈应如何在全社会弘扬社会公德、遵守公共道德规范、维护公共生活秩序？

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中必须共同遵守的准则，是社会普遍公认的最基本的行为规范。

在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大进程中，大力弘扬社会公德、倡导文明新风，对于培养公民的高尚品质，树立良好的社会道德风尚，创造安定和谐的社会环境，促进精神文明健康发展，具有十分重要的意义。

社会公德重在养成，重在把遵守社会公德的道德要求逐步转化为广大公民的道德习惯。

（1）努力完善社会公德的教育机制。

道德教育是社会公德养成的基础。

进行道德教育，一是要普及公共文明礼仪知识。

二是要突出公共文明礼仪教育重点。

三是构建公共文明礼仪教育体系。

（2）努力完善社会公德的修养机制。

道德修养是社会公德养成的内部机制的核心，即古人所强调的“修身为本”。

较高的道德境界是公民通过自我改造、自我陶冶、自我锻炼和自我培养形成的，是在实践活动中养成的。

（3）努力完善社会公德的创建机制。

以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动，各级党政机关开展的争先创优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动，以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”等公益活动，覆盖面广、参与人数多，对社会公德建设有着深刻的影响。

（4）努力完善社会公德的示范机制。

榜样的力量是无穷的。

要广泛开展向先进典型学习的活动，善于发现和运用先进典型，树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，让广大群众学有榜样、赶有目标、见贤思齐，从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量，使先进典型的高尚情操成为社会的共同财富。

2、当我们人生遇到挫折时为什么不同的态度会产生不同的结果？

（1）①积极的心态会使你的眼睛醒来，看到乐观、进步、向上的一面，你的生命会重新闪亮；②而消极的心态则会使你的眼睛老去，只是看到悲观、失望和灰暗的一面，你的生命也会随之黯淡。

（2）积极的心态对到挫折

（3）①正视现实和挫折，不回避，端正心态；②认真分析和解剖挫折产生的原因；③理想和目标是走出挫折的驱动力；④树立信心，增强勇气。

3、谈谈当代大学生应如何知行统一、坚守诚信意识、努力培养诚实守信的优良道德品质？

（1）、大学生要树立诚信品质就必须认识到诚信的重要性。

首先，诚信是大学生树立理想信念的基础。

大学生只有养成诚实守信的道德品质，才能树立起高尚的理想信念，才能为国家为人民作贡献。

其次，诚信是大学生全面发展的前提。

大学生只有以诚信为重点，加强思想道德修养，坚守道德规范，才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，实现全面发展。

最后，诚信是大学生进入社会的“通行证”。

社会主义市场经济的正常运行需要每个人诚实守信、遵守契约。

民主法制建设需要社会成员遵纪守法、相互信任。

（2）、大学生要树立诚信品质就必须要加强个人道德修养的自觉性。

高度的自觉性事道德修养的一个内在要求和重要特征。

我们作为当代大学生，不应该随波逐流，不应该只看到事物消极的一面，我们要从自身做起，从小事做起，逐步树立起诚实守信的道德品质。

我们应该认识到，只有自己的自觉性加强了，才能改变自己，从而改变社会。

（3）、大学生要树立诚信品质还要正确地认识自己和评价自己，并在实践中提升自己。

我们都知道“一日三省”的典故，然而现实生活中真正能够做到一日三省的少之又少。

我们说诚实守信不是脱离实际的空谈，而是与社会实践相联系的个人道德上的自我反省和自我升华。

讲诚信要和实践相结合，切不可空谈。