超星尔雅《社会心理学》期末考试满分答案.docx
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超星尔雅《社会心理学》期末考试满分答案
∙《社会心理学》期末考试（20）
姓名：
班级：
默认班级 成绩：
100.0分
一、单选题（题数：
50，共 50.0 分）
1
辨认犯罪嫌疑人的时候一般有（）单一辨认，（）和照片辨认三种方式（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
模拟辨认
∙
∙B、
多次辨认
∙
∙C、
多角度辨认
∙
∙D、
队列辨认
∙
窗体底端
我的答案：
D
2
（）和达力通过实验研究证明了旁观者有的时候有抑制的状况。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
津巴多
∙
∙B、
弗瑞德曼
∙
∙C、
法维斯
∙
∙D、
拉塔
∙
窗体底端
我的答案：
D
3
西方的种族歧视属于一（）对社会认知的影响（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
过去的经验
∙
∙B、
期望
∙
∙C、
认知偏差
∙
∙D、
心理定型
∙
窗体底端
我的答案：
D
4
对案情进行裁定，专家的证言（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
肯定是对的
∙
∙B、
必须遵从
∙
∙C、
具有参考价值
∙
∙D、
可以忽视
∙
窗体底端
我的答案：
C
5
群体的极化现象有（）种解释（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
一
∙
∙B、
二
∙
∙C、
三
∙
∙D、
四
∙
窗体底端
我的答案：
B
6
斯金纳是（）的创始人（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
认知主义
∙
∙B、
刺激-反应论
∙
∙C、
社会学习理论
∙
∙D、
认知地图说
∙
窗体底端
我的答案：
C
7
在群体决策中人为了维护群体的和睦而压制异议的现象被称为（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
团队意识
∙
∙B、
群体效应
∙
∙C、
顾全大局
∙
∙D、
群体思维
∙
窗体底端
我的答案：
D
8
欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、社会认同和（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
行为分析
∙
∙B、
社会认知
∙
∙C、
话语分析
∙
∙D、
认知分析
∙
窗体底端
我的答案：
C
9
社会表征，社会认同和（）被称为是欧洲社会心理学的三驾马车（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
精神分析
∙
∙B、
符号互动
∙
∙C、
话语分析
∙
∙D、
工业心理
∙
窗体底端
我的答案：
C
10
一个人获得自己的（）和学会参与社会和群体的方法的社会互动过程称为社会化。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
行为模式
∙
∙B、
认知模式
∙
∙C、
人格
∙
∙D、
社会意识
∙
窗体底端
我的答案：
C
11
沟通具有协调整合性的功能和（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
整合性功能
∙
∙B、
协调性功能
∙
∙C、
心理保健性的功能
∙
∙D、
交流性功能
∙
窗体底端
我的答案：
C
12
角色学习是角色扮演的基础和前提，包括形成角色观念和（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
习得角色规范
∙
∙B、
领会角色要领
∙
∙C、
扮演角色
∙
∙D、
学习角色技能
∙
窗体底端
我的答案：
D
13
2010年幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
反社会的攻击行为
∙
∙B、
社会认可的攻击行为
∙
∙C、
亲社会的攻击行为
∙
∙D、
无意识行为
∙
窗体底端
我的答案：
A
14
在管理当中为了更大地提高员工的工作积极性需要对他们进行人文的关怀让他们感觉到自身存在的价值这是由（）实验得出的结论（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
霍布斯
∙
∙B、
霍兰德
∙
∙C、
霍桑
∙
∙D、
勒温
∙
窗体底端
我的答案：
C
15
猎人打鹿却打成了人可能是（）造成了认知错误。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
过去的经验
∙
∙B、
期望
∙
∙C、
心理定型
∙
∙D、
认知偏差
∙
窗体底端
我的答案：
B
16
工业心理学的代表的科学家是以下哪位（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
斯金纳
∙
∙B、
桑代克
∙
∙C、
泰勒
∙
∙D、
明斯特伯格
∙
窗体底端
我的答案：
D
17
在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习，但是有不同的学习方式，班多拉所强调的是哪一种？
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
间接学习
∙
∙B、
自主学习
∙
∙C、
直接学习
∙
∙D、
循序渐进的学习
∙
窗体底端
我的答案：
C
18
社会生物学主要基于（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
繁衍论
∙
∙B、
进化论
∙
∙C、
人的本能特点
∙
∙D、
人的生理特点
∙
窗体底端
我的答案：
B
19
符号互动论是（）的观点（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
皮尔士
∙
∙B、
威廉·詹姆斯
∙
∙C、
班杜拉
∙
∙D、
米德
∙
窗体底端
我的答案：
D
20
心理学实验法分为两种，一种是实验室实验，一种是（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
情景实验
∙
∙B、
外部环境试验
∙
∙C、
现场实验
∙
∙D、
仪器实验
∙
窗体底端
我的答案：
C
21
视频中对于陈述有效性系统评估的共介绍了（）个准则
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
5
∙
∙B、
6
∙
∙C、
7
∙
∙D、
8
∙
窗体底端
我的答案：
D
22
人类希望对自己的观点和能力做出评价这可以通过将自己的观点与他人比较来达成.这属于（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
沟通影响理论
∙
∙B、
比较影响理论
∙
∙C、
规范影响理论
∙
∙D、
信息影响理论
∙
窗体底端
我的答案：
C
23
三个和尚没水吃的故事讲的是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
社会促进
∙
∙B、
社会阻碍
∙
∙C、
社会懈怠
∙
∙D、
社会交互
∙
窗体底端
我的答案：
C
24
行为控制理论是（）提出的（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
勒温
∙
∙B、
霍兰德
∙
∙C、
斯金纳
∙
∙D、
霍桑
∙
窗体底端
我的答案：
C
25
霍布斯认为人和人之间的关系就是狼和狼之间的关系。
要想更好的活下去，就应该（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
订立契约
∙
∙B、
建立国家
∙
∙C、
杀戮
∙
∙D、
感化
∙
窗体底端
我的答案：
A
26
攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、（）、社会公平、社会技能熟练等方式来进行（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
宣泄
∙
∙B、
教育
∙
∙C、
感化
∙
∙D、
正面榜样
∙
窗体底端
我的答案：
A
27
建筑物的设计（）是第一位的。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美观
∙
∙B、
保温
∙
∙C、
安全
∙
∙D、
采光
∙
窗体底端
我的答案：
C
28
根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
练习角色
∙
∙B、
后天角色
∙
∙C、
习得角色
∙
∙D、
自致角色
∙
窗体底端
我的答案：
D
29
结构角色论比较强调社会结构当中（）的那个部分（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
曲折
∙
∙B、
变化
∙
∙C、
稳定
∙
∙D、
高层次
∙
窗体底端
我的答案：
C
30
（）将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
吴江霖
∙
∙B、
乔治米德
∙
∙C、
潘菽
∙
∙D、
迪尔凯姆
∙
窗体底端
我的答案：
B
31
人具有社会属性，自然属性和（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
心理属性
∙
∙B、
生物属性
∙
∙C、
物理属性
∙
∙D、
阶级属性
∙
窗体底端
我的答案：
A
32
我们某些自我方面视为他人不可获得的隐秘（）的内容（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
现实意识
∙
∙B、
理想意识
∙
∙C、
私我意识
∙
∙D、
公我意识
∙
窗体底端
我的答案：
C
33
心理物理学是由谁创立的（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
阿德勒
∙
∙B、
荣格
∙
∙C、
威廉·冯特
∙
∙D、
费希纳
∙
窗体底端
我的答案：
D
34
玛丽对特定的小丑笑，对其它小丑不笑这是资料信息的（）。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
一致性
∙
∙B、
一贯性
∙
∙C、
区别性
∙
∙D、
特殊性
∙
窗体底端
我的答案：
C
35
弗洛伊德认为人格当中它最核心的那个部分是（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自我
∙
∙B、
超我
∙
∙C、
本我
∙
∙D、
本能
∙
窗体底端
我的答案：
C
36
R．Weiss在（）提出人际关系能给个体六种报酬（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
1978.0
∙
∙B、
1974.0
∙
∙C、
1825.0
∙
∙D、
1991.0
∙
窗体底端
我的答案：
B
37
反应标准的杠杆是（）
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
主观偏好
∙
∙B、
社会舆论
∙
∙C、
价值观念
∙
∙D、
奖惩制度
∙
窗体底端
我的答案：
D
38
根据角色扮演者他的角色规范的制约程度我们可以把它分为规定性角色和（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
领导角色
∙
∙B、
支配角色
∙
∙C、
开放性角色
∙
∙D、
理想角色
∙
窗体底端
我的答案：
C
39
在人的成长过程中起到关键作用的是（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
爸爸
∙
∙B、
妈妈
∙
∙C、
祖父母
∙
∙D、
老师
∙
窗体底端
我的答案：
D
40
符号互动理论是（）提出来的。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
乔治米德
∙
∙B、
霍妮
∙
∙C、
阿德勒
∙
∙D、
班杜拉
∙
窗体底端
我的答案：
A
41
很多世界纪录它不是在训练中产生的,而是在大赛中这是受（）影响（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自己
∙
∙B、
教练
∙
∙C、
同伴
∙
∙D、
场地
∙
窗体底端
我的答案：
C
42
社会心理学的特殊的研究内容（）决定了它是一门应用性很强的学科。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
研究目的
∙
∙B、
研究状态
∙
∙C、
研究对象
∙
∙D、
研究主体
∙
窗体底端
我的答案：
C
43
社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科，这里的人既包括个体也包括（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
组织
∙
∙B、
社会
∙
∙C、
群体
∙
∙D、
他人
∙
窗体底端
我的答案：
C
44
影响人的反应倾向的因素有先定概率先前预测（）主观偏好等（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
个性特点
∙
∙B、
奖惩制度
∙
∙C、
社会舆论
∙
∙D、
上级态度
∙
窗体底端
我的答案：
B
45
生物平等是（）生态学观点（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
肤浅的
∙
∙B、
浅层次的
∙
∙C、
中等深度的
∙
∙D、
深层的
∙
窗体底端
我的答案：
D
46
相关的事件就（）能够揭示因果（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
一定
∙
∙B、
不一定
∙
∙C、
有
∙
∙D、
没有
∙
窗体底端
我的答案：
B
47
心理学研究通常是解释（）之间的关系。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自变量
∙
∙B、
因变量
∙
∙C、
无关变量
∙
∙D、
变量
∙
窗体底端
我的答案：
D
48
根据角色扮演者他最终要达到的意图表现性的角色和（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
成功者角色
∙
∙B、
领悟性角色
∙
∙C、
理想性角色
∙
∙D、
功利性角色
∙
窗体底端
我的答案：
D
49
面孔的再认包括（）个过程（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
二
∙
∙B、
三
∙
∙C、
四
∙
∙D、
五
∙
窗体底端
我的答案：
B
50
根据关系所包含的需求性质不同人际关系可分为（）情感性关系（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
∙A、
感恩性
∙
∙B、
促进性
∙
∙C、
工具性
∙
∙D、
希望性
∙
窗体底端
我的答案：
C
二、判断题（题数：
50，共 50.0 分）
1
本科不是学心理学的就不能成为心理学大师。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
2
心理学很多观点是唯一的，要求大家必须接受。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
3
如果断案人员求奖心切就会降低他们的反应标准。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
4
米德是从社会微观的角度去理解社会心理学。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
5
社会化儿童期就可以完成（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
6
相貌好的容易给别人带来一些光环性的效应，大家容易对他实施些帮助性的行为。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
7
人际排斥最强烈的形式是什么恨（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
8
从降生以后由一个生物性的人加入到社会中他是需要一个过程的（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
9
在劝说的时候如果被劝说者原有的信息和我们要劝说的信息相同或相近，我们劝说的时候可以给他双方面的信息（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
10
最初心理学在管理中的应用是充当了管理者的工具（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
11
希特勒是一个支配型领导（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
12
不管是结伴效应还是观众效应对于不同的人会产生不同的心理效应（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
13
社会心理学家倾向于认为人格是社会和自我力量的产物。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
14
个体有相似的经验但是他们对此往往有不同的解释，这是因为个体之间的自我概念不同。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
15
人生来就具有情感性和社会性（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
16
塔尔德认为模仿往往是地位低的人模仿地位高的人。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
17
理论的研究和应用的研究是等同的（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
18
《TheDrinkingMan》这本书是弗瑞德曼写的（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
19
社会懈怠是说群体能够扩散责任;社会助长是说群体引发人的唤醒状态（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
20
传统认为，社会心理学源于希腊。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
21
苏联的社会心理学研究比较注重实验（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
22
随着自变量的变化而出现变化的变量叫做因变量。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
23
强关系可以提供一个信息桥梁的作用，对于找工作有着很大的利害关系。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
24
理想角色是社会观念的东西，而领悟角色是个人观念的东西（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
25
人情关系属于弱关系（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
26
男的和女性接触在一起的时候,男性更愿意接近女性.（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
27
弗洛伊德认为人格结构发展过程第一个阶段为口唇期。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
28
当我们处于一种消极的情绪状态下时，我们的心理能量是外放的（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
29
人有一个很长的生活依附期是他接受社会化的条件之一。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
30
弗洛伊德更注重的是人的意识到的自我的发展（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
31
一个人的态度有认知,情感和行为意向三个成分（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
32
心理学研究认为在存在“babyface”长相的人不容易让人信任。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
33
弗洛伊德是创立精神分析这种学说是为了解释犯罪（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
34
雷维奇是利用测量游戏的方法划分人际关系（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
35
一个人的社会地位很高，相应的他就会具有劝说的权威者身份。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
36
微反应研究是指通过对方的一些在日常生活当中的微反应，来确定他是愉快的。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
37
性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
38
强调“我们”与“他们”之间的鸿沟，鼓励仇视团体以外的人是强化群体心理的重要手段（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
39
爱是一种非特指性回报（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
40
经典条件反射强调的是联想。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
41
弗洛伊德的精神分析认为自我监控的标准是社会道德法律（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
42
过分注重实验室研究是社会心理学20世纪70年代出现危机的原因之一（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
43
防暴警察在制止暴乱的时候穿着统一的服装可以去个性化。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
44
朋友角色是一种规定性角色（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
45
被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。
（）（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
46
西方社会心理学注重实验研究。
（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
47
社会心理学不管如何的重要,在被接受和应用之前必须是别人能够理解的.（1.0分）
1.0 分
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
48
从众行为说明人的社会意识中有很多不确定性因素。
（）（1.0分）
1.0 分
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当父母的就应该像父母这就是英国的社会学家乔治·米德提出来的社会角色的问题（1.0分）
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规范影响理论中的参照群体是指和自己不一致的群体。
（1.0分）
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