泰州市版四年级上学期语文期末统考卷A卷.docx
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泰州市版四年级上学期语文期末统考卷A卷
泰州市2020版四年级上学期语文期末统考卷A卷
一、基础知识。
(共19题;共100分)
1.(5分)描红。
圆 因 为 脸 阳 光
2.(7.0分)读拼音,写汉字。
zǎo chén
hào qí
dà ɡài
yǒu qù
jīdònɡ
________
________
________
________
________
3.(1分)(2019四上·诸暨期末)下列拼音和字形完全正确的一项是()
A.顿时(dùn) 怀抱(huái) 柄公执法
B.避开(bì) 任凭(pín) 横惯江面
C.灌溉(guàn) 签订(dìng) 威风凛凛
4.(1分)选择划线字读音全部正确的一组()
A.耸立(sǒng) 乞巧(qiǎo) 香喷喷(pèn)
B.繁荣(róng) 损坏(sǔn) 酸溜溜(liū)
C.传统(zhuàn) 菠菜(bō) 油腻腻(nì)
D.元宵(xiāo) 蘑菇(gù) 甜津津(jīng)
5.(1分)“火”和“禾”的第三笔分别是()
A.丿 丨
B.丿 丿
C.丶 丿
6.(1分)(2017五上·未央期末)全对的一组词语是()
A.鱼饵 鱼鳃 前赴后继 力挽狂揽
B.瞻仰 眺望 玲珑踢透 斩钉截铁
C.极端 绝望 励精图治 舍生取意
D.幽芳 稀罕 中流砥柱 同仇敌忾
7.(2分)给加下划线的字选择正确的解释,将序号写在括号里。
津津乐道()
A.路。
B.方向,方法。
C.说。
8.(2分)小学最后一个新年该怎么过?
针对这个问题同学们展开了激烈的讨论,纷纷发表自己的看法。
如果用恰当的词语来形容这个场面,应该选用第()个。
A.欢呼雀跃
B.口若悬河
C.各抒己见
D.滔滔不绝
9.(2分)选择恰当的词语填空。
()
______是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,冬冬______坚持锻炼。
A.不管……都……
B.虽然……但是……
C.不但……而且……
D.无论……都……
10.(2分)下列诗句中,与月亮无关的一项是()
A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
B.但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。
C.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
D.海上生明月,天涯共此时。
11.(2分)下面这几句谚语分别在提醒我们什么呢?
判断正确的一组是()
①书读百遍,其义自见。
②三人行,必有我师。
③好学深思,心知其意。
④拳不离口,曲不离手。
A.多读 多练 多问 多思
B.多思 多问 多读 多练
C.多读 多问 多思 多练
D.多思 多读 多问 多练
12.(2分)下列句子所用的修辞方法是排比的一项是()。
A.科学技术像一位出色的魔法师,让我们登月球,潜海底……
B.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
C.望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗:
“举头望明月,低头思故乡。
”
13.(2分)下面的句子,诗文、题目、作者、朝代搭配完全正确的一项是()。
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
-《白雪歌送武判官归京》-岑参唐
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
-《滕王阁序》-范仲淹-宋
C.海内存知己,天涯若比邻。
-《黄鹤楼送孟浩然之广陵》-李白-唐
D.但愿人长久,千里共婵娟。
-《水调歌头·明月几时有》-辛弃疾-宋
14.(10.0分)默写古诗《望天门山》
望天门山
________
________,________。
________,________。
15.(12分)把《二十四节气歌》补充完整,并完成练习。
二十四节气歌
___________________谷天,夏满芒夏暑_________。
秋处露秋寒霜降,_____________________________寒。
(1)补充。
(2)下面日历中的这一天是处暑,它的上一个节气是________。
(3)日历上的这一天是农历七月初四,马上就要到传统节日________节。
(4)二十四节气中,既是节气又是传统节日的是________。
16.(13.0分)(2020三下·)阅读短文,回答问题。
_____________
有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:
“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!
这回我立下雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!
”大概是由于过分_____(感动激动)吧,小井蛙的肚皮胀_____(的地得)一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一番事业呢!
画眉鸟说:
“小井娃,订了计划得努力行动哟。
两年后我来听你的消息。
”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。
心想这一来当上学者就更有把握啦!
第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。
哟!
看书还挺吃力的呢!
他想,先好好休息几天,等精力充沛了,_____(在再)来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后当他第二次拿起书的时候忽然想起蝌蚪们不是约我今天去游戏吗去不去呢小井蛙又想两年的时间还长呢先去玩明天再看书吧
回到家里,他正准备看书,抬头一望,_____(园园圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!
小井蛙的心又动了:
这时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!
明天再看书吧!
这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。
一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来声音:
“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。
你怎么还没起床呢?
”
小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。
(1)给文章取个合适的题目,填在文前的横线上。
(2)找出正确的字词。
(3)用横线画出短文中的一句拟人句。
(4)小井蛙一开始立下________,一个星期后它觉得________,最后________。
(5)你觉得小井蛙应该怎样做,才是对的?
(6)为什么小井蛙最后半天也说不出话来?
也许它明白了什么道理?
17.(6分)阅读下文,回答问题。
蚂蚁的队伍
蚂蚁排着长长的队伍,匆匆忙忙地搬运食物。
是谁在指挥它们呢?
威尔教授决心解开这个谜。
一天,他在离蚂蚁窝不远的地方,放上一小勺糖。
出外寻找食物的蚂蚁侦察兵看见了,爬到糖粒上停了一会儿,立刻回窝。
很快,一支蚂蚁队伍出发了。
教授发现,侦察兵并没出来,而蚂蚁们正沿着侦察兵走过的路线向前爬。
他在蚂蚁前进的路上横着划了一道深深的沟。
蚂蚁们爬到沟边,左试试,右探探,一只只爬过去,还是找到了那条路。
教授又在路上放了一块石头,蚂蚁们乱作一团。
一会儿,它们绕过石头,重新排好队,又很有秩序地前进了。
那个蚂蚁侦察兵,是靠什么来引导伙伴们前进呢?
教授经过无数次仔细地观察和实验,终于解开了这个谜。
原来,蚂蚁侦察兵找到食物后,在路上留下一些气味。
蚂蚁们顺着这种气味爬,就成了一支长的队伍。
(1)在横线上填上合适的词语。
________的沟 ________的队伍 ________的地方
________地前进 ________地观察 ________地搬运
(2)根据短文内容填一填。
实验对象:
________
实验目的:
________
实验步骤:
①________;
②________。
实验结论:
________。
(3)你认为威尔教授是一个怎样的人?
(4)结合生活实际,仿照短文中画线的句子提出问题。
(5)动物的身上藏着很多的秘密呢!
你还知道哪些?
请举出一个例子。
18.(4分)用下列词语造句。
①倘若
②韵味
19.(25分)(2019五下·京山期末)回忆你的童年,是不是有许多难忘的事?
或许是甜蜜,或许是苦涩,或许是幼稚,或许是尴尬…请写一件童年的事与大家分享。
注意写清楚事情的经过,表达自己内心的真实感受,语句通顺,书写规范,题目自拟。
不少于400字
参考答案
一、基础知识。
(共19题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
18-1、
19-1、