特殊教育学校的工作打算.docx

特殊教育学校的工作打算.docx

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特殊教育学校的工作打算

特殊教育学校的工作打算

　　特殊教育是利用一样的或通过专门设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一样和特殊培育目标的教育。

特殊教育的目的和任务是最大限度地知足社会的要求和特殊儿童的教育需要。

进展他们的潜能，使他们增加知识、取得技术、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有效的人材。

　　特殊教育学校工作打算

（一）　　由于学生的特殊性，家长对小孩只是生活上给予知足，行为适应的培育教育上还存在欠缺，因此班中学生个体不同比较大，在学习上学困生相对照较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，因此培育学生的学习的适应及能力，激发学生的学习爱好，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。

　　一、营造踊跃向上的班级气氛

　　依照学生的年龄特点，尽力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。

让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级治理，以此培育学生的组织能力、治理能力及责任心，使每一个学生都有成功的机遇和成绩感。

培育学生的参与意识，给学生提供显示才华的机遇，在潜移默化中使学生慢慢形成自理自治能力，表现学生的主体地位，挖掘创新精神。

　　二、组办丰硕多彩的班级活动

　　依照学校工作打算和少先队工作打算，确信好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。

如手抄报展评、优秀日记展评、“专门的爱献给妈妈”等。

活动之前制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来增强对学生思想道德教育和创新精神与实践能力的培育，增进学生全面进展。

公事员之家

　　3、指导培育小干部

　　精心培育小干部，帮忙小干部树立威信;鼓舞小干部斗胆工作，指点他们工作方式;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面起模范带头作用;培育干部团结协作的精神，通过干部那个小集体，成立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

　　4、增强常规检查评比

　　从学生自身动身，在各方面设立监督岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的治理更合理化、标准化、艺术化。

　　五、针对特殊学生，开展特殊教育

（1）通过量种途径，采取多种方式，对特殊学生开展教育。

（2）针对行为适应差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想道德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

　　（3）开展互帮活动。

通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关切帮忙。

　　特殊教育学校工作打算

（二）　　以“科学进展观”的重要思想，坚持以人为本，树立和落实创新意识，强化和谐意识、效劳意识、责任意识、奉献意识。

牢牢围绕学校课程改革，强化各项治理，立足残障学生的进展，转变观念，优化课堂教学，进一步提高治理实效，开办和谐的人民中意的特殊教育学校。

　　一、注重思想，强化干部和教师队伍建设，抓好师德师风、廉政勤政建设和普法教育。

培育出师德高贵、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体，教师素养提升，在各类竞赛中取得较好的成绩。

　　二、落实学校治理“以规章制度为基础，以人文关切为纽带，以考核评判为杠杆”的运行机制，校内和谐进展。

　　3、学校的教育教学质量好，学生整体素养提高，在各类竞赛中取得较好的成绩。

　　4、坚持以人为本，依照残障儿童的实际开展教育。

培育学生主动学习的能力，养成良好的学习适应。

　　五、强化学生德育工作。

抓良好行为适应培育、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。

　　六、增强学校治理。

完善各岗人员职位责任制，成立、健全各项制度，“以规章制度为基础，以人文关切为纽带，以考核评判为杠杆”的运行机制，校内和谐进展。

　　7、强化教学治理，标准教师教学行为，有效地提高教学质量

　　八、提高教育教学质量。

强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。

增强学生心理健康教育和体育、艺术教育工作。

　　九、抓好后勤治理，做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创建工作。

（一）坚持以人为本，全面提高两支队伍整体素养

　　一、切实增强党建工作，充分发挥党组织的保障作用

　　二、尽力建设一支政策、理论、治理水平较高的有必然创新能力和开拓精神的干军队伍。

中层以上干部要进一步增强理论学习，;班子成员统一思想熟悉，相互信任，工作上相互补台，做到大局观念强，和谐意识强;坚持民主决策，以人为本;坚持立足本职，在岗敬业，履职尽责，廉洁自律。

提高班子抓大事、议大事的意识和能力。

专门是关乎群众切身利益和事关学校科学进展的大事，要抓紧抓好。

　　3、认真落实党的民主集中制。

要正确处置各职之间的关系，重大问题必然要集体研究，决不能弄一言堂，个人说了算。

　　4、要认真落实党风廉政建设责任制。

强化内部监督机制，成立壮大的反腐长城。

　　五、切实增强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导，帮忙解决工作中碰到的困难，以凝聚教师的力量，一心一意为学校教育奉献力量。

（二）优化教师队伍建设，

　　一、增强师德建设，树立良好师风。

增强教职工之间的团结教育，一切要以学校利益为重，求同存异，同心合力，共求进展，树立特教教师新形象。

大力宏扬新时期人民教师的高贵师德和无私奉献精神，树立“身正为范、以人为本”的思想，酷爱关切每一名残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校如家、爱岗敬业。

　　二、增强德育队伍建设，提高教师育人水平。

通过念书活动、业务培训等形式提高全部教师的育人水平，增强班主任队伍建设，充实、调整、培育一支素养优良、开拓进取的班主任队伍，树立“人人都是德育工作者”的意识。

引导教师敬业爱岗关爱学生，以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，以高度的责任心去关爱特殊学生，自觉率先垂范，增进学生健康全面进展。

树立起良好的师德师风。

　　3、强化职位培训，提升业务水平。

　　增强教师职位培训，通过三笔一画、说课、上课等教师大体功训练系列活动的开展，夯实教师的教学功底，提升教师素养。

踊跃培育教师的三项技术：

教学设计的技术，课堂调控的技术，和指导学生学习的技术。

尽力提升教师的业务水平。

　　4、增强梯队建设，优化整体结构。

（1）抓好年轻教师的带教工作，使年轻教师在主动中求教，实践中求进。

针对本校年轻教师多的特点，围绕课堂教学的中心环节，帮忙青年教师切实提高课堂教学水平，提高40分钟的效益。

为使新教师尽快站稳讲台，教诲处将按期组织新教师学习教材、教法，课堂教学常规等内容。

（2）切实增强骨干教师队伍建设工作。

要高度重视骨干教师的培育，对事业性强、勤于钻研业务、有培育前途的青年教师要多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台，踊跃鼓舞青年教师参加各级各类的学科竞赛、评优课竞赛、学术研讨活动，给广大骨干教师提供更多展现、交流才华的机遇。

　　五、搭建各类平台，加速教师成长。

　　设置校级教育教学展现系列活动。

青年教师上校级汇报课。

　　继续开展校青年教师大体功竞赛活动，增进教师专业成长。

组织教师参加各级各类培训活动和教学竞赛活动，或外出参观学习，拓宽教师的视野。

丰硕教师的经历，加速教师的成长。

　　（三）以课堂教学为主阵地，进一步提高教育教学质量。

　　一、切实标准办学行为，大力实施素养教育。

严格执行《关于进一步标准中小学办学行为深切实施素养教育的意见》，标准学校教学治理，严格操纵学生在校集中教学活动时刻，自觉遵守课堂常规，形成依法办学、自我约束的进展机制，真正把标准办学行为的要求落实到课堂、教学、评判、治理的各个环节，让学生享受教育的欢乐。

　　二、增强对教学常规的检查、指导与治理。

提倡听随堂课、听推门课，鼓舞教师间的彼此听课。

健全校长、教诲主任听课、评课制度和月工作检查制度，引领教师聚焦课堂，教学相长，本学期校长听课20节以上，教诲主任听课15节以上，教师听课8节以上，听后必需主动和有关教师进行交流，以达到学习、提高的目的。

　　3、增强课堂教学的研究，并以此来推动学校的课程改革。

男55周岁、女50周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型课例供大伙儿观摩与研究，提高教师驾驭课堂的本领。

　　4、踊跃组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动，并力争取得优良的成绩，尽力打造学校的精品课堂、精品课例。

　　六、进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原那么，依照每一个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期进展总目标，每一个礼拜依照学生的进展总目标制定具体的学习教育目标、生活训练目标，教师在教学进程中牢牢围绕学生的进展总目标和具体的学习目标而教学，并及时进行评估，让每一个学生在原有的基础上都有进步。

　　（四）坚持“六认真”“四有效”

　　本学期教诲处将加大“六认真”检查的力度，力求“真”、“实”、“效”，即反映真实问题，坚持实事求是，达到促动的成效，尽力使检查与评判成为一种引领、一种效劳、一种鼓励，增强工作的针对性和实效性。

各教研组长要对本组内教师的“六认真”工作情形进行按期检查，及时发觉问题、提出改良意见，并催促教师及时做好整改工作。

同时，教诲处还将不按期对各组教师的教学“六认真”工作情形进行检查。

教师除做到上述“六认真”，还要做到“四有效”，即：

　　第一、有效备课。

教师备课要依照学科的特点，结合班级学生的实际情形，制定切实可行的打算。

备课要提早一周，精心备好每一课，不得显现无教案进课堂的现象。

教研组长将增强检查与指导，做到有检查，有记录，有反馈，增进教师备课质量的不断提高并评判。

　　第二、有效上课。

教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。

尽力做到“三要”、“三互”：

即目标要明确、容量要饱满、重点要突出;师生互动、三维互举、课内外互延。

确保学生实现“三有”：

课课有得、课课有思、课课有悟。

　　第三、有效听课。

要求每位教师每学期听课很多于8节，听完课后要进行评判。

外出学习听课，回校要交流。

　　第四、有效作业。

学生的作业本，应是学校教学质量的名片。

教师要以学校统一的作业要求为依据，突出强调作文批改只是周，其它学科批改只是日。

作业必需坚持“四精四必”（精讲、精练、精批、精评，作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评），教诲处将对各班的作业进行调阅。

　　（四）以教育科研为先导，丰硕学校科研积淀，彰显学校特色。

　　进一步增强骨干教师队伍建设，充分发挥学科带头人在校本研训中的传帮带作用。

继续开展好课题研究，引导教师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改良、自我完善。

让课题研究效劳于学校的教育教学，效劳于残疾学生，增进学校特色的形成。

　　一、增强宣传，增强学习，提高对教育科研工作的熟悉，引导教师针对当前教育改革和进展的热点、难点问题，开展教育科研活动，增进教师的专一进展，优化课堂教学。

　　二、增强对已立项的市区校课题的治理，标准进程性研究。

　　3、健全“学校—教科研组—教师”三级科研网络，完善“学校教科研治理制度”、“课题组长负责制”、“课题组例会制”等制度。

鼓舞教师写好教育随笔，参与各类教科研论文竞赛，向各类刊物投稿

　　（五）平安、后勤治理工作

　　一、继续层层签定平安责任书，按期进行隐患排查，发觉问题，及时整改，

　　二、凡是外人要进入校园第一必需同意门卫检查履行记录手续方可入内，上学期间不得让学生擅自走出校园。

　　3、重视对学生进行进行生命意识、平安意识的教育。

　　4、全面落实学校平安目标责任、重大平安事故报告和责任追究制度，坚决贯彻执行学校平安工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。

　　五、坚持校内外上下联动，要注重对学生的平安等教育，培育学生在紧急情形下的自救能力和处置问题的能力，把平安防范等工作落到实处，确保无事故发生。

增强校园财产的保管、捍卫工作。

　　六、增强后勤工作治理，尽力完成综合治理和平安校园创建任务。

　　7、继续增强流行疾病的防控工作。

继续做好晨检、消毒、通风等工作。

踊跃配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳固和教学秩序的正常。

　　八、增强校舍、校产治理。

进一步完善校产、校舍治理制度，做勤学校财物的购买、记录、供给、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。

增强全校水电治理，要对校园按期巡视和检查，幸免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。

　　9是开展普法进校园活动，通过讲座、图片展、知识竞赛等，踊跃开展形式多样的法制教育，全面爱惜和预防未成年人违法犯法。

　　10、严格执行国家财务制度，遵守财经纪律，增强财务治理与监督。

坚持校务公布制度，实行民主办财。

　　（五）工会、团的工作

　　一、工会要更好地发挥桥梁和纽带作用，配合学校支部和行政踊跃做好教职工的思想政治工作和师德建设，为学校建设、改革、进展、稳固效劳。

　　二、抓好校务公布，强化监督，提高效劳水平。

组织职工为学校进展建言献策，组织职工开好教师大会，强化工会参政、议政功能。

　　3、认真开展旨在提高职工身心素养的丰硕多彩的活动，工会活动系统化、制度化。

　　4、进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力增强社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德教育。

　　5，关切因贫、因困、因伤、因病、因老的教职工，坚持平常看望和节假日慰问送温暖活动，今年将为女教职工免费提供妇科疾病普查，切实做好女教职工的保健工作，爱惜女职工的身心健康。

　　六、认真贯彻执行《工会法》，不断完善教代会制度，充分调动全部教职工参与民主治理的主人翁意识和能力，踊跃配合党政进一步巩固和深化党风政风、校务公动工作，把广大教职员工、学生家长和社会群众的知情权、参与权、监督权真正落到实处;联合党政开展好各项文体活动，丰硕教职工业余文化生活

　　7、增强团的工作，围绕学校中心工作，创新团的工作思路，踊跃开展健康向上、丰硕多采、为团员青年喜闻乐见的活动，坚持德育、教学与娱乐活动相结合，增进团员青年思想、业务和身心成长。

　　新学期，新的目标，新的征途，新的起点。

展望以后，咱们迟疑满志。

咱们全部教职员工在新的学期里要“心往一处想，劲往一处使”，树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，团结一致、勇于创新、与时俱进、凝心聚力、坚决信心、发奋图强，共创美好以后，谱写特教进展的新篇章。