关于搞好党员经常性教育建立健全局党组抓党建工作责任制的经验做法精选多篇.docx
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关于搞好党员经常性教育建立健全局党组抓党建工作责任制的经验做法精选多篇
关于搞好党员经常性教育建立健全局党组抓党建工作责任制的经验做法（精选多篇）
为深入学习贯彻中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》等保持共产党员先进性长效机制文件精神，进一步巩固扩大先进性教育活动成果，努力推动我局党建工作的科学化、规范化、制度化建设，现提出如下实施意见。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以经济建设为中心，全面落实科学发展观，坚持质量建党、开放建党、科学建党的方针，紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题，努力推进党员标准具体化、民主评议制度化、新陈代谢经常化、组织生活正常化，不断推进党的基层组织建设，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推动全市经济社会又快又好发展提供坚强的组织保证。
二、主要内容
（一）加强党员经常性教育
1、继续落实好“三个一”的自学制度。
即：
每周每人提交一篇学习笔记，每月每人提交一篇信息，每年每人提交一篇科研论文。
此项制度雷打不动，局领导班子成员与一般党员一视同仁。
局里指定专人进行精心编辑，每月将挑选出来的“学习笔记精选”和“自己的小观点”在内部刊物《新视野》上刊发给大家，每季度再考核通报一次，年底对优胜者给予奖励。
2、不断创新党员集体教育培训方式。
要采取“请进来”与“走出去”相结合、理论学习与实践锻炼相结合、集中学习与个人学习相结合的学习方式，经常发动每名党员围绕审计工作实际大搞党员集体培训，形成“人人是教员、人人是学员、人人当主持、人人当评委、人人都受益”的培训格局，确保每名党员每年参加党组织集体教育活动的时间，累计不少于12天。
3、进一步强化党员教育保障措施。
确保党员培训投入力度逐年加大。
对年老体弱的党员和个别由于特殊原因难以参加教育活动的党员，采取送学上门、结对帮学等形式，落实教育要求。
要不断健全和完善党员学习的考核激励机制，合理运用考核评估结果，把学习成果与党员评优选模、提拔任用挂钩，调动党员学习的积极性。
4、健全党内组织生活制度。
认真执行“三会一课”制度，坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析评议活动。
党支部要结合每年一次的专题组织生活会，开展民主评议党员工作。
组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和局党组织提出的具体要求，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因，切实抓好整改。
要在搞好思想发动、征求群众意见、开展谈心交心、撰写党性分析材料的基础上，召开专题组织生活会，组织党员逐一进行分析评议，并采取适当方式向党员群众通报有关情况。
对不履行党员义务、不符合党员条件的党员，要及时帮助教育，促其改正；对经教育不改的，要按照党章和党内有关规定做出处理。
5、突出重点搞好分类教育。
要结合审计工作岗位需要，加强党员的岗位技能教育、政治安全、经济安全及形象安全等方面的教育。
要结合机关规范化建设，加强党员思想路线和群众路线教育以及科学发展观教育，提高处理各方利益关系和服务经济社会发展的能力。
（二）做好党员联系和服务群众工作
1、落实好党员领导干部联系点制度。
局党组确定把包扶的夏庄镇前苏格村做为“三农教育基地”，党员领导干部要经常深入贫困村调查研究，指导工作，听取群众意见，走访慰问困难群众，帮助基层和群众解决实际问题,努力把前苏格村建成我市内陆镇的示范村。
2、实行党员结对帮扶贫困户制度。
围绕“立宗旨、做模范、办实事”的要求，实行科长以上干部联系贫困户制度，不断完善和拓展服务对象、服务方式、服务内容，既要立足于解决群众的实际困难，又要帮助群众树立信心、自强自立。
3、建立党员服务群众责任制。
重点是扎实开展“四个一”活动：
一是每名科级干部和每个科室年内至少要为包扶村办一件实事;二是每名科级干部和每个科室负责包扶一个月；三是每名科长以上干部负责联系一个致富户和一个贫困户；四是每名机关干部年内在包扶村调研走访时间不少于一个周。
每名党员领导干部要把在一定时期内服务群众的措施打算进行细化、量化，形成有数量、质量和时限要求的管理目标，依据目标要求，做好联系和服务群众的各项工作。
（三）建立健全局党组抓党建工作责任制
1、健全和落实领导责任制。
局党组对党建工作负总责，党组书记是第一责任人，党支部书记是直接责任人，领导班子其他成员根据分工抓好职责范围内的基层党建工作。
2、开展多种形式的主题活动。
局党组要根据党员队伍建设的目标要求，深入开展“争创‘五个好’基层党组织”、“党建示范点”等多种形式的创建活动，争当先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。
3、加强领导班子建设。
要按照党管干部、德才兼备的原则，积极推行选人用人制度改革，努力形成有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制；要完善人才培养机制、健全人才管理措施，优化领导班子人才配置；要重视加强党员干部的思想政治教育，采取集中培训、示范引导等多种形式，确保党员干部在政治上、思想上、组织上和行动上与党中央保持高度一致。
5、切实做好结合文章。
要把抓基层党建工作与建设社会主义新农村和巩固扩大先进性教育活动成果结合起来，真正把服务农村、服务农业、服务农民的各项措施落到实处。
三、加强组织指导
（一）建立领导和分工责任制。
局党组将贯彻落实中央四个文件精神，做好党员经常性教育、建立健全局党组抓党建工作等纳入党建工作责任制，成立局党组落实党建工作责任制领导小组，切实加强领导和指导。
（二）认真做好关心帮助党员工作。
局党组每年都要通过开展“谈心”等活动，关心党员思想政治上的进步和提高，及时解决党员思想疑难问题，调动党员参与党内事务的积极性，增强党员的荣誉感、责任感和使命感。
要关心党员生活，及时掌握生活困难党员情况，采取党员互助、党组织扶助等多种办法进行帮扶。
（三）强化对党建工作的督促检查。
局党组要将每次重要工作部署、重大活动与党建工作结合起来，通过党员干部带头狠抓工作目标、制度、责任、措施的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局。
通过不定期地对党建工作进行督促检查，发现问题及时解决。
对不认真履行职责，责任范围内党建工作存在的严重问题没有及时解决，造成不良影响和严重后果的，要追究相关责任人的责任。
附件一：
ｘｘ市审计局党组落实党建工作责任制领导小组成员名单
附件二：
ｘｘ市审计局党小组划分情况
第二篇：
党员经常性教育建立健全局党组抓党建工作意见
党员经常性教育建立健全局党组抓党建工作意见
关于搞好党员经常性教育建立健全局党组抓党建工作责任制的实施意见
为深入学习贯彻中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》等保持共产党员先进性长效机制文件精神，进一步巩固扩大先进性教育活动成果，
努力推动我局党建工作的科学化、规范化、制度化建设，现提出如下实施意见。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以经济建设为中心，全面落实科学发展观，坚持质量建党、开放建党、科学建党的方针，紧紧围绕提高党的执政好范文版权所有能力、保持党的先进性这一主题，努力推进党员标准具体化、民主评议制度化、新陈代谢经常化、组织生活正常化，不断推进党的基层组织建设，提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推动全市经济社会又快又好发展提供坚强的组织保证。
二、主要内容
（一）加强党员经常性教育
1、继续落实好“三个一”的自学制度。
即：
每周每人提交一篇学习笔记，每月每人提交一篇信息，每年每人提交一篇科研论文。
此项制度雷打不动，局领导班子成员与一般党员一视同仁。
局里指定专人进行精心编辑，每月将挑选出来的“学习笔记精选”和“自己的小观点”在内部刊物《新视野》上刊发给大家，每季度再考核通报一次，年底对优胜者给予奖励。
2、不断创新党员集体教育培训方式。
要采取“请进来”与“走出去”相结合、理论学习与实践锻炼相结合、集中学习与个人学习相结合的学习方式，经常发动每名党员围绕审计工作实际大搞党员集体培训，形成“人人是教员、人人是学员、人人当主持、人人当评委、人人都受益”的培训格局，确保每名党员每年参加党组织集体教育活动的时间，累计不少于12天。
3、进一步强化党员教育保障措施。
确保党员培训投入力度逐年加大。
对年老体弱的党员和个别由于特殊原因难以参加教育活动的党员，采取送学上门、结对帮学等形式，落实教育要求。
要不断健全和完善党员学习的考核激励机制，合理运用考核评估结果，把学习成果与党员评优选模、提拔任用挂钩，调动党员学习的积极性。
4、健全党内组织生活制度。
认真执行“三会一课”制度，坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析评议活动。
党支部要结合每年一次的专题组织生活会，开展民主评议党员工作。
组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和局党组织提出的具体要求，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因，切实抓好整改。
要在搞好思想发动、征求群众意见、开展谈心交心、撰写党性分析材料的基础上，召开专题组织生活会，组织党员逐一进行分析评议，并采取适当方式向党员群众通报有关情况。
对不履行党员义务、不符合党员条件的党员，要及时帮助教育，促其改正；对经教育不改的，要按照党章和党内有关规定做出处理。
5、突出重点搞好分类教育。
要结合审计工作岗位需要，加强党员的岗位技能教育、政治安全、经济安全及形象安全等方面的教育。
要结合机关规范化建设，加强党员思想路线和群众路线教育以及科学发展观教育，提高处理各方利益关系和服务经济社会发展的能力。
（二）做好党员联系和服务群众工作
1、落实好党员领导干部联系点制度。
局党组确定把包扶的夏庄镇前苏格村做为“三农教育基地”，党员领导干部要经常深入贫困村调查研究，指导工作，听取群众意见，走访慰问困难群众，帮助基层和群众解决实际问题,努力把前苏格村建成我市内陆镇的示范村。
2、实行党员结对帮扶贫困户制度。
围绕“立宗旨、做模范、办实事”的要求，实行科长以上干部联系贫困户制度，不断完善和拓展服务对象、服务方式、服务内容，既要立足于解决群众的实际困难，又要帮助群众树立信心、自强自立。
3、建立党员服务群众责任制。
重点是扎实开展“四个一”活动：
一是每名科级干部和每个科室年内至少要为包扶村办一件实事;二是每名科级干部和每个科室负责包扶一个月；三是每名科长以上干部负责联系一个致富户和一个贫困户；四是每名机关干部年内在包扶村调研走访时间不少于一个周。
每名党员领导干部要把在一定时期内服务群众的措施打算进行细化、量化，形成有数量、质量和时限要求的管理目标，依据目标要求，做好联系和服务群众的各项工作。
（三）建立健全局党组抓党建工作责任制
1、健全和落实领导责任制。
局党组对党建工作负总责，党组书记是第一责任人，党支部书记是直接责任人，领导班子其他成员根据分工抓好职责范围内的基层党建工作。
2、开展多种形式的主题活动。
局党组要根据党员队伍建设的目标要求，深入开展“争创‘五个好’基层党组织”、“党
第三篇：
关于建立党员经常性教育工作机制的思考
加强党员经常性教育，对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果，提高党员思想政治素质，增强工作能力，发挥先锋模范作用，推进学习型党组织建设及党的执政能力建设和先进性建设，全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。
党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。
也是各级党组织的一项重要工作任务。
抓好党员经
常性教育，必须结合各级党组织的实际建立一套行之有效的工作机制。
就县级机关党组织而言，主要建立以下工作机制。
一、领导责任机制。
建立领导责任机制主要是明确在党员经常性教育中的领导、指导机制及其职责。
首先，要明确各级党组织尤其是书记的责任，发挥好领导机构的作用。
中（请勿抄袭：
Www.HAOwOrd.cOM）央《关于加强党员经常性教育的意见》明确指出，党员经常性教育工作要在各级党委统一领导下进行。
因此，各级机关党组织要把党员经常性教育列入重要议事日程，纳入党建目标管理，实行目标责任制，一级抓一级，层层抓落实。
县级机关工委除制定并组织实施党员经常性教育中长期规划和年度工作计划，对机关基层党组织进行宏观指导外，重点抓好集中培训。
要在继续抓好党务干部和入党积极分子培训的同时，以举办专题培训班、上大党课、举行报告会等形式，分期分批地对基层党组织的党员进行集中培训。
基层党组织根据机关工委的计划和安排，结合各自的特点和实际，采取上党课、集中学习、专题研讨等形式，采用集体学习与个人自学相结合、自学与辅导相结合、读书与交流体会相合的形式，有计划、有目的、有重点的组织好学习教育活动。
要通过开展读书活动、知识竞赛、事迹报告、演讲、考核评比等活动，激发党员学习的积极性和主动性。
各级党组织在抓党员经常性教育中，都赋有职责，负有责任，必须把此作为一项长期任务和经常性工作来抓，书记是党员经常性教育的第一责任人，分管的书记和组织、宣传委员负有一定的责任，应尽职尽责地协助书记抓好党员的学习教育工作。
各级党组织负责人要把党员经常性教育工作列为述职的重要内容。
其次，要明确党员经常性教育领导小组的责任，发挥职能机构的作用。
根据上级党组织的要求，县级机关各级党组织都成立了党员经常性教育领导小组。
有了这样的职能机构，就要发挥它们的作用。
笔者认为，各级领导小组的职责和责任应有以下几点：
一是深入了解党员的思想动态，及时向所属党组织提出党员学习教育的内容、形式、方式等建议，增强党员学习教育的针对性和实效性；二是加强对党员学习教育情况的检查指导，及时发现和纠正问题，对一些普遍而又难以纠正的问题，要及时向所属党组织提出解决的办法和措施的建议；三是了解和发现党员经常性教育好的单位和个人，总结好的做法和经验，向所属党组织提出树立、推广典型和表彰先进的意见、建议。
二、制度机制。
加强党员经常性教育工作关健靠制度。
要把一系列制度贯穿到党员经常性教育工作的各个环节，促进党员学习教育具体化、制度化、规范化。
主要应建立和完善以下制度：
一是学习制度。
要制定详细的学习计划，明确学习的内容和时间，明确学习的目的和重点，明确学习的形式、方式和措施。
二是三会一课制度。
坚持每季度召开一次党员大会，每月召开一次支委会和党小组会，每季度上一次党课。
三是“四会三评制度”。
“四会”，即：
党员领导干部每年召开一至二次专题民主生活会，查找问题，分析原因，广泛听取党员和群众意见，提出整改措施，改进作风，推进工作；党支部每年召开一至二次党员组织生活会，党员个人查找在思想、学习、工作、纪律、作风等方面的问题，开展批评与自我批评；党小组每年召开两次党员思想汇报会，了解党员的思想、工作、学习、作风状况，并向支委会作出汇报；支委会每年召开一至二次党员思想分析会，全面了解和掌握党员的思想动态和工作状况。
“三评”，即：
结合民主生活会发动党员和群众评议党员领导干部，对党员领导干部在思想、工作、学习等方面的问题提出批评意见，并监督整改；结合组织生活会，开展群众评议党员活动，多方面听取群众意见，并归纳整理，及时向每个党员反馈，督促其整改；根据组织生活会和思想分析会了解和掌握的情况，党支部对每个党员提出综合评议意见，并采取适当方式向党员和群众通报，督促党员整改。
四是谈心谈话制度。
组织党员开展经常性谈心活动，交换意见，交流工作，沟通思想，互相启发教育。
党员领导干部要坚持以人为本，经常与党员谈心谈话，了解和掌握党员的思想和工作状况，从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。
此外，还应建立和完善入党积极分子培养考察制度、党费收缴制度等。
在重视制度建设的同时，不可忽视时间和物质的保障。
必须扎扎实实落实全年集中学习教育不少于12天的规定。
要切实做好流动党员的清查工作，对流出党员要发流动证，并督促他们参加流出地党组织的学习教育和组织生活；对流进党员要督促他们办理流动证，并吸收他们参加本单位党组织的各项活动。
对年老体弱的党员要采取送学上门等
形式，落实教育要求。
根据上级党组织要求，县级机关各部门每年要按党员人均不少于200元的标准计提教育培训经费，保证教材和其它学习材料供给，特别是要重视党员活动室规范化创建工作，为党员学习教育创造良好的环境和条件。
三、实践锻炼机制。
为深化党员教育，必须着力构建党员实践锻炼机制。
各级党组织要组织党员立足岗位，深入开展创
先争优活动和主题实践活动，为党员联系服务群众、加强党性锻炼、发挥先锋模范作用搭建平台，使党员在实践中接受考验和锻炼，不断提高自身素质。
目前，我们在构建实践锻炼机制方面有以下做法：
一是深入开展“树形象、比贡献”活动。
这一活动于2014年开始组织实施，2014年又根据新形势、新任务的要求，进一步充实了活动内容，出新活动形式。
这一活动的核心内容是：
引导机关党员树立“思想解放、开拓创新，勤奋好学、不断进取，爱岗敬业、本领过硬，作风优良、务实高效，团结合作、诚实守信，艰苦奋斗、清正廉洁，遵纪守法、公道正派，顾全大局、乐于奉献”的八种形象；开展“比模范作用、比服务水平、比工作效率、比岗位实绩、比社会贡献、比群众满意”的六比竞赛。
开展这一活动的目的是进一步巩固和发展保持共产党员先进性教育成果，全面落实长效机制，把党员的先进性体现在工作、学习、服务和社会活动等各个方面，充分发挥机关党组织和党员在实现“经济五年翻两番、全面达小康，建设新xx”目标中的战斗堡垒作用和先进模范作用。
二是组织党员干部积极参加农村联系点村的结对帮促工作，支持和帮助联系点村发展经济、整治环境、加快基础设施建设等，为建设社会主义新农村贡献力量。
今年“七一”期间，各部门党组织组织党员到联系点村与村总支的党员一起过组织生活，并对老党员和贫困党员进行了慰问。
三是组织党员干部与城乡贫困群众开展结对帮扶活动，规定机关干部每年的帮扶资金不少于400元，仅今年春节期间全县帮扶人员就为结对帮扶户送去帮扶资金和物资78万余元，保证了2014户贫困群众有饭吃、有衣穿、有房住，基本上解决了贫困群众就业、就医、就学问题，为构建和谐社会作出了积极贡献。
四是组织机关党组织与县城社区开展结对共建活动，定期组织党员进社区开展惠民活动，帮助社区抓好党的建设、政治文明建设、文化建设和环境建设，资助社区办好“爱心超市”，解决特困群众的吃饭、穿衣等困难。
四、检查考评机制。
建立检查考评机制是保证党员经常性教育工作落实的重要措施。
就检查工作而言，首先要明确检查的内容。
一是组织领导，包括领导是否重视，把党员经常性教育工作列入重要议事日程，纳入党建目标管理；是否制定党员经常性教育的规划和计划，并按规划、计划组织实施学习教育活动；在党员经常性教育中，有无好的做法和经验，特别是教育形式和方式有无创新，有无不足和问题，特别是带有普遍性的难点问题。
通过检查督促基层党组织按照规定和要求，有组织、有计划、有步骤的开展党员学习教育活动。
二是制度台帐。
主要检查党员经常性教育的各项制度是否健全落实，基础台帐资料是否齐全，督促基层党组织按制度落实党员经常性教育工作，建立健全各类台帐资料，详细记录党员参加集中学习培训、自主学习、主题实践活动、组织生活等方面的情况。
三是学习教育成果。
主要检查党员的读书笔记、休会文章、交流发言材料、演讲和知识竞赛资料以及参加“树形象、比贡献”、结对帮促、结对帮扶、社区共建等主题实践活动情况。
督促党员真学、真懂，并在实践活动中提高自身素质。
其次明确检查的形式和方法。
可采取抽查（不定期地检查若干个单位，或检查某个内容）、普查（年中和年底对所有单位进行全面检查）、自查（安排一定的时间，规定检查内容，由基层党组织开展自查，检查结果报机关工委）、互查（组织若干个单位、规定检查内容，进行互相检查）。
对党员经常性教育工作的考评，要制定考评意见和细则，主要明确考评的内容、方法和结果的运用。
考评内容包括组织领导、制度建设、实践活动三个方面，可将三个方面的内容具体细化为若干子项，每个子项设定分值，总分为一百分。
考评可采取自评（由被考评单位对照考评细则和计分表，自己为自己打分）、互评（被考评单位对照考评细则和计分表，互相打分）、综合考评（由考评小组根据平时检查了解的情况，参考各单位的自评分和互评分，集体研究作出最后得分）。
考评结果作为县级机关基层党组织建设综合评价的重要依据，各单位的得分计入综合评价的同类项目。
第四篇：
中共竹山县审计局党组关于建立健全党组抓基层党建工作责任制的实施意见
竹审发?
2014?
号
中共竹山县审计局党组关于建立健全党组抓基层党建工作
责任制的实施意见
机关党支部，经责局党支部，投资局党支部，老干部党支部：
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。
为进一步巩固和发展先进性教育活动成果，明确党组抓甚层党建工作责任，根据《中国共产党章程》，结合我局实际，特制定《竹山县审计局关于建立健全党组抓基层党建工作责任制的实施意见》。
一、指导思想和基本原则
（一）指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，着眼于加强党
的执政能力建设和先进性建设，努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，促进基层党建工作科学化、制度化和规范化，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推进审计工作科学转型发展提供坚强的组织保证。
（二）基本原则
1、明确职责，狠抓落实。
坚持党要管党、从严治党，始终把抓基层党建工作摆在突出位置，纳入重要议事日程，切实加强领导，逐级明确责任，一级抓一级，层层抓落实。
2、强化措施，提供保证。
紧紧围绕全面建设小康社会、努力构建社会主义和谐社会来谋划和推进基层党建工作，强化工作措施，提供坚强保障，切实做到领导负责，责任到人，措施到位。
3、结合实际，务求实效。
坚持分类指导，整体推进，从实际出发，找准工作着力点，求真务实，扎实推进，不断提高工作水平。
4、与时俱进，开拓创新。
坚持以改革创新精神研究新情况、解决新问题、总结新经验，创新工作机制，拓展工作领域，改进工作方法，使党的基层组织和党员队伍始终充满生活与活力。
二、工作责任和目标要求
（一）工作责任
局党组领导本单位的基层党建工作。
其主要工作责任是：
1、贯彻执行中央和上级党组织关于基层党建工作的决议、决定和指示，研究制定本局基层党建工作规划、计划、制度和措施，并组织实施。
2、建立健全党的基层组织，扩大党的工作覆盖面。
加强基层党组织领导班子建设，选好配强党组织负责人，及时整顿软弱涣散党组织，指导基层党组织有效开展工作，加强基层党组织的思想、作风、制度和反腐倡廉建设。
3、指导基层党组织加强党员队伍建设。
强化对党员的教育、管理、监督和服务，妥善处置不合格党员。
认真做好发展党员工作，注意在工作一线发展党员，注意发展年轻党员。
引导党员自觉履行义务，保障党员充分行使权利。
4、培养选拔党务工作者，加强党务工作者队伍建设，关心爱护基层党务工作者。
5、落实基层党建工作机构、经费和活动场地。
6、做好基层党建工作的督促检查和考核评价。
（二）目标要求
1、组织坚强有力。
党的基层组织机构健全，设置合理，隶属关系明晰，各项制度配套落实，党员教育管理到位，办公条件得到改善。
基层党组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
2、党员作用突出。
广大党员自觉用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚定理想信念，牢固树立宗旨观念，认真履行党员义务，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。
3、工作得到促进。
党的路线方针政策得到认真贯彻，科学发展观的要求得到全面落实，上级党委重大工作决策和部署得到认真执行，影响改革发展稳定的突出问题得到有效解决，国民经济和社会发展规划得到有力实施，经济社会实现又好又快发展。
4、人民群众满意。
基层党建工作体现群众意愿，组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作成效明显，广大群众利益得到有效维护和发
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