人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习D卷.docx

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人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习D卷

人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共7题；共50分）

1.（8分）（2020四下·路北期末）字词训练营。

（1）照样子将字去掉偏旁再组词。

例：

挑一兆（预兆）   滨一________  ________

（2）照样子将字加上偏旁再组词。

例：

中一肿（肿胀）鸟一________  ________

（3）照样子将字换偏旁再组词。

例：

杆一肝（肝脏）峭—________  ________

2.（10分）选择正确的字组词。

公________（园 圆）     （锦 绵）________鸡     广________（场 厂）

（孤 狐）________狸     （休 体）________息    （幸 辛）________苦

3.（2分）我是拼音小能手

jīng míng

pīn yīn

mìng lìng

bēn pǎo

________

________

________

________

sàng shī

yī rán

xīwàng

chuí tóu sàngqì

________

________

________

________

4.（3分）比一比，再组词。

忍________

嗓________

哑________

跪________

竭________

彩________

刃________

桑________

亚________

脆________

喝________

睬________

5.（10分）填上恰当的关联词语

（1）你1到过长城，2会对长城的雄姿赞叹不已。

（2）晚会的节目很精彩，1时间很晚了，2没有一个人离去。

（3）星期天，他1在教室学习，2不到操场锻炼。

（4）1我们比身残的人幸运得多，2我们一定要珍惜现在的幸福生活。

6.（2分）根据课文《松鼠》内容判断对错。

①松鼠是食肉动物。

________

②松鼠不爱下水。

________　

③松鼠最像四足兽。

________

④松鼠在冬天就蛰伏不动。

________

7.（15分）古句今译

（1）伯牙善鼓琴，钟子期善听。

（2）伯牙所念，钟子期必得之。

（3）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

二、现代文阅读（共3题；共35分）

8.（4分）阅读课文片段，回答问题。

轮船在慢慢下沉。

人们尽力加快速度，划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。

“动作再快点儿！

”船长又叫道。

第二十分钟到了，轮船沉没了。

船头先下去，很快船尾也浸没了。

船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。

人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。

面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

（1）船长哈尔威沉入大海时，一个手势也没有做，一句话也没有说，这说明（）

A.他面对死亡很害怕，无话可说。

B.他的救援工作结束了，能平静无畏地面对死亡。

C.他没有思想准备，没机会说话。

（2）哈尔威船长的“做人之道”是什么？

你怎样理解画线句子的意思？

（3）你认为船长哈尔威是个什么样的人？

9.（13分）课外阅读。

一只鸟又飞走了

儿子小时候，每次吵闹，我就拿起电话筒拨117给他听。

117是报时台，会不断播报时间，每十秒一次。

儿子一听报时台就停止哭闹了。

很久以后，有一次他听报时台，满脸疑惑地问我：

“为什么电话里的鸟都飞来飞去，有时候多一只鸟，有时候少一只鸟？

”

我把电话拿来听，话筒里播着：

“下面音响十一点五分五十秒……下面音响十一点六分零秒……”

原来，儿子把“秒”听成“鸟”，“十一点五分五只鸟，十一点六分零鸟”，这不是非常奇怪吗？

我正思索的时候，儿子把话筒抢走，说：

“爸，你听那么久，一只鸟又飞走了！

”

我每次想到时间宝贵，就会想起这件往事，生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，它不断地张开翅膀飞去，仿佛天上的鹭鸶成行。

最悲哀的是，每一只鸟都不属于我，每一只鸟都留不下来。

（1）儿子把“秒”听成“鸟”是因为________。

父亲说“生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟”是因为________。

（2）你对选文的最后一句话的理解是________。

（3）读了这篇文章，写写你从中得到的启示。

10.（18分）开心阅读。

我在蓝天飞翔

一天，我望着蓝天，看见天空里有许多有趣的东西。

此时，我多么希望自己也能在蓝天里遨游一番啊！

于是，我编了一个大竹篮，再在篮子上边挂上两个很大的氢气球，我爬进篮子里，氢气球便带着篮子缓缓升空。

呀，下边的景色真美！

碧绿的草地上，有许许多多的牛羊在悠闲地吃草；小朋友们也在草地上尽情地玩耍，玩累了就趴在草地上休息。

草地旁的高速公路上，汽车来来往往，公路边，绿树成荫。

气球越升越高，视野越来越广。

不一会儿，那碧绿的草地缩成了一小块，牛羊小得像蚂蚁一样，公路像一条笔直的带子。

一辆辆汽车像一只只大甲虫，在带子上爬来爬去。

慢慢地，我已经来到了外层空间，透过淡蓝色的地球大气层，唯一能看见的人造建筑物就只有万里长城了。

突然，我看见一个明亮的天体，那就是太阳。

我又看到一个外形像胡萝卜，有两个翅膀，不断喷着火的怪物在围绕着太阳转，仔细一看，我才发现它是一艘宇宙飞船。

瞧____宇宙飞船还在和太阳说悄悄话呢____只听太阳公公说____宇宙飞船____你从我的第三颗行星上飞到我这里来干什么____宇宙飞船说____我的任务是探测您的大气表层成分____

没等字宙飞船说完，我便往下坠去。

不成啊！

如果这么坠下去，就会摔得粉身碎骨的。

我急中生智，脱下外衣，做成个降落伞，“呼”的一下跳了下去，这时离地面仅有10米，我慢悠悠地飘回地面……

（1）给文章第6自然段加上标点。

（2）写出下列词语的近义词。

缓缓——________  突然——________

（3）联系上下文，解释下面的词语。

①遨游：

________。

②急中生智：

________。

（4）找出文中的一个拟人句，用波浪线标出来。

参考答案

一、基础达标（共7题；共50分）

答案：

1-1、

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1-2、

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1-3、

考点：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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5-2、

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5-3、

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5-4、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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二、现代文阅读（共3题；共35分）

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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10-1、

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10-4、

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