关于度小学语文优秀论文.docx

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关于度小学语文优秀论文

李玲

低年级口语交际训练方法浅探

安乡县安康乡中心小学

孙迎秋

如何引导学生作文

安乡县下渔口镇中学

杨立新

浅谈作文教学中的片段练笔

安乡县下渔口镇中学

徐桂华

发挥学生的主体作用提高语文教学质量

安乡县安康乡中心小学

雷丽君

浅谈小学语文课讲读教学

安乡县城北小学

廖娟

小学低年级语文教学的语言艺术

鼎城区石门桥中心校

周庆华

语文教学中如何实施创造性阅读

鼎城区黄土店中心校

姜湘沅

加强课外阅读引导,提高学生作文能力

鼎城区许家桥中心校

蒋亚奇

让开放的课堂充满智慧

鼎城区草坪中心校

蒋中英

小学语文教学中如何培养学生的想象力

鼎城区逆江坪中心校

周颖

新课改背景下的小学语文作业设计的尝试

鼎城区武陵镇常小

游立华

浅谈小学语文新课导入

鼎城区石公桥丁家垸完小

张萍

提高学生写作能力之我见

津市市一小

彭敏

走进第二学段语文阅读教学

津市市一小

肖威

只关注学生“喜欢的”还不够

津市市二小

定凌

丰富多彩的识字教学

津市市二小

蔡辉

立足文本，构建阅读教学多维空间

石门县夹山镇完小

杨艳霞

让学生的作文充满感情渗透个性

石门县楚江二完小

陈建华

课堂教学应注重“弱势群体”

石门县蒙泉镇花薮完小

陈华英

小学语文情境教学之我谈

石门县罗坪乡完小

范霞

让学生在课外阅读中成长

武陵区滨湖小学

熊先庆

架设小学生“作文”和“新意”的桥梁

武陵区育英小学

杨英

互动使语文课堂流淌生命诗意

武陵区常蒿路小学

何莉

语文教学中的讨论如何有效

武陵区卫门口小学

于燕

打造高效课堂的承诺

武陵区育才小学

游小慧

多读书，读好书—小学语文课外阅读初探

桃源县漳江小学

黎丽珍

语文课堂“活”起来的深思

桃源县九溪乡中心小学

李建惠

让自主学习落到实处

桃源县三阳港镇中心小学

张斌维

开放性语文教学与学生自主学习

桃源县渔父小学

李玲玲

浅谈语文课堂中的即时评价

桃源县深水港乡中心小学

刘云霞

非常关键的第一次作文指导

桃源县漳江小学

蒋明玲

合作学习，从小当培养

德山桃花山小学

刘雪君

激发培养学生的阅读兴趣教学例谈

常德师范附属小学

刘美琼

《瀑布》教学设计

桃源师范附属小学

刘晖

生活化语文阅读教学

西湖区中心小学

樊碧荣

给孩子一堂实在的课

西洞庭中心完小

杨云华

浅谈小学语文合作学习

临澧县太浮中心小学

童成名

活化教材优化教学

汉寿县教研室

刘莉

在课外阅读中提升小学生的语文素养

汉寿县沧港镇中心学校

庞志华

由《骑马上天山》的教学研讨看集体备课的优势

汉寿县蒋家嘴镇中心学校

李新华

小学语文教学中创造性思维的培养

汉寿县岩汪湖镇中心学校

孙俊

“动态生成”孕育课堂生命

汉寿县南岳路实验小学

熊艳琼

小学低年级识字教学初探

汉寿县龙阳镇东正街小学

罗娟

识字教学初探

汉寿县百禄桥中心学校

刘敬忠

让个性化阅读引领小学生语文素养提升

澧县张公庙镇中学

汪圣乐

创新考试命题，提高语文素养

澧县道河乡中心小学

文晓

当前小学语文语感训练的困境及其对策

澧县小渡口镇中学

王健

关注“弱势群体”，实现语文有效教学

澧县闸口乡中心小学

艾德平

加强朗读训练　提高语文能力

澧县官垸乡中学　

二等奖

刘爱军

小学语文教学从培养学生质疑问难开始

安乡县安生乡大杨树中学

任立军

浅谈新课改下的小学语文阅读教学

安乡县安障乡黄山岗中学

彭宏英

谈小学生“模仿”作文

安乡县安凝乡中心小学

张春桃

小学生获取作文素材初探

安乡县安丰乡兴保小学

任兆兵

浅谈小学语文教学中合作时机的把握

安乡县安丰乡中心小学

刘琼

快乐阅读之我见

安乡县城东小学

卜曼丽

浅谈小学语文教学中的口语教学

安乡县城北小学

许宏伟

我是怎样开发利用语文课程资源的

安乡县城南小学

周乃霞

小学低年级如何在阅读教学中培养学生的语感

安乡县城东小学

温红霞

对活动作文教学的探讨

安乡县城北小学

胡琴

如何使语文课堂生动起来

安乡县安丰乡出口洲中学

王丽容

激发学生兴趣努力培养学生的识字读写能力

安乡县安全乡董家当中学

雷明

小学作文教学的点滴体会

安乡县安全乡中心小学

宋占飞

浅谈如何培养三年级学生的写作兴趣

鼎城区武陵镇花小

宋艳辉

拨动情感音符,奏响语文教学交响曲

鼎城区武陵镇严小

张学俊

语文课堂应利用好导入环节

鼎城区周家店中心校

唐立平

我教,我思考---一堂习作课的课前思考与准备

鼎城区武陵镇武小

熊莉敏

也谈语文课堂动态生成教学

鼎城区武陵镇武小

宋灿

怎样提高学生的记忆力

鼎城区石板滩中心校

陶力

让语文课堂有一个活跃的氛围

鼎城区镇德桥中心校

肖红伟

谈农村小学生习作兴趣的培养

鼎城区沧山中心校

丁凤兰

语文课堂教学效率低下原因探微

鼎城区十美堂中心校

刘清和

浅谈小学语文教学中的创新教学策略

鼎城区唐家铺中心校

周爱惠

新课程标准与非智力因素的培养

鼎城区蔡家岗中心校

胡吉荣

浅谈写作技巧

鼎城区黄土店中心校

黄雅斓

提前指导低年级学生阅读的一点思索

鼎城区石板滩中心校

杨辉

让作文批改成为师生交流的阵地

鼎城区草坪中心校

王美英

浅谈如何激发学生的阅读兴趣

鼎城区牛鼻滩中心校

胡舟洲

怎样培养低年级学生的识字兴趣

鼎城区雷公庙中心校

黄美章

用巧妙的习作评语激发学生乐于写作

鼎城区灌溪中心校

庄冰清

优化教学方法,提高学生自主学习能力

鼎城区浦沅中心校

张爱科

浅谈语文教学中如何培养学生的审美能力

鼎城区石板滩中心校

傅芳

打开思路引源泉

津市市一小

雷霞

快乐地起步惊喜的收获

津市市双济实验学校

吴端

新课程背景下如何提高农村小学语文课堂教学效率

津市市五小

雷敏

让学生在口语交际中学会做人

津市市五小

毛冠军

走进生活引“水”扩“源”

津市市七小

辛梅

浅谈朗读在小学语文教学中的作用

津市市灵泉镇中心小学

石丽蓉

拨动学生情感之弦---作文教学的一点探索

津市市棠华中心小学

王观兵

谈三年级习作教学的“三步走”

津市市李家铺乡中心小学

刘小丽

充分利用农村有利资源搞好农村小学语文教学

津市市渡口镇中心小学

张枝

谈语文教学中如何培养学生语感

津市市渡口镇中心小学

王盛科

授人以鱼不如授人以渔

石门县所街乡水南完小

田玉伍

浅谈新课标下语文教学的创新

石门县壶瓶山镇南坪学校

覃道跃

阅读教学中培养学生的创新意识

石门县壶瓶山镇平东完小

王圣党

作文教学改革新思路

石门县壶瓶山镇平东完小

唐植刚

怎样培养学生的朗读能力

石门县壶瓶山镇平东完小

康祖章

语感训练从小学低年级语文教学抓起

石门县壶瓶山镇完小

孔凡凤

我带孩儿们去闯关

石门县壶瓶山镇完小

唐克玲

我能让学生考试作文“有话可说”

石门县壶瓶山镇完小

白庶作

从课堂语言的变化中体现新的教学理念

石门县壶瓶山镇完小

田辉

在过程中彰显生命本色

石门县壶瓶山镇完小

陈淑清

怎样当好语文老师

石门县所街乡水南完小

康琼

课堂表演低年级语文阅读教学的钥匙

武陵区金丹小学

姚娟

也谈自由状态下的写作

武陵区常蒿路小学

廖秋华

构建课堂教学与课外阅读相结合的教学模式

武陵区三岔路小学

李咏梅

创设课堂情境，激发学生兴趣

武陵区东风小学

漆园园

让词语教学立体、丰厚起来

武陵区东升小学

杨晓帆

优化作业内容与形式培养学生作业兴趣

武陵区育英小学

郭芳

我校如何开展课外阅读指导

武陵区三岔路小学

郭丽萍

低年级写字教学之我见

武陵区紫桥小学

郝伶俐

关注学清创设情景促进对话

武陵区北正街小学

殷立明

小学作文教学的反思和策略

武陵区东升小学

李元元

品出内涵读出情感

武陵区卫门口小学

杨碧凤

在阅读教学中培养学生的创造性思维

桃源县陬市小学

唐红军

方言与习作瓶颈问题之我见

桃源县茶庵铺镇松阳坪完小

李志

浅谈简笔画

桃源县盘塘镇中心小学

张刚

浅探新课程标准下的低年级识字教学

桃源县架桥镇叶家坡完小

陈金门

浅谈如何提高语文课堂教学的效益

桃源县架桥镇中学祠堂完小

刘雪平

小学语文阅读教学几点体会

桃源县漳江镇八字路完小

林立萍

让学生有兴趣地学习

桃源县桃源县渔父小学

叶立芬

运用电教媒体提高语文教学效率

桃源县漳江镇郊区完小

叶志勇

语文课程应重视资源的开发与利用

桃源县深水港乡中心小学

卢晓霞

小学语文创新教育初探

桃源县深水港乡中心小学

童琼瑶

让语文与生活融合

桃源县深水港乡中心小学

覃正朗

现代信息技术下的语文教学

桃源县实验学校

罗凤骥

把作文批改变成师生交流的平台

桃源县木塘垸乡桫木完小

陈春梅

语文课改一得

桃源县枫树中心小学

童英

小学生语文学习能力的策略研究

德山莲花池小学

戴美宏

找准切入口，潜心进行文本细读

德山乾明小学

黄兆利

活化作文教学，让学生快乐作文

德山莲池中学

王丽玲

争当小记者－－语文活动教学案例

常德师范附属小学

戴华英

在小学语文教学中培养学生的思维创造力

西湖区中心小学

夏红萍

谈多媒体教学激发学生学习古诗的兴趣

西湖区西洲小学

苏柳霞

浅谈如何激发学生的阅读兴趣

西湖区裕民小学

周丽娟

情感熏陶自由感悟培养阅读综合能力

西湖区东洲小学

堵祖群

论如何提高小学高年级语文课堂教学的有效性

柳叶湖七里桥小学

邓丽萍

让阅读插上想象的翅膀

西洞庭望洲完小

雷丽娟

《傲霜篇》教学设计

西洞庭祝丰完小

杨国平

关注现实，热爱生活，表达真情实感

西洞庭金凤完小

郑雪银

语文阅读教学如何实施合作学习

临澧县太浮中心小学

王林英

让孩子活跃在小语合作学习的课堂内外

临澧县太浮中心小学

杨金爱

采取多种合作学习方式促进小语教学

临澧县太浮中心小学

曾美莲

寓教于乐寓乐于写

汉寿县岩嘴乡中心学校

陈慧莉

读中悟美

汉寿县新兴乡中心学校

吴小峰

培养问题意识铺就孩子的自主探究之路

汉寿县南岳路实验小学

牟敏

新课程标准下语文诗歌教学之我见

汉寿县岩嘴乡中心学校

代向阳

阅读教学也能让学生收获写作“金钥匙”

汉寿县南岳路实验小学

彭立

运用电教媒体优化小语学文教学

汉寿县坡头镇中心学校

黄月华

低年级语文教学点滴体会

汉寿县龙阳镇中心学校

易丽君

多法结合轻轻松松学拼音

汉寿县龙阳镇中心学校

何英梅

运用电教强化感知体会意境

汉寿县蒋家嘴镇中心学校

姜薇薇

小学语文教学反思之我见

汉寿县周文庙中心学校

何颖

浅谈多媒体在低年级“说话”训练中的运用

澧县复兴厂中学

赵文娟

平淡中求“真”，简约中求“实”

澧县澧阳镇实验小学

汤爱国

采取有效策略提高阅读教学效果

澧县大堰当镇中学

王先红

引导三年级学生开展片段练写的实践初探

澧县澧阳镇实验小学

叶秋菊

语文教师要有“三心”

澧县澧阳镇实验小学

胡静

怎样在高年级语文教学中进行情感教育

澧县澧阳镇高桥完小

孙荣梅

小学生习作个性化缺失的原因与对策

澧县车溪城头山小学

罗宇峰

让“误读”成为课堂教学的亮点

澧县澧澹乡向阳学校

雷明星

提高学生个性化阅读能力的策略

澧县永丰乡中心小学

徐雪梅

语文教学中如何培养学生的创新能力

澧县官垸乡中心小学

赵晓燕

小学语文教学中学生创造性思维的培养

澧县复兴厂中心小学

任艾

《陶罐和铁罐》教学设计

澧县王家厂中心小学

李寿祥

小学语文课堂教学评价之我见

澧县九垸乡中学

张步菊

品读诗歌《斗笠》，感受浓浓亲情

澧县甘溪镇中心小学　　

李宏菊

应该给孩子们一个什么样的语文课堂

澧县大坪乡中心小学

毛小萍

浅谈影响学生作文能力提高的原因与对策

澧县中武乡中学

三等奖

雷芳

《海底世界》教学设计

安乡县大鲸港镇中学

周先顺

运用比较朗读的点滴体会

安乡县安昌乡黄市嘴小学

崔香

我教学生做“预习”

安乡县安凝乡张九台中学

蓟小玲

小学古诗教学之我见

安乡县围安小学

鄢中银

小学低年级语文教学中的说话训练

安乡县安福乡大湖口中学

杨锋

浅谈小学生“个性化阅读”的培养

安乡县大鲸港镇中学

余建军

如何培养学生的质疑能力

安乡县下渔口镇中心小学

张先华

让习作生活化

鼎城区灌溪中心校

刘会芳

浅谈如何诱发学生习作的内驱力

鼎城区斗姆湖中心校

宋湘华

浅谈小学中年级阅读教学

鼎城区牛鼻滩中心校

彭彬

语文课堂上学生也能动起来

鼎城区镇德桥中心校

彭铁刚

试谈语文教学技能的心理功能

鼎城区韩公渡中心校

周先奎

走生活化道路--回归习作生命本质

津市市七小

彭霞

谈语文教学中的情感渗透

津市市新洲镇中心小学

张美健

如何指导小学生课外阅读

津市市李家铺乡中心小学

马承柏

低年级谜语教学浅谈

津市市白衣镇中心小学

张怡莲

谈谈农村低年级学生口语交际能力的培养

津市市白衣镇中心小学

郝应新

在小学语文教学中培养学生的语感之策略

石门县所街乡麻纳完小

杜金莲

如何培养学生的口语交际能力

石门县维新镇中心学校

孔凡东

作文个性化研究

石门县壶瓶山镇南坪学校

覃事乾

朗读，语文课堂中的魅力之花

石门县所街乡麻纳完小

郝应权

怎样引导小学生读书

石门县所街乡水南完小

唐西论

《为人民服务》教学指导

石门县所街乡水南完小

单长慧

如何培养农村小学生的语文自学能力

石门县所街乡中心校

刘红

小学低年级识字教学中的点滴感悟

武陵区常蒿路小学

黎娟

语文课如何上出语文味

武陵区卫门口小学

陈小娟

让语文教学贴近生活

武陵区胜利路小学

陈龙琼

观察生活抒发真情

武陵区河洑中心小学

杨笑虹

引导学生巧识字、爱识字

武陵区北正街小学

马美兰

“读、问、悟”在语文教学中的运用

桃源县牛车河乡中心小学

郭春华

浅谈语文教学中的点滴经验

桃源县寺坪乡白石铺小学

刘卫红

如何让情境教学渗透在语文教学中

桃源县郝坪乡中学

姜惠华

如何在阅读中发展直觉思维

桃源县龙潭镇中心小学

曾畇霏

松手，便是飞翔--浅谈学生作文新意与选材技巧

桃源县莲花小学

姚春绒

语文合作式阅读教学的探讨

桃源县黄石镇中心小学

方志

农村小学生课外阅读现状及对策

桃源县深水港乡中心小学

冯英

让作文批改掷地有声

德山莲花池小学

张婷

对农村小学语文教学的思考

常德市九中

王华洁

打开心灵的窗口，点燃思想的火花

德山崇德中学

高业勇

语文教学如何激发兴趣

德山镇中心学校

杨丽芳

学生良好听课习惯的养成

芷兰实验学校

张新云

浅谈三年级起步作文教学

西湖区新港小学

刘欣欣

让小学生作文有话可写

西湖区下窑小学

郑朝霞

朗读训练是阅读教学的重要环节

柳叶湖白鹤山中学

熊洁

让现实轻松快乐作文

西洞庭龙泉完小

朱美芳

小学语文合作学习之我见

临澧县太浮中心小学

匡红霞

如何培养学生口语交际的能力

汉寿县丰家铺中心学校

刘志英

谈充分发挥师生双方的主动性和创造性

汉寿县三和中心学校

曾元生

小学作文教学之我见

汉寿县三和中心学校

曹超勇

好的开始是成功的一半

汉寿县南岳路实验小学

宋祥兰

低年级语文阅读教学的几点尝试

澧县雷公塔中心小学

王晓琼

《养花》教学反思

澧县澧东乡中心小学

刘连平

浅谈语文教学中情境创设的几种手段

澧县小渡口中心小学

郑智先

如何在阅读教学中对学生进行学法指导

澧县如东乡中心小学

谢津晶

低年级学生语文学习兴趣激发培养之我见

澧县杨家坊乡中心校

涂先喜

浅谈信息技术在小学语文教学中的应用

澧县澧南乡中学

谢平

运用电教媒体培养学生审美感

澧县梦溪镇中学

戴玉兰

浅谈培养低年级学生的说话能力

澧县金罗镇中心小学