高考政治一轮复习 题型专题突破 三漫画类试题 新人.docx

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高考政治一轮复习题型专题突破三漫画类试题新人

三、漫画类试题

题型概述

漫画一般通过夸张、比拟、象征等手法讽刺、批评或颂扬某些人和事,从而给人以启迪和教育。

漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性。

所谓漫画类试题,一般是给出一幅或一组漫画,采用图文结合的形式进行考查,漫画和背景材料相互补充说明,题干以简单的文字提出问题,要求从备选选项中作出选择。

漫画选择题由题干和选项两部分构成,其中题干部分一般由漫画（包括漫画中的文字）、说明性文字和选择要求三个要素构成。

其设问十分简练,一般表述为“漫画表明（说明）”“漫画体现的道理是”“漫画给我们的启示是”等。

题型分类

题型类别

题型描述

试题例证

漫画展示型

试题一般给出漫画的标题和漫画,要求分析漫画所体现的知识,以及找出与漫画相关的知识选项。

此类试题的结构由漫画标题、漫画和选项三部分构成

下面漫画《塑造》的哲学寓意是

漫画文字型

试题结构符合一般漫画题的结构,即有漫画标题、漫画和选项。

但是漫画一般附有文字说明,文字是漫画的重要部分。

通过对文字的解读,才能明确漫画所要表达的真正含义

下面漫画《等车》蕴含的哲理是

材料漫画型

试题给出特定的材料信息,为漫画的解读提供了社会背景或者知识背景;然后通过漫画对材料信息进行形象体现,引发对材料和漫画的思考。

此类题要求依据漫画和材料,找出应对漫画现象的措施以及明确漫画所体现的现象或者知识等

伴随国际竞争的加剧,世贸组织在国际贸易中的作用越来越重要,漫画《调解》体现的世贸组织的作用是

分类突破

（一）漫画展示型

方法指导

典型例题

下列选项与漫画蕴含的哲理相符的是（）

A.绳锯木断,水滴石穿

B.流水不腐,户枢不蠹

C.人往高处走,水往低处流

D.水至清则无鱼,人至察则无徒

解析此题考查价值观。

解答此题可以分为以下几个步骤。

解题步骤

步骤分类

具体方法

步骤一

明确设问

信息

要求分析哪些选项与漫画蕴含的哲理相符

步骤二

解读漫画

寓意

从漫画中可以看出,如果水龙头水流出来得比较急,下面碗中接到的水就比较少;如果水龙头水流出来得比较平缓,下面碗中接到的水就比较多。

由此可知,漫画蕴含着矛盾对立统一原理

步骤三

对应选项

信息

“绳锯木断,水滴石穿”蕴含了量的积累达到一定程度会引起质变的道理,与漫画寓意不符,A不选;“流水不腐,户枢不蠹”蕴含了“运动是事物存在和发展的方式”的哲理,与漫画寓意不符,故排除B。

“人往高处走,水往低处流”蕴含了“事物的运动变化发展是有规律的”的哲学道理,C不符合漫画寓意。

“水至清则无鱼,人至察则无徒”,蕴含了“矛盾双方在一定条件下可以相互转化”的哲学道理。

D符合题意,当选

答案D

对应训练

1.漫画《依法治官》给政府官员的政治生活启示是（）

①政府部门必须明确权责关系,树立法律意识②政府必须坚持依法行政,贯彻对人民负责原则

③必须缩减政府职能范围,削弱管理职能④必须完善社会法律体系,保障公民的决策权

A.①②B.③④C.①③D.②④

2.漫画《羲之不再练书法》给我们的文化生活启示是（）

A.文化必须在继承的基础上发展B.文化必须在发展的基础上继承

C.必须利用现代科技推动文化创新D.传统文化与现代科技日渐融合

3.（2017四川成都三诊,21）下列对漫画（作者:

蒋跃新）所反映的问题认识正确的是（）

①我国的医患矛盾已经严重到不可调和的地步②只站在各自立场考虑问题是医患矛盾产生的根源

③化解医患矛盾需要进一步深化医疗体制改革④加强沟通和理解才能够构建和谐的医患关系

A.①②B.①④C.②③D.③④

（二）漫画文字型

方法指导

典型例题

对下面漫画所包含的哲理解释合理的是（）

①社会存在对社会意识具有决定作用

②认识对实践具有促进作用

③意识对人的生理活动具有调节和控制作用

④价值观对人们认识世界具有导向作用

A.①②B.③④C.②③D.①③

解析此题考查意识和价值观的作用。

解答此题可以分为以下几个步骤。

看设问

设问要求分析漫画所包含的哲理

看文字

“抱怨”“需要”表明意识对人们认识和改造世界有反作用

看漫画

漫画体现了意识对个人实践活动的影响

看选项

此题没有涉及社会存在的决定作用,排除①。

认识的作用具有两面性,排除②。

由于需要的太多引发抱怨,表明意识对人的生理活动具有调节和控制作用,故③正确。

主观需要影响人们对事情的看法,体现了价值观的指导作用,故④正确

答案B

对应训练

1.《发展中医无须彷徨》说明（）

①中医发展需要面向世界、博采众长

②要反对“封闭主义”和“守旧主义”

③中医已经完全不适应时代发展的需求

④中医发展要拒绝接受外来文化

A.①②B.③④C.①③D.②④

2.（2018广东肇庆第一次统一测试,22）下列选择中,与下面漫画的哲学寓意相同的是（）

A.甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘B.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波

C.近水楼台先得月,向阳花木易为春D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村

3.下列与漫画《嫉妒》所体现的哲理一致的是（）

①兼听则明,偏信则暗②同病异治,异病同治

③人非圣贤,孰能无过④仁者见仁,智者见智

A.①③B.①④C.②③D.②④

（三）材料漫画型

方法指导

解题步骤

具体表述

解读材料信息

对材料信息进行解读,明确材料所要表达的含义以及与漫画之间的关系

以漫画印证材料

对漫画进行解读,再次理解材料信息,明确材料信息的真正含义

对应选项信息

依据材料信息的含义,找出对应的选项

典型例题

下面是齐白石的一幅中国画,画面中两只鸡雏为了一只蚯蚓的“今日相争”,看似平淡无奇,但画之题却为“他日相呼”,让观者在错愕之际,恍然有所悟。

该画蕴含的哲学道理有（）

①事物是变化发展的,要用发展的观点看问题

②发挥主观能动性就能改变事物固有的联系

③矛盾双方的同一性是斗争性存在的前提

④矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化

A.①②B.①④C.②③D.③④

解析此题考查发展和矛盾的观点。

解答此题可以分为以下几个步骤。

答案B

对应训练

1.“伏羲东奔西走,黄帝四海为家,诸葛到处都有,尧舜遍地开花,赵云两个户口,李白回不了家……”漫画《名人故里之争》给我们的警示是（）

A.要发挥传统文化对经济社会发展的积极作用

B.发展传统文化要体现时代精神

C.要坚持古为今用,大力开发利用文化遗产

D.在发展经济的同时,要注意发展传统文化

2.俗话说:

“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。

”漫画《三个和尚抬水喝》让三个和尚实现了从没水喝到有水喝的转变。

这一转变的哲学寓意与下列选项中蕴含的哲理相同的是（）

①没有做不到,只有想不到

②欲穷千里目,更上一层楼

③穷则变,变则通,通则久

④黄金无足色,白璧有微瑕

A.①②B.①④C.②③D.③④

答案精解精析

（一）漫画展示型

1.A此题考查依法行政。

解答此题可以分为以下几个步骤。

解题

步骤

步骤

分类

具体方法

步骤一

明确设问信息

此题要求分析漫画给政府官员的政治生活启示

步骤二

解读漫画寓意

通过漫画标题可知要通过法律加强对官员行为的约束。

漫画表明对不作为和乱作为的官员进行查处。

整个漫画体现了通过法律对权力进行制约

步骤三

对应选项信息

面对权力以法律手段制约,启示政府官员应该树立法律意识,坚持依法行政,①②符合题意,故答案为A。

③错误,排除。

公民没有决策权,排除④

2.A此题考查文化的继承与发展。

解答此题可以分为以下几个步骤。

3.D

解题

步骤

步骤分类

具体方法

步骤一

明确设问信息

要求找出对漫画所反映的问题认识正确的选项

步骤二

解读漫画寓意

漫画中的医生与患者坐在同一条凳子上,患者手里拿着一本有关“医疗救治”的书,在书中寻找有关医生的救治方案是不是科学有效的知识;而医生手里拿着一本有关“防身绝招”的书,在学习发生医患冲突时的防身技能。

漫画中的患者与医生的眼神,说明二者互不信任

步骤三

对应选项信息

化解医患矛盾,既需要改革与完善医疗体制,也需要患者与医生加强沟通和理解,③④正确。

①中“不可调和的地步”说法错误。

医患矛盾产生的根源不在于医患双方,而在于我国医疗制度和体制问题,②观点错误

（二）漫画文字型

1.A此题考查文化创新的途径。

解答此题可以分为以下几个步骤。

2.A

看设问

要求找出与漫画的哲学寓意相同的选项

看文字

“想在光明中行走,就别怕踩到黑暗”,光明与黑暗是对立统一的关系

看漫画

漫画体现了矛盾就是对立统一,矛盾无处不在,要用对立统一的观点看问题

看选项

B蕴含着“发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡”的哲学道理。

C蕴含着要用联系的观点看问题的哲学道理。

D蕴含着发展是前进性与曲折性的统一的哲学道理。

A体现了要用对立统一的观点看问题

3.A此题考查用矛盾的观点看问题。

解答此题可以分为以下几个步骤。

（三）材料漫画型

1.D此题考查发展传统文化。

解答此题可以分为以下几个步骤。

解题步骤

具体表述

解读材料信息

材料表达了传承传统文化的乱象

以漫画印证

材料

漫画表明在文化传承中,只注重经济效益,忽略文化自身的发展

对应选项信息

优秀传统文化才具有积极作用,排除A。

漫画只强调要注重传统文化的发展,没有体现传统文化与时代精神的融合,排除B。

C没有强调开发文化遗产的重点是追求经济效益,还是促进文化发展,排除

2.D此题考查用发展的眼光看问题。

解答此题可以分为以下几个步骤。

解题步骤

具体表述

解读材料信息

从“三个和尚没水喝”到“三个和尚有水喝”,凸显了发展的观点

以漫画印证

材料

漫画表明,通过创新思维实现了“三个和尚有水喝”,由此可见要坚持用发展的眼光看问题,同时也凸显了事物包含的两个方面

对应选项信息

材料中的变化体现了发展的观点,故③正确。

通过“三个和尚”有水喝和没水喝两种现象,可见矛盾的两个方面,故④正确。

材料没有体现①②