河北省版九年级一模化学试题D卷.docx
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河北省版九年级一模化学试题D卷
河北省2020版九年级一模化学试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列有关空气各成分的说法正确的是
A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
B．稀有气体可以制成很多电光源
C．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
2.下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是
A．金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者物理性质完全相同
B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜
C．一氧化碳和二氧化碳都有毒
D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
3.下列说法或实验现象描述不正确的是（）
A．大量开釆使用地下水利于保护水资源
B．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的二氧化硫
C．除去CO2中混有少量的O2，可将混合气通过灼热的铜网
D．煤、石油、天然气等化石能源是不可再生的，要合理使用，多开发新能源
4.下列实验现象的描述正确的是（）
A．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
B．木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体
C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体
D．电解水实验中，正极产生的气体的体积与负极产生的气体体积比大约为2:
1
5.下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（）
A．固体二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨
B．CO和CO2都能与NaOH溶液反应生成盐和水
C．反应CO+CuO
Cu+CO2说明CO和CO2都有还原性
D．金刚石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同，所以化学性质有很大差异
6.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A．钢、氧化镁、二氧化碳
B．氮气、氧气、食醋
C．干冰、水、果汁
D．金刚石、冰水、矿泉水
7.逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是
A．同种元素的原子具有相同质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素
B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成
C．中和反应生成了盐和水，所以能生成盐和水的反应一定是中和反应
D．金属活动性强的金属能将较弱的金属从其化合物溶液中置换出来，金属铁能与硫酸铜溶液反应，所以铁的活动性强于铜的活动性
8.下列场所贴有
等消防标志的是 。
①煤矿；②油库；③面粉厂；④煤气站；⑤酒精厂。
A．①②④
B．①③④⑤
C．②③④
D．①②③④⑤
9.下列图示的实验操作正确的是（）
A．
检验气密性
B．
稀释浓硫酸
C．
量取液体体积
D．
加热液体
10.下列关于氢氧化钾（化学式KOH）的说法中，正确的是
A．氢氧化钾属于碱
B．氢元素的化合价为–1价
C．由钾、氧、氢三个元素组成
D．氧元素和氢元素的质量比为1:
1
二、选择题组
依据下列实验数据和溶解度曲线回答以下小题。
①
②
③
④
温度
10℃
10℃
30℃
30℃
固体种类
KNO3
NaCl
KNO3
NaCl
固体质量
30g
30g
40g
40g
水的质量
100g
100g
100g
100g
11.①~④所得的溶液中，属于不饱和溶液的是（）
A．①和②
B．②和③
C．③和④
D．①和④
12.下列说法中，正确的是（）
A．溶质质量：
①=②
B．溶液质量：
②＞③
C．溶质与溶剂质量比：
①=③
D．溶质质量分数：
③＞④
三、填空题
13.
A．选择仪器下方的字母填写在相应横线上：
①用来吸取和滴加少量液体的仪器是______；②可以直接加热的仪器是__________；
③用作量度一定量液体体积的仪器是_____；④实验室常用的加热仪器是_______。
B．以下图
（1）和图
（2）是两个设计证明分子运动的实验。
在图
（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。
（1）图
（2）中观察到的现象是______________。
（2）图
（1）中观察到的现象是_____________，可以得到的结论是____________________。
（3）在图
（1）中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是____________________。
C．托盘天平也是实验室常用的仪器之一，一般可以精确到______克。
如果做实验时称取10.8克的食盐，将砝码与称量物放反了，他实际称了__克（1克以下用游码），如果采用正确操作时在实际实验过程中发现指针向左偏时，接下来操作应____ 。
14.提倡“绿色旅行”，保护“生态环境”，请回答下列问题。
（1）小丽一家去露营，妈妈准备的食物中，富含蛋白质的是______（填字母序号）。
a.
香蕉 b.
面包
c.
鱼肉 d.
牛奶
（2）用轻便的锂电池电动自行车解决露营地附近的交通问题，该电动自行车骑行过程中，电池内发生化学反应时，将______能转化为______能。
（3）他们到达了露营目的地。
①大家共同搭建好帐篷。
下列用品中，由有机合成材料做成是______（填字母序号）。
a.尼龙篷布 b.钢制撑杆 c.羊毛毯子
②小丽用便携式微型净水器（如图）去河中取水备用。
净水器的滤芯由多种滤材组成，包括PP棉、颗粒活性炭、压缩活性炭棒等，其中活性炭在净水过程中主要起______作用。
（4）小丽捡来了很多树枝，开始生火。
①引燃树枝时，需将树枝架空，其目的是______。
②大家还准备了一些沙土，用于最后灭火，其灭火原理是______。
（5）小丽还带来了自热米饭，其中氧化钙能与水反应，此反应可用于______ （填字母序号）。
A．干燥剂
B．制熟石灰
C．加热食物
（6）野炊的铁锅，是利用其______和延展性，铁锅洗后放置易生锈，如何防止其生锈______。
15.写出下列反应的化学方程式并填空。
（1）碳酸不稳定：
_____________；反应类型是_______________。
（2）利用锌和稀硫酸反应制氢气：
__________________。
（3）写出一种有机物的燃烧：
_______________________。
16.鲜度保持卡（如图）以纸片为载体，以食用酒精（C2H5OH）和柠檬酸为原料制成。
经常用于蛋糕、面包、月饼等食品包装内，能在被保鲜食品的周围形成一定浓度的气相保护层，从而达到保鲜的目的。
（1）酒精属于______（填“单质”或“化合物”）。
（2）酒精挥发形成气相保护层的过程发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。
17.某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下（已知：
“●”代表碳原子，“○”代表氧原子），
请回答：
（1）A、B、C中能产生温室效应的气体是___________（填化学式）。
（2）过程I中变化的化学方程式为_____________。
（3）下列有关过程Ⅱ的说法不正确的是________。
A分子种类改变 B分子间隔改变 C物理变化 D分子个数未变
18.选择合适的序号填空：
①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质
（1）在通常条件下，空气是一种无色无味的气体 ．
（2）酒精受热变成了酒精蒸气 ．
（3）红磷能在空气中燃烧生成五氧化二磷 ．
（4）蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水 ．
（5）下列物质的粒子中：
①Ne②H2O③HF④NH3含有10个电子的化合物是
（6）
表示离子的有 ；表示原子的有 ；电子层排布相同的有 ；由离子构成的化合物有 ．
四、实验题
19.实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图所示回答问题：
（1）如图A，在做木炭在氧气中燃烧的实验时，可观察到的实验现象是_____。
（2）某兴趣小组的一位同学在工作展示会上给全班同学表演了一个魔术节目（如图B）。
该节目中可观察到的现象是_____，由此实验可以得出分子具有_____的性质。
（3）如图C为测定空气中氧气含量的实验装置图。
下列有关说法正确的是_____。
a．选用红磷是因为反应在消耗O2的同时，生成固态的P2O5
b．燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭
c．燃烧完成后瓶子内的主要气体是稀有气体
d．冷却后松开止水夹，待瓶内水位不再上升后，水大约占集气瓶体积的
。
（4）小彭同学设计了如图D实验装置来验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，观察到F中的现象是_____；G中澄清石灰水变浑浊的原因是_____（用化学方程式解释）。
20.为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）甲同学：
点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水得体积约占集气瓶容积的1/5。
（2）乙同学：
用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是______________________________________。
（3）丙同学：
观察到集气瓶中吸入水的体积大于集气瓶容积的1/5，请帮助她分析可能的原因有哪些？
（写出1条即可）________________。
21.同学们需要12g食盐和68mL水用于实验，如图为实验操作过程：
（1）称取12g食盐时，5g以下需要移动游码，若按如图操作，天平平衡时，实际称得的药品质量_____（填“偏大”“偏小”“不变”）。
（2）按正确操作称取食盐时，发现指针偏向右测，应如何操作_____。
A减少砝码 B增加食盐 C调节平衡螺母
（3）需要量取68mL水，量筒的规格应选择（50、100、200）_____mL，写出量取68mL水的操作_____。
五、流程题
22.NSR技术通过BaO和Ba（NO3）2的相互转化实现NOx（氮氧化物）的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放。
其工作原理如下图所示。
（1）储存时，部分NO和O2在一定条件下发生化合反应生成NO2，该反应的化学方程式为___________；吸收NOx（如NO、NO2）的物质是___________。
（2）还原时，存在如下反应：
5CO+Ba（NO3）2
N2+BaO+5CO2
①反应中，碳元素的化合价__________（填“升高”或“降低”）。
②若有28gCO参与反应，则生成CO2的质量为________g。
六、科学探究题
23.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液、稀盐酸、大理石，以及制取气体的常用装置：
（1）标号仪器②的名称：
____________；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为____________________，发生装置B与C相比，C的优点是________，可选用装置E收集二氧化碳，该气体应从________（填“a”或“b”）进入E中。
（3）若用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取较为纯净的氧气，反应的化学方程式为_______________，可选用的装置组合为_________（填写序号）。
（4）质量分数为5%的医用双氧水在常温下难分解；但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解。
【提出问题】铁锈能否起到类似MnO2的催化作用呢？
【作出猜想】
Ⅰ：
铁锈不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ：
铁锈参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ：
铁锈是该反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变。
【实验探究】用天平称量0.2g铁锈，取5mL5%的双氧水于试管中，进行如下实验：
请回答下列问题：
a．步骤③中立即有气泡冒出，带火星的木条复燃；步骤⑥称量结果为____，猜想Ⅰ、Ⅱ不成立。
b．若步骤⑦的实验现象与步骤③相同，则猜想____成立。
c．步骤①的目的是____；步骤④需用到的玻璃仪器有：
漏斗、烧杯、___。
七、科普阅读题
24.阅读关于《21世纪的能源金属﹣﹣锂（Li）》的科普短文，回答问题。
锂是一种银白色金属、质较软，密度比所有的油都小，故应存放于液态石蜡中。
锂能与稀硫酸迅速反应生成硫酸锂（Li2SO4）和氢气，遇水反应生成氢氧化锂和氢气，并且放出热量。
1800年发明世界上第一个电池，后来陆续发明了干电池、铅蓄电池。
锂电池是21世纪才研制开发的优质能源，是很有前途的动力电池。
当前手机中广泛使用的电池、主要是高能锂电池。
用锂电池发电来开动汽车，行车费只有普通汽油发动机车的1/3．锂电池对环境的影响不大，不论生产、使用和报废都不产生任何铅、汞、镉等有毒有害重金属元素和物质。
（1）根据短文内容归纳出锂的物理性质_____（写一点）。
（2）用化学方程式表示锂的一条化学性质_____。
（3）依据短文内容判断：
锂着火了_____（填“能”或“不能”）用水来灭火；上述金属中Li、Hg的金属活动性由强到弱的顺序是_____。
（4）手机、电动自行车、电动汽车广泛使用锂电池的优点是_____。
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