郑州大学法学专业第二学位届本科毕业论文.docx
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郑州大学法学专业第二学位届本科毕业论文
郑州大学法学专业第二学位2016届本科毕业论文
撰写要求
本科毕业论文是高等学校学生在掌握本学科基础理论、专门知识和基本技能的基础上，进行科学研究工作的初步训练、培养独立工作能力的重要环节，是本科生申请学士学位的前提和依据。
一、毕业论文的目的
撰写毕业论文的主要目的在于：
总结在校期间的学习成果，培养学生综合性、创造性运用所学知识和技能解决较为复杂问题的能力，使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼，掌握从事科学研究工作的初步能力。
二、确定论文指导教师
2015-2016学年第2学期第一周（2月29日至3月6日）为确定论文指导教师时间。
学院于2月29日公布指导教师名单，学生应在2日内与指导教师取得联系。
学院确定的指导教师履行职责确有困难的，学生应及时报告教学管理办公室，由教学管理办公室另行安排指导教师。
三、毕业论文的选题
论文选题要根据经济社会的法治需要，选择法学领域内有理论意义和实用价值的课题进行探讨，学生选题时间定在2016年3月7日至3月13日。
学生根据自己的研究方向搜集和阅读中、外、古、今文献资料,于2015-2016学年第2学期开学的第二周（3月13日）前与指导教师相结合，确定自己的论文题目,并于3月13日交学生干部。
由干部按照论文题目所属专业方向整理汇总,填写电子文稿《法学专业第二学位2016届本科毕业论文目录》（姓名、学号、选题、指导老师），3月14日上午交法学院教学管理办公室（218）。
四、填写毕业论文任务书和开题报告
第三、四周（3月14日至3月27日）每位学生应根据自己的研究方向，查阅、收集、整理、归纳资料，在充分调研的基础上编写毕业论文工作计划，由指导教师主持进行论文开题工作，指导学生填写开题报告；第五周（3月28日至4月3日）每位学生结合毕业论文选题进行必要的外文阅读和翻译外文资料，向指导教师提交撰写论文提纲，列出完成毕业论文任务所采取的方案与步骤，填写毕业论文任务书、计划进程表,并主动与指导教师联系,由指导教师审核并提出指导意见。
五、毕业论文中期检查阶段
2015-2016学年第2学期第九周（4月25日至5月1日）为毕业论文中期检查阶段。
中期检查是由指导教师检查毕业论文工作计划的执行情况，包括查看学生的论文撰写、文献阅读及外文资料翻译的进度、对不符合要求的学生提出指导建议，并帮助其采取补救措施。
师生共同完成毕业论文中期检查表的填写任务。
学生应主动接受教师的检查与指导，定期向指导教师汇报撰写论文进程，听取教师对撰写论文的指导意见。
六、毕业论文评阅、答辩阶段
2015-2016学年第2学期第十四周、第十五周（5月30日至6月8日）为毕业论文评阅、答辩阶段。
每位学生应于5月23日前完成毕业论文定稿工作,,学生与指导教师联系评阅老师，6月5日前完成评阅。
6月7日、8日举行论文答
-1■^亠
辩。
法学专业第二学位2016届本科毕业论文的答辩工作由教学管理办公室统一组织实施，实行导师回避原则，导师不参加答辩委员会。
为确保论文质量，实行一定比例的淘汰制，对论文综合成绩排名最后1%左右的学生，要求进一步修改，推迟半年重新参加答辩。
七、对毕业论文文本的规范要求
（一）基本要求
1.毕业论文必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。
根据学校规定，实行毕业论文学术不端行为检测全覆盖，复制比不得超过20%超过20%的，不参加本次毕业论文答辩，在指导教师指导下修改后提交参加下半年的学术不端行为检测，检测通过后参加答辩。
2.毕业论文应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，结构紧凑，层次分明，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论解释合理。
3.毕业论文篇幅以8000－10000字为宜。
4.毕业论文的封面参照学校提供的项目内容，所有文字部分一律用A4号纸激光打印，一级标题用三号黑体；二级标题用四号黑体；其他标题和正文用小四号宋体（表格内填写内容用小四号楷体），段落前空2个汉字，1.5倍行距。
页面设置:
上/下/左/右分别为2.4/2.2/2.6/2.0;页码标在右下。
（二）内容要求
1.题目应简洁、明确、字数不宜超过25个字。
2.摘要要有高度的概括力，语言精练、明确。
同时有中、英文对照，中文摘要约300汉字；英文摘要约250个实词。
3.关键词从论文标题或正文中挑选3〜5个最能表达主要内容的词作为
关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。
4.目录写出目录，标明页码。
5.正文包括前言、本论、结论三个部分。
⑴前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
⑵本论是毕业论文的主体，包括提出问题、分析问题和解决问题等三个
大的方面。
在本部分要运用各种可能的研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
⑶结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本要点是总结全文，加深题意。
6.注释引注统一采用“页下脚注”的方式（以出现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如）。
每页分别连续编号。
7.致谢根据自己的工作体会，对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。
社科书籍、专著注录格式和学术论文的注录格式如下：
社科书籍与专著
作者/书名/版本（版本为第一版时可省略）/出版地：
出版社/出版日期/引用内容所在页码。
例如：
[1]王名扬：
《法国行政法》，北京，中国政法大学出版社1988年9月版，第374页。
译著
[1][德]哈特穆特•毛雷尔著，高家伟译：
《行政法学总论》，北京，法律出版社2000年8月版，第701页。
外文原著
[1]TheodoreJ.Novak,BrianW.Blaesser,Thomas.Geselbrac：
htCondemnationofProperty:
PracticeandStrategiesforWinningJustCompensation,WileyLawPublications,JohnWiley＆Sons,Inc.（1993）.P128-129.
学术论文的注录格式：
作者/论文篇名/刊物名/出版年/卷（期）号/论文在刊物中的页码
例如：
[1]江平：
“新世纪、新视角、新境界——寄语新世纪的中国比较法学”，
比较法研究》2001年第1期，第4页
[2]ColbyR．S：
AStateAnalysisofLCIfedSynchronousMotorDriveSystem，
IEEETrans,1984,21（4）,P6〜8.
在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明的，也可以采用注释的方式处理。
8.参考文献毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料
（15篇左右），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
参考文献的列举应与注释相区别。
著作仅列出作者、书名、出版地、出版社及出版日期；论文仅列出作者、文章名称、期刊名称及出版期号等。
文中重复引用的，不能重复列举列出。
9.附件对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附件中。
例如，开题报告、中期检查材料、公式的推演、编写的算法、语言程序等。
（三）打印要求
1.文字要求汉字必须使用国家公布的简体规范字。
2.标点符号标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
3.名词、名称、科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。
外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。
一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。
4.标题层次
毕业论文的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。
相同的层次应采用统一的
表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容
章节编号方法应采用分级中文数字编号方法，第一级为一、二、三等，第二级为
（一）、
（二）、（三）等,第三级为1.2.3.等，但分级编号一般不超过四级。
各层标题均单独占行书写。
第一级标题居中书写；第二级、第三级、第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题。
第四级以下单独占行的标题顺序采用
（1）、
（2）、（3）……和①、②、③……两层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。
正文中对总项包括的分项采用
（1）、
（2）、（3）…单独序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。
5.表格
（1）表格必须与论文叙述有直接联系，不得出现与论文叙述脱节的表格。
表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。
（2）每个表格都应有自己的标题和序号。
标题应写在表格上方正中，序号写在左方，不加标点，空一格接写标题，标题末尾不加标点。
（3）全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。
采用哪一种方式应和插图、公式的编序方式统一。
表序必须连续，不得跳缺。
正文中引用时，“表”字在前，序号在后，如写“表2”，而不写“第2表”或“2表”。
（4）表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表XX”。
多项大表可以分割成块，多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第X页”字样。
（5）表格应写在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。
6.插图
（1）毕业论文的插图必须精心制作，线条要匀洁美观，可以用计算机绘图。
插图应与正文呼应，不得与正文无关或与正文脱节。
（2）图的内容安排要适当，不要过于密实。
内容的多少和图的大小应符合这样一条原则：
当你把插图放在桌上，你站着看时能方便地看清楚图上的每一条
线和每一个符号
（3）插图应有题目和序号，全文的插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，如图
（一）；采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。
图序必须连续，不重复，不跳缺。
（4）由若干分图组成的插图，分图用a、b、c……标序。
分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。
（5）各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘成，墨色要浓，线条要光滑。
一般不使用方格坐标纸或有色纸画图。
（4）、毕业论文的装订顺序
按以下顺序装订毕业论文：
（1）封面；
（2）目录；（3）中文摘要（含关键词）；（4）英文摘要（含关键词）；（5）正文；（6）参考文献（请注意是参考文献，而不是注释。
注释应分别放在每页之下，采用页下注的方式）；（7）致谢；
（8）附件：
①附表1毕业论文任务书；②附表2:
毕业论文开题报告；③附表
3:
毕业论文计划进程表、④附表4:
毕业论文中期检查表；⑤附表5:
毕业论文答辩提问记录；⑥附表6、7、8:
毕业论文书面成绩评分表（指导教师用表）（评阅人用表）（答辩委员会用表）；⑦附表9:
封底〈毕业论文成绩评定表〉请各位同学务必按照毕业论文文本结构规定的顺序装订。
说明:
论文的封面及附件中的九个表格，请从郑州大学法学院本科教学网页上《郑州大学法学专业2016届本科毕业论文撰写要求》中下载。
法学院教学管理办公室
2016年2月29日
附：
表格
郑州大学毕业设计（论文）
题目：
指导教师：
职称：
学生姓名：
学号：
专业：
法学（双学位）
院（系）：
法学院
完成时间：
附表1毕业论文任务书
（由指导教师填写）
学生姓名
学号教师姓名职称
题目
主要研
究内容
毕业论文
基本要求
1•毕业论文一份，篇幅以8000—10000字左右为宜；
2•中英文摘要各一份，中文摘要（含关健词）约300汉字，英文摘要（含
关健词）约250个实词；
3•毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料（15篇左
右）。
所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列，但参考文献应与注释相区别；
4•页面设置：
上/下/左/右分别为2.4/2.2/2.6/2.0;
5•全部论文资料均用A4纸打印出来，一级标题用三号黑体；二级标题用四号黑体；其他标题和正文用小四号宋体，段落前空2个汉字，1.5倍行距，页码标在右下。
毕业论文
进度安排
12016年2月29日至3月06日，确定指导教师。
22016年3月07日至3月13日，学生完成选题。
32016年3月14日至3月27日，以专业方向进行论文开题工作。
4.2016年3月28日至4月03日，学生向指导教师提交论文撰写提纲，完成论文任务书、计划进程表的撰写工作。
5.2016年4月25日至5月01日为论文中期检查阶段。
6.2016年5月30日至6月08日为毕业论文评阅、答辩阶段。
附表2毕业论文开题报告
（由学生、老师共同填写）
题目名称
学生姓名
所学专业班级
一、选题的目的意义
二、国内外研究综述
三、毕业论文所用的方法和可行性分析
四、主要参考文献与资料获得情况
五、指导教师审批意见
附表3毕业论文计划进程表
（由学生填写）
学生姓名
学号教师姓名
职称
题目
时间
工作内容
完成情况
（由指导教师填写）
题目
学生姓名
所学学业
班级
、阶段性成果
、存在问题
、拟采取的研究方法和可行性分析
四、指导教师对学生毕业论文进展等方面的评语
指导教师签名:
姓名
年级专业
学号
论文题目
答辩记录:
答辩记录秘书签名:
学院：
班级：
姓名：
学号:
评价内容
具体要求
分值
评分
A
B
C
D
E
资料调查
能独立查阅文献并从事其调研；能正确翻译外文资料；有收集信息的能力。
10
10
9
8
7
<6
信息处理与加工
能提出较好的课题实施方案，能加工处理各种信息、获取新知识。
20
20
18
16
14
<12
分析与解决问题的解决
能运用所学的知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。
20
20
18
16
14
<12
工作量
工作态度
按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实。
20
20
18
16
14
<12
论文质量
立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。
20
20
18
16
14
<12
仓U新
工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解。
10
10
9
8
7
<6
总分
计算得分X30%
指导教师签名:
评价内容
具体要求
分值
评分
A
B
C
D
E
选题质量与指导教师条件
选题符合专业培养目标，课题性质、难度、与份量能满足毕业论文综合训练的教学要求。
指导教师有科研背景，指导学生数适当。
15
15
13
11
9
5
查阅资料与翻译文献
查阅文献有一定广泛性；翻译外文资料质量较好；有综合归纳资料的能力和自己见解。
10
10
8
7
5
3
论文质量
立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写（打印）格式规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。
50
50
45
40
35
30
资料完整性
附件资料系统完整，编排装订有序。
15
15
13
11
9
7
仓U新
工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解。
10
10
8
7
5
3
总分
计算得分X30%
学院:
班级:
姓名:
学号:
评阅人签名:
学院：
班级：
姓名：
学号:
评价内容
具体要求
分值
评分
A
B
C
D
E
报告内容
论述思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论严谨；论文结果有应用价值。
50
50
45
40
35
30
仓U新
对前人工作有改进或突破，或有独特见解。
10
10
9
8
7
6
答辩
回答问题有理论根据，基本概念清楚。
主要问题回答准确、深入有逻辑性。
30
30
27
24
21
18
报告时间
符合要求。
10
10
9
8
7
6
总分
计算得分X40%
答辩委员会委员签名:
学院：
郑州大学法学院班级:
名姓
绩成总号学
目题
指导教师评语
日月年定评
评阅人评语
日月年定评
答辩小组评语
日月年成辩
注：
论文总成绩=指导教师评定成绩（30%）+评阅人评定成绩（30%）+答辩成绩（40%）
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