教师公开招聘考试小学信息技术模拟15.docx
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教师公开招聘考试小学信息技术模拟15
教师公开招聘考试小学信息技术模拟15
一、单项选择题
（在每小题的4个备选答案中，选择一个符合题意的正确答案）
1.小王看到黑板上的通知，在星期六去学校参加课外活动，结果发现因未注意活动时间，活动已于上周六结束了。
这说明信息具有______
A.时效性
B.依附性
C.共享性
D.真伪性
答案：
A
[解答]信息所反映的事物的状态会随时间的推移而变化，这是信息的时效性。
2.高级语言编写的程序称为______
A.源程序
B.应用程序
C.目标程序
D.实用程序
答案：
A
[解答]高级语言编写的程序称为源程序，源程序通过编译生成的程序称为目标程序。
3.计算机宏病毒是利用______编制的病毒。
A.Word提供的BASIC宏语言
B.PASCAL语言
C.汇编语言
D.机器指令
答案：
A
[解答]宏病毒是用宏语言编制的，寄存在Word文档中。
4.在Windows中，按文件名查找文件时，可用单个字符______代替任意个字符。
A.？
B.*
C.!
D.%
答案：
B
[解答]在Windows中，查找文件时，可以采用通配符进行匹配查找，*代替任意个字符，？
代替一个字符。
5.计算机硬件能直接识别和执行的只有______
A.汇编语言
B.符号语言
C.高级语言
D.机器语言
答案：
D
[解答]计算机能直接识别的语言只有机器语言。
6.在Excel中，某区域由C2、C3、C4、D2、D3、D4六个单元格组成，下列不能表示该区域的一项是______
A.C2:
D4
B.C4:
D2
C.D4:
C2
D.C2:
D2
答案：
D
[解答]C2:
D2表示的是C2和D2两个单元格组成的区域。
7.在输入文本时，按Enter键产生了______
A.回车符
B.换行符
C.分页符
D.分节符
答案：
B
[解答]分页符是指一页结束而另一页开始的标记。
在用文字或图形添满一页后，Word将插入一个“自动的”（或“软”）分页符，并开始新的一页。
如果要在某一特定位置强迫分页，可插入一个“人工”（或“硬”）分页符。
页面视图、打印预览和正在打印的文档中，分页符后面的文字将出现在新的一页上。
在普通视图中，自动分页符显示为一条贯穿页面的虚线；人工分页符显示为标有“分页符”字样的虚线。
分节符是指为表示节结束而插入的标记。
分节符存储了节的格式设置元素如边界、页的方向、页眉和页脚，以及页码的顺序。
分节符显示为包含有“分节符”字样的双虚线。
在Word中输入文本，按回车键将产生换行符，该符号之后的所有文本将下移到下一行。
通常换行符是不可见的，如果要显示该字符，可以单击“常用”工具栏上的“显示隐藏”按钮。
8.如果已有一个Word文档，即A.Doc，打开该文档并经过编辑修改后，希望以B.Doc的名称保存修改后的文档，而不覆盖A.Doc，则应当从菜单中选择______命令。
A.保存
B.另存为
C.打印
D.发送
答案：
B
[解答]本题考察Word文档的保存。
如果当前文档是在Word中新建的文档，则使用“保存”命令或“另存为”命令都将弹出“另存为”对话框，用户可以在该对话框中输入文档名将文档保存。
如果正在编辑已经存盘过的文档，则在Word中使用“保存”命令，文档将直接保存并覆盖原来的文档；而使用“另存为”命令相当于保存一个新的文档；即用户可以重新指定文档的名称，而原来的文档保持不变。
9.在Excel工作表中，执行一次删除命令，不能删除______
A.一个单元格
B.一个区域
C.一整行或一整列
D.多个区域
答案：
D
[解答]Excel中进行删除操作时，先应选定要删除的单元或区域，然后执行“删除”命令，回答询问后，选择确定，表明删除完成。
分析题中所给的4个备选答案，“一个单元格”和“一个区域”均可执行一次删除命令进行删除；而“一整行或一整列”，其实也可以将其作为一个区域，执行一次删除命令进行删除；但对于“多个区域”则要分别执行多次删除命令逐一删除，因此应选择D项。
10.PowerPoint2003是______
A.数据库管理软件
B.文字处理软件
C.电子表格软件
D.幻灯片制作软件
答案：
D
[解答]Word是文字处理软件，Excel是电子表格软件，PowerPoint是幻灯片制作软件，其默认的扩展名是.ppt。
11.下列哪种是网页制作工具______
A.Excel
B.3Dmax
C.CoolEdit
D.FrontPage
答案：
D
[解答]常用的网页制作工具主要有FrontPage和DreamWeaver等。
12.扩展名为".gov"的网址说明该网站属于______
A.军方网站
B.政府网站
C.教育网站
D.商业网站
答案：
B
[解答]军事机构（限美国）的顶级域名为mil，政府网站的顶级域名为gov，教育网站的顶级域名为edu，商业网站的顶级域名是com。
13.收件人的E-mail地址是______
A.收件人的本机硬盘上的一个存储空间
B.ISP的邮件服务器的一个地址编号
C.邮件服务器上的一个标志符号
D.以上都不是
答案：
B
[解答]个人邮件是由ISP主机负责接收的，然后分配到个人用户的邮箱，邮箱地址的本质就是ISP的邮件服务器的地址编号。
14.Internet的主要组成成分是______
A.双绞线、同轴电缆、光纤电缆与无线通信信道
B.通信线路、路由器、主机和信息资源
C.局域网、广域网、校园网和主干网
D.局域网、广域网和城域网
答案：
B
[解答]Internet主要由路由器、通信线路、主机和信息资源组成，主要是为了实现资源共享。
15.在Windows应用程序菜单中，含有下一级子菜单的菜单项的标志是______
A.前面有√
B.呈灰色
C.后面跟一个小三角形
D.后面跟…
答案：
C
[解答]菜单前有“√”号表示该命令正在起作用，呈灰色表示菜单命令在当前状态下不可用，后跟一个小三角形表示含有下一级子菜单，带“…”表示单击该菜单会弹出一个对话框。
16.将学生成绩表存放在数据库中时，某位同学各门功课的成绩构成一条______
A.行
B.记录
C.信息
D.数据
答案：
B
[解答]在数据库中，一行构成一条记录。
17.在Windows中，要把整个屏幕复制到剪贴板上，一般情况下可按______
A.Ctrl+PrintScreen
B.Alt+PrintScreen
C.Shift+PrintScreen
D.PrintScreen
答案：
D
[解答]将当前活动窗口复制到剪贴板上的快捷键是Alt+PrintScreen，将整个屏幕复制到剪贴板上的快捷键是PrintScreen。
18.ASCII码是一种______位二进制编码。
A.6
B.7
C.8
D.9
答案：
B
[解答]ASSII码是七位二进制编码。
19.计算机存储器中，一个字节由______位二进制位组成。
A.4
B.8
C.16
D.32
答案：
B
[解答]一个字节由8位二进制位来表示。
20.如果鼠标器突然失灵，则可用组合键______来结束一个正在运行的应用程序（任务）。
A.Alt+F4
B.Ctrl+F4
C.Shift+F4
D.Alt+Shift+F4
答案：
A
[解答]Alt+F4可以结束当前正在运行的程序。
21.下列迹象最不可能是感染了计算机病毒的是______
A.开机后微型计算机系统内存空间明显变小
B.开机后微型计算机电源指示灯不亮
C.文件的日期时间值被修改成新近的日期或时间（用户自己并没有修改）
D.显示器出现一些莫名其妙的信息和异常现象
答案：
B
[解答]开机后电源灯不亮是硬件出了问题或者未接通电源，与计算机病毒基本无关。
22.表征数据传输可靠性的指标是______
A.误码率
B.频带利用率
C.传输速率
D.信道容量
答案：
A
[解答]表征数据传输可靠性的指标是误码率。
23.电子邮件是Internet应用最广泛的服务项目，通常采用的传输协议是______
A.SMTP
B.TCP/IP
C.CSMA/CD
D.IPX/SPX
答案：
A
[解答]常见的电子邮件协议有SMTP、POP3、IMAP等。
其中SMTP是最常采用的传输协议，主要负责底层的邮件系统如何将邮件以一台机器传至另外一台机器。
24.计算机网络的目标是实现______
A.数据处理
B.文献检索
C.资源共享和信息传输
D.信息传输
答案：
C
[解答]计算机网络主要的目标是实现资源共享和信息传输。
25.下列循环语句中，循环体的执行次数是______
inti=0
do
{
i+=1;
}while（i＜=4）;
A.3
B.4
C.5
D.6
答案：
C
[解答]do...while循环语句是先执行后判断，所以循环体执行次数为5次。
26.以下是一段VB程序：
a=1
b=a+1
c=a+b
它的基本结构属于______
A.顺序结构
B.选择结构
C.循环结构
D.树型结构
答案：
A
27.宽度优先和深度优先是两种______
A.搜索策略
B.搜索方法
C.搜索结果
D.搜索程序
答案：
A
[解答]宽度优先和深度优先是两种搜索策略。
28.从评价的功能上区分，教育评价的类型可分为______
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
答案：
C
[解答]从评价的功能上分，教育评价可分为形成性评价和总结性评价。
29.学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动的方法是______
A.学习动机
B.学习策略
C.学习理念
D.学习目标
答案：
B
[解答]学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案，即学习策略。
30.小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，据加涅的学习结果分析，这里发生了______
A.言语学习
B.智慧学习
C.动作学习
D.态度学习
答案：
D
[解答]加涅学习类型有：
智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度。
其中“态度”表现为影响着个体对人、对物或对事件的选择倾向。
二、填空题
1.一个完整的计算机系统包括______和______两大部分。
答案：
硬件系统软件系统
2.按网络覆盖的地理范围（距离）进行分类，可把计算机网络分为三类：
______、______和城域网。
答案：
局域网、广域网
3.计算机中的字节是常用单位，它的英文名字是______。
答案：
Byte
4.Excel中，若要计算某列数值的总和，可使用的统计函数为______。
答案：
SUM（）
5.开放系统互联参考模型包括______层协议，最底层的是______协议。
答案：
七物理层
6.IP地址由______和______两部分组成。
答案：
网络标识主机标识
三、简答题
1.简述信息技术的含义及主要内容。
答案：
信息技术是指能够完成信息的获取、传递、加工、再生和施用等功能的一类技术。
信息技术有以下四项基本内容：
①感测技术；②通信技术；③计算机和智能技术；④控制技术。
2.网络协议的要素是什么？
各有什么含义？
答案：
网络协议的三要素：
语法、语义和定时。
语法：
涉及数据、控制信息格式、编码及信号电平等，即解决如何进行通信的问题。
语义：
涉及用于协调和差错处理的控制信息，即解决在哪个层次上定义的通信及其内容。
定时：
涉及速度匹配和排序等，即解决何时进行通信、通信的内容先后以及通信速度等。
3.写出下列程序段输出“*”的个数。
inti,j;
i=0;
while（i++＜5）
{
j=0;
do{
printf（“*”）;
}while（++j＜4）;
}
答案：
一共输出20个*。
4.简述小学生记忆的特点。
答案：
（1）由无意识记忆占优势到有意识记忆成为主要的记忆方式；
（2）由机械式记忆占优势到意义式记忆逐渐占有重要地位；
（3）具体形象记忆仍占主导地位，而词的抽象记忆迅速发展。
四、论述题
1.请阅读下列材料，并按要求作答。
一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。
新学年开始了，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。
请结合材料回答以下问题：
（1）老师这样做会产生什么样的效果？
（2）为什么会产生这样的效果？
答案：
（1）这位热情的教师出发点虽然很好，但事与愿违，反而产生分散学生注意，影响学生集中学习的效果。
（2）根据无意注意的规律，有趣的图画，室内的花草、植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意，尤其对低年级学生，他们容易把注意转移到欣赏图画、花草植物上，而影响了专心听课。
（考生可根据答案要点自行补充）
五、教学设计题
1.以“计算机的认识”为内容，编写一份教案。
教案要求包括以下环节：
教学目标、教学重点、难点，教学方法，教学手段，教学过程等。
答案：
教学内容：
本课学习计算机的组成，各部件的作用，计算机程序的概念以及计算机工作的基本原理。
教学方法：
自主探究，小组讨论。
知识与技能：
1．了解计算机各组成部件名称及作用。
2．了解计算机工作原理。
3．掌握什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。
过程与方法：
师生互动教学法、情景法、讨论法。
情感态度与价值观：
激发学生的学习兴趣。
教学重点：
计算机的基本组成，工作原理。
教学难点：
计算机工作原理。
教学过程：
上课时用“小朋友，平时在家看父母用电脑，那大家想不想知道电脑机箱里面都有些什么呢？
”来导入课题，引起学生的兴趣。
然后通过一台废旧的电脑主机来向学生展示计算机的各个硬件并向学生讲解各个硬件工作的原理和主要组成。
通过实物展示与知识讲解的方法使学生掌握本节课的内容。
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