完整word版新概念英语第三册语法详解和总结带习题推荐文档.docx
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完整word版新概念英语第三册语法详解和总结带习题推荐文档
新概念第三册语法详解和总结（带习题和答案）
第一章英语从句
Subordination
英语从句主要有定语从句，状语从句和名词性从句（主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）
一．定语从句
1．定语从句：
由关系代词who,whom,whose,that,which;关系副词when,where,why引导。
（下面十个句子请读5遍并脱口译出！
）
1.Thedeathnoticestellusaboutpeoplewhohavediedduringtheweek.
2.Theman（whom）youspoketojustnowismyfriend.
3.Thebuildingwhoselightsareonisbeautiful.
4.Pleasefindaplacewhichwecanhaveaprivatetalkin.
5.Thekneeisthejointwherethethighbonemeetsthelargeboneofthelowerleg.
6.Hestillremembersthedaywhenhewenttoschool.
7.Itisnoneedtellingusthereasonwhyyoudidn'tfinishitintime.
8.Hehasthreesons,twoofwhomdiedinthewar.
9.Mr.Smith,whosewifeisaclerk,teachesusEnglish.
10.IntheSundaypapertherearecomics,whichchildrenenjoy.
2．只能用that和who引导的定语从句
A．all,nothing,anything,afew,one做先行词指物时
B．先行词前有形容词最高级修饰时，后面常跟that而不是which.
C．先行词前有theonly,thefirst,thelast,thenext,thevery等词修饰时，引导词只能用that。
D．当先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody时，后面要用who或whom；
●Allthatglittersisnotgold.闪光的并非都是金子。
3．as引导定语从句
as引导的定语从句有两种形式：
A．引导限制性语从句。
在此类定语从句中，as常与主语中作为其先行词的such,thesame或as联用构成，“such...as”，“thesame...as”和“as...as”句型，可代替先行词。
例如：
Wehopetogetsuchatoolasheisusing.我们希望得到他正在用的那种工具。
B．as引导非限制性定语从句时，作用与which相同，as作为关系代词代替整个主句。
（这是语法考试的一个考点。
）
［注意区别］：
as引导的从句用于句首、句中或句后，而which引导的定语从句不能放在句首。
例如：
Asisreported,aforeigndelegationwillvisitthecity.
据报道，一个外国代表团将访问这个城市。
二．状语从句
超级作文联接词及词组，全部拿下！
①原因：
because,since,nowthat（既然）as,for,thisreason....
②结果：
sothat,so,therefore,consequently,soasto,asaresult....
③时间：
after,before,when,while,as,until,assoonas,since,bythetime,once,lately,presently,shortlyafter,currently,atpresent,nowadays...
④条件：
if,onlyif.,once,unless,intheevent（that）,incase（that）,providedthat,ontheconditionthat,etc.
⑤让步：
though,although,eventhough（if）,nomatterwhat/how/when→whatever/however/whenever....
⑥目的：
inorderthat,inorderto,to,
⑦比较：
than,as...as,bycomparison（相比较），bycontrast（相对照）....
三．名词性从句
王牌要点：
通常由that或疑问词导出。
1.Howsomemammalscametoliveintheseaisnotknow.（主语从句）
2.Theattorneytoldhisclientthattheyhadlittlechanceofwinningthecase.（宾语从句）
3.Theproblemiswhatwe'lldonext.（表语从句）
4.Wehavenoideathathehascomeback.（同位语从句）
同位语（Appositive）:
同位语是英语语法的重点内容，也是各类考试中的一个考点，同时，在写作中正确运用同位语可以使你的句型更加简洁得体。
《新概念英语》第三册第一课有这样一个句子：
WhenreportscameintoLondonzoothatawildpumahadbeenspottedforty-fivemilessouthofLondon,theywerenottakenseriously.
（当伦敦动物园接到报告说，在伦敦以南45英里处发现一只美洲狮时，这些报告并没有受到重视。
）
在这里，awildpumahadbeenspottedforty-fivemilessouthofLondon就是同位语从句，它本来应该放在“reports”后面，这里却被放在了谓语成分cameintoLondonzoo的后面，目的是让句型显得更为稳重。
I．简单记忆：
同位语从句，就是对某些名词做进一步的解释的句子。
IwasgreatlyshockedwhenIheardthenewsthathisfatherdiedyesterday.
（that引导的句子解释了news的内容，注意：
that不做任何成分）
Wehavetofacethefactthattheweatherisunexpectedlybad.
（that引导的句子解释了fact的内容）
II．联想记忆：
能接同位词从句的名词有：
belief（信仰），fact，idea，doubt，rumor（谣言），evidence（证据），conclusion（结论），suggestion（建议），problem，order，answer，discovery（发现）explanation（解释），principle（原则），possibility（可能性），truth，promise（承诺），report（报告），statement（声明），knowledge（知识），opinion（观点），likelihood（可能性）
［大声朗读三遍，背下即可。
］
III．王牌要点：
●同位语一般由that引导，但也可以用关系代词which,who,what和关系副词when,where,why,how或whether引导。
Therearousethequestionwhetherwecouldwinthegame.
Ihavenoideahowtoexplainit.
●一些介词词组后面也能引导同位语从句。
（非常经典之功能句式，可用于四六级和托福作文，不妨一试！
）：
ontheassumption（在……前提下），
ontheground（由于……原因），
ontheconditionthat（在……条件下），
withtheexception（有……例外）
owingtothefact（由于……事实）；
ontheunderstanding（基于……理解）；
Theyoungladypromisedtomarrytheoldmanontheconditionthatheboughtheravilla.
那位年轻的女士答应嫁给那位老头，条件是他给她买一幢别墅。
IV．分隔式同位语从句
为了使句型平衡不至于头重脚轻，有时同位语从句可以放到句子的末尾，（读两遍此定义，然后看倒句：
）
Anideacametohimthathemightwritetohertoaskmoreinformationaboutthematter.
IgotinformationfrommyfriendthattherewillbeamarvelousAmericanmovie"Titanic".
V.同位语从句与定语从句之区别
简单记忆：
定语从句的引导词that或which在句子中用作主语或宾语，而同位语从句的引导词that只起连接主句和从句之作用，不用作任何成分。
示例：
I'vegotananswerthatAisright.（同位语从句，that不做成分）
I'vegotananswerthatsurprisedmealot.（定语从句，that做定语从句的主语）
VI．王牌重点：
可以充当同位语的词组或短语。
1）名词短语。
（使句型更为简洁）
BillClinton,thepresidentofAmerica,cametoChinatopayanofficialvisitin1998.
LuXun,oneofthegreatestessayistsinChina,playedanoverwhelminglyimportantroleinChineseliteraturehistory.
2）动名词词组亦可用作同位语：
别忘了加逗号。
（使句型更为流畅）
I'mcrazyaboutthegame,playingbaseball.
Goingtoconcert,thatsoundsagreatidea.
3）不定式短语。
（陌生只是掌握的开始）
Theproblemwhattodonextremainsunsolved.
Herclaimtohavefinishedhisworkisnothingbutawhitelie.
4）形容词词组。
（有逗号隔开）
Alltheworkers,young
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