一轮复习高考语文考试题附答案.docx

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一轮复习高考语文考试题附答案

语文高考冲刺测试卷

学校________班级________姓名________成绩________

一、语言文字运用（20分）

1．下列各句中,没有错字加点字的注意全部正确的一项是（）（3分）

A．每一次历练都如同淬（cuì）火,经受考验所迸（bèng）发的精神可谓弥足珍贵,熠熠生辉,蕴藏着澎湃势能,激励人们在时代洪流中发愤图强、砥砺前行。

B．不沉湎于以理想化思维去擘（bò）画通向“未来教育”的路径,不寄望于由一次考试来承载诸多的教育功能,应在渐进型的变革中实现教育模（mú）式的转换。

C．挣（zhèng）脱名缰利索的羁绊,需要超越世俗的勇气；遵从内心选择本是多元社会的常态,只要不悖逆公序良俗,都应获得尊重,不屑他人置喙（huì）。

D．温瑞塘河焕发生机,宛如一幅（fú）灵动的画卷,波光鳞鳞,野鸭逐水而来,白鹭翩跹（xiān）起舞,莺穿柳浪,娇花照水,长堤成了漫步休憩的好去处。

阅读下面的文字,完成2-3题。

对于中国儒学,我们不能说因为孔子是儒学的创始人,所以就只从孔子开始讲起。

（甲）孔子、孟子、老子、庄子这些春秋战国先哲的出现,所代表的已经不是我们文明的发轫,而是我们文明的繁盛和成熟。

在很大程度上,孔子是处在中华五千年的中间位置。

（乙）孔子学术的特点是“述而不作,信而好古”,述就是传述、就是继承、就是发扬光大。

这一点对我们认识孔子非常重要。

（丙）梁漱溟先生在他的《东西文化及其哲学》里说,孔子以前的中国文化差不多都收在孔子的手里,孔子以后的中国文化又差不多都从孔子那里出来,这说的就是孔子承上启下的特殊地位。

类似的说法还有很多,他们都不言而喻地说到,在孔子以前,中国文化有过一个漫长的形成过程。

正因如此,才成就了孔子,才成就了儒学的全体大用,成就了中华民族的文化底色。

2．文段中的加点词,运用不正确的一项是（）（3分）

A．对于B．发轫C．承上启下D．不言而喻

3．文段中画线的甲、乙、丙句中,标点使用错误的一项是（）（2分）

A．甲B．乙C．丙

4．下列各句中,没有语病的一项是（）（3分）

A．垃圾分类工作能否执行到位,一方面取决于政府相关法律法规的约束力,另一方面也取决于市民的环保意识,尤其是对垃圾分类意义的认识。

B．铁凝的《哦,香雪》是一篇饱含诗情的小说,作品在时代变迁的大背景下,表现了在闭塞山村中生活的少女香雪对都市文明的向往,因而文笔清新自然,耐人咀嚼。

C．处理同学之间、班级之间的关系,不仅要靠班干部的力量,同时也不能不发挥班主任和学校德育处在日常行为规范的监督检查等方面起到无可替代的作用。

D．当室外空气质量较差时,使用室内空气净化器是一种降低室内污染物浓度、提高室内空气质量、增进居室健康舒适的仪器。

5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过12个字。

（3分）

费孝通在《乡土中国》的序言中说：

“它不是一个具体社会的描写,而是从具体社会里提炼出的一些概念。

”“差序格局”就是作者提出的其中一个重要概念,①______运用了比喻的方法。

“以‘己’为中心的差序格局是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。

”也就是说,②____________,亲属关系就是丢石头形成的同心圆波纹。

所以,差序格局中的道德体系更强调克己,推己及人,③___________。

【答案】他在解释这个抽象概念时“我”（或“己”）就是那块石头而不是克群（或者“而不是克人”）

【详解】

第一空处,后文写到“以‘己’为中心的差序格局是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圏圈推出去的波纹”,这是直接引用费孝通的话,且内容是对“差序格局”的解释,所以此空可填：

他在解释这个抽象概念时。

第二空处,“也就是说”提示所填内容应是对引文的解释,依据引文的比喻“好像把一块石头丟在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹”,以及后文的“亲属关系就是丢石头形成的同心圆波纹”可知,此空可填：

“己”就是那块石头。

第三空处,此处是全段的一个结论。

根据前文“所以,差序格局中的道德体系更强调克己,推己及人”,尤其是“更强调克己”,由此“推己及人”,得出此空答案：

而不是克人。

6．在下面的表格空缺处补写恰当的语句,使整个表格语意完整,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

（6分）

经十三届全国人大三次会议审议通过的《中华人民共和国民法典》,被称为“社会生活的百科全书”。

（民法典》对人民权利的保障可谓事无巨细,涉及人民生活的方方面面。

如：

发生事实（事件）

《民法典》内容表述

依法判定的结果

小王大学毕业后单身,租住

了公租房,签了合同,可又

担心住不长。

①__________,当事人的居住权受到法律保障。

正规租房的租客不必担心退租。

小张在街上发现一个孩子身体卡在栏杆中,想上前施救,但又怕伤到小孩要赔医药费……

因自愿实施救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。

②____________。

邻居在小区里遛狗的时候,没拴绳,致使小刘被狗咬伤

未对动物采取安全措施致他人损害的,③__________。

邻居赔偿小刘相应的损失费用。

二、现代文阅读（30分）

（一）阅读下面的文字,完成7-9小题。

（10分）

材料一：

西部大开发2.0版如此全方位、多层次战略布局,与上一轮西部大开发相比,新在哪里?

首先是主要着眼点不同。

1.0版本主要着眼点在于缩小东西部发展差距；而2.0版本主要着眼于将西部作为建设社会主义现代化强国战略目标的重要抓手提出。

其次是国内背景不同。

1.0版本是在我国加快城镇化、工业化背景下提出；2.0版本是在我国进入第四次产业革命,人均CDP突破l万美元的新发展阶段提出。

其三是国际背景发生了很大变化。

1.0版本是在我国融入西方主导的国际化背景下提出；2.0版本是在我国需要积极发挥领导力主动推动新型全球化,主动倡导“一带一路”建设背景下提出。

其四是区域总体战略实现了升级。

2000年时的区域战略背景是协调发展战略,而现在的区域发展战略更为全面立体,既有中西东北更加有效的区域协调发展战略,还有长江经济带、黄河生态经济带、“八纵八横”的高速铁路网布局等区域联通战略,以京津冀一体化、港珠澳为龙头的城市群化区域增长极战略,以及主体功能区等空间治理战略等。

关于新一轮西部大开发,中央已经明确提出双循环战略。

既提出了国内的区域协调发展,又提出促进西部面向欧亚大陆桥的开放,促进中国与“一带一路”沿线国家之间的经济循环。

我们构建双循环格局是要在国际环境发生剧变的条件下保障我们的经济安全,主动拓展经济发展空间。

（摘编自《西邵大开发20版的战略与机遇》,“新浪财经”2020年6月23日）

材料二：

新一轮的西部大开发站在了更高的起点上,攻克的也将是更难的问题。

科技创新,是推动经济圈崛起的必要因素。

要加快建设川藏铁路、沿江高铁等重大项目,这是很好的创新方向和领域。

因面临“显著的地形高差”“强烈的板块活动”“频发,山地灾害”和“脆弱的生态环境”四大极具挑战性的难题,川藏铁路也被称为“世界最难建的铁路”。

从某种意义上讲,川藏铁路修筑过程,就是把“最难”变成“最好”的过程,完成这种转变需要凭借创新探索。

创新攻关的领域涵盖勘探、建设、制造、运维等多个领域一系列项目,如果完成了这个集群创新,四川不仅会汇聚一大批的创新团队和人才,拥有一大批的创新成果,更重要的是,将形成一大批的相关产业。

这些人才和成果,都是全国乃至全球少有的、具有特殊地位和影响力的。

（摘编自《新一轮西部大开发满满都是干货！

》《农民日报》2020年5月26日）

材料三：

建设西部的基础设施,也是为了给西部创业的公司提供一个好的营商环境,同时为未来的物资流通提供便利。

西部地区将成为国家基建投资的主战场。

原因有两点：

首先,东部省份城市基建已基本完成,西部省份基础设施相对落后,部分区域的交通、水利、电力等基础配套设施还不够完善,未来西部将有很大的基建需求。

其次,“一带一路”是西部地区快速发展的战略机遇,配套基础建设量级巨大,涉及港口、物流、交通、电力、仓储等方方面面,提高了西部对基建的增量需求。

而且,基建对经济发展有很强的带动作用,接下来国家一定会将基建投资集中在西部地区。

更重要的,国家大力推动的“新基建”,将为西部带来绕道超车的机会。

“西部基建想要追赶东部并不容易,但如果基于‘新基建’这个新兴产业,去发挥一些独有优势,还是有机会的。

”陈雪涛强调,预计西部地区的特色优势产业将在新时期迎来新一轮的蓬勃发展,可以重点关注四川的电子信息,西安的人工智能、芯片,贵州的大数据。

（摘编自《中央力挺的“新西部大开发”,带来哪些投资启示?

》）

7．下列对于新西部大开发相关内容的理解和分析,不正确的一项是（）（3分）

A．西部大开发1.0版意在缩小东西部发展差距,新西部大开发主要着眼于将西部作为建设社会主义现代化强国战略目标的重要抓手。

B．新西部大开发是在“我国进入第四次产业革命,人均GDP突破l万美元”、融入西方主导的国际化的背景下提出的。

C．新西部大开发站在了更高的起点上,攻克的也将是更难的问题,要用科技创新的手段推动经济圈崛起。

D．如果新西部大开发基于“新基建”这个新兴产业,发挥一些独有优势,预计一些特色优势产业将再次蓬勃发展。

8．下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是（）（3分）

A．我国现在的区域发展战略更为全面立体,包括区域协调发展战略、区域联通战略、区域增长极战略等,西部发展是其中一环。

B．完成面临四大极具挑战性难题的川藏铁路的修筑,实现由“最难”向“最好”的转变,必须凭借创新探索。

C．建设西部的基础设施,就是为了给西部创业的公司提供一个好的营商环境,为未来的物资流通提供便利。

D．国家大力推动“新基建”将为西部带来绕道超车的机会,西部只要抓住这个机会,就有可能在某些方面赶上东部。

9．请结合材料一和材料三,分析“一带一路”与新西部大开发的关系。

（4分）

（二）阅读下面的作品,完成10-13题。

（20分）

雪

梁实秋

李白句：

“燕山雪华大如席”。

这话靠不住,诗人夸张,犹“白发三千丈”之类。

据科学的报导,雪花的结成视当时当地的气温状况而异,最大者直径三至四寸。

大如席,岂不一片雪花就可以把整个人盖住?

雪,是越下得大越好,只要是不成灾。

雨雪霏霏,像空中撒盐,像柳絮飞舞,缓缓然下,真是有趣,没有人不喜欢。

有人喜雨,有人苦雨,不曾听说谁厌恶雪。

就是在冰天雪地的地方,爱斯基摩人也还利用雪块砌成圆顶小屋,住进去暖和得很。

赏雪,须先肚中不饿。

否则雪虐风号之际,饥寒交迫,就许一口气上不来,焉有闲情逸致去细数“一片一片又一片……飞入梅花都不见”?

后汉有一位袁安,大雪塞门,无有行路,人谓已死,洛阳令令人除雪,发现他在屋里僵卧,问他为什么不出来,他说：

“大雪人皆饿,不宜干人。

”此公戆得可爱,自己饿,料想别人也饿,我相信袁安僵卧的时候一定吟不出“风吹雪片似花落”之类的句子。

晋王子犹居山阴,夜雪初霁,月色清朗,忽然想起远在剡的朋友戴安道,即便夜乘小舟就之,经宿方至,造门不前而返。

假如没有那一场大雪,他固然不会发此奇兴,假如他自己饘粥不继,他也不会风雅到夜乘小船去空走一遭。

至于谢安石一门风雅,寒雪之日与儿女吟诗,更是富贵人家事。

一片雪花含有无数的结晶,一粒结晶又有好多好多的面,每个面都反射着光,所以雪才显着那样的洁白。

我年轻时候听说从前有烹雪论茗的故事,一时好奇,便到院里就新降的积雪掬起表面的一层,放在瓶里融成水,煮沸,走七步,用小宜兴壶,沏大红袍,倒在小茶盅里,细细品啜之,举起喝干了的杯子就鼻端猛嗅三两下——我一点也不觉得两腋生风,反而觉得舌本闲强。

我再检视那剩余的雪水,好像有用矾打的必要！

空气污染,雪亦不能保持其清白。

有一年,我在汴洛道上行役,途中车坏,时值大雪,前不巴村后不着店,饥肠辘辘,乃就路边草棚买食,主人飨我以挂面,我大喜过望。

但是煮面无水,主人取洗脸盆,舀路旁积雪,以混沌沌的雪水下面。

虽说饥者易为食,这样的清汤挂面也不是顶容易下咽的。

从此我对于雪,觉得只可远观,不可亵玩。

苏武饥吞毡渴饮雪,那另当别论。

雪的可爱处在于它的广被大地,覆盖一切,没有差别。

冬夜拥被而眠,觉寒气袭人,蜷缩不敢动,凌晨张开眼皮,窗棂窗帘隙处有强光闪映大异往日,起来推窗一看,——啊！

白茫茫一片银世界。

竹枝松叶顶着一堆堆的白雪,杈芽老树也都镶了银边。

朱门与蓬户同样的蒙受它的沾被,雕栏玉砌与瓮牖桑枢没有差别待遇。

地面上的坑穴洼溜,冰面上的枯枝断梗,路面上的残刍败屑,全都罩在天公抛下的一件鹤氅之下。

雪就是这样的大公无私,装点了美好的事物,也遮掩了一切的芜秽,虽然不能遮掩太久。

雪最有益于人之处是在农事方面,我们靠天吃饭,自古以来就看上天的脸色,“天上同云,雨雪雰雰。

……既沾既足,生我百般。

”俗语所说“瑞雪兆丰年”,即今冬积雪,明年将丰之谓。

不必“天大雪,至于牛目”,盈尺就可成为足够的宿泽。

还有人说雪宜麦而辟蝗,因为蝗遗子于地,雪深一尺则入地一丈,连虫害都包治了。

我自己也有过一点类似的经验,堂前有芍药两栏,书房檐下有玉簪一畦,冬日几场大雪扫积起来,堆在花栏花圃上面,不但可以使花根保暖,而且来春雪融成了天然的润溉,大地回苏的时候果然新苗怒发,长得十分茁壮,花团锦簇。

我当时觉得比堆雪人更有意义。

据说有一位枭雄吟过一首咏雪的诗：

“黄狗身上白,白狗身上肿,出门一啊喝,天下大一统。

”俗话说“官大好吟诗”,何况一位枭雄在夤缘际会踌躇满志的时候?

这首诗不是没有一点巧思,只是趣味粗犷得可笑,这大概和出身与气质有关。

相传法国皇帝路易十四写了一首三节聊韵诗,自鸣得意,征求诗人批评家布洼娄的意见,布洼娄说：

“陛下无所不能,陛下欲做一首歪诗,果然做成功了。

”我们这位枭雄的咏雪,也应该算是很出色的一首歪诗。

（选自《名家散文》）

10．综合全文,概括梁实秋笔下的雪的特点。

11．文章首段引用李白的诗句有何用意?

12．赏析文中画横线部分的语言特点。

13．文章最后一段提到了枭雄和路易十四的歪诗,有人认为与前文关系不大,可以删去,你怎么认为?

请联系全文说明理由。

三、古诗文阅读（40分）

（一）阅读下面的文言文,完成14-18题。

（20分）

钟山培杏义学①碑记

［清］张凤鸣

古之学者选于乡,晋于国,达于朝,乡学尚矣。

夫人才固不择地而生,在培养之有素耳。

桐邑居两浙之上游,山水清奇,甲于他郡。

属乡有所谓钟山者,去县治四十余里,山高溪深,尤觉出幽可喜,然地瘠民贫,视他乡稍下云。

余自已未春恭膺简命来宰兹邑,下车采风至斯,第见二三青衿,迎遏道左,彬彬有礼,心窃喜之,盖犹有古之遗风焉。

庚申冬,令其乡士吴元鳌等,捐资倡建义学,输田收息,岁以为常事。

既成,叙其始末,请记于余,将勒石以垂诸久远。

余闻之不禁瞿瞿然兴曰：

“若此者,非所称一乡之善士耶?

”

尝慨世之人日皇皇焉求田问舍以庇其身家或思邀福利广施舍于释道寺观者有之至若事之大有裨益于乡党风俗者概置不问何其谬欤?

麦並圣至今吴元鳌毅然经始,饮助落成,延师以训其里之子弟,俾无力者皆得人事于学。

呜呼,可谓知务本矣！

况我朝诞敷文教,培育人才,自会下逮郡县,学校之外兼设书院,以是人文蔚起,称极盛焉。

夫义学与书院相为表里,书院养士于都会,作人之化在天下；义学养士于闾里,树人之计在一乡,国家化民成俗之道实基于此。

幸能举而行之,吾见此乡之中蒸然向化,日新月异,造就所至,必有可观,厥成岂浅鲜哉?

余因之更有厚望矣：

使桐江之人闻风而起,共相摹效,由一乡推之十二乡,人皆负笈,户尽横经,砥行力学,矢志进取,不独士习醇正,深堪嘉尚,即如姚文敏、俞庄襄②二公之科名治绩,安知不可复见于今?

余又将拭目俟之,以为他日券,而兹特先路之导耳。

至于规制大备,经理得宜,董其事者诚始终勿倦焉。

则有初者有终,可久者可大,是亦宰其,土者所深愿也夫！

遂不辞而为之记。

（《乾隆桐庐县志》）

（注）①义学,旧时各地用公款或私资举办的免费学堂。

②姚文敏,即姚夔（1414-1473）,字大章,桐庐人,官至礼部尚书；俞庄襄（?

T524）明代人,官居右都御史。

14．对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是（）（3分）

A．然地瘠民贫,视他乡稍下云视：

和……相比

B．捐盗倡建义学,输田收息输：

捐赠

C．延师以训其里之字弟延：

邀请

D．董其事者诚始终勿倦焉董：

通“懂”,精通

15．下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A．山水清奇,甲于他郡不拘于时,学于余

B．将勒石以垂诸久远斯亦检根以求木茂,塞源而欲流长也

C．幸能举而行之去今之墓而葬焉

D．而兹特先路之导耳仰观宇宙之大,府察品类之盛

16．下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是（）（3分）

A．本文以议论开篇,开宗明义地阐述兴办乡学对培养人才的重要性,为全文奠定了基调。

B．作者在桐邑为官,到钟山釆风,被这里读书人的好风尚所感染,遂有兴办义学的想法。

C．文章高度赞美重视教育、捐资办学的乡贤,对求田问舍、广施寺观者给予诘责和批判。

D．作者展遍钟山培杏义学将引领桐邑砥行力学的好风气,因此认为义学和书院一样重要。

17．用“/”给文中画波浪线的部分断句。

（3分）

尝慨世之人日皇皇焉求田问舍以庇其身家或思邀福利广施舍于释道寺观者有之至若事之大有裨益于乡党风俗者概置不问何其谬欤?

18．把文中画线的句子译成现代汉语。

（8分）

（1）义学养士于闾里,树人之计在一乡,国家化民成俗之道实基于此。

（2）则有初者有终,可久者可大,是亦宰其土者所深愿也夫！

（二）阅读下面这首诗,完成19-20题。

（8分）

满江红·安乐岩夜酌,有怀恒阳家山①

[金]蔡松年

半岭云根,溪光浅、冰轮新浴。

谁幻出、故山邱壑,慰予心目?

深樾不妨清吹度,野情自与游鱼熟。

爱夜泉、徽②外两三声,琅然曲。

人间世,争蛮触③。

万事付,金荷醁④。

老生涯、犹欠谢公⑤丝竹。

好在斜川三尺玉,暮凉白鸟归乔木。

向水边、明秀倚高峰,平生足。

[注]①安乐岩,指诗人仕宦汴京时于庭院中所建筑的假山：

恒阳,指诗人故乡河北真定府。

②徽,指琴弦。

③蛮触：

典出《庄子》,蜗牛左右角上有触、蛮两个小国,时常“争地而战,伏尸数万”。

指“蝇头微利,蜗角虚名”。

④金荷：

酒杯名。

碌（lù）：

美酒。

⑤谢公：

东晋谢安。

19．上阕中“云根”借代山石,“_____”比喻明月；下阕中“_____”借代音乐。

（2分）

20．全词是如何通过“虚实结合”表达情感思想的?

请结合诗句简析。

（6分）

（三）阅读下面的材料,完成21-22题。

（6分）

子贡曰：

“君子亦有恶乎?

”子曰：

“有恶。

恶称人之恶者,恶居下流而讪上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒者。

”曰：

“赐,也亦有恶乎?

”“恶徼以为知者,恶不孙以为勇者,恶讦以为直者。

”

（《论语·阳货》）

叶公语孔子曰：

“吾党有直躬者,其父攘羊而子证之。

”孔子曰：

“吾党之直者异于是。

父为子隐,子为父隐,直在其中矣。

”

（《论语·子路》）

21．孔子认为不能以德报怨,而应该“______”,“恶讦以为直者”中“讦”的意思是_______。

（2分）

22．结合材料评析儒家的“直行观”。

（4分）

（四）古诗文默写。

（6分）

23．补写出下列名篇名句的空缺部分。

（只选3小题）

（1）故君子名之必可言也,________。

君子于其言,________！

（《论语》）

（2）鹏之背,___________；怒而飞,___________。

（《庄子·逍遥游》）

（3）__________,百年多病独登台。

_____________,潦倒新停浊酒杯。

（杜甫《登高》）

（4）恨相见得迟,___________,柳丝长玉骢难系,_____________。

（王实甫《长亭送别》）

（5）东篱把酒黄昏后,___________。

莫道不消魂,帘卷西风,___________。

（李清照《醉花阴》）

四、作文（60分）

24．阅读下面文字,根据要求作文。

德国哲学家伽达默尔说：

“一切理解都必然包含某种前见。

”“前见”是理解者在认识一种事物之前对事物的先行判断或者理解。

有时,前见有助于提前认识事物,成为预见。

有时,前见妨碍全面认清事物,成了偏见。

对上述材料,你有怎样的体验和思考?

请写一篇文章。

（注意）①角度自选,立意自定,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

答案与解析

一、语言文字运用（20分）

1．下列各句中,没有错字加点字的注意全部正确的一项是（）（3分）

A．每一次历练都如同淬（cuì）火,经受考验所迸（bèng）发的精神可谓弥足珍贵,熠熠生辉,蕴藏着澎湃势能,激励人们在时代洪流中发愤图强、砥砺前行。

B．不沉湎于以理想化思维去擘（bò）画通向“未来教育”的路径,不寄望于由一次考试来承载诸多的教育功能,应在渐进型的变革中实现教育模（mú）式的转换。

C．挣（zhèng）脱名缰利索的羁绊,需要超越世俗的勇气；遵从内心选择本是多元社会的常态,只要不悖逆公序良俗,都应获得尊重,不屑他人置喙（huì）。

D．温瑞塘河焕发生机,宛如一幅（fú）灵动的画卷,波光鳞鳞,野鸭逐水而来,白鹭翩跹（xiān）起舞,莺穿柳浪,娇花照水,长堤成了漫步休憩的好去处。

【答案】A

【详解】

B项,模（mó）式。

C项,名缰利锁。

D项,波光粼粼。

故选A。

阅读下面的文字,完成2-3题。

对于中国儒学,我们不能说因为孔子是儒学的创始人,所以就只从孔子开始讲起。

（甲）孔子、孟子、老子、庄子这些春秋战国先哲的出现,所代表的已经不是我们文明的发轫,而是我们文明的繁盛和成熟。

在很大程度上,孔子是处在中华五千年的中间位置。

（乙）孔子学术的特点是“述而不作,信而好古”,述就是传述、就是继承、就是发扬光大。

这一点对我们认识孔子非常重要。

（丙）梁漱溟先生在他的《东西文化及其哲学》里说,孔子以前的中国文化差不多都收在孔子的手里,孔子以后的中国文化又差不多都从孔子那里出来,这说的就是孔子承上启下的特殊地位。

类似的说法还有很多,他们都不言而喻地说到,在孔子以前,中国文化有过一个漫长的形成过程。

正因如此,才成就了孔子,才成就了儒学的全体大用,成就了中华民族的文化底色。

2．文段中的加点词,运用不正确的一项是（）（3分）

A．对于B．发轫C．承上启下D．不言而喻

3．文段中画线的甲、乙、丙句中,标点使用错误的一项是（）（2分）

A．甲B．乙C．丙

【答案】2．D3．B

【分析】

2．D项,“不言而喻”意思是不用说话就能明白。

形容道理很明显。

文中说到类似的说法还有很多,而这些说法都说到“在孔子以前,中国文化有过一个漫长的形成过程”,所以这里应将“不言而喻”改为“不约而同”。

故选D。

3．B项,“就是传述”“就是继承”“就是发扬光大”是句子之间的并列关系,应将“传述”“继承”后的“、”改为“,”。

故选B。

4．下列各句中,没有语病的一项是（）（3分）

A．垃圾分类工作能否执行到位,一方面取决于政府相关法律法规的约束力,另一方面也取决于市民的环保意识,尤其是对垃圾分类意义的认识。

B．铁凝的《哦,香雪》是一篇饱含诗情的小说,作品在时代变迁的大背景下,表现了在闭塞山村中生活的少女香雪对都市文明的向往,因而文笔清新自然,耐人咀嚼。

C．处理同学之间、班级之间的关系,不仅要靠班干部的力量,同时也不能不发挥班主任和学校德育处在日常行为规范的监督检查等方面起到无可替代的作用。

D．当室外空气质量较差时,使用室内空气净化器是一种降低室内污染物浓度、提高室内空气质量、增进居室健康舒适的仪器。

【答案】A

【详解】

B项,“……,因而文笔清新自然,耐人咀嚼”错误,不合逻辑,前后没有因果关系,删掉“因而”。

C项,“同时也不能不发挥班主任和学校德育处在日常行为规范的监督检查等方面起到无可替代的作用”错误,结构混乱,“发挥……等方面的作用”与“在……等方面