江苏省中考语文模拟试题9.docx
《江苏省中考语文模拟试题9.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省中考语文模拟试题9.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
江苏省中考语文模拟试题9
江苏省灌南县各校命题评比2018年中考语文模拟试题
（考试时间：
120分钟分值：
150分）
友情提醒：
将答案写在答题纸上，书写工整。
一、积累与运用（32分）
1.按要求默写。
（10分）
（1）
，一览众山小（杜甫《望岳》）
（2）不畏浮云遮望眼
，。
（《登飞来峰》）
（3），西出阳关无故人（王维《渭城曲》）
（4）落红不是无情物，。
（《己亥杂诗》）
（5），天涯若比邻（王勃《》）
（6）
商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）
（7）当窗理云鬓，。
（北朝民歌《木兰诗》）
2.阅读语段，完成下面习题。
（8分）
当你留连祖国的名山大川，chángyáng（）在故乡的小桥流水旁；当你放眼纷烦的社会，关注多彩的人生时；，……你观察，你思考，你体验，你欣赏。
语文就像那春雨，滋润着我们的心田。
生活中处处有语文，时时可以学语
文，生活就是一本大写的“语文书”。
（1）语段中有两个错别字，请找出并改正。
（）改为（）（）改为（）
（2）根据拼音写出汉字。
（）（）
（3）根据前文句子，在横线上补写恰当的句子。
，
3.选出下列成语使用正确的一句（）（3分）
A．他自出心裁地装扮了这间教室，使教室非常漂亮。
B．登山头，望城里，只见黑沉沉的屋顶，鳞次栉比，街道上尘烟里，生灵挤挤。
C．事情的发生不会是那么简单的，一定是那些别具匠心的人设下了圈套。
D．他们因地制宜，在花园的角落辟出一块草坪，作为儿童娱乐区。
4.下列对文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）（3分）
A．《阳关雪》的作者是余秋雨，作者从古代文人生前的际遇和身后的影响写起，通过艺术的构思将人、历史、自然交融在一起，表现出俯仰天地古今的浑厚大气，给人一种深邃苍凉而又厚重沉甸的沧桑之感。
B．《苏州园林》的作者是叶圣陶，名绍钧，
曾发表童话集《稻草人》，是新中国第一本为儿童而写的童话集。
他还有长篇小说《倪焕之》，短篇小说《隔膜》、《火灾》等。
C.《治水必躬亲》是明代钱泳所作。
他工诗，善书画，著有《履园丛话》、《履园谈诗》等。
D.《明天不封阳台》从生活起居中碰到的一件小事入手，不仅生动描写了两代人对小动物的爱护，同时在描写记叙的过程中加以抒情和议论，表达了一个严肃的主题：
人类要与大自然和谐相处相存的“环境保护”的主题。
5.名著阅读（8分）
（1）《骆驼祥子》的作者是谁？
请概述祥子绰号的来历。
（4分）
（2）请从怒辞杨宅和孙侦探的敲诈这两个情节中选择其一进行概括。
（4分）
二、阅读与理解（58分）
（一）诗歌赏析（6分）
《钱塘湖春行》作者：
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.请阅读颈联，加以赏析。
（3分）
7.诗中直接抒情的哪两句？
抒发了诗人怎样的感情？
（3分）
（二）阅读下面的文言文，完成习题。
（16分）
[甲]崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜日：
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃日：
“莫说相公痴，更有痴似相公者!
”（张岱《湖心亭看雪》）
[乙]天启六年十二月，大雪深三尺
许。
晚霁①，余登龙山，坐上城隍庙山门，李芥生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。
万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白③。
坐久清冽，苍头④送酒至，余勉强举大觥敌寒，酒气冉冉，积雪钦⑤之，竟不得醉。
马小卿唱曲，界生吹洞箫和之，声为寒威所慑，咽涩不得出。
三鼓归寝。
马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下，直至山趾，浴雪而立。
余坐一小羊头车，拖冰凌而归。
（张岱《龙山雪》）[注释]①霁：
雨后或雪后转晴。
②李芥（jiè）等五人都是当时的伶人（戏曲演员）。
生，指男演员。
马小卿、潘小妃为女伶。
③呆白：
苍白。
④苍头：
这里指年纪大的伙
8.解释下列句中加粗词。
（4分）
①湖中人鸟声俱绝②万山载雪，明月薄之③及下船④竟不得醉
9.选出与例句中的“而”意义、用法相同的一项（）（3分）
例句：
余强饮三大白而别
A．舟中人两三粒而已B．拔山倒树而来
C．则事不举而水利不兴矣D．广起，夺而杀尉
10.用现代汉语翻译下列句子。
（6分）
①湖中焉得更有此人！
②声为寒威所慑。
11.甲、乙两文均是情景交融的佳作。
请简要谈谈作者在描绘雪景时流露出怎样的思想感情。
（3分）
（三）阅读名著《骆驼祥子》选段，完成习题。
（10分）
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。
地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。
他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。
他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。
他要把车放下，但是不知放在哪里好。
想跑，水裹住他的腿。
他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。
坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：
“先生，避避再走吧！
”
“快走！
你把我扔在这儿算怎么回事？
”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。
可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。
他咬上了牙，蹬着水，不管高低深浅地跑起来。
刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。
祥子没说什么，他已经顾不过命来。
雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。
抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
12．“祥子真想硬把车放下”一句中的“硬”字用得好，为什么？
（3分）
13．文中画线句子表现了“坐车的”什么性格特点？
试想像“坐车的”心理活动，用一两句话描写出来。
（2分）性格特点：
_________________心理活动______________________
14．从文段内容看，祥子的痛苦来自哪里？
请概括出两点。
（2分）
15．文章最后将哆嗦的祥子比喻成“风雨中的
树叶”，这样写有什么用意？
（2分）
（三）阅读《冬眠的奥秘》，完成13-16题。
（12分）
①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。
然而我们大都不知道：
那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。
②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。
有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？
它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。
拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。
每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：
不吃、不喝、不游动。
这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！
鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。
而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。
除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。
③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。
动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。
比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5~10分钟才跳1次，实在让人惊叹。
更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！
④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。
这种“天赋”还与寿命的长短有联系。
一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代
谢慢，寿命长。
比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。
而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3、4岁。
如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。
⑤冬眠是当下的热门研究领域。
如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。
虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。
但这些动物毕竟与我们人类相差太远。
不过，在2004年，有个轰动科学界的发
现：
居然有一种猴子能冬眠！
而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。
如果猴子能冬眠
，这意味着我们人类也有可能做到。
到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁！
（选自《博物》总第146期，有删减）
16.朗读第②段，指出冬眠动物与睡觉的本质区别。
（2分）
17.第③段加点词语“几乎”能否删去，为什么？
（3分）
18.第④段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用？
（3分）
19.作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”，其推测依据有哪些？
请结合④⑤两段简要概括。
（3分）
（四）阅读《太阳下的草帽》，完成18-22题。
（16分）
阳光透过树叶，洒落在草地上，我摘下头上的草帽下意识地摇动起来，驱赶的是蚊子，带来的是一阵凉爽。
已是休工的时间了，火辣辣的太阳下，还有三五个头戴草帽的同事在田间除草，包谷黄灿灿，水稻黄灿灿，远山近水丰收在望。
抽一支烟，让大自然过滤往事。
草帽在手中细细数点，仿佛带着太阳的光芒把心情照耀。
常年的机关生活，很难直接与太阳和田野对话。
这次进村子、进农户，深入到农村一线、深入到基层群众中，和他们同吃、同住、同劳动。
让久违田间劳作的我，确实感觉有点累了，而手中的草帽，却让我想起了父亲。
父亲是路桥总工程师，路要修到哪里，桥也就跟着修到哪里;父亲和草帽走到哪里，我们的家自然也就搬到哪里。
母亲常说：
“草帽就是我们的家。
”真的，我细心地观察过，每搬到一个新的地方，屋里的家具全是破旧的，但草帽准会是新的。
在父亲看来，换上一顶新的草帽，预示着一个新的开始。
我还意识到，只要草帽由金黄变成黑黄，那么，我们不知道什么时候又该搬家了。
太阳造就汗水和智慧，草帽见证信念和意志。
真正的阳光，也正属于草帽。
一次，母亲病重躺在家里床上。
我盼望着父亲早一点回来，给母亲煎药。
可父亲刚回到家就接到一个电话，不由分说，他拿起草帽又朝工地赶去了，大桥工地建
设更需要他。
我用异样的眼光望着父亲拿起草帽。
父亲愧疚地摸着我的头鼓励说：
“男子汉要学会顶起一片天。
”
又一次，父亲要到省城开劳模表彰大会。
他希望我在“五一”假期读读他的一本日记《坚持和执著》。
路桥，是他的才华文章。
他爱事业就像爱生命。
宿命的爱，完整的爱，不会随意被烈日暴晒，被风雨打湿。
也就在父亲把一顶旧草帽挂在墙头的一刻，我忽然意识到父亲的头发已经花白了。
两年后的一天，一辆我所熟悉的吉普车来接我和母亲，从陈驾驶凝重的目光看得出，显然是父亲出事了。
果然，他告诉说，我父亲为了救一个触电的工人，自己身受重伤，昏迷不醒，现在医院抢救。
顿时，母亲有点支撑不住了。
“男子汉要顶起一片天。
”我想起了父亲的教导，扶着母亲低声细语：
“爸爸是好样的。
”到了医院，我们看见一个工人模样的人，拿着一顶草帽跪在地上请求医生，要救活他的恩人。
认识我们后，他拉着我和母亲的手哭诉说，他被触电后，是我父亲用这顶草帽，把他从死神手中抢回来，自己却……
父亲终于苏醒了，是在我守候的睡梦中苏醒的。
晨曦，露出了淡淡的微笑。
父亲伸过手，拿起我手中的草帽看
了看，然后，轻轻地扣在我的头上。
我忽然觉得我完全长大了。
后来，我获得硕士学位，成了工程师，成了公务员。
我更加理解了，有太阳才有白天，才有路，才有草帽顶起的一片天。
“上工
啰……”声音从不远处传来。
我收藏好记忆，戴上草帽，拿起锄头，又走进了一片丰收的玉米地。
我忽然感觉到，这顶太阳下的草帽，不正是中国知识分子本质的一部分吗?
20.本文以“草帽”为线索，依次写了“我”和父亲的哪些事?
请用简要的语言概述。
（4分）
21.联系上下文，如何理解父亲所说的“男子汉要学会顶起一片天”?
（3分）
22.写出文中画线句子的含义。
（2分）
23.品析下面句子中的动词，体会父亲的用意。
（2分）
父亲伸过手，拿起我手中的草帽看了看，然后，轻轻地扣在我的头上。
24.文章结尾说，“这顶太阳下的草帽，不正是中国知识分子本质的一部分吗”，从本文来看，你认为中国知识分子的本质是什么?
（4分）
三、表达与交流（60分）
25.春天的新绿、故乡的新月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。
最美，是美的升华。
它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”，你一定也有感悟，请以“最美”为话题，写一篇文章。
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限，600字左右。
2018年语文中考模拟试题
参考答案
一、积累与运用（32分）
1.默写。
（10分）
（1）会当凌绝顶
（2）自缘身在最高层王安石
（3）劝君更尽一杯酒
（4）化作春泥更护花龚自珍
（5）海内存知己《送杜少府之任蜀川》
（6）隔江犹唱《后庭花》
（7）对镜帖花黄
2.（8分）
（1）流繁
（2）徜徉（3）当你走近灿烂的文学名著，陶醉在精彩的影视作品里。
3.（3分）C
4.（3分）C
5.（8分）
（1）（4分）老舍（1分）由于军阀混战，祥子出城的时候遇上乱兵，车丢了，人也被抓了壮丁，后来祥子瞅准机会逃了出来，并顺手牵了三匹骆驼卖了。
他逃出来就病了，在昏迷中人们听见他老是念叨骆驼，于是送他个外号“骆驼祥子”。
（3分）
（2）（4分）怒辞杨宅：
祥子在杨先生家拉包月。
杨先生有两位太太，还有一大群孩子。
祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。
更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。
祥子有一天在送走一位女客人后，因为女主人的无理，忍无可忍，一怒之下，辞去了这份工作。
孙侦探的敲诈：
祥子和雇主曹先生被孙侦探跟踪。
曹先生叫祥子拉到左宅，并派祥子回家报信。
在曹先生家门口，孙侦探拉住祥子，说曹先生是乱党，同时对祥子威胁恐吓。
祥子六神无主，稀
里糊涂把自己积攒准备买车的血汗钱交给了孙侦探，他的希望破灭了。
（答对其中一个就可得4分）
6．（3分）这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。
表达诗人对西湖春天的喜爱之情。
7.（3分）最爱湖东行不足（1分）；对西湖春天美景的迷恋与赞美。
（2分）
8.（4分）①没有，消失②迫近，靠近③等到④最终
9.（3分）D
10.（3分）①（此时的）西湖中想不到还会有这样的人。
（3分）②洞箫声像被严寒的威力震慑住了。
11.（3分）阔大、纯净的雪景映照出张岱孤高自赏、高雅脱俗的情怀，在冰天雪地中，心灵脱去俗累，自由洒脱。
雪景的苍凉也折射出人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。
12.（2分）“硬”字写出了祥子当时不顾一切的（反抗）心理，突出了他在暴雨中难以忍受的痛苦。
13.（3分）性格特点：
冷漠、缺乏同情心、自私。
（2分）心理活动（例）：
哼！
我才不管你是死是活，反正你得把我平安送到。
（1分）
14.（2分）
（1）暴雨的折磨。
（2）坐车人的冷漠。
15.（2分）一语双关，既形象地写出了祥子当时痛苦不堪的状态，又暗示在那样的社会里祥子无法控制自己的命运。
16.（2分）冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点。
17.（3分）不能。
“几乎完全不呼吸”说明还是有呼吸的，去掉“几乎”二字后，意思变成了一点儿都不呼吸，这与常识不符合，也不符合科学真理，这正体现了说明文语言的严密性与准确性。
所以不能去掉。
18.（3分）列数字、作比较。
通过冬眠菊头蝠与冬眠老鼠的比较，以准确的数字说明了蝙蝠打破了“体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长”这个规律，突出了说明对象的特征，增强了说明的效果，给读者留下深刻的印象。
19.（3分）①冬眠可以提高寿命。
②体型大的新陈代谢慢，寿命长——人类的体型相对比较大；③人类和猴子同属灵长类动物，基因相似性很高，猴子能冬眠，人类当然也可以。
20.（4分）“我”戴着草帽进村子、进农户，深入到农村一线劳动；父亲戴着草帽参与路桥建设；父亲不顾母亲病重，依旧拿起草帽赶赴工地建设；父亲到省城开劳模表彰大会前在墙上挂草帽；父亲为救触电的工人，奋不顾身。
21.（3分）这句话既是父亲的写照，也是父亲对“我”的期望。
身为男子汉，不仅要顶起家庭的天，更要顶起国家的、社会的天。
22.（3分）草帽展现了人的信念和意志，见证了人的坚强与付出，锤炼了人的意志和品质。
23.（2分）这一系列动作，其实是一种责任的传承。
体现父亲对“我”的关心和期望，他希望“我”快快长大，早日承担起男子汉的责任。
24.（4分）读书是为天下黎民百姓谋利益，心怀天下，具有强烈的社会责任感和使命感，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
25.作文参照中考改卷标准。
升级会员 