部编版四年级语文上册期末复习单元练习题.docx
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部编版四年级语文上册期末复习单元练习题
四上期末复习单元练习题
第一单元测试卷
班级:
姓名:
1、基础(40分)
1、抄写,要求正确、端正、行款整齐。
(5分)
牛背夕阳,山寨炊烟撩牧笛舟横斜照,水乡图画带渔歌
2、看拼音写词语。
(8分)
huīfùbówùzhúgānfèngxìbēnténg
()()()()()
chuánjiǎngjūnyúnchóngdiémàntiānjuǎndì
()()()()
3、下面四组字的读音,每组中有一个是不正确的,把序号填在括号里。
(4分)
(1)踮diǎn着脚秘mì鲁空(kòng)隙④闷mèn雷滚动()
(2)咫zhǐ尺不可计数shǔ应yīng接不暇④风号háo浪吼()
(3)树干gàn霎chà时人迹罕hǎn至④鸡豚tún同社()
(4)蛟jiāo龙弯曲qū叶柄bǐng④春风拂fó面()
4、圈出每组中的一个错别字,改正在括号里。
(5分)
(1)羡慕拢罩沸腾帘帘飞瀑()
(2)茎叶涨潮榕树齐头并近()
(3)蜡酒触角梨黄人生鼎沸()
(4)卢山反差题写滔滔江水()
(5)浑身留念神秘豪不可惜()
5、选择合适的汉字,打上“√”。
(4分)
(均匀)称枯(萎委)波(滔涛)(静竞)寂
6、选词填空。
(3分)
继续陆续连续
①我们()跳上一只船。
②我们()拍掌,树上变得热闹了。
③我们班()三年获得市三好班级。
7、背诵课文,将正确答案填在横线上。
(3分)
那条白线很快地向我们移来,,横贯江面。
再近些,只见,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐并进,而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
8、在横线上填写合适的诗文。
(8分)
(1),天连水尾水连天。
(2),只缘身在此山中。
(3)山重水复疑无路,。
(4)根据回文联的特点,填写下联:
人过大佛寺,。
二、阅读(30分)
太阳花
太阳花是一种草本植物花。
它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。
它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。
它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。
它的花()比不上水仙清雅,()不如君子兰高贵,平常极了。
太阳花的生命力很强。
听爸爸说,太阳花不要根也能载活。
我起初不想信,把一株太阳花的根剪掉,插进花盆里做实验。
过了几天,我拨起那株花,它的低部已经长出了三、四根胡须似的小根。
太阳花还耐旱。
有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。
月季花已失去了昔日的娇艳,太阳花却仍旧精神抖擞(sǒu),并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。
一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。
1.从文中找出下列词语的反义词。
索取——( )削弱——( )无精打采——( )
2.用“”画出文中的一个比喻句,这句话把比作。
3.文中第2自然段有四个错别字,请把它们圈出来,并把正确的字依次写在下面的横线上。
4.读短文,判断对错,对的打“√”。
(1)太阳花没有根也能活,可见它的生命力很强。
()
(2)“一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。
”这句话说明太阳花生命力强,很有活力。
()
(3)读了短文,我知道了作者拿太阳花和水仙花、君子兰、月季花进行对比,从而体现了太阳花的品质。
()
5.给文章第一自然段中的空格处加上关联词。
6.第一自然段分别写了太阳花的_________、__________和_______,说明太阳花_____________。
7.你喜欢太阳花吗?
为什么?
_____________
假如没有灰尘
灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康。
因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。
然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。
假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?
灰尘的颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。
灰尘的主要来源是土壤和岩石。
它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。
这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线。
如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的反射,强度大大削(xuē)弱,因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是,灰尘还有个“怪脾气”,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。
由于下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空是白色的,假如大气中没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的一片。
灰尘大多具有吸湿性能。
空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。
这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。
假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。
更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。
假如地球上的水越来越少,最后完全干涸,生物就不能生存。
此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!
1.联系上下文,解释下面词语的意思。
削弱:
庞然大物:
2.从文中找出下列词语的近义词。
如果()干枯()枯燥()好像()
3.全文是围绕哪句话写的,请用波浪线画出来。
4.认真读短文,你觉得灰尘有什么作用,请用简短的语言写来下来。
5.从“时时勤拂拭,勿使染尘埃”这句话,你觉得人们喜欢灰尘吗?
读了短文之后,你对灰尘的感情有变化吗?
6.请判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)灰尘是令人讨厌的东西,给人们的生活带来不便,所以世界上没有灰尘就好了。
()
(2)文中划线的句子用了列数字的说明方法。
()
(3)“假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?
”这句话的作用是承上启下。
()
(4)文中两处引号的用法是一样的。
()
蜗牛的荣誉
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用甩)下了所有的对手,夺得了冠军。
于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意(洋洋扬扬)地飞舞着,叫喊着。
这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。
晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。
蜗牛却把别人的好心当成恶意。
从此以后,再也没有人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。
它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竟竞)成了蜗牛的负担。
1、划去括号内不正确的汉字。
(2分)
2、在文中找出下列词语的近义词。
(3分)
害怕()困难()重要()
3、依照画线词语的格式,写出两个你最喜欢的词语。
(2分)
4、我认为蜗牛错在下面的三个方面:
(6分)
a、
b、
c、
5、这则寓言告诉我们一个什么道理?
选正确的答案画“√”。
(2分)
a、得奖后不能总是惦记着奖杯。
()
b、得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。
()
c、取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。
()
第二单元练习题
班级 姓名 分数
游山西村
一、默写古诗
解释后两句诗句的意思
二、重点词语解释
题:
西林:
壁:
缘:
______________
腊酒:
丰:
_______________豚:
疑:
三、比一比,组成词语。
均()匀()解()宅()弃()遇()
钧()习()触()它()异()偶()
pū()kōng()chā()
铺空差chà()
pù()kòng()chāi()
四、快乐实践
()()发光()()计较()()大方
()()是道()()不乐()()有条
()()在上()()不舍()()不入
()()不安枉费()()浩如()()
消磨()()()()大振
五、阅读短文
我发现了……
花给人以美的享受。
我从小就爱画,家里养的奇花异草可多了!
有勿忘我、满天星、宝石花、牡丹……每一种花都有自己独特的美丽,然而我最喜欢的还是那株生长在花坛里的宝石花,因为它顽强耐旱、朴实可爱。
又是一个温暖的春天,春姑娘为枯黄的花草树木换上了美丽的衣裳。
此时,宝石花绽开了迷人的笑颜,它在厚实、饱满的叶子的衬托下,向人间献上了五角星似的小白花。
看着可爱的宝石花,我想:
如果我能养一盆属于自己的宝石花,那该有多好啊!
这么逗人喜爱的花是如何繁殖的呢?
我查阅了《十万个为什么》,知道了植物有三种繁殖方法:
1、种子繁殖;2、茎繁殖;3、叶繁殖。
那么宝石花究竟是怎样繁殖的呢?
我决心通过自己的实践来弄清这个问题。
首先,是种子繁殖——“咦?
”我找不到种子,挺纳闷儿,“宝石花的种子呢?
难道没有?
”我怀着好奇心问了爸爸。
爸爸告诉我,他养了几年的宝石花,也从未发现过宝石花的种子。
宝石花难道不用种子繁殖吗?
接着,我使用了第二种方法——茎繁殖。
我从那株宝石花上掐下了一段茎,小心翼翼地插进盛满泥土的花盆里,又交了水。
过了几天,没有发芽的茎枯萎了,我挺失望,但并不灰心。
带着最后一线希望,我尝试了叶繁殖的方法。
我从宝石花上取下一片最厚实、最饱满的叶子,把它轻轻地竖插在花盆里。
一个星期后,当我再去观察它时,啊!
宝石花的叶子竟奇迹般地活了下来,叶尖还冒出了一个小嫩芽呢!
这时,我的心情别提有多高兴了,因为我发现了宝石花的繁殖方法!
以后,我精心呵护这盆幼小的宝石花:
暴风雨来临时,我把它搬进屋里避风雨;太阳出来了,再把它搬出门外晒太阳。
如今,那片叶子已经长成一株茁壮的宝石花啦!
1、作者为什么喜欢宝石花?
_________________________________________________________
2、植物有哪三种繁殖方法?
_________________________________________________________
3、我发现了什么?
___________________________________
4、用横线划出拟人句。
第三单元期末复习卷姓名:
2、基础(40分)
1、抄写,要求正确、端正、行款整齐。
(5分)
春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
2、看拼音写词语。
(8分)
shènzhònghénjìguīlǜlěngkùxùnchìyángyìníngshìfùgài
3、下面四组字的读音,每组中有两个是不正确的,把序号填在括号里。
(4分)
(5)扒(pā)土凋(diāo)谢拽(zuài)住④诧(chà)异()
(6)绽(zàn)开彼(bí)此破损(sǔn)④撒(sā)谎()
(7)铁锹(qiū)茎叶(jīng)霎(shà)时④一副(fú)表情()
(8)允许(yún)脸颊(jiā)拎(līn)起④挣(zhēng)扎()
4.圈出每组中的一个错别字,改正在括号里。
(5分)
(1)空隙洋溢狐独神秘()
(2)围墙增添流念允许()
(3)剩下训斥隆冬狂风大做()
(4)脾气伐木冷酷草萃花开()
(5)覆盖疑视兴冲冲融化()
5、选择合适的汉字,打上“√”。
(4分)
不可思(义议)(楞愣)住(撒散)谎(厉历)害
6、给下面词语中带点的字选择正确的意思。
(4分)
(1)(情绪、气氛等)充分流露。
教室里()着欢乐的氛围。
(2)形容文献、资料等非常丰富。
()
学正小学阅览室里的书真是()呀。
(3)形容可怜的样子。
看着他()的样子,我一阵心疼。
7、在横线上填写合适的句子。
(6分)
(1)幸福要靠,要靠,做出对人们
的事情。
(2)童话分为________大类。
一类是______________,著名的有丹麦的________童话_,德国的________童话,英国的________童话,中国的________、________写的童话等。
另一类是______________,后经有心人收集、整理而成的,著名的有《______________》,它共有________篇,收集整理者是______________。
此童话故事中的许故事,如《______________》,《______________》,《______________》,《______________》,不仅在德国家喻户晓,妇孺皆知,而且早已超越国界,为世界各国儿童所喜爱。
二、阅读(30分)
(一)雪
冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。
雪花是美丽的。
它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。
看它漫天飞舞,令人神思飞扬。
古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊!
雪花是奇异的。
每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。
它们既有共同之处,又各具风姿。
有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不胜收。
世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案。
雪花是宝贵的。
它能降低土温,冻死害虫。
它又能湿润土壤,使庄稼有充足的水分。
它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。
1、联系上下文理解词语意思。
玲珑剔透:
神思飞扬:
美不胜收:
2、全文采用了的写法来写,其中2、3、4自然段从、
、三方面,写出了雪花的可爱。
3、文中画“”的句子,用的修辞方法是、。
4、为什么说瑞雪是宝贵的?
(二)我要做一只美丽的蝴蝶
一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(pì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。
然而,这个孩子却是个生活的强者。
面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。
他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。
当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。
为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。
看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:
“不要练了,妈妈一辈子陪着你。
”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:
“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(fù)它的茧(jiǎn)之后才变成的。
如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。
我要做一只美丽的蝴蝶。
”
后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。
1、用“”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。
2、“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。
如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。
我要做一只美丽的蝴蝶。
”你是怎样理解这句话的?
3、从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶?
用“﹏﹏”标出有关的句子。
4、读了这篇文章,你想对让·克雷蒂安说些什么?
(三)()
1.刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。
小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。
2.一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。
它的伙伴们发现了大野猫便大声叫了起来快跑吧当心大野猫吃了你
3.小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:
“没出息的家伙,你们不知道连小白兔都怕我吗?
大野猫绝不会比小白兔的本领大。
我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的。
你们等着瞧吧!
”
4.小燕子真的瞪起眼向大野猫扑去……
1.联系上下文解释词语。
(2分)
夸耀:
轻蔑:
2.将下面的句子用另一种表达方式写出来。
(3分)
你们不知道连小白兔都怕我吗?
3.给短文加上一个合适的题目。
(3分)
4.小燕子向大野猫扑去结果会怎样?
为什么会有这种结果?
(4分)
5.读了这篇短文后,你有什么体会?
(3分)
第五单元练习题
班级 姓名 分数
一、看拼音写词语
pánxuán túnbīng bǎolěi dǎzhànghūyìngyǎnyìng
( )( )( )( )( )( )
jiānbǎngníngjié chángláng jiànzhùgōngdiàncōngyù
( )( )( )( )( ) ( )
fóxiānggé yíhéyuánchóngshānjùnlǐngxiǎngyùshìjiè
( ) ( )( ) ()
shēncáikuíwúshéntàizìruòjiǔjīngshāchǎngnánzhēngběizhàn
()()()()
suǒxiàngpīmǐyuèyuèyùshìruòyǒusuǒsīshūsǐpīnbó
()()()()
二、选择每组中的一个错误读音。
1①垛(duǒ)子②远眺(tiào)③颔(hàn)首④崇(còng)山峻岭()
2①挺(tǐng)立②魁(kuí)梧③拼搏(bò)④惟妙惟肖(qiào)()
3①耸(shǒng)立②远眺(tiào)③模拟(nǐ)④战车千乘(shèng)()
4①嘉峪(yù)关②瞭(liáo)望③发誓(shì)④鸟瞰(kàn)()
三、请圈出错字并改写在括号里。
崇山俊岭()蜿蜓()打扙()气魂雄伟()
久经杀场()气慨()提岸()举事无双()
四、根据意思填写正确的词语
1、指高而险峻的山岭。
()
2、看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。
()
3、神态安详、镇定,充满必胜的信心。
()
4、形容心里急切地想试一试。
课文中是形容战马准备出征的样子。
()
5、世界罕见,在全世界没有第二处。
()
6、在世界的范围里很有名气。
()
7、形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。
()
8、姿态不同、各种都有。
()
五、照样子用带点词语写句子。
1那是没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地台上这陡峭的山岭。
2、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成了这前不见头后不见尾的万里长城。
3、象山好似一头巨象,伫立于绿荫之间,垂鼻休息。
_________________________________________________________________________________
六、填空题
1.“多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。
”“多少”表示();“前不见头,后不见尾”突出了()。
“才”字写出了(),整句话表达了作者对()。
2.城墙顶上铺着方砖,十分平整,像()。
这句话采用了()的说明方法。
3.《颐和园》一文是按照()的顺序写的。
文中描写昆明湖上的游船在湖面上“慢慢地滑过“的“滑“用得好,能让人感受到()。
4.荷花、柳树湖边载,山水美色沁人脾。
这是描写山东济南()的对联,原句是()。
5.来到北京颐和园月波楼,让人不禁想起一副对联()。
6.“树红树碧高低影()”这是()的一副对联。
7.“清风明月本无价()”这是()的一副对联。
七、阅读题
(一)超山赏梅记
初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上有一片梅林。
朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。
白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。
进门不远,正前方便是明堂。
门外东面的草坪上,有一株宋梅,四周用石栏围着,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它还不服老,像要显示出自己生命不息的顽强意志。
穿过大明堂,在浮香客西边的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。
花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。
踏上山路,经过18个“香蕉弯”,登上“起山峰”。
举目远望,田野像绿色的地毯,河流像的飘带,远处的青山连绵蜿蜒。
往远处看,山脚下、山腰间梅林像浮着的云雾,围绕着青山。
啊!
超山的梅是美丽的、诱人的,祖国的河山是壮丽的。
1、从文中找出下列词语的近义词。
崇高——()振作——()
2、给下列带点的字选择正确的解释,把填在括号里。
饱:
饱满()饱经风霜()A、丰满B、满足C、充分、充足D、满足了食量
3、本文是按顺序写的。
用“”画出表明写作顺序的句子。
4、归纳特点。
白梅:
红梅:
5、从文中找出一个比喻句,用波浪线画出来,句子中把_____________比作_______________。
(二)秋天的香山公园
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。
山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看红叶的形状不一,有长圆扁圆、扇形,还有三角形的。
远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠,相互辉映,映红了半边天空。
在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。
一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。
人们不由赞叹:
“多美呀!
香山的红叶。
”
香山公