理想教育.docx
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理想教育
我的未来不是梦
-------理想教育主题班会
班会背景：
进入初中后期，学生中开始出现两极分化的现象，学生在学习上和心理上存有很多的困惑：
成绩优秀学生心理压力过大；学习较差的学生有自暴自弃的倾向；而中游的学生努力了却不见太多收获，毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。
活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明确了人生的奋斗目标，增加了学习的动力和热情。
并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
活动过程：
一.播放歌曲《当时的理想》，导入本节班会的主题
歌词：
最初的我 站在人群里
想着未来觉得遥远极了
就像走在没有尽头的路上
一步两步何时才能到达
那时的你也和我一样吗
面对世界带着满脸倔强
我对自己说我有勇敢的力量
总有一天我能证明这句话
不知道什么是害怕
总觉得生命会很漫长
明天之后还有无数个明天
未来一定是精彩伟大
现在的我是当时的理想吗
我学会了忍耐从容
可时间啊却在加速
一切变得清楚我却宁愿它模糊
生命原来是这样短促
我只想抓住平凡的幸福
不知道什么是害怕
总觉得生命会很漫长
明天之后还有无数个明天
未来一定是精彩伟大
现在的我 是当时的理想吗
我学会了忍耐从容
可时间啊却在加速
一切变得清楚我却宁愿它模糊
生命原来是这样短促
我只想抓住 平凡的幸福
现在的我 是当时的理想吗
我学会了忍耐从容
可时间啊 却在加速
一切变得清楚 我却宁愿它模糊
生命原来是这样短促
我只想抓住 平凡的幸福
最初的我 站在人群里
想着未来
主持人（于曙光）：
这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。
主持人（姜丽莎）：
我们有着幸福的童年和现在，可我们是否想过未来，想过我们的理想，想过怎样完成我们的理想。
主持人（于曙光）：
是呀，有这样一个故事：
一只鹰孤独地在天空中翱翔着，发出一声嗥鸣，如同震天的巨响。
鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中，横跨于苍穹之上。
鹰用尽一生来诠释理想，它曾孤独过，痛苦过，也失败过，但它总是执着的追求着理想，让高飞的灵魂飞出平凡。
主持人（姜丽莎）：
鹰如此努力地追求理想的同时，也给了我们一个启示：
人生也需要理想。
人没有理想，就如同一个人没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳。
理想是人生的奋斗目标和指路明灯，是催人奋进的巨大力量。
树立远大理想和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。
主持人（于曙光）：
理想是灯塔，指引我们前进的方向，照亮人生前进的路程。
使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
主持人（姜丽莎）：
一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，不能展翅飞翔。
一个没有理想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。
主持人（于曙光）：
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；我们的生活就会变得茫然。
主持人（姜丽莎）：
苏霍姆林斯基说：
思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
主持人（于曙光）：
富有理想是人的天性。
正如著名诗人流沙河所说：
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的船；理想是路，引你走向黎明……理想如同舟中的罗盘，给人生成功之路导引方向，给分发进取者以力量，而没有理想的人就像大海迷航的行舟，随时都有触礁沉没的危险……
主持人（姜丽莎）：
理想是我们前进的动力。
俗话说：
“人无志不立。
”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。
理想是我们奋力前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。
一个人要想有所作为，必须树立远大的理想。
二．下面进入第二版块：
谈理想
主持人（于曙光）：
有人说，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打岩石的激情；有人说，理想是风，渴望它，你才拥有风拂万物、穿山越海的洒脱；也有人说，理想是阳光，把握它，你才有阳光倾洒森林的畅快自如。
而我则认为，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我们用一生的心血去诠释它，超越它。
主持人（姜丽莎）：
生命只有一次，而且是短暂的。
正如庄子所说：
人生天地间，若白驹过隙，我依然而已。
也如朱自清在《匆匆》一文中所说：
洗手的时候，时间从你的洗手盘边过去，吃饭的时候，时间从饭碗边过去-------光阴似箭，人生易老，生命是如此的短暂。
正因为生命的短暂，所以我们需要树立理想，追求理想、确立志向的最佳时期。
在这个时节里我们有活力，有激情，但最重要的是要有远大的理想和抱负。
主持人（于曙光）：
每个人都有自己的理想，宏伟而远大的理想，下面请同学们敞开心扉，畅谈自己美好的理想，为我们的未来画上美妙的音符。
同学发言：
……
主持人（姜丽莎）：
我为同学们有这么美好的理想感到自豪，只要我们从小树立起远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！
三、进入第三版块：
为理想而奋斗
《寒号鸟的故事》
传说有一种小鸟，叫寒号鸟。
这种鸟与众鸟不同，它长着四只脚，两只光秃秃的肉翅膀，不会像一般的鸟那样飞行。
夏天的时候，寒号鸟全身长满了绚丽的羽毛，样子十分美丽。
寒号鸟骄傲得不得了，觉得自己是天底下最漂亮的鸟了，连凤凰也不能同自己相比。
于是它整天摇晃着羽毛，到处走来走去，还洋洋得意地唱着：
“凤凰不如我！
凤凰不如我！
”
夏天过去了，秋天到来，鸟们都各自忙开了，它们有的开始结伴飞到南边，准备在那里度过温暖的冬天；有的留下来，就整天辛勤忙碌，积聚食物啦，修理窝巢啦，做好过冬的准备工作。
只有寒号鸟，既没有飞到南方去的本领，又不愿辛勤劳动，仍然是整日东游西荡的，还在一个劲地到处炫耀自己身上漂亮的羽毛。
冬天终于来了，天气寒冷极了，鸟们都归到自己温暖的窝巢里。
这时的寒号鸟，身上漂亮的羽毛都脱落光了。
夜间，它躲在石缝里，冻得浑身直哆嗦，它不停地叫着：
“好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造个窝啊！
”等到天亮后，太阳出来了，温暖的阳光一照，寒号鸟又忘记了夜晚的寒冷，于是它又不停地唱着：
“得过且过！
得过且过！
太阳下面暖和！
太阳下面暖和！
”
寒号鸟就这样一天天地混着，过一天是一天，一直没能给自己造个窝。
最后，它没能混过寒冷的冬天，终于冻死在岩石缝里了。
主持人（姜丽莎）：
我们能象寒号鸟那样吗？
不能！
我们观看了电视剧《宝莲灯》，沉香为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难，最终终于实现了自己的理想。
那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？
主持人（于曙光）：
我想我们每个人心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
同学1：
从现在做起，珍惜光阴，不让时光从自己的手指缝中流走，不让我们的是生活中充满后悔；
同学2：
树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：
要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒。
……
主持人（姜丽莎）：
北宋大文学家苏东坡曾经说过：
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”是的，古往今来，不管是帝王将相，开国元勋，还是赫赫有名的政治家、军事家、思想家、科学家，他们从小都立有远大的理想。
也就是这个理想，支持着他们不断进取，不断奋斗。
只有从小确立远大的理想，并为之奋斗到底，才有可能成为祖国的栋梁之材。
主持人（于曙光、姜丽莎）：
是啊，我们必须从现在做起，为自己理想的实现而努力；一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
主持人（于曙光）：
不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，2008年北京成功召开奥林匹克运动会，祖国的美好未来将由我们来创造，我们是中华民族明天的主人。
俗话说：
数风流人物，还看今朝。
我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。
主持人（姜丽莎）：
收获的季节是欢乐的，但播种和管理的过程是艰辛的，他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的口号，也就是我们所说的座右铭。
主持人（于曙光）：
每个人在实现理想的过程中都有自己的座右铭。
是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以"机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。
"自勉，这是他获得成功的重要因素之一。
那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？
主持人（姜丽莎）：
请同学们踊跃回答。
（学生自由回答。
）
主持人（于曙光）：
远大的理想，宏伟的志向，是对理想追求的一种执着，是我们人生的崇高目标和巨大的前进动力。
我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。
主持人（于曙光）：
同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。
现在最迫切的理想是本学期能取得好成绩，我想每个人心中都有一份期中理想了吧。
主持人（姜丽莎）：
很开心！
同学们对理想有了这么深的认识
主持人（姜丽莎）：
天下没有不散之筵席。
主持人（于曙光）：
班会无限好，只是近铃声。
主持人（姜丽莎）：
让我们有一个远大的理想，走到窗前放飞它，然后用今天的努力，明天的勤奋，后天的付出去分别追求它。
为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人（于曙光）：
本次班会让我们在歌曲《我的未来不是梦》中结束。
谢谢大家
班会主持人：
×××（男） ×××（女）
策划组织：
××班班委
班会时间：
2009年2月××日
班会地点：
××班教室
活动准备：
1.学生准备歌曲《希望》、《最初的梦想》、《明天会更好》。
2.排练小品《面试》。
3.制作幻灯片。
内容摘要：
树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
班会过程：
一、营造氛围，明确理想重要意义
（播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。
）
主持人（男）：
尊敬的老师们！
主持人（女）：
亲爱的同学们！
主持人（合）：
大家好！
主持人（男）：
伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。
主持人（女）：
理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：
理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：
一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人（女）：
罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：
人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：
福尔摩斯也说：
世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：
上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么是理想？
（同学们答：
理想就是对未来的向往和憧憬。
）引出 理想的含义：
主持人（男）：
现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：
夏妍妍、杨晗、姜楠。
二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心
主持人（男）：
真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。
（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）
主持人（女）：
对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！
现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。
主持人（男）：
真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。
表演者：
马和平、黄振星、任益。
主持人（女）：
有了理想就有了希望，现在请听陈芸芸等人的《希望》。
三、努力实现理想，坚定信心，增强毅力
主持人（女）：
同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。
那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？
主持人（男）：
我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
同学1：
我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；
同学2：
树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：
要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……
主持人（女）：
是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；
主持人（男）：
不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，上海在2010年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；
主持人（女）：
据我所知，我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢！
主持人（男）：
不错，请欣赏他们的小品：
《面试》。
主持人（女）：
真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？
〔同学们答：
略。
〕
主持人（男）：
主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人（女）：
对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。
一同学：
他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。
主持人（男）：
对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？
甲同学：
我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。
乙同学：
我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
主持人（女）：
是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。
主持人（女）：
收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人（男）：
是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。
”自勉，这是他获得成功的重要因素之一。
那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？
主持人（女）：
请同学们踊跃回答。
同学们自由回答。
主持人（男）：
同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。
主持人（女）：
我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。
主持人（男）：
同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。
现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
主持人（女）：
我很开心！
同学们对理想的实现都充满了信心。
下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人（男）：
歌声是美好的，悦耳动听的。
时间是有限的。
主持人（女）：
天下没有不散之筵席。
主持人（男）：
班会无限好，只是近铃声。
主持人（女）：
我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人（男）：
现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
四、班主任总结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！
本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。
而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家说过：
“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。
”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！
活动目的：
通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。
活动形式：
手抄报竞赛、小品等
活动准备：
（1）手抄报，小品
（2）自由组合，四人为一组，准备探究材料。
活动过程：
一、 引入：
（班主任）今天我们开一主题班会，下面有请我们的主持人伍永发、李焕仪。
（伍永发）理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。
俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：
“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。
一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。
一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。
一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。
（李焕仪）每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢？
大家一起来谈谈吧。
二、各组代表发言畅谈理想。
（10分钟）
（李焕仪）看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。
但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。
可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。
下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场！
三、小品表演：
（5分钟）
A：
今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。
从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。
闲话少说，马上学习英语先。
B：
（敲门）A在家吗？
A：
（开门）是你啊？
有事吗？
B：
今天星期六，不如出去玩玩好吗？
A：
不行！
我要复习英语，我英语成绩不好。
B：
行了行了，什么英语啊！
天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦！
A：
（看看作业，又看看天气）好吧，出去一会儿吧！
一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了……
A：
今天玩了一天，真累啊！
（倒床睡觉）
（伍永发）看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。
其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。
下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。
看看如何才能克服困难，到达理想的彼岸。
四、讨论：
理想过程中遇到的挫折。
（5分钟）
五、学生发言。
（10分钟）
六、（李焕仪）我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报，下面大家交换一下，共同欣赏一下，评出一等奖、二等奖、三等奖。
（5分钟）
六、班主任总结。
在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是：
千里之行，始于足下。
成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。
努力从今日始，就能一步一步登上高峰，欣赏壮丽的景色；努力从今日始，就能爬上树梢，品尝最甜美的果实；努力从今日始，你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。
我祝愿大家多努力，再努力，展开理想的翅膀，战胜成长道路上的一个个难题！
第一篇：
什么叫责任（板书）
有人是这样描述一个中国人的一天 ：
早晨起床，用致癌牙膏刷完牙，喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛奶，吃根柴油炸的洗衣粉油条，外加一个苏丹红咸蛋。
中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄膳，再加一碟敌敌畏喷过的白菜，盛两碗陈化粮煮的毒米饭。
晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做的腊肉，沾上点毛发勾兑的毒酱油，夹两片大粪水浸泡的臭豆腐，还有用福尔马林泡过的凉拌海蜇皮，抓两个添加了漂白粉和吊白块的大馒头，还喝上两杯富含甲醇的白酒。
请同学们讨论一下为什么会出现如此触目惊心的食品安全问题?
有很多人也许会这样回答：
这是不法商人为了赚取更高的利润而为之。
其实，更深的原因是：
这些商家缺失的是最起码的社会责任感。
过渡语：
那，什么叫责任呢？
来听听一个神话故事：
有一天，彼得问上帝：
“上帝，什么叫责任？
”上帝笑了笑，说：
“哦，那你就去人间走一趟吧！
”于是，彼得就开始了他的旅行。
彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。
彼得上前，问道：
“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？
”女教师微笑着说：
“那是我的责任！
”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。
接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：
“为什么你要在这剪枝呢？
”园丁边工作边说：
“唉，让它们长得更好是我的责任。
”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。
接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：
“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？
”服务员轻声地说：
“因为那是我的责任。
”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。
最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：
“难道你不怕被传染吗？
”“唉。
”护士微笑着说：
“当然怕，但这是我的责任。
”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。
彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：
“彼得，你知道什么叫责任了吗？
”彼得果断地说：
“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。
”
上帝听后，笑着说：
“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。
孩子，你明白了吗？
”
现在，大家可以给责任下定义了吗？
（讨论并发言）
明确：
责任：
（板书）
（1）份内该做的事情
（2）没有做好份内的事而应当承担的过失
所以, 责任有两个方面：
一方面, 是要去做;
另一方面, 是要做好。
大家可以说出有关责任的名言吗？
（讨论并发言）
例子：
1、天下兴亡，匹夫有责——（明朝）顾炎武
2、我是国家的主人，应该处处为国家着想。
——雷锋
3、为中华之崛起而读书——周恩来
……
过渡语：
知道什么叫责任了，我们应该知道我们肩上负的责任。
第二篇：
明责任（板书）
（板书）1、对自己负责。
2、对他人负责。
3、对家庭负责。
4、对集体负责。
5、对社会负责。
6、对国家负责。
结合目前我们的学生身份，在这主要谈谈三个方面的责任：
1、对自己负责。
2、对家庭负责。
3、对集体负责。
大家先听听这个故事：
在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。
一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。
一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。
警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。
这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。
父亲说：
“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。
”
从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。
（讨论并发言）对自己负责主要表现在哪里呢？
小结：
任何行为
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