七年级生物上册植物体结构层次练习.docx

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七年级生物上册植物体结构层次练习

《植物体的结构层次》练习2

一．选择题（共20小题）

1．（2013•石峰区三模）下列各种结构中，属于组织的是（　　）

A．

B．

C．

D．

　2．（2013•将乐县模拟）一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于（　　）

A．

植物体、器官、液泡

B．

器官、组织、细胞

C．

器官、组织、细胞液

D．

植物体、组织、细胞质

3．下列属于组织的是（　　）

A．

洋葱的根

B．

洋葱的表皮

C．

洋葱头

D．

洋葱表皮细胞

4．一株白菜苗就是一个植物体．白菜苗的结构层次可描述为（　　）

A．

分生组织、营养组织、保护组织、输导组织→白菜苗

B．

细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗

C．

细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→白菜苗

D．

各种细胞→白菜苗

　5．将如图的结构层次按由小到大的顺序排列（　　）

A．

①②③④

B．

②①④③

C．

④③①②

D．

③④①②

　6．我们吃的黑瓜子属于植物的（　　）

A．

细胞

B．

组织

C．

器官

D．

系统

　7．一粒水稻属于（　　）

A．

植物体

B．

一个器官

C．

一种组织

D．

一个细胞

　8．一个成熟的西瓜是一个（　　）

A．

胚

B．

体细胞

C．

器官

D．

生殖细胞

　9．构成小麦、羊、人等的基本单位是（　　）

A．

细胞

B．

组织

C．

器官

D．

系统

　10．下列各项属于器官的是（　　）

A．

香蕉皮

B．

番茄果肉

C．

苹果皮

D．

大豆种子

　11．（2011•邻水县）下列可食用的部分属于营养器官的是（　　）

A．

大豆

B．

花生

C．

白菜

D．

苹果

　12．下列结构中属于组织的是（　　）

A．

一块西瓜瓤

B．

一粒西瓜籽

C．

一个西瓜

D．

一根瓜苗

　13．我们所吃的下列食物中，属于果实的是（　　）

A．

土豆

B．

苹果

C．

芹菜

D．

红薯

　14．下列植物器官中，具有支持和运输功能的是（　　）

A．

柳树的茎

B．

杨树的叶

C．

玉米的花

D．

黄瓜的果实

　15．下列属于器官的是（　　）

A．

迎春叶的表皮

B．

血液

C．

茎

D．

肌肉细胞

　16．在下列植物的各种结构中，属于营养器官的是（　　）

A．

核桃仁

B．

苹果

C．

莲花

D．

甘薯

　17．下列不属于器官的一组结构是（　　）

A．

花和果实

B．

叶和根

C．

肾脏和血液

D．

眼和耳

18．我们吃的蔬菜中，属于繁殖器官的是（　　）

A．

白菜、油菜

B．

金针菜、胡萝卜

C．

番茄、菜花

D．

洋葱、豆角

　19．以下哪一项是人们所食部分为真正意义上的种子（　　）

A．

土豆芋头

B．

洋葱蒜瓣

C．

生姜红薯

D．

花生绿豆

20．我们吃的蔬菜中，属于生殖器官的是（　　）

A．

白莱、豌豆

B．

番茄、花菜

C．

豇豆、芹菜

D．

藕、冬瓜

二．填空题（共1小题）

21．（2010•莱芜）玉米是我市重要的粮食作物．下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

（1）A细胞经过a过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，则a过程为　_________　．

（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于　_________　组织，此组织的作用是　_________　．

（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于　_________　；若A表示玉米受精卵细胞，则A发育成玉米种子的　_________　．

　三．解答题（共8小题）

22．（2012•长春）伊能河是长春的母亲河，右图是2012年6月初在伊通河畔拍摄的情景﹣﹣给大树打针输液．回答下列问题．

（1）图中输入吊液的部位属于大树的茎，从生物体结构层次的角度看它属于　_________　

A．组织B．器官C．系统D．个体

（2）图中的吊液﹣﹣“易景11号”能促进幼根根尖　_________　细胞的分裂增加细胞的数量．

A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠

（3）给大树常输的吊液还有“易景12号”，它能使大树叶片表皮中一对半月形保卫细胞围成的　_________　关闭，降低水分蒸腾，提高成活率；吊液时，插头要到达大树木质部，这样其中的输导组织﹣﹣　_________　能将吊液中的无机物从茎运输到根和叶．

（4）大树叶片可以利用二氧化碳和水，进行　_________　作用合成有机物，同时释放氧气，维持空气中的碳﹣﹣氧平衡．

23．（2005•南充）如图是一株被子植物示意图，请据图回答下列问题．

（1）图中标注的A、D、C称为植物的　_________　器官．

（2）图中A是植物的叶片，它能进行光合作用、　_________　作用和　_________　作用．

（3）图中的B是贯穿植物全身的维管束，它具有　_________　功能．

（4）图中的C能把植物体固定在土壤中，并从土壤中吸收　_________　、　_________　．

24．（2012•天桥区二模）概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，如图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程．请回答：

（1）C表示的细胞结构是　_________　．

（2）a表示细胞壁的　_________　功能．

（3）B中含有的能量转化器有　_________　和　_________　．

（4）细胞由①过程形成组织，它是细胞　_________　的结果．

（5）绿色开花植物的器官可以分为两类，分别是　_________　和　_________　．

（6）与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有　_________　．

25．多细胞生物体的结构层次表示为下面图解，在中填上恰当词语；

可以看出，山羊和青草的结构层次不同，山羊有　_________　而青草没有．

26．下列表示构成植物体的结构层次，请据图回答：

（1）图中A、B、C、D各表示什么？

A　________B　_________　C　_________　D　_________　

（2）构成植物体的结构层次由小到大依次是　_________　（用字母表示）

27．如图是一株油菜植株，仔细观察图片并回答下列问题：

（1）从植物体的结构层次来看，A﹣F均是由　_________构成的　________，它们的基本结构单位是　_________　．

（2）属于营养器官的是　_________　（填字母代号）；A、B、D属于　_________　器官．

28．下面的绿色开花植物体的结构层次示意图，请你填写组织和器官的名称

29．把下列各名词和相应的内容用线连接起来

细胞西瓜种子

组织人的口腔上皮细胞

器官茄果肉

系统一株柳树

生物体消化系统．

2013年12月yongqiao1120的初中生物组卷

参考答案与试题解析

一．选择题（共20小题）

1．（2013•石峰区三模）下列各种结构中，属于组织的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

绿色开花植物体的结构层次．4033274

分析：

细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．据此答题．

解答：

解：

A是导管，能运输水和无机盐，属于输导组织．符合题意．

B是整个植物体．

C是一个细胞．

D是花，是由不同的组织构成的器官．．

故选：

A

点评：

细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背．理解了才会应用．

2．（2013•将乐县模拟）一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于（　　）

A．

植物体、器官、液泡

B．

器官、组织、细胞

C．

器官、组织、细胞液

D．

植物体、组织、细胞质

考点：

绿色开花植物体的结构层次；细胞、组织、器官、系统的概念．4033274

分析：

植物体的结构层次：

细胞→组织→器官→植物体．生物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织；有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官；由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体．

解答：

解：

一节甘蔗是茎，是由保护组织、营养组织、输导组织等按一定的顺序形成的具有支持输导功能的器官；一块甘蔗皮有保护作用，属于保护组织；一些甘蔗汁属于甘蔗细胞中液泡内的细胞液．

故选：

C．

点评：

区分植物体的一部分属于哪个结构层次或属于什么组织是考试的重点，也是难点．在这点上要多下功夫．

3．下列属于组织的是（　　）

A．

洋葱的根

B．

洋葱的表皮

C．

洋葱头

D．

洋葱表皮细胞

考点：

绿色开花植物体的结构层次；植物的几种主要组织及功能．4033274

分析：

植物体的结构层次是：

细胞→组织→器官→个体．植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体．

解答：

解：

植物的组织有：

营养组织、输导组织、保护组织分生组织和机械组织．选项A是器官、选项C是器官、选项D是细胞，不符合题意．用逐一排除法只有选项B植物组织是符合题意的．属于保护组织．

故选：

B

点评：

本题主要考查了植物的几种主要组织及功能．可以从组织的类型入手．

4．一株白菜苗就是一个植物体．白菜苗的结构层次可描述为（　　）

A．

分生组织、营养组织、保护组织、输导组织→白菜苗

B．

细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗

C．

细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→白菜苗

D．

各种细胞→白菜苗

考点：

绿色开花植物体的结构层次．4033274

分析：

绿色开花植物体白菜的结构层次是：

细胞→组织→器官→个体．

解答：

解：

A、选项A分生组织→营养组织→输导组织→保护组织→白菜苗，白菜苗是一个完整的植物体不是器官，不能由组织直接构成，故选项A不正确；

B、细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗，不是绿色开花植物体白菜的结构层次，因为绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，故选项B是不正确的；

C、细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→白菜苗，故选项C正确；

D、各种细胞可以分化形成组织，但不能构成植物体白菜苗，故选项D不正确；

用逐一排除法，只有选项C是正确的．

故选：

C

点评：

本题主要考查了绿色开花植物体的结构层次及组织、器官的形成．

5．将如图的结构层次按由小到大的顺序排列（　　）

A．

①②③④

B．

②①④③

C．

④③①②

D．

③④①②

考点：

绿色开花植物体的结构层次．4033274

分析：

此题是对植物体结构层次的一个总结．从左到右的顺序，分别由小到大的结构．

解答：

解：

细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织．而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官．绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官．所以植物体的结构层次为：

细胞→组织→器官→植物体．①器官，②植物体，③细胞，④组织．结构层次按由小到大的顺序排列：

③④①②

故选D．

点评：

植物体和动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．

6．我们吃的黑瓜子属于植物的（　　）

A．

细胞

B．

组织

C．

器官

D．

系统

考点：

绿色开花植物体的结构层次；果实和种子的形成．4033274

分析：

细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．据此答题．

解答：

解：

黑瓜子是种子，是六大器官之一，也可以从器官的概念上来分析，器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，黑瓜子的最外面是种皮，属于保护组织，里面的胚等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见是由不同组织构成的一个器官，故C正确．

故选：

C

点评：

细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背．理解了才会应用．

7．一粒水稻属于（　　）

A．

植物体

B．

一个器官

C．

一种组织

D．

一个细胞

考点：

绿色开花植物体的结构层次．4033274

分析：

细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．据此答题．

解答：

解：

水稻是果实，果实是六大器官之一，也可以从器官的概念上来分析，器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，水稻的最外面是果皮，属于保护组织，里面的果肉等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见水稻是由不同组织构成的一个器官，故B正确．

故选：

B

点评：

细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背．理解了才会应用．

8．一个成熟的西瓜是一个（　　）

A．

胚

B．

体细胞

C．

器官

D．

生殖细胞

考点：

绿色开花植物体的结构层次；果实和种子的形成．4033274

分析：

细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．据此答题．

解答：

解：

成熟的大西瓜是果实，果实是六大器官之一，也可以从器官的概念上来分析，器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，成熟的大西瓜的最外面是果皮，属于保护组织，里面的果肉等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见成熟的大西瓜是由不同组织构成的一个器官，故C正确．

故选：

C

点评：

细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背．理解了才会应用．

9．构成小麦、羊、人等的基本单位是（　　）

A．

细胞

B．

组织

C．

器官

D．

系统

考点：

绿色开花植物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；动物体人体的结构层次．4033274

分析：

除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．

解答：

解：

病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．

除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．小麦属于植物，羊、人是动物，基本单位是细胞．

故选：

A

点评：

此题为基础题，明确除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．

10．下列各项属于器官的是（　　）

A．

香蕉皮

B．

番茄果肉

C．

苹果皮

D．

大豆种子

考点：

绿色开花植物体的结构层次．4033274

分析：

细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．据此答题．

解答：

解：

根据分析可知，香蕉皮、苹果皮是由内表皮细胞构成的一个细胞群，属于组织，有保护作用，是保护组织．番茄果肉是果肉细胞构成的细胞群，能储存营养物质，属于营养组织；大豆种子是由不同的组织构成的一个器官．也可以从植物体的结构层次上来分析，根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体，大豆种子属于六大器官之一．

故选：

D

点评：

细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背．理解了才会应用．

11．（2011•邻水县）下列可食用的部分属于营养器官的是（　　）

A．

大豆

B．

花生

C．

白菜

D．

苹果

考点：

绿色开花植物由六大器官组成．4033274

分析：

绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此答题

解答：

解：

根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体，植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官．一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官；大豆、花生的可食用部分属于种子，苹果可食用部分属于果实，它们可食用的部分属于生殖器官，白菜可食用的部分是叶，属于营养器官．

故选：

C

点评：

关键点：

根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官．

12．下列结构中属于组织的是（　　）

A．

一块西瓜瓤

B．

一粒西瓜籽

C．

一个西瓜

D．

一根瓜苗

考点：

绿色开花植物由六大器官组成．4033274

分析：

此题考查的是对植物体的结构层次的认识．植物体的结构层次由小到大依次是：

细胞→组织→器官→植物体．据此解答．

解答：

解：

细胞是动植物体结构和功能的基本单位，细胞（受精卵）通过分裂、分化形成不同的组织，构成植物体的主要组织有：

分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；机械组织，具有支撑、保护功能．组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．一块西瓜瓤属于营养组织；一粒西瓜籽是种子属于生殖器官；一个西瓜属于果实；一根瓜苗属于植物体．

故选：

A．

点评：

解此题的关键是理解掌握植物体的结构层次由小到大依次是：

细胞→组织→器官→植物体．

13．我们所吃的下列食物中，属于果实的是（　　）

A．

土豆

B．

苹果

C．

芹菜

D．

红薯

考点：

绿色开花植物由六大器官组成．4033274

分析：

此题考查的是对植物的器官的认识．绿色开花植物的六大器官有根、茎、叶、花、果实、种子．

解答：

解：

器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．土豆属于茎，苹果属于果实，芹菜属于叶，红薯属于根．

故选：

B．

点评：

解此题的关键是会识别植物的根、茎、叶、花、果实、种子等器官．

14．下列植物器官中，具有支持和运输功能的是（　　）

A．

柳树的茎

B．

杨树的叶

C．

玉米的花

D．

黄瓜的果实

考点：

绿色开花植物由六大器官组成．4033274

分析：

此题主要考查是茎的功能．解答时可以从茎的结构、功能方面来切入．据此解答．

解答：

解：

由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．植物茎有维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，或韧皮部、木质部组成；韧皮部有筛管和韧皮纤维组成，木质部有导管和木纤维组成．筛管、导管有运输营养物质的功能；韧皮纤维和木纤维有支持作用．因此有支持和运输功能的结构是茎．叶主要通过光合作用和蒸腾作用，具有营养和运输功能．

可见，选项A符合题意．

故选：

A．

点评：

解答此题的关键是知道植物的茎和叶的主要功能．

15．下列属于器官的是（　　）

A．

迎春叶的表皮

B．

血液

C．

茎

D．

肌肉细胞

考点：

绿色开花植物由六大器官组成．4033274

分析：

此题考查的是对组织和器官的识别．解答时可从动植物体的结构层次切入．植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器