幼儿园卫生保健十大制度docx.docx

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幼儿园十大卫生保健制度

卫生保健制度

一、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化（美化、净化、绿化、安全化、儿童化）。

二、室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。

要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。

三、保持厕所清洁,便有冲洗,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。

四、坚持清扫制度,每天小扫,每周大扫,并严格执行卫生消毒制度。

五、坚持卫生检查制度,由园长、保健医生组成检查组,对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录,并与各负责人的工作效益挂钩。

六、活动室物品和用具摆放有序,不零乱。

寝室定时开窗通风,保持空气新鲜,阳光充足（每天入园前和起床后）。

七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。

玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。

八、培养幼儿良好的生活卫生习惯,不随地大小便,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。

养成饭前便后洗手,饭后漱口的习惯,坚持每周剪指甲。

十、严格遵守和执行幼儿作息制度,加强幼儿体格锻炼,促进幼儿身体正常发育,增强体质。

幼儿一日生活制度

　　1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间,科学安排幼儿一日生活,不得提前开饭、提前上床、过时起床。

　　2、保证幼儿睡眠时间,午睡时间三岁以下每天2.5个小时,三岁以上每天两个小时（夏季增加半小时）。

　　3、两餐之间间隔要在3小时以上。

　　4、保证幼儿户外活动时间在2小时以上,其中体育活动时间不少于1小时。

　　5、保证足够的游戏时间,幼儿看电视每周不超过两次。

　　6、做到集体教育活动（或作息）时间符合幼儿年龄特点。

健康检查制度

一、幼儿体检制度

1、入园检查：

幼儿在入园前必须进行全身体格检查。

对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。

同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。

园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部x线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查,健康检查合格者方可就职。

　　2、定期体检制度：

幼儿每半年体检一次,测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点,在园幼儿建立健康档案。

工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病须立即离岗治疗。

待痊愈后,持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。

3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸；有否发烧；二看：

咽部、皮肤和精神；三问：

饮食、睡眠、大小便情况；四查：

有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

二、教职工体检制度

幼儿园教职工来园工作前要进行全面体检,检查合格并无严重生理缺陷方可就职。

工作人员每年全面体检一次,发现传染病立即离职治疗,待痊愈后持县（区）以上医疗保健单位证明方可恢复工作。

对慢性痢疾、乙肝表面抗体阳性,滴虫性阴道炎、化脓性皮肤、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

疾病预防制度

　　1、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防和保健工作。

　　2、搞好预防接种,密切与当地防疫部门的联系。

按年龄、季节、规范化地通知家长到正规医疗机构为幼儿实施预防接种,接种率在95%以上,建卡率达100%。

　3、及时了解社会疫情,对社会上季节性流行疾病,做到早预防,在园内采取措施进行消毒、预防,降低园内幼儿发病率。

　　4、如发现传染病及时报告,进行治疗、隔离,通知家长带到医院去诊治。

对患儿所在班要进行彻底的消毒。

与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。

　　5、加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

　　6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识。

卫生消毒及隔离制度

（一）环境卫生

　　1、要建立健全室内外环境清扫制度。

每天一小扫,每周一大扫。

分片包干,定人、定点、定期检查。

要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

　　2、幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

3、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

每天早班老师负责开窗通风,午睡起床后要开窗通风。

室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

　　4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

5、小儿桌高度应符合要求。

流通,阳光充足,

（二）个人卫生

　　1、幼儿每人两巾一杯；日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

　　2、幼儿饭前便后洗手,饭后漱口,用流动水或干净水洗手和脸,保持清洁。

每周剪指甲一次。

　　3、服装整洁,幼儿被褥专用,被罩、褥单每月清洗一次。

如发现有尿床者,其床单、褥单（被罩、棉套如有尿湿）应随时更换。

被褥床单至少每两周日光曝晒一次。

　　4、培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。

　　5、保护幼儿视力,室内要注意采光。

看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近,电视机安放高度要适中。

　　6、教职工个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。

不留长指甲不涂指甲,不戴戒指,禁止吸烟。

消毒隔离制度

　　1、设立保健室、隔离室,隔离室用品专用。

　　2、幼儿中餐和点心前由保育员负责用消毒液擦拭桌面,再用清水擦两遍,每餐用完的勺碗及杯具清洗干净,消毒柜消毒1小时。

　　3、儿童玩具要保持清洁,每周由保育员负责清洗消毒一次,用84液浸泡20分钟后清洗晾干,图书用紫外线照射2小时。

幼儿活动室和卧室每天紫外线灯照射1小时。

毛巾每周用84液浸泡清洗一次,抹布、拖把等保持清洁,经常用84液消毒。

　　4、幼儿及教职工患传染病或疑似传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,持医生出具的康复证明方可回园。

　　5、传染病流行季节,幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员重新检查。

未接触传染病的要观察两周。

有传染病接触史的待检疫期满后方可回园。

　　6、教职工家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施消毒隔离。

晨检和全日观察制度

　　一、晨检要求：

每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生的晨间检查。

　　二、检内容：

一摸,幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

二看,一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等）。

三问,个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查,有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

　　三、健医生每日上午、下午巡视各班级,向班上老师、保育员了解幼儿的健康情况,如有可疑或异常情况应及时处理。

　　四、班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病体弱的幼儿加强生活护理,发现异常情况立即与保健医生联系,做好全日观察记录。

疾病缺陷跟踪矫正制度

　　一、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,组织班上的教师商讨矫正办法,并定期进行监测。

　　二、矫正办法要及时与家长沟通,并取得家长同意。

体弱幼儿管理制度

一、对新入园贫血的幼儿与家长联系,采取药物治疗和食物疗法。

二、了解患儿的发病原因,家园配合加强护理。

三、通过对体弱儿患病情况的了解,重点加强对体弱儿的治疗及特别照顾,促进儿童健康成长。

　　四、对每个营养不良的幼儿的病因进行分析,并及时与家长取得联系,采取相应的治疗方法,三个月测身高、体重一次,并把情况通知家长。

要配合医院治疗,直至该儿童营养不良得到完全纠正为止。

　　五、保健人员对体弱儿生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责,给予必要的照顾。

　　六、加强晨间检查及全日观察,全面关心体弱儿的生活、保健、护理、教养工作。

七、合理安排体弱儿的生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高其对疾病的抵抗力。

八、针对体弱儿的病种和病情,向家长宣传保健护理知识,要求家长积极配合,并主动反映小儿在家情况。

饮食管理制度

　　1、幼儿的伙食有专人负责,民主管理,建立伙委会（园领导、保健人员、食堂管理员、保教人员等）,定期开会,研究伙食问题。

　　2、伙食费专款专用,精打细算,计划开支,保证营养,合理使用。

每月公布伙食收支情况,每学期至少召开2次伙食委员会。

　　3、根据季节市场供应情况,保健医生要定期计算幼儿进食量、营养量,作好营养分析,制定适合幼儿年龄特点的食谱,每周更换,做到花色品种多样,保证幼儿摄入足够的营养。

　　4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。

　　5、工作人员（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开,不吃幼儿伙食。

　　6、按时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

　　7、饮食卫生

（1）要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备,经常清扫,保持厨房清洁。

（2）不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病发生。

　　（3）搞好饮食卫生,饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或消毒水擦洗。

　　（4）炊事员上灶前要洗手、入厕所前要脱工作服,便后用肥皂洗手,操作时不抽烟。

　　（5）培养儿童不偏食、不吃零食的习惯,吃水果要洗净或削皮。

营养管理制度

　　1、根据幼儿的年龄特点和季节变化,依据膳食搭配原则,科学、合理的制定营养代量食谱。

　　2、每周更换幼儿营养代量食谱,并及时向家长分布。

　　3、幼儿膳食营养要全面、均衡、合理。

　　4、切实按制定的幼儿营养代量食谱实施,不得流于形式。

　　5、每周进行一次营养分析,每月召开伙委会,根据统计分析情况调整幼儿代量食谱,保证幼儿的营养需求,将营养统计、分析等资料存档保留。

　　6、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量投放主、副食,保证幼儿的进食量和营养量,不吃隔日剩饭菜。

　　7、合理的采购食品,科学、合理的烹调,制作色、香、味、形俱全、花色新颖、丰富多样的饭菜,确保营养膳食质量。

体格锻炼制度

1、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

2、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。

3、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。

4、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。

对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。

5、在健康活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强。

安全制度

　　1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

　　2、教师必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。

　　3、严格执行交接班制度,并做好交接登记手续。

　　4、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

　　5、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚。

　　6、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生