四下期末复习资料.docx

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四下期末复习资料

小学语文四年级第二学期

期末复习资料

班级：

＿＿＿＿　　姓名：

＿＿＿＿　　座号：

＿＿＿＿

一、多音字组词。

kān（）juǎn（）qū（）mó（）

看卷曲模

kàn（）juàn（）qǔ（）mú（）

nán（）sāi（）tán（）  méng（）

难塞弹蒙

nàn（）sài（）dàn（）měng（） 

zàng（）yu（）jū（）hé（）

脏吁据和

zāng（）xu（ ）jù（）hè（）

二、读拼音，写词语。

shuàilǐngwān yánshùnjiānyǒnghéng shànliánɡ

（ ）（ ）（）（）（）

pǔshíluòtuóbiànlùngān zàngxīɡài

（ ）（ ）（）（）（）

kuǎn dàiyǒuxiànchénɡfáxuānbù xún chánɡ 

（）（）（）（）（）

 lǐ cǎi  gǎn chù jìng jièduǎnzàn jìng jìe 

（）（）（）（）（）

qiáojiàn xiǎojìnɡ  liúchànɡjiě shìkē bàn

（ ）（ ）（）（）（）

fēi xiánɡxúnchánɡ ɡān zànɡqū ɡǎn zāo tà

（）（）（）（）（）

huǒ yànɡù zhíhú xiànshùnjiānpū shǎn  

（ ）（ ）（）（）（）

ɡài niàn dǎo yī xiànɡwǎnshāowēizhēnchá

（）（）（）（）（）

三、形近字组词

骆（　　　）　兀（　　　）　绵（　　　）　　浙（　　　）　稍（　　　）

略（　　　）　几（　　　）　棉（　　　）　　晰（　　　）　梢（　　　）

蜿（　　　）　乳（　　　）　据（　　　）　　源（　　　）寞（　　）

碗（　　　）　浮（　　　）　剧（　　　）　　原（　　　）漠（  ）

据（　　　）　源（　　　）忧（）淌（）蜓（　　　）

剧（　　　）　原（　　　）扰（）倘（）蜒（　　　）

四、用“0”圈出下面词语中的错别字，并在括号中改正。

穿流不息（）堰苗助长（）焕然一新（）金壁辉煌（）

守珠待兔（）夜慕降临（）绚丽多采（）轻笔细苗（）

蜿蜓（  ） 连棉（  ）尊言（  ） 照列（）疲备（）

建康（  ） 打拢（  ）震憾（  ）感概（）梢微（）

一、补充下列词语，并按要求填空。

坚韧不（ ）手不（）卷  围（）救赵 （）（）灿烂 胆大（）为  

一丝不（ ）不（  ）向上 黑白（）（）倾盆（）（）（）惫不堪 

（）（）大作持（）以恒四面（ ）歌（ ）寒取暖（）全（）以赴

（）（）扑鼻声（）击（）纪昌（）射 扁鹊（）（）半途（）废

1、上面词语中，表示军事战争的词语有：

_________________________；描写神情的词语有：

___________________________；出自成语故事的词语有__________________；表示意志坚定，不可动摇意思的词语有：

________________________________。

我还能写一个表示意志坚定意思的词语：

_______________________________________。

2、写四个课外积累的成语：

（形容颜色多的成语）_______________、________________ 

 （形容数量多的成语）_________________、______________________

二、按要求把下面成语归类。

 无微不至  意气风发  见异思迁  眉开眼笑  气势汹汹  喜出望外

 古道热肠  心潮澎湃  斗志昂扬  严于律己  气宇轩昂  指挥若定

 气急败坏  克己奉公  心悦诚服  垂头丧气  满腔热忱  英姿焕发

 ①描写人物优秀品质的：

___________________________________________

 ②描写人物精神风貌的：

___________________________________________

 ③描写人物心理活动的：

___________________________________________

④描写人物神态的：

_______________________________________________

 ④含反义词的：

争先恐后  ____________ ___________ ___________

 ⑤成语故事：

手不释卷   ____________ ___________ ___________

 ⑥形容目标坚定、不懈努力的：

自强不息  ____________ ___________ ___________

三、填上恰当的量词。

一（）能手一（）头发一（）瓜藤一（）桥一（）草地

一（）角膜一（）心愿一（）笑脸一（）心脏一（）弧线

一（）手表一（）疾病一（）梦一（）头盔一（）瓜棚

四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。

拮据 梦寐以求 器重 赠予 疑惑不解 愁眉苦脸 

馈赠 日思夜想 看重 困难闷闷不乐 迷惑不解 

（）－－（） （）－－（） （）－－（ ） 

（）－－（）（）－－（）（）－－（） 

五、写出加点词的近义词和反义词。

1、林子里又宽敞又洁净。

        （   ）（）

2、是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。

（    ）（）

3、它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。

  （    ）（）

4、设计师研制出了具有各种优良性能的飞机。

 （    ）（）

5、有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。

（    ）（）

六、选词填空。

1.用心放心当心开心细心

妈妈对我说：

“你每天上学、放学过马路要（）；上课时要（）听老师讲课；做作业要（）；下课后（）地玩；这样我就（）了。

2.劲尽进近

拔河比赛上，我们（）头很高，用（）所有的力气，终于击败了实力与我们相（）的对手，（）入了决赛。

3.  墓  幕  慕  暮  募

    ①这个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人羡（    ）的财富。

    ②每当夜（    ）降临时，他就坐在椅子上开始工作。

    ③这儿发现了一座古代人的坟（    ）。

    ④每天从晨光熹微到（    ）色降临，取水的人络绎不绝地从我家门前走过。

    ⑤我们给希望工程（    ）捐了一些文具。

4.感激感动感情聪明高明精明

普罗米修斯的不屈行为（　　　）了大力神赫拉克勒斯。

人类非常（）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。

读了《扁鹊治病》一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶（）的人，而且他的医术也很（）。

七、选择关联词填空。

无论……都……只要……就……即使……也……不是……而是……宁可……也不……

只有……才……不但……而且……因为……所以……如果……就……虽然……可是……

1.飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。

2.（）什么地方，（）比不上我的家乡美。

3.放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。

4.（）你肯观察思考，（）能懂得大自然的语言。

5.（）下苦功夫，（）能把各门功课学好。

6.这种饮料（）味道好，（）还能增进健康。

7.（）今天一早要去办事，（）妈妈比平时起得还早。

8.（）有困难，你（）说出来，大家会帮助你的。

9．《永生的眼睛》一课（）使我感动，（）引起我许多的想法。

10．父亲（）死去了，（）他那话语给我留下深刻的印象。

11．（）我们的捐献给了别人快乐，（）这种做法是很高尚的。

12．（）牺牲自己的个人利益帮助别人，（）应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。

一、下面句子的说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事。

（）

2．“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。

（）

3．《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。

（）

4．“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。

（）

5.“荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。

”是排比句子。

（）

6.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”是白居易的诗句。

（    ） 

7.“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

（   ）

8.“一丝不苟 悠然自得 聚睛会神 鱼贯而出”这组词语中没有错别字。

（    ）

9.伽利略在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。

这里的引号具有特殊含义，伽利略并不是真的辩论家，因为他能言善辩，同学们送给他这个雅号。

（）

二、读句子，圈出错别字，并改正。

1.青、红的瓜，碧绿的滕和叶，构成了一道别有风趣的妆饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗秆，可爱多了。

（  ）（  ）（  ）（  ）

2.雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到嶂得物就反射回来，显示在莹光屏上。

 （    ）（  ）（    ）

3.青澈的胡水象一面明亮的镜子。

（）

4.无土栽培的枝术己很了不起。

（）

5.首都北京是一坐美丽的成市。

（）

三、在原句上修改病句。

1、全体师生认真地听课，争当“优秀学生”。

2、稻子成熟了，田野里一片碧绿，一派丰收的景象。

3、趵突泉是济南的三大名胜。

4、他的意见基本是完全正确的。

5、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。

6、秋天的宁波是一年中最美的季节。

四、按要求写句子。

1、改写句子，意思不变。

像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

_______________________________________________________

难道你要违背人类的真理吗？

________________________________________________________

这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？

___________________________________________________________

这个真实的故事使我深受感动。

_______________________________________________

我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_______________________________________________山坡上怎么能开垦出菜地来呢？

____________________________________________________

田园风光让人们迷恋。

________________________________________

虽然开山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢？

2、改成比喻句。

海浪激起的泡沫，美丽极了。

___________________________________________________________

割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。

________________________________________________

3、缩句

夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

5.__________________________________________________________

一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

____________________________________________________________________附近医院的医生和护士带着救护用品迅速赶到了。

____________________________________________________________________

大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。

____________________________________________________________________

4、扩句

我们在环江河边玩。

______________________________________________________________________________。

姑娘们唱起了歌。

 _______________________________________________________________________________

5、用关联词语把上面两句话连成一句话.

伽利略是位年轻的数学家。

伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。

_______________________________________________________________________

纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

_______________________________________________________________________

6、改为比喻句

春天来了，满树的木棉花真美丽。

在这个句子中，把比作。

湖水很绿。

_______________________________________________________________________

7、改为感叹句

雨来是个勇敢机智的孩子。

8、改为拟人句。

夏天的晚上，青蛙在田野里高声叫着。

_

小溪在山间流淌。

______________________________________________________________________

9、凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。

（改为把字句）

10、中奖者开回一辆崭新的奔驰汽车。

（改为被字句）

_______________________________________________________________________

11、她流了很多眼泪。

（夸张句）

________________________________________________________________________

五、我能读下面的句子，写出其修辞手法。

（比喻拟人夸张反问排比感叹）

1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

（       ）

2、牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

（          ）

3、那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

（）

4、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？

是田间玩耍的孩子们。

（     ）

5、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

（        ）

6随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

（）

7、生物真是人类的好老师啊！

（   ） 8、你难道要违背人类的真理吗？

（）

9、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。

（    ）10、骆驼是沙漠之舟。

（）

10、他那双宝石般的眼睛闪着幸福的光。

（）

11、在海洋和深处有没有声音呢？

有的。

（）

12、小花猫叹了口气说：

“这老鼠可真不好抓呀！

”（）

13、你这种学习方法难道是对的吗？

（）

14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（）、

一、日积月累

1.大漠孤烟直，_________________。

（王维）2._________________，无数夕阳山。

（王士稹）

3._______________，澄江一道月分明。

（黄庭坚）4._______________，行必果。

《论语•子路》

5.________________________，海上明月共潮生。

（张若虚）

6.浮天水送无穷树，_____________________。

（辛弃疾）

7.与朋友交，_______________。

《论语•学而》8._______________，勿施于人。

《论语•颜渊》

9.精诚所加，____________________。

《后汉书•广陵思王荆传》

10.爱人者，________________；敬人者，_________________。

《孟子•离娄下》

11.老吾老，___________________________；幼吾幼，_______________。

《孟子•粱王上》

12._________________，种瓜点豆。

朝霞不出门，___________________。

鸡迟宿，_________________，风雨不久到。

_________________________，明日必有大雨到。

春雾风，___________，秋雾阴，________________。

13.人闲桂花落，_____。

（王维）

14.人的生命是有限的，可是，_______________________。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中。

（雷锋）

15.我的一生始终保持着这样一个信念，_____________________，在于给予，而不是_______，也不是___________。

（巴金）

16.对于我来说，生命的意义________________，忧他人之忧，乐_____________。

（爱恩斯坦）

17.虽然生命短暂,但是,________________________________________________。

——杏林子

18.采菊东篱下，。

（陶渊明）

19.歇后语

（）——非一日之功（）——一枝独秀

（）——后来居上（）——骄兵必败

（）——入木三分（）—一个愿打，一个愿挨。

20、生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。

对这些人，我们可以用上面一句名言来提醒，这句名言是__________________________________________。

21、当你的朋友和你约定星期六一起去爬山，可是到了那一天她没去，你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言，请写下来：

________________________________________________。

二、根据课文内容填空。

1、《桂林山水》是按的顺序来写的。

漓江的水的特点是（）、（）、（）；桂林山的特点是：

（）、（）、（）。

2、《独坐敬亭山》的作者是，《望洞庭》的作者是，《忆江南》的作者是，他们都是（）朝人。

这三首诗都表现了诗人对___的赞美之情。

3、《记金华的双龙洞》是按的顺序来写的。

写了（）——（）——（）——（）——（）。

4、《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是：

_______________

_____________。

5.太平洋幼龟的体重不到成年龟的。

我们做了一件_____________

的蠢事，就是救了。

6、黄河变化的原因有两方面，分别是、。

7、蝙蝠夜里飞行，靠的不是，而是。

雷达的天线就像是蝙蝠的，雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。

8、《夜莺的歌声》的开头和结尾的关系是。

“小夜莺”用上双引号是因为指的是。

9、你一定也积累了不少名言、对联、谚语、警句吧，请把你最喜欢的一句写在下面的横线上（课内外都可以，但不重复试卷中出现过的）。

 ______________________________________________________________________________ 

10、请从这学期我们学过的古诗中选择一首你认为最有把握的默写，别忘了写上题目和作者的姓名哦！

______________________

 _________________________________________________________________

__________________________________________________________________

11、本学期你一定读了不少课外书，请推荐一本你认为比较好的书。

书名：

_____________________原因:

____________________________________________

____________________________________________________________________________

12、他有时（），把金鱼的每个部位（）地画下来，像姑娘（）；有时又（），很快地画出金鱼的（），仿佛金鱼在纸上游动。

13、有些人家，还在门前的场地上种几株花，（），（），（），（），它们依着时令，顺序开放，（），显出（）。

14、虽然生命（），但是，我们却可以让有限的生命体现出（）。

15、谁都有（），谁都可以创造一个（）。

16、昼出耘田夜绩麻，（）。

（），（）。

17、于是，我下定决心，一定要（），决不让它（），使自己活得更加（）。

18、你读过的民间故事，有《》、《》等。

文成公主和她的随从们，跨过（）大河，翻过（）高山，绕过

（）菜园，穿过（）树林，走过（）田野，终于

来到了松赞干布的身边。

三、课文回顾：

1、在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________的桂林山水；我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命  生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是_____________________，________________________，________________；我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。

2、飞卫告诉纪昌，要学会射箭，首先要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

文中描写了＿＿＿＿＿＿＿