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学校创模工作计划

学校创模工作计划

  篇一:

20XX年3月

  张湾中学20XX创模工作计划

  为了做好学校创模工作和学生环保教育工作,特制定学校“创模”宣传教育活动计划如下。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务,以加强学校健康教育和环保教育为重点,不断改善和提升校园环境质量,进一步增强师生环保意识,养成良好的环保习惯,以创建绿色德育为主的校园文化建设,用环境来育人、用绿色来陶冶人,让学生在花的海洋里健康成长,在绿的世界里快乐求知。

  二、总体目标

  以“创模”主题教育活动为载体,不断优化育人环境,开展丰富的环保教育活动,进一步落实渗透环保知识,培养学生形成良好的环保意识和文明习惯。

按照环境教育统一教材,开足上好环境教育课。

  三、工作任务

  1、认真开展“创模”宣传工作,组织开展形式多样的宣传活动,将创模工作融入到各项德育工作之中。

通过国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏等载体,做好创模宣传工作,开展以“小手拉大手—讲文明、树新风、讲卫生”、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的征文比赛、手抄报比赛、班级板报评比、主题班队会等,倡导低碳生活,呵护生态家园,培养学生绿色文明的生活习惯和环境意识。

  2、结合各类主题活动日,如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”和其它纪念日开展丰富多彩的环

  境保护宣传和教育活动。

组织师生打扫周边地区卫生,清理垃圾死角,与家长合作做好家庭环境卫生,与同学老师合作做好校园环境卫生。

  3、认真开设环境教育课程,将环境教育列入教学计划,学校有固定的课时和兼职教师上课,保证每学年环境教育12课时以上,使环保教育教学更加规范严谨,不断提高环保教育课的教学质量,不断探索环境教育的有效途径和方法,把环境教育有机渗透到教学的各项活动中去,充分利用各学科教学特点,强化、挖掘学科环境教育因素,让学生在学习科学文化知识的同时,学习环保知识。

  4、做好创模工作“五结合”,即将创模工作与巩固绿色学校成果有机结合,与学校校园文化建设结合,与学校学科教学结合,与学校德育工作结合,与少先队活动结合,通过开展丰富的教育活动,渗透环保理念,培养学生爱护环境的意识。

  5、学校将利用春季良好时机,对学校现有花园中的植被、花卉进行翻土、施肥、灌溉,让这些植物能在校园内顺利成长,安排专人负责管理花园,修剪树木杂枝,我们呵护这些植物就好像在呵护我们的学生一样,让植物成长的同时美化绿化了校园环境,使校园充满生机和活力,为各教师办公室购买盆栽,装点办公室,为学生学习、教师工作创设优雅、整洁、舒适的校园环境和办公环境。

  6、做好创模工作档案资料的收集、规整工作。

做到资料齐全、内容科学、整理规范,按年度分类分卷装订,有目录、页码,照片档案有文字说明,计划总结打印盖章,统计数据准确无误,活动记录完整。

  四、工作要求:

  1、统一思想、提高认识。

学校要充分认识创模活动的重大现实

  意义和深远的历史意义,强化措施,全力以赴,全体教职工以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育工作任务落到实处。

  2、加强领导、落实责任。

学校将“创模”工作列入重要议事日程,实行校长总负责,明确责任,专人负责,要结合自身特点,把创建工作任务逐一分解落实到人,要建立创建工作长效机制,确保学校“创模”工作顺利进行。

  3、精心组织、认真自查。

学校要对“创模”工作精心组织、周密安排部署,明确目标任务,严格按照目标责任制进行自查考核,及时向教育局上报“创模”活动简报等。

  篇二:

  石梁

  一、总体要求和目标

  总体要求:

全校师生积极行动起来,充分认识创模工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明的校园做贡献。

  奋斗目标:

以“创模”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

  二、组织领导

  

(一)组织机构。

为加强组织领导,确保“创模”工作顺利开展,成立石梁完小“创模”工作领导小组。

  组长:

刘德军

  成员:

胡雄罗应玖王星亮薛仁芳张宗仙王燕

  肖红肖国琼

  

(二)明确工作职责。

学校“创模”领导小组负责制定工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报“创模”工作进展动态,协调解决

  “创模”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。

领导小组各成员分工协作,明确职责。

具体分工是:

刘德军校长负责各方面工作安排、协调。

  (三)强化保障措施。

把“创模”工作列入重要议事日程,并作为学校的重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“创模”标准,扎实开展工作,定期进行总结,要做好“创模”工作中档案资料的收集整理,保证“创模”档案的真实性和完整性。

  三、主要工作

  

(一)广泛开展宣传教育

  1、多种形式进行宣传。

  

(1)明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及“创模”检查标准。

使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。

  

(2)各班办“创模”黑板报和手抄报。

每学期各班以“创模”为内容,办两期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。

每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

  (3)开展“创模”知识讲座。

利用全体教师会议,向老师们广泛宣传“创模”知识,每学期向学生进行一次“创模”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“创模”活动人人参与,人人当好“创模”宣传员。

  (4)宣传遵守交通规则。

强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

  (5)宣传遵守维护公共秩序。

在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

  (6)号召学生向家人、向亲朋宣传“创模”,并做记录。

学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是创模,创模有什么好处,在社会中应该怎样做?

生活中应该注意哪些细节问题等等。

  (7)利用学校墙报宣传“创模”知识。

  石梁完小20XX年3月

  篇三:

扎佐镇中心小学创模工作计划、总结

(1)

  扎佐中心小学20XX-20XX学年度第一学期

  创建环境保护模范城市工作计划

  为全面贯彻落实贵阳市委、市政府《关于创建国家环境保护模范城市的决定》和教育局关于“创模”工作安排的意见,结合我镇实际,特制定扎佐镇中心“创模”工作计划如下:

  一、总体要求和目标

  总体要求:

全体师生积极行动起来,充分认识“创模”工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明校园。

奋斗目标:

以“创模”活动为契机,进一步加强我校的师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

  二、具体工作要求:

  

(一)广泛开展宣传教育

  1、多种形式进行宣传。

  

(1)利用学校站上宣传。

明确目标、意义,宣传有关环保知识、健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“创模”工作动态及“创模”检查标准。

使广大师生进一步认识“创模”的重要性,从而提高自身素质,积极投身到“创模”中。

  

(2)各班办“创模”黑板报和手抄报。

每学期各班以“创模”为内容,办两期黑板报,宣传“创模”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。

每位学生制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

  (3)开展“创模”知识讲座。

利用全体教师会议,向老师们广泛宣传“创模”知识,每学期向学生进行一次“创模”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“创模”活动人人参与,人人当好“创模”宣传员。

  (4)宣传遵守交通规则。

强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

  (5)宣传遵守维护公共秩序。

在公共场所,要求讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

  (6)号召学生向家人、向亲朋宣传“创模”,并做记录。

学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是“创模”,“创模”有什么好处,我们作为贾汪的一员在家里应该怎样做?

在社会中应该怎样做?

生活中应该注意哪些细节问题等等。

学生具体将自己的宣传做好记录,在班上交流,比一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。

  (7)利用寒暑假让学生为“创模”做贡献。

利用寒暑假,让学生读有关“创模”知识,做自己力所能及的事情,并将具体做法写成富有真情实感的文章,新学期各班学生进行交流。

  2、宣传健康知识,养成健康行为。

学校设立健康教育专栏,每两周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯。

  3、在课堂教学中向学生渗透“创模”教育。

利用每周的综合课和思想品德课,老师借助宣传资料向学生宣传“创模”的目的、意义,以及给我们贾汪人民带来的好处。

我们作为小学生应该了解些什么?

怎样为“创模”做贡献。

利用“创

  模”这个契机提高我们的道德意识。

  4、开展控制吸烟宣传教育,积极参与创建无吸烟单位的评选活动。

向教职工开展吸烟有害健康的教育活动,办一期吸烟有害健康的黑板报,在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。

鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟,保护身体健康,减少空气污染,定期在全校进行无吸烟办公室的评选活动,并积极参与创建无吸烟单位的评选活动。

  5、开展丰富多彩的师生教育宣传活动,大力开展“创模”工作。

  

(1)利用教师会时间组织全体教师学习贵阳“创建国家环境保护模范城市”的相关文件和精神,结合每周国旗下演讲内容对全校师生进行“创模”知识教育。

  

(2)聘请有关专家进行心理健康、教育法规、交通安全、文明礼仪等知识讲座,对全校师生进行生活常识、人际交往等方面教育。

  (3)举行以公民道德为主题的讲故事比赛,通过讲述伟人的勤俭、廉洁、奉献和普通人诚信、爱岗、敬业的故事,使师生接受生动的思想道德教育,激励师生以故事中的主人公为榜样,加强自身修养,在工作中、生活中自觉实践公民的道德要求,争当文明公民。

  (4)结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富师生生活。

  6、对每次进行健康教育的内容、发放的资料、经费收支等情况进行记录,及时收集档案并妥善保管。

  

(二)做好学校校园环境卫生的整治

  1、校园内环境做到净化、绿化、美化,定期更换盆花,做到校园树木四季长青。

  2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。

由各班班主任为责任区责任人。

卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。

无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。

垃圾要倒在指定地点。

教室卫生要做到“二保持”、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即:

每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物(无污渍脚印、无墨水迹);门窗、玻璃、窗台洁净;桌椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;教学设施洁净。

做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。

教室勤开窗户,保持良好通风换气,经常保证空气清新。

  (三)加强监督、检查力度

  学校“创模”领导小组定期对学校“创模”工作进行检查、评比,及时总结经验,并建立创模档案。

  扎佐中心小学

  20XX年9月1日

  扎佐中心小学20XX-20XX学年度第二学期

  创建环境保护模范城市工作计划

  为确保我校创建国家环境保护模范城市目标的顺利达成,努力出色完成教育系统各项工作任务,按照教育局的有关工作要求,现制定我校20XX年创建国家环境保护模范城市工作计划如下:

  一、领导重视,召开创模工作会议。

  将“创模”工作纳入学校工作计划之中。

每季度召开专题会议一次,使“创模”工作与学校整体管理工作互相融合、相互渗透、互为促进。

为保证“创模”工作的计划性、组织性和实效性,特成立以校长为组长行政领导及班主任为成员的领导小组。

领导小组全体成员要做好创建工作的宣传动员和教育工作,支持各项工作有序进行。

各成员要充分认识这项工作的重要性,要把这项工作纳入学校当前重要工作来抓,学校要召开动员会,落实工作,跟踪检查,提高全校师生对这项工作的认识,充分调动全校师生参与创建工作的积极性,共创文明城市和环保模范城市。

  二、加强对环境教育课程的管理,严格落实环境教育进课堂制度。

  结合学校各班级学生特点,班主任设计制定环保教育课教案,做到每学期的环境教育活动不少于6次。

同时,要求各班班主任借助每学期召开一次家长会的机会,把在家庭中开展环境保护教育的内容和方法进行适当的宣传。

力求在培养小学生的环保意识和环境保护能力方面积极取得家长的支持和配合。

  三、开展“环境保护宣传实践月”活动。

  今年,结合我市创建国家环境保护模范城市的实际情况,我们把10月确定为学校的“环境保护宣传实践月”。

在宣传月中,学校党支部协同行政、工会、

  篇四:

中和

  20XX年春季季学期中和小学环境教育

  工

  作

  计

  划

  中和小学20XX年3月

  20XX年春季季学期中和小学环境教育

  工作计划

  一、指导思想:

  为了让全校师生充分认识到环境保护的重要性,认真领会“创环模”工作的精神实质,让全校师生投入到争创建“绿色学校”、学习环保知识、培养良好环保习惯的工作中来,确保活动的计划性、科学性和实效性,特制定本计划。

  二、活动内容:

  活动内容:

活动分宣传教育、学习竞赛、实践体验、评优评先等四部分

  三、活动时间:

  活动时间20XX年3月1日——20XX年6月30日。

  活动的具体安排:

  

(一)宣传教育

  1、环保讲座:

3月初,环境保护知识宣传;

  2、环保板报宣传:

1—6年级各班要在10月中旬出一期以环保为主题的黑板报;

  3、环保签名活动:

4月下旬学校将开展一次环保承诺签字活动,签名对象包括全校师生;

  4、环保主题班会:

利用班队课,各班要根据班级实际开展一次环保主题班会活动,活动主题为:

“小手拉大手”献给城市美容师的心里话交流活动;要求有方案、有组织、有过程性资料(拍照,学生的心里话作文或童谣,每班上交五份)

  5、环保知识宣传实践活动:

5-6月份,五六年级学生将开展一次社区的环保大宣传,宣传的对象包括家长和社会各界,学校将通过发告家长书、宣传单等形式开展活动;

  6、学校环保公约征集:

征集学校环保公约,教师、学生均可,可以是一句话,也可以是一段话,学校评比之后将布置在校园的各个角落。

  

(二)学习竞赛

  1、读一本环保书籍:

全体同学要在活动月期间阅读各种环保书籍,班级要进行登记,学校也将向各位同学推荐学校内有的与环保有关的书籍;

  2、画一幅环保画(现场赛):

比赛工具为电脑,可带参考资料,3-5年级每班3人,时间另行通知;

  3、讲一个环保故事:

此活动与班级读书活动共同进行,不再另行安排;

  4、制作一件环保作品:

比赛时间90分钟,材料、题材、体裁不限,由美术老师指导,班主任老师配合;

  5、写一篇环保征文:

3-6年级各班6月25日前上交环保征文5篇,体裁、内容不限,字数500-1000字左右(可结合主题班会内容);

  (三)实践体验

  1、环保公益活动:

做一次环保社会公益活动,参与人员、时间另定;

  2、环保调查(社团活动):

11月中旬将开展一次家庭环境调查,包括家庭环境、绿化、垃圾、能源节约等各方面;

  3、做一件环保实事:

全体同学要利用各种时间,至少做一件环保实事,可以是在校内、家中或社区,可以做的环保实事如向别人宣传环保、在家里开展节约行动、种一盆花、清理一次垃圾、制止一次有害环境的行为等等。

  四、评优评先

  1、校园十佳环保标兵评选

  2、环保活动先进班级评选

  中和小学

  20XX年2月

  篇五:

20XX—20XX学年度第二学期创模工作计划

  20XX—20XX学年度第二学期

  湛江开发区第一小学创模工作计划

  根据《湛江开发区创模工作方案》,一年来,我校结合校园实际,大力开展“创模”宣传教育活动,现将宣传教育活动情况总结如下。

  一、加强校园“创模”宣传的组织领导工作

  一年来,我校在全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务的基础上,以加强学校健康教育和环保教育为重点,以进一步增强师生环保意识,养成良好的环保意识和习惯为宗旨,大力开展“创模”宣传教育活动,使得“创模”宣传教育工作取得了圆满成效。

  为了切实搞好校园“创模”宣传教育工作,我校专门成立了领导小组:

  组长:

林文智

  副组长:

谭湘群翟振辉杨春

  成员:

孙媚梁春梅陈美珍张玉芳王颖玫陈梅城

  全体领导小组人员,在工作中忠于职守,尽职尽责,努力完成各自的工作任务,使校园“创模”宣传教育工作取得了满意的效果。

  二、开展校园“创模”宣传工作情况

  1、学校积极开设了“创模”教育课程,将环境教育列入教学计划,保证学年课时12节以上。

  2、学校通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动,增强了师生的生态文明意识,并利用春季良好时机,大力开展植树活动,努力增加绿化面积,使学校充满生机和活力。

  3、进一步加强校园“创模”知识教育宣传普及工作。

学校少先队认真组织开展了“创模”宣传活动,明确宣传内容,组织开展了形式多样的宣传活动,拓展活动形式、丰富活动内容。

  4、建立了有力的校园宣传阵地,开展了以“小手拉大手—创建国家环保模范城市”和“呵护蓝天碧水,你我同行”为主题的征文比赛、环保知识竞赛、演讲赛等活动,培养了学生绿色文明的生活习惯和环境价值观。

  5、少先队结合“世界环境日”等纪念日,围绕“创模”宣传教育主题,开展了形式多样的主题宣传活动,营造了校园“创模”宣传氛围。

  6、在宣传工作中,学校将创建模范城市与创建“绿色学校”相结合,与学校的学科教学相结合,与德育工作相结合,与团队活动相结合,培养了学生的环境意识,增强了学生自觉参与环保的意识。

  7、按照学校部署,各班级开展了创建优雅、整洁、舒适的校园环境宣传教育工作,使学生在学习科学文化知识的同时,学习环境科学知识,树立环境意识。

  8、通过广泛深入地宣传“创模”工作的重要意义、活动内容,以及采用广播、板报、悬挂宣传标语等形式,在校园中广泛普及了“创模”知识,增强了广大师生的环保意识,激发了广大师生积极参与“创模”活动热强,营造了浓厚的校园“创模”氛围。

  9、学校张贴了“创模”宣传标语口号、宣传画,并且利用国旗下讲话、班队队会、讲座、演讲、征文、发倡议书等形式,广泛开展了丰富多彩的“创模”宣传教育活动。

  10、少先队以“小手拉大手”活动的全面开展,不仅教育了学生,同时也带动家长积极参与到了“创模”宣传教育的社会活动中。

  二0一四年二月

  篇六:

梅江区白宫中学20XX年创模工作计划

  梅江区白宫中学

  20XX年创建国家环境保护模范城市工作计划

  根据梅江区教育局的要求和相关文件精神,为了做好20XX年学校创模工作和学生环保教育工作,巩固20XX年的创模成果,结合学校实际,特制定20XX年学校“创模”工作计划。

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,积极、全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务,以加强学校健康教育和环保教育为重点,不断改善和提升校园环境质量,进一步增强师生环保意识,养成良好的环保习惯,以创建绿色学校为抓手,提升学校品位,保障我校学生健康成长。

  二、总体目标

  以“创模”主题教育活动为载体,不断优化育人环境,开展丰富的环保教育活动,进一步落实渗透环保知识,培养学生形成良好的环保意识和文明习惯。

按照环境教育统一教材,开足上好环境教育课。

  三、工作任务

  1、继续加强“创模”宣传工作,组织开展形式多样的宣传活动,将创模工作融入到各项德育工作之中。

通过班会、广播、宣传栏等载体,做好创模宣传工作。

确保学校师生积级参与“创模”工作,在办公场所、水龙头、电灯开关等处设置节能降耗提示语。

  2、利用世界环境日、无烟日和全国爱鸟周、节能周等开展环保宣传主题活动。

组织学生开展“小手拉大手”、纠陋习和卫生清扫等活动,培养学生绿色文明的生活习惯和环境意识,开展卫生评比、文明班级评比等活动,提高学生的“创模”积极性。

  3、上好环境教育课,将环境教育列入教学计划,学校有固定的课时和兼职教师上课,保证每学年环境教育12课时以上,使环境教育教学更加规范严谨,不断提高环境教育课的教学质量,不断探索环境教育的有效途径和方法,把环境教育有机渗透到教学的各项活动中去,充分利用各学科教学特点,强化、挖掘学科环境教育因素,让学生在学习科学文化知识的同时,学习环保知识。

  4、做好创模工作“六结合”的原则,即课内与课外相结合的原则,理论与实际相结合的原则,学校与社会相结合的原则,传授知识与培养意识、行为和价值观相结合的原则,普及与提高相结合的原则,阶段性与持续性相结合的原则,通过开展丰富的教育活动,渗透环保理念,培养学生爱护环境的意识。

  5、对学校现有的植被、花草树木进行整理、修剪,利用“回赠母校一棵树”活动大力发动乡贤、校友认捐、认种,不断绿化、美化校园,使校园充满生机和活力,为学生学习、教师工作创设优雅、整洁、舒适的校园环境和办公环境。

  6、开展“绿色学校”的创建工作,认真对照“绿色学校”创建标准,精心安排部署“绿色学校”创建工作,加大经费投入,逐项落实,争取达标。

  7、禁止污水直排,规划建设好学校垃圾箱、垃圾池,并及时清运处理垃圾。

  五、工作要求:

  1、统一思想、提高认识。

学校要充分认识创模活动的重大现实意义和深远的历史意义,强化措施,全力以赴,全体教职工以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育工作任务落到实处。

  2、加强领导、落实责任。

学校将“创模”工作列入重要议事日程,实行校长总负责,明确责任,专人负责,要结合自身特点,把

  创建工作任务逐一分解落实到人,要建立创建工作长效机制,确保学校“创模”工作顺利进行。

  3、精心组织、认真自查。

学校要对“创模”工作精心组织、周密安排部署,明确目标任务,每季度召开专题会议研究学校“创模“工作,认真进行自查自改,向区教育局报告创模工作进度

  4、做好资料的收集、整理和归档工作,确保资料齐全,内容科学,照片档案有文字说明。

  梅江区白宫中学20XX年1月

  篇七:

创模工作计划

  完小创模工作实施方案

  为贯彻落实进化中心校关于创模工作安排的意见,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、总体要求和目标:

全校师生积极行动起来,充分认识创模工作的重要性,人人参与,为实现“创模”目标,把我校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

以“创模”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,

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