人教部编版七年级上册历史第17课西晋的短暂统一课时训练及答案.docx
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人教部编版七年级上册历史第17课西晋的短暂统一课时训练及答案
人教部编版七年级上册历史第17课西晋的短暂统一课时训练及答案
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
一、选择题
1.西晋灭亡后,北方各族统治者先后建立了许多政权。
北方这一时期被称为(C)
A.三国时期B.五代十国时期
C.十六国时期D.东汉时期
2.266年,建立西晋的是( C )
A.司马懿B.司马昭C.司马炎D.司马睿
3.内乱犹如洪水猛兽,往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。
“八王之乱”就是一场内乱,它加速了( C )
A.西周的灭亡B.东周的灭亡
C.西晋的灭亡D.东晋的灭亡
4.东汉、魏、晋时期,分布在蒙古草原上的哪两个民族由北向南迁到山西一带(C)
A.氐族和羌族B.鲜卑族和匈奴族
C.匈奴族和羯族D.羌族和鲜卑族
5.西晋结束了三国分裂局面,统一全国,但是西晋又是一个短命的王朝,导致西晋短命而亡的根本原因是( A )
A.统治阶级政治上昏庸腐朽B.封王争权夺利,爆发“八王之乱”
C.统治者不重视发展生产,经济衰退D.匈奴起兵,攻灭西晋
6.4世纪后期,统一黄河流域的氐族政权是( A )
A.前秦B.后秦
C.西秦D.成汉
7.李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南奔似永嘉。
”提到了永嘉五年(311年),中原人民纷纷南迁江南的情况,从中可以看出,北方人民南迁主要是因为( B )
A.北方自然条件恶劣
B.北方战乱频繁
C.北方统治者残暴
D.南方经济发达
8.魏晋时期北方游牧民族不断内迁,他们迁入的地方没有到达( D )
A.山西B.陕西C.辽宁D.江南
9.我国的春运被称为当今世界上最大的人口迁徙。
我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在(D)
A.东汉初年B.东汉末年C.西晋初年D.西晋末年
10.西晋结束了三国鼎立局面,完成全国统一,但它也是中国历史上的短命王朝之一。
下列对西晋短期而亡原因的叙述,不正确的是( C )
A.大贵族、大地主在治国方略上缺乏雄才大略
B.晋惠帝昏庸无能,统治阶级生活极为腐化
C.地方上的“八王之乱”推翻了西晋政权
D.内迁各少数民族反抗西晋的民族压迫
11.标志东汉末年以来三国分裂割据局面结束的事件是(C)
A.西晋灭蜀B.西晋定都洛阳C.西晋灭吴D.西晋迁都长安
12.东汉、魏、晋时期,我国北部和西部少数民族不断内迁。
其中建立前秦政权的是(C)
A.羌族B.匈奴族C.氐族D.羯族
13.十六国是西晋末年至北魏统一北方前出现的各族割据政权的总称,它包括北方主要的15个政权和西南的(D)
A.后赵B.西秦C.北燕D.成汉
二、非选择题
14.魏晋南北朝时期是我国民族大融合的重要时期,结合所学知识,回答下列问题。
(1)请写出以上序号所代表的西晋时期内迁各民族的名称。
①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________
(2)当时的西晋统治者压迫内迁各少数民族,最终导致了怎样的后果?
(3)内迁各族中哪个少数民族在4世纪后期建立的什么政权曾统一过黄河流域?
答:
(1)鲜卑族 匈奴族 羌族 氐族 羯族
(2)316年,内迁的匈奴人灭掉了西晋。
(3)氐族;前秦。
15.阅读下列材料:
材料一 在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了举世闻名的长城。
……为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:
有100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命……老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 西晋时期被汉人使用的方凳、胡床
请回答:
(1)材料一中的“皇帝”指的是谁他“耗去了大量生命”修筑长城的目的是什么依据材料一,谈谈你对他修长城的看法。
(2)材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称,请写出这一时期两个内迁的北方少数民族的名称。
(1)秦始皇。
目的:
抵御匈奴。
看法:
修长城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠夺,但也耗费了大量人力物力,给老百姓带来了痛苦和灾难。
(要求答出两层意思,意思相近即可)
(2)匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。
(任写两个即可)
部编人教版七年级历史上册第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁课时训练
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
【基础知识】
知识点1 西晋的建立
1.背景:
263年,魏灭______。
曹魏中期,__________控制了魏国的军政大权。
2.建立:
266年,____________自立为帝,改国号为________,以洛阳为都,史称________。
3.统一:
________年,西晋灭吴,统一了全国。
4.统治:
制定了一系列优待__________、__________的政策,以保护他们的利益。
知识点2 八王之乱
1.原因
(1)____________大封同姓诸王,宗室诸王势力日益强大。
(2)西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。
这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。
(3)____________昏庸无能。
2.概况:
为了争夺______________,手握重兵的八个封王先后起兵,在____________一带展开混战。
3.影响
(1)西晋从此衰落。
(2)中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,其中逃往南方的即数以十万计,形成我国古代历史上第一次大规模的______________高潮。
知识点3 北方游牧民族的内迁
1.内迁时间:
______________时期,我国北方的游牧民族不断内迁。
2.内迁五族
(1)原来生活在西北的________族和________族,由西向东迁入陕西关中。
(2)分布在蒙古草原上的________族和羯族,由北向南迁到山西一带。
(3)________族有一部分迁到辽宁,有一部分迁到陕西及河套地区。
3.政权更替
(1)十六国:
________灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,我国北方各族统治者先后建立了许多政权。
历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”。
(2)前秦:
4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了黄河流域。
________任用汉人王猛为丞相,锐意改革。
那时候,前秦境内________之间的对立和矛盾有所缓和。
【达标练习】
1.西晋的建立者以及该政权完成统一的标志分别是( )
A.司马炎、西晋灭蜀B.司马炎、西晋灭吴
C.司马懿、西晋灭蜀D.司马懿、西晋灭吴
2.作为一个刚刚立国的王朝,西晋应该是很有生命力的,但却迅速地走向败亡。
下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰( )
A.石崇、王恺斗富B.赤壁之战
C.“八王之乱”D.七国之乱
3.北方游牧民族不断内迁开始于( )
A.东晋时期B.三国时期
C.西晋末年D.东汉时期
4.从东汉至西晋初年,我国北方内迁的游牧民族主要有( )
A.匈奴、蒙古、女真、羌
B.匈奴、氐、羌、羯、鲜卑
C.匈奴、蒙古、氐、羌、羯
D.匈奴、鲜卑、蒙古、女真
5.十六国时期,任用汉人王猛为丞相,锐意改革的前秦皇帝是( )
A.司马懿B.司马炎
C.苻坚D.管仲
6.读图,回答问题。
上图反映的是什么时期内迁少数民族的分布状况?
是什么原因导致了它们的内迁?
【能力提高】
1.西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧;王恺用紫色丝绸做成长40里的步障,石崇就用织锦花缎做出更华丽的步障50里。
这充分说明了( )
A.统治阶级的腐朽
B.社会经济的繁荣
C.制糖技术的发达
D.丝织技术的高超
2.导致西晋“八王之乱”这一局面出现的原因有( )
①晋武帝实行分封制,使诸王势力日益强大 ②晋惠帝昏庸无能 ③少数民族的反抗 ④北方人民逃到了南方
A.①②B.②③
C.①③D.③④
3.西晋结束三国分裂局面,统一了全国。
这一时期,活跃在历史舞台上的,除了汉族外,还有其他少数民族。
请结合下面材料来探究西晋的历史。
【图示绘历史】
(1)请将图示中A和B处填写上正确的时间。
西晋的都城在哪里?
这一政权建立后制定了怎样的政策?
【材料读历史】
材料一 奢侈之费,甚于天灾。
材料二 武帝疑惠帝不堪奉大统,密以语后,后曰:
“立嫡以长不以贤,岂可动乎?
”
材料三 今司马氏骨肉相残,四海鼎沸,兴邦复业,此其时矣。
材料四 戎狄强犷,历古为患。
魏初人寡,西北诸郡皆为戎居。
今虽服从,若后有风尘之警……
(2)材料一体现了西晋的统治阶级怎样的状况?
(3)材料二中的惠帝即晋惠帝,他是否能“奉大统”(统治国家)?
请简要说明。
(4)材料三中“司马氏骨肉相残”指的是什么事件?
这一事件的实质是什么?
(5)材料四中的“戎狄”指的是少数民族,西晋与这些少数民族的关系如何?
(6)结合这四则材料,总结西晋政权的统治状况。
4、司马懿之子司马昭总揽大权后,野心更大,总想取代魏主曹髦。
他不断铲除异己,打击政敌。
一天,曹髦把自己的心腹大臣找来,对他们说:
“司马昭之心,路人皆知也。
我不能白白忍受被推翻的耻辱,我要你们同我一道去讨伐他。
”几位大臣知道这样做等于飞蛾扑火,都劝他暂时忍耐。
曹髦不接受劝告,亲自率领左右仆从、侍卫数百人去袭击司马昭。
谁知大臣中早有人把消息报告给了司马昭。
司马昭立即派兵阻截,把曹髦杀掉了。
(1)司马炎最终取代曹魏建立晋朝是在哪一年?
定都在哪里?
(2)西晋走向衰落的事件是什么?
西晋政权最终被少数民族灭亡,从西晋灭亡中我们可以得到的教训有哪些?
【基础知识】
知识点1 1.蜀 司马懿
2.司马炎 晋 西晋
3.280
4.大地主 大贵族
知识点2 1.晋武帝 晋惠帝
2.中央政权 洛阳
3.人口迁徙
知识点3 1.东汉、魏、晋
2.氐 羌 匈奴 鲜卑
3.西晋 苻坚 胡汉
【达标】
1.B [解析]本题为判断型选择题,考查西晋的建立者和统一全国的标志。
266年,司马炎自立为帝,改国号为晋,史称西晋,C、D两项排除;280年,西晋灭吴,统一了全国,A项排除,故选B。
2.C
3.D [解析]我国北方的游牧民族开始内迁是在东汉时期。
4.B [解析]东汉、魏、晋时期,我国北方内迁的游牧民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。
5.C
6.西晋。
北方战乱(或八王之乱)。
【能力提升】
1.A [解析]西晋大臣奢侈浪费,说明了统治阶级的腐朽。
2.A [解析]本题为组合型选择题,考查“八王之乱”局面出现的原因。
西晋初年,晋武帝大封同姓诸王,这些宗室诸王势力日益强大,①正确;当时在位的晋惠帝昏庸无能,缺乏治国才能,②正确,故选A。
3.
(1)A:
266年。
B:
280年。
洛阳。
制定了一系列优待大地主、大贵族的政策。
(2)政治上腐败,生活上腐化。
(3)晋惠帝昏庸无能,不能治理国家,他在位时爆发了“八王之乱”。
(4)八王之乱。
统治阶级内部为了争夺中央政权的战争。
(5)西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。
这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。
一些少数民族的首领乘机起兵反晋。
(6)西晋的统治集团政治上昏庸腐朽,生活上奢侈腐化;八王之乱耗竭了西晋的国力;内迁的少数民族受到西晋统治阶级的压迫,一些少数民族的首领乘机起兵反晋。
(符合史实及题意即可)
4
(1)266年。
洛阳。
(2)八王之乱。
一个国家的腐败统治必然会走向灭亡,要正确处理好民族关系。
(言之有理即可)
2019-2020部编人教版七年级历史上册第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁课时训练
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
【基础知识】
知识点1 西晋的建立
1.背景:
263年,魏灭______。
曹魏中期,__________控制了魏国的军政大权。
2.建立:
266年,____________自立为帝,改国号为________,以洛阳为都,史称________。
3.统一:
________年,西晋灭吴,统一了全国。
4.统治:
制定了一系列优待__________、__________的政策,以保护他们的利益。
知识点2 八王之乱
1.原因
(1)____________大封同姓诸王,宗室诸王势力日益强大。
(2)西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。
这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。
(3)____________昏庸无能。
2.概况:
为了争夺______________,手握重兵的八个封王先后起兵,在____________一带展开混战。
3.影响
(1)西晋从此衰落。
(2)中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,其中逃往南方的即数以十万计,形成我国古代历史上第一次大规模的______________高潮。
知识点3 北方游牧民族的内迁
1.内迁时间:
______________时期,我国北方的游牧民族不断内迁。
2.内迁五族
(1)原来生活在西北的________族和________族,由西向东迁入陕西关中。
(2)分布在蒙古草原上的________族和羯族,由北向南迁到山西一带。
(3)________族有一部分迁到辽宁,有一部分迁到陕西及河套地区。
3.政权更替
(1)十六国:
________灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,我国北方各族统治者先后建立了许多政权。
历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”。
(2)前秦:
4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了黄河流域。
________任用汉人王猛为丞相,锐意改革。
那时候,前秦境内________之间的对立和矛盾有所缓和。
【达标练习】
1.西晋的建立者以及该政权完成统一的标志分别是( )
A.司马炎、西晋灭蜀B.司马炎、西晋灭吴
C.司马懿、西晋灭蜀D.司马懿、西晋灭吴
2.作为一个刚刚立国的王朝,西晋应该是很有生命力的,但却迅速地走向败亡。
下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰( )
A.石崇、王恺斗富B.赤壁之战
C.“八王之乱”D.七国之乱
3.北方游牧民族不断内迁开始于( )
A.东晋时期B.三国时期
C.西晋末年D.东汉时期
4.从东汉至西晋初年,我国北方内迁的游牧民族主要有( )
A.匈奴、蒙古、女真、羌
B.匈奴、氐、羌、羯、鲜卑
C.匈奴、蒙古、氐、羌、羯
D.匈奴、鲜卑、蒙古、女真
5.十六国时期,任用汉人王猛为丞相,锐意改革的前秦皇帝是( )
A.司马懿B.司马炎
C.苻坚D.管仲
6.读图,回答问题。
上图反映的是什么时期内迁少数民族的分布状况?
是什么原因导致了它们的内迁?
【能力提高】
1.西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧;王恺用紫色丝绸做成长40里的步障,石崇就用织锦花缎做出更华丽的步障50里。
这充分说明了( )
A.统治阶级的腐朽
B.社会经济的繁荣
C.制糖技术的发达
D.丝织技术的高超
2.导致西晋“八王之乱”这一局面出现的原因有( )
①晋武帝实行分封制,使诸王势力日益强大 ②晋惠帝昏庸无能 ③少数民族的反抗 ④北方人民逃到了南方
A.①②B.②③
C.①③D.③④
3.西晋结束三国分裂局面,统一了全国。
这一时期,活跃在历史舞台上的,除了汉族外,还有其他少数民族。
请结合下面材料来探究西晋的历史。
【图示绘历史】
(1)请将图示中A和B处填写上正确的时间。
西晋的都城在哪里?
这一政权建立后制定了怎样的政策?
【材料读历史】
材料一 奢侈之费,甚于天灾。
材料二 武帝疑惠帝不堪奉大统,密以语后,后曰:
“立嫡以长不以贤,岂可动乎?
”
材料三 今司马氏骨肉相残,四海鼎沸,兴邦复业,此其时矣。
材料四 戎狄强犷,历古为患。
魏初人寡,西北诸郡皆为戎居。
今虽服从,若后有风尘之警……
(2)材料一体现了西晋的统治阶级怎样的状况?
(3)材料二中的惠帝即晋惠帝,他是否能“奉大统”(统治国家)?
请简要说明。
(4)材料三中“司马氏骨肉相残”指的是什么事件?
这一事件的实质是什么?
(5)材料四中的“戎狄”指的是少数民族,西晋与这些少数民族的关系如何?
(6)结合这四则材料,总结西晋政权的统治状况。
4、司马懿之子司马昭总揽大权后,野心更大,总想取代魏主曹髦。
他不断铲除异己,打击政敌。
一天,曹髦把自己的心腹大臣找来,对他们说:
“司马昭之心,路人皆知也。
我不能白白忍受被推翻的耻辱,我要你们同我一道去讨伐他。
”几位大臣知道这样做等于飞蛾扑火,都劝他暂时忍耐。
曹髦不接受劝告,亲自率领左右仆从、侍卫数百人去袭击司马昭。
谁知大臣中早有人把消息报告给了司马昭。
司马昭立即派兵阻截,把曹髦杀掉了。
(1)司马炎最终取代曹魏建立晋朝是在哪一年?
定都在哪里?
(2)西晋走向衰落的事件是什么?
西晋政权最终被少数民族灭亡,从西晋灭亡中我们可以得到的教训有哪些?
【基础知识】
知识点1 1.蜀 司马懿
2.司马炎 晋 西晋
3.280
4.大地主 大贵族
知识点2 1.晋武帝 晋惠帝
2.中央政权 洛阳
3.人口迁徙
知识点3 1.东汉、魏、晋
2.氐 羌 匈奴 鲜卑
3.西晋 苻坚 胡汉
【达标】
1.B [解析]本题为判断型选择题,考查西晋的建立者和统一全国的标志。
266年,司马炎自立为帝,改国号为晋,史称西晋,C、D两项排除;280年,西晋灭吴,统一了全国,A项排除,故选B。
2.C
3.D [解析]我国北方的游牧民族开始内迁是在东汉时期。
4.B [解析]东汉、魏、晋时期,我国北方内迁的游牧民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。
5.C
6.西晋。
北方战乱(或八王之乱)。
【能力提升】
1.A [解析]西晋大臣奢侈浪费,说明了统治阶级的腐朽。
2.A [解析]本题为组合型选择题,考查“八王之乱”局面出现的原因。
西晋初年,晋武帝大封同姓诸王,这些宗室诸王势力日益强大,①正确;当时在位的晋惠帝昏庸无能,缺乏治国才能,②正确,故选A。
3.
(1)A:
266年。
B:
280年。
洛阳。
制定了一系列优待大地主、大贵族的政策。
(2)政治上腐败,生活上腐化。
(3)晋惠帝昏庸无能,不能治理国家,他在位时爆发了“八王之乱”。
(4)八王之乱。
统治阶级内部为了争夺中央政权的战争。
(5)西晋统治腐朽,向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。
这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。
一些少数民族的首领乘机起兵反晋。
(6)西晋的统治集团政治上昏庸腐朽,生活上奢侈腐化;八王之乱耗竭了西晋的国力;内迁的少数民族受到西晋统治阶级的压迫,一些少数民族的首领乘机起兵反晋。
(符合史实及题意即可)
4
(1)266年。
洛阳。
(2)八王之乱。
一个国家的腐败统治必然会走向灭亡,要正确处理好民族关系。
(言之有理即可)