最新秋人教版八年级上册英语 短语句型及练习Unit1.docx
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最新秋人教版八年级上册英语短语句型及练习Unit1
2013秋最新人教版八年级上册英语Unit1Wheredidyougoonvacation?
一、重点短语归纳
goonvacation去度假gotothemountains去爬山gotothebeach去海滩stayathome待在家里visitmuseums参观博物馆gotosummercamp去参观夏令营quiteafew相当多studyfor为……而学习goout出去mostofthetime大部分时间
tastegood尝起来很好吃haveagoodtime玩得高兴ofcourse当然feellike给……的感觉；感受到goshopping去购物inthepast在过去walkaround四处走走becauseof因为onebowlof…一碗……thenextday第二天drinktea喝茶findout找出；查明goon继续takephotos照相somethingimportant重要的事upanddown上上下下comeup出来
二、重点句型
buysth.forsb./buysb.sth.为某人买某物taste+adj.尝起来……look+adj.看起来……
nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有seem+（tobe）+adj.看起来……
arrivein+大地点/arriveat+小地点到达某地tellsb.（not）todosth.告诉某人（不要）做某事
trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力去做某事decidetodosth.决定去做某事
forgetdoingsth.忘记做过某事/forgettodosth.忘记做某事
enjoydoingsth.喜欢做某事wanttodosth.想去做某事startdoingsth.开始做某事
stopdoingsth.停止做某事dislikedoingsth.不喜欢做某事keepdoingsth.继续做某事
Whynotdo.sth.?
为什么不做……呢？
so+adj.+that+从句如此……以至于……
三、重点、难点、考点精讲
（一）SectionA
1.Wheredidyougoonvacation?
你去哪里度假了？
（P1）
1）这是有疑问副词where引导的特殊疑问句，where用来询问地点和场所，放在句首，其后跟一般疑问句。
a._____doyou___________?
你从哪里来？
b._____doeshe______?
他住在哪里？
2）goonvacation意为“去度假”。
Iwant________________inHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。
2.visitedmyuncle看望了我的叔叔（P1）
visit是及物动词，意为“拜访；探望”,后接表示人的名词或代词。
visit还可以意为“参观；游览”，后接表示地点的名词。
a.Ivisitedmygrandmotherlastweek.上周我去______了我的外婆。
b.DoyouwanttovisitShanghai?
你想______上海吗？
拓展：
1）visit可用作名词，意为“访问，参观，拜访”eg:
ThisismyfirstvisittoChina._________________
2）visitor意为“参观者；游客”。
eg:
ThesevisitorscomefromAmerica.__________________________
3.buyanthingspecial买特别的东西。
（P2）
1）buy及物动词，意为“买；购买”。
其过去式为______。
Itakesalotofmoney__________ahouse.买一座房子要花一大笔钱。
拓展：
buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。
Myuncle__________abike.=Myuncle__________forme.
2）anything不定代词，意为“某事；某件东西”，主要用于疑问句或否定句中。
a.Doyouwantanythingfromme?
b.Ican’tsayanythingaboutit.
拓展：
anything表示“任何事；任何东西”时，主要用于肯定句。
Youcanaskmeanythingyouwanttoknow.
3）anthingspecial表示“特别的东西”，形容词修饰不定代词时后置。
a.Isthere__________inthisbook?
这本书里有新的内容吗？
b.Doyouwantanythingelse?
________________
4.Oh,didyougoanywhereinteresting?
哦，你去有趣的地方了吗？
（P2）
1）本句是did开头的一般疑问句
2）anywhere用作副词，意为“在任何地方”。
eg：
Didyougoanywhereduringthesummervacation？
辨析：
anywhere与somewhere
anywhere意为“在任何地方”，常用于否定句和疑问句中。
eg:
Ican’tfinditanywhere.
somewhere意为“在某处；到某处”，常用于肯定句中。
eg:
Ilostmykeysomewherenearhere.
5.Itwaswonderful！
它太美了！
（P2）
wonderful形容词，意为“极好的；精彩的；绝妙的”。
a.Itissuchawonderfulfilmthatweallenjoyit.b.Ihadawonderfulweekend.
6.Wetookquiteafewphotosthere.我们在那里拍了不少照片。
（P2）
takephoto意为“照相；拍照”。
eg:
We____________ontheGreatWall.我们在长城上照了相。
辨析：
quiteafew与quitealittle
quiteafew意为“相当的;不少”，修饰可数名词复数；quitealittle意为“相当的;不少”，修饰不可数名词。
a.Hewillstayherefor_______________days.b.Thereis_______________waterinthebottle（瓶子）.
7.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.我大部分时间只是待在家里读书休息。
（P2）
mostofthetime意为“大部分时间”，其中most为代词，意为“大部分；大多数；大体上”。
a.It’snoisyheremostofthetime.这儿大部分时间是很喧闹的。
b.MostofthetimeAlanstudieshard.艾伦大部分时间学习都很刻苦。
拓展：
mostof…意为“……中的大多数”，它作主语时，谓语动词取决于mostof后所修饰的名词。
a.Mostofus_____（be）goingtothepark.我们大多数人要去公园。
b.Mostofthefood_____（go）bad.大部分的食物都变质了。
8.Everythingtastedreallygood!
所有的东西尝起来真的很好吃！
（P3）
taste在此为系动词，意为“尝起来”，其后接形容词构成系表结构。
a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。
b.Themilktastedterrible.牛奶尝起来很糟糕。
9.Dideveryonehaveagoodtime?
大家都玩得很开心吗？
（P3）
haveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得开心（+doing）
eg:
WehadagoodtimevisitingthetheGreatWall.
=WeenjoyedourselvesvisitingthetheGreatWall.
=WehadfunvisitingthetheGreatWall.
10.Howdidyoulikeit?
你觉得它怎么样？
（P3）
Howdo/didyoulike…?
意为“你觉得……怎么样？
”，用来询问对方的观点或看法，相当于
Whatdoyouthinkof…?
或Howdoyoufeelabout…?
eg:
Howdoyoulikeyournewjob?
=____________________yournewjob?
=_________________________yournewjob?
11.Didyougoshopping?
你们去购物了吗？
（P3）
goshopping意为“去购物；去买东西”，同义短语为dosomeshopping.
eg:
IusuallygoshoppingonSundays.我通常星期天去购物。
拓展：
“go+doing”形式表示“去做某事”，常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。
gobikeriding骑自行车旅行goclimbing去爬山goskating去滑冰gohiking去远足
gosightseeing去观光gofishing去钓鱼goswimming去游泳goskateboarding去进行滑板运动
gocamping去野营gosurfing去冲浪goboating去划船
12.Iwenttoafriend’sfarminthecountrysidewithmyfamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。
（P3）
afriend’sfarm是名词所有格形式。
一般情况下，表示“有生命的人或物”的名词后面加’s，表示所属关系。
eg:
TheredbikeisAlice’s.那辆红色的自行车是爱丽斯的。
拓展：
名词所有格的构成：
1）单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s,也要加“’s”：
thegirl‘spen女孩的钢笔women’sshoes女鞋onChildren’sDay
2）复数名词以s结尾的只加“’”：
thestudents’readingroom学生阅览室Teachers’sDay教师节
3）如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只后一个名词有一个’s，则表示“共有”：
John’sandKate’srooms约翰和凯特（各自）的房间LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸
4）表示无生命的名词一般与of构成短语，表示所有关系
amapofChina一幅中国地图thenameofthestory那个故事的名字
13.Theonlyproblemwasthattherewasnothingmuchtodointheeveningbutread.唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。
（P3）nothingmuchtodo意为“没什么事可做”。
a.Ihave____________________thisafternoon.今天下午我没什么特殊的事可做。
b.Thereis____________________，soIgotobedearly.没什么事可做，因此我就早早睡觉了。
拓展：
nothing…but…意为“除……之外什么也没有；只有”。
but后可接名词或动词原形。
a.Ihadnothingbutacupofteathismorning.我今天早上只喝了杯茶。
b.IhadnothingtodobutwatchTV.我无事可做，只有看电视。
14.Stillnooneseemedtobebored.（即使这样）仍然没有人看起来无聊。
（P3）
1）seem可作不及物动词或系动词，意为“好像；似乎；看来”。
eg：
Everythingseemseasy.一切似乎很容易。
拓展：
a.seem+adj.“看起来……”。
Youseemhappytoday.你今天看起来很高兴。
b.seem+todosth.“似乎，好像做某事”。
Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。
c.Itseems/seemed+从句“看起来好像…；似乎…”。
Itseemsthatnoonebelievesyou.看起来好像没有人相信你。
d.seemlike…“好像，似乎……”。
Itseemslikeagoodidea.它好像是个好主意。
2）辨析：
bored与boring
a.bored意为“厌烦的；感到无聊的”，一般在句中修饰人，作表语
b.boring意为“无聊的；令人厌烦的”，一般在句中修饰事或物，可作表语和定语
eg：
a.I’m_____withwhathesaid.我对他说的话厌烦极了。
b.Ifindthestoryvery_____.我发现这个故事太无聊了。
（二）SectionB
1.WhatdidLisasayabout…?
莉萨对……说过什么？
（P4）sayabout意为“发表对……的看法”。
eg:
a.Ididn’tsayanythingaboutit.我对此事什么也没说。
b.Whatdidshesayaboutthepeoplethere?
她对那里的人有什么看法？
2.Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?
你发现什么活动让人快乐？
（P5）
1）activities是activity的复数形式，意为“活动”。
Studentslikeoutdooractivities.___________________
2）enjoyable形容词，意为“愉快的；快乐的”。
I’msurewewillhaveanenjoyablevacation.我确信我们将会有一个愉快的假期。
3.IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。
（P5）
arrive不及物动词，意为“到达”。
arrivein表示到达较大的地方，如国家、省、市等；arriveat表示到达较小的地方，如机场、商店、广场、村庄等。
（注：
地点副词home，here，there前介词省略）
辨析：
arriveat（in）/getto/reach
4.…sowedecidedtogotothebeachnearourhotel…….因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。
（P5）
decide及物动词,意为“决定；决心”。
decidetodosth.意为“决定去做某事”。
eg:
They_________________themuseum.他们决定去参观博物馆。
拓展：
1）decide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语。
Hecan’tdecidewhen____________（leave）他不能决定何时动身。
2）decide后常跟宾语从句。
Ican’tdecidewhere_________.A.Ishouldgo.B.shouldIgo.我不能决定我该去哪儿。
5.MysisterandItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。
（P5）
try此处用作及物动词，其后常接名词、动名词或不定式，意为“尝试；试图，设法；努力”
Sheistryingmybicycle.她正在试骑我的自行车。
拓展：
1）try也可用作不及物动词，意为“尝试；努力”。
Idon’tthinkIcandoit,butI’lltry.我认为我做不了它，但是我要尝试一下。
2）try也可用作名词，意为“尝试”，常用短语“haveatry”，意为“试一试”。
I’mgoingtohaveatry.我想试一试。
辨析：
trydoingsth./trytodosth.
eg：
1）trydoingsth.尝试做某事，表示一种尝试、做做看的想法，不一定付出很多努力。
2）trytodosth.尽力、设法去做某事，表示想尽一切办法要把事情办成，强调付出一定的努力设法去完成。
a.I____________him,butnooneanswered.我试着给他打电话了，但没有人接听。
b.I’m__________________Englishwell.我正尽力把英语学好。
6.IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!
我感觉自己就像一只小鸟。
太刺激了！
（P5）
1）feellike意为“给……的感觉；感受到”。
其后常接从句。
eg:
a.Ifeellike（that）Ihaveneverbeentherebefore.我感觉我以前从未到过那儿。
b.Hefeelslikeheisswimming.他感觉像在游泳一样。
拓展：
feellike还可意为“想要……”，其后可接名词、代词或动名词。
a.Doyoufeellikeacupofteanow?
你现在想喝杯茶吗？
b.Doyooufeellike______（take）awalkintheparkwithme?
你想跟我在公园散步吗？
2）辨析：
exciting与excited
exciting意为“令人兴奋的，使人激动的”，可作定语和表语，作表语时主语通常为物。
excited意为“感到兴奋的，激动的”，常作表语，主语通常为人。
a.Thestoryis_________（exciting,excited）b.Hetoldmethe_______（exciting,excited）news.
c.Sarahwas_______（exciting,excited）toseethesinger.
7.Therearealotofnewbuildingsnow…现在有许多新的建筑物……（P5）
building可数名词,意为“建筑物；楼房”。
build动词，“建造，建筑”（built，built），
builder名词，建设者，建筑者。
8.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道在这儿过去的生活是什么样的。
（P5）
wonder此处是及物动词，意为“想知道；琢磨”。
其后常接who,what,why等疑问词引导的宾语从句。
Iwonder_______________.A.theboyiswhoB.whoistheboy我想知道那个男孩是谁
Iwonderwhattheyweredoinghere.我想知道他去哪里了。
9.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真的很喜欢在镇上到处走走。
（P5）
1）enjoy及物动词，意为“喜爱；欣赏；享受……的乐趣”，其后接名词，代词或动名词作宾语。
a.Doyouenjoyyourjob?
你喜欢你的工作吗》b.Ienjoyreadingbooks.我喜欢读书。
（enjoydoing喜欢做某事）
拓展：
enjoyoneself=haveagoodtime=havefun玩得开心（+doing）
2）walkaround意为“四处走走”。
He’sjustwalkingaroundthevillage.他只是在村庄里随便走走。
10.Whatadifferenceadaymakes!
一天的变化有多大呀！
（P5）
1）本句是what引导的感叹句，结构为：
What+a/an（+adj.）+可数名词单数+主语+谓语！
此句式所强调的成分是what后面的名词。
what引导的感叹句结构还有What（+adj.）+复数名词或不可数名词+主语+谓语！
eg：
Whatfuntodayis!
今天多开心呀！
Whatbeautifulflowerstheyare!
多么漂亮的花啊！
2）difference可数名词，意为“差别，差异”，其形容词形式为different，意为“不同的；有差异的”。
a.Whatisthedifferencebetweenthisbookandthatbook?
b.Myschoolbagisdifferentfromyours.（bedifferentfrom意为“与……不同”）
11.Wewantedtowalkuptothetop,butthenitstartedrainingalittlesowedecidedtakethetrain.（P5）
1）wanttodosth.意为“想要做某事”。
2）startdoingsth.意为“开始做某事”，同义短语：
starttodosth.
拓展：
作“开始”讲时，start与begin两者可互换，但以下几种情况只能用start,不用begin。
a.表示“创办；开办”时。
Hestartedanewbookshoplastmonth.他上个月新开了一家书店。
b.表示“机器开动”时。
Ican’tstartmycar.我不能启动我的车了。
c.表示“出发；动身”时。
Iwillstarttomorrowmorning.我会在明天一早出发。
3）alittle副词短语，意为“一点儿”，在句中修饰动词、形容词或副词。
也可以修饰不可数名词。
a.Icandrawalittle,butonlyasahobby.______________________________
b.It’salittlecoldoutside.______________________________
c.HesaidhespokealittleEnglish.______________________________
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