勤俭节约班会总结docx.docx

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勤俭节约班会总结

勤俭节约活动总结勤俭节约是中华民族的传统美德，更是一个人养成良好的行为习惯和道德品质的象征。

为响应国家建设节约型社会的号召，进一步弘扬勤俭节约的传统美德，帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯，推进节约型校园、节约型社会建设，我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。

现将次项工作总结如下：

学校教育承担着培养学生良好行为习惯，促进学生身心健康发展

的重要职责，学生的良好行为习惯要以学校为主养成。

但随着经济社

会的发展和人们物质生活水平的不断提高，社会上不断出现一些超越

现实、盲目攀比的畸形消费，斗富摆阔、蓄意浪费，长明灯、长流水

的随意浪费等不良现象和风气，对学生良好行为习惯的养成造成了较

大的负面影响。

为此，必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。

要使广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，深刻认识到节约是一种美德，自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。

我班此次勤俭节约活动具体做了如下事宜：

1、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约

活动，从我做起、从身边的点滴做起。

2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

3、结合学校常规管理，组织班级之间开展“节约每一滴水，珍惜每一度电，节省每一张纸，不浪费每一粒粮，不乱花每一分钱”比赛活动，抵制浪费现象，倡导节约之风。

4、组织手抄报比赛，举办一次黑板报比赛。

5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

通过此次勤俭节约活动的开展，总结了以下几点勤俭节约口号，

让全班同学牢记，以便在日后的学习和生活动，养成勤俭节约的好习

惯，口号如下：

1.节约用水，适量使用2.约用电，随手关灯；3.节约粮食，科学饮食；4．适度消费，精打细算；5．杜绝占座，充分利用；6．珍惜纸张，合理利用；7．爱惜图书，循环使用；8．资源再生，随手环保；

9．减少垃圾，分类存放；10．互相监督，形成风气．

历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要从小事做起，从自身做

起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚．我们坚信，节约离我们一定不会远！

宁城四中吴鸿丽

勤俭节约，爱我校园活动总结

勤俭节约是中华民族的传统美德，随着现在__的高速发展与科学技术的飞速进步，每个学生的家庭生活都在不断地进步，出现了越来越多的：

小公主、小王爷，随之学生们对物质方面的要求也越来越高，有些同学养成了铺张浪费、不爱劳动的“好”习惯,很多中学生追求安逸舒适、享乐的生活,不劳而获的思想浓厚,勤劳意识淡薄!

在平常的生活工作中养成勤俭节约的好习惯，不仅可以避免一些不必要的浪费，对自己的将来的发展也是很好的！

号召全体同学增强时代责任感，真正树立节约意识；节约校园，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起；积极宣传，主动实践，投身节约型社会建设，营造节约型校园氛围。

我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开，拉开了此次活动的序幕，全班同学纷纷展开小组讨论，从身边的节约用纸、

节约用水、随手关灯，延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。

并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报，并且号召家长同学生一同开展活动。

有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了学生的节能意识，特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。

学校营造了节约

能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

此次活动的目标是让全班同学了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。

引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

积极投身于“勤俭节约，爱我校园”中，养成勤俭习惯、杜绝浪费，为将来打好基础。

宁城四中王泽玉

勤俭节约从我做起主题班会及反思

活动地点：

一

（1）班

活动对象：

全体同学

主持人：

陈颖妍

班会目标

通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。

勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、

一度电做起。

勤俭节约的好习惯要从小养成。

班会过程

主持人：

勤俭节约对于我们有何意义？

_勤俭节约班会总结。

勤俭是什么？

传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；

哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰；

现

代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的钳制。

有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活

以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。

一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的；一

个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。

主持人：

由三位同学介绍名人的节俭故事。

主持人：

事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。

1：

日本

日本是一个资源极为匮乏的岛国，但它不仅创造了战后迅速崛起，在短时期内发展成为经济大国的奇迹，而且在建立节约型社会方面也走

在了全世界的前列。

号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”

的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的

换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。

一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，

令人赞叹。

2：

比利时

比利时不缺电，但节约用电的观念却深入人心。

据欧盟__统计，

xx年比利时的发电量高于用电量。

比利时联邦政府能源主管部门的

发言人埃尔曼告诉记者，比利时不存在电力短缺问题，但比利时联邦政府仍关注电力发展的未来，鼓励公民节约用电。

调查反馈。

根据前面的调查：

（1）零花钱

（2）纸张（3）饭渣。

请两位同学进行反馈：

1：

基本数据2：

反映出的问题3：

引发讨论：

如何节约水电

、粮食、有效使用零花钱，使用纸张等。

主持人：

前面我们已经讨论了如何节约水电、零花钱、纸张等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费现

象还有哪些，可以如何改进等等。

主持人：

大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一

起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：

勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。

班主任小结：

今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的

一部分。

作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：

我，小留镇中学的一员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度

电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，节约每一分零花钱，珍惜每一分钟。

为了表示我们的决心，请大家都在倡议书上签上自己的名

字?

?

主持人宣布班会结束。

活动反思

节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。

建设节约型校园，营造

节约型社会，我们能做的其实很多很多。

在“勤俭节约从我做起”的

主

题班会中，同学们认识到勤俭节约的重要性，并提出很多不错的点子：

节约用水，适度用电，随手关灯，合理饮食，变废为宝等。

这些虽然都

是小事，如果大家都能做到，每年也可以为国家节省很多资源。

勤俭节约，从自我做起，从小事做起，共创节约型校园。

勤俭节约主题班会方案、总结

活动目的

1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

活动过程：

一、主持人导入主题：

乙：

大家是如何看待“勤俭节约”的？

甲：

是啊，大家说得都很好。

然而，我们真的做到了吗？

在我们身边有没有浪费的现象？

请同学们发表一下你们的看法。

二、同学围绕班级中的浪费现象发言

看到这些现象，作为班长的我很惭愧，想到胡锦涛__提出的“八荣八耻”，我们应该以此为耻，引以为戒。

今后，我们应该从一点一滴做起，把勤俭节约的美德发扬光大，让老师们和各位家长放心。

三、小品表演“如此浪费”

小品内容梗概：

一个学生（A演）从在校期间浪费水，吃饭浪费粮食，学习浪费学习用品、纸张，讲究名牌几个方面进行表演。

同时B在旁加以适当的点评，把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生，赢得同学们阵阵掌声。

我们可以做到的：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。

用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

节约用电：

在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。

节约用电，就是节约能源。

我们每天能做的有：

1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

2、每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下，不要长时间待机。

4、在白天的时候，尽量使用日光，避免开灯。

从自己身边做起，注意节约每一度电、每一滴水，天长日久，日积月累，是一个不小的数字。

甲：

听了乙同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后，大家有什么看法呢？

在大家的中，又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢？

同时，同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材，下面请同学们自由发言。

四、小结：

甲：

今天，通过这次班会，希望同学们在以后的生活中能比以前

多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，共同参与到建设“节约型校园”的活动中来。

勤俭节约主题班会活动总结

今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

①取之有度，用之有节，则常足，有计划地索取、有节制地消费，就会常保富足。

②大至一个国家，小到一个家庭，量入为出，勤俭节约都

是重要的理财原则，资源和财富总是有限的，不能肆意挥霍。

③我国还处于社会主义初级阶段，还有很多人的生活并不富裕，而且我国的自然资源虽然总量大，种类多，但人均占有量少，开发利用难度大，这是我国基本国情和社会现实。

因此，我们要发扬艰苦奋斗的精神，更加珍惜劳动成果，节约资源，勤俭建国。

在艰苦的年代，我们要用勤俭节约度过难关，