上海市奉贤区届九年级上学期期末一模质量监控英语试题解析版.docx

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上海市奉贤区届九年级上学期期末一模质量监控英语试题解析版

奉贤区2018~2019学年度第一学期期末质量调研

初三英语

Part1Listening(第一部分听力)

I.Listeningcomprehension(听力理解)

A.Listenandchoosetherightpicture(根据你听到的内容,选出相应的图片)

A.

B.

C.

D.

E.

F.

G.

H

1.______2.______3.______4.______5.______6.______

B.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestionyouhear(根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案):

7.A)Theclassroom.B)Theteachers'office.

C)Thebusstation.D)Theschoolgate.

8.A)6:

15.B)6:

30.C)6:

45.D)7:

00.

9.A)Dirty.B)Clean.C)Foggy.D)Fresh.

10.A)$30.B)$35.C)$40.D)$45.

11.A)Takeanexam.B)Havearest.

C)Seeafilm.D)Listentothemusic.

12.A)

B)

C)

D)

13.A)ThetriptoHongKong.

B)TheweatherinHongKong.

C)ThingsJohnsonneedstotaketoHongKong.

D)ThingsJohnsonneedstobuyinHongKong.

14.A)Becausehedidn'twanttohaveanothertry.

B)Becauseitwasthethirdinterview.

C)Becausehemissedthejobinterview.

D)Becausehefailedinthejobinterviewagain.

C.Listentothepassageandtellwhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse(判断下列句子是否符合你听到的内容,符合的用“T”表示,不符合的用“F”表示)

15.Nickandhisfriendsweretalkingaboutthingsthatcouldbringthemhappiness.

16.Nicksaidhisredpencouldhelphimgetagoodmarkinthetest.

17.ThenextdayNickwassadbecausehecouldn'tfindhisbluesocks.

18.Nick'smotherthoughtitwasstillyofNicktobelievethatthebluesockscouldbringhimgoodluck.

19.NickgotwellpreparedforhisChinesetestbuthedidn'tgetagoodmark.

20.Fromthestory,wecanlearnthatgoodluckisbroughtonlybyourselves.

D.Listentothepassageandcompletethefollowingsentences(听短文,完成下列内容。

每空格限填一词)

21.WhenJackMawas12,hegotinterestedinEnglish.Foreightyear,herodehisbicyclefor__________________everymorningtoahotel.

22.However,JackMahadalways__________________startingabusiness.

23.In1995,JackMawenttotheUnitesStatesto__________________atranslatorforagroupofbusinesspeople.

24.Finally,in1999,JackMasetuphis__________________,Alibaba,inhisapartment.

25.JackMaisagreatmind,buthemaynotbewithouthishardwork.

Part2Phonetics、GrammarandVocabulary

(第二部分语音、语法和词汇)

II.Choosethebestanswer(选择最恰当的答案)

1.Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciation?

A.PieceB.believeC.pieD.achieve

【答案】C

【解析】

【详解】单词Piece;believe;achieve中划线字母组合的音标是/i:

/而单词pie中划线字母组合的音标是/aɪ/,根据题意,故选C。

2.Computersmaybeabletodomostthingsthat______humanbraincandoanddothembetter.

A.aB.anC.theD./

【答案】A

【解析】

【详解】句意:

计算机可以做人脑能做的大部分事情,并且做得更好。

a,an是不定冠词,表示泛指,用在名词单数前面,the表示特指。

这里表示人类,用不定冠词,human是首字母发音以辅音音素开头的,用不定冠词an,根据题意,故选A。

【点睛】冠词作为一种虚词,在英语中只能和名词一起使用。

英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。

不定冠词有两个,a和an。

a用在辅音开头的单词前面;an用于以元音开头的单词前。

如:

abook,anapple。

3.I’mterriblysorry,butI’veforgottentobringtheticketwith______.

A.IB.myC.meD.mine

【答案】C

【解析】

【详解】句意:

我非常抱歉,但是我已经忘了带来票。

A.I我,主格;B.my我的,形容词性物主代词;C.me我,宾格;D.mine我的,名词性物主代词。

短语bringsth.withsb.表示某人随身携带。

介词with后加代词宾格。

根据题意,故选C。

4.Everyyear______November,peoplefromalloverthecitycometoHangzhoutoenjoygoldenautumn.

A.inB.atC.onD.during

【答案】A

【解析】

【详解】句意:

每年11月,来自全市各地的人们来到杭州享受金秋。

A.in加一天中上午,下午或晚上;加年,月,季节;B.at加具体时间点;C.on加星期几,节日,具体的日期;D.during在……期间,inNovember在11月。

根据题意,故选A。

【点睛】at表示时间的一点;in表示一个时期;on表示特殊日子。

  

例句:

Canyoufinishtheworkintwodays?

你能在两天内完成这个工作吗?

1.at后常接几点几分,天明,中午,日出,日落,开始等。

如:

atfiveo’clock(五点),atdown(黎明),atdaybreak(天亮),atsunrise(日出),atnoon(中午),atsunset(日落),atmidnight(半夜),atthebeginningofthemonth(月初),atthattime(那时),atthatmoment(那会儿),atthistimeofday(在一天的这个时候)。

  

2.in后常接年,月,日期,上午,下午,晚上,白天,季节,世纪等。

如:

  

in2006(2006年),inMay,2004(2004年五月),inthemorning(早晨/上午),intheafternoon(下午),intheevening(晚上),inthenight(夜晚),inthedaytime(白天),inthe21stcentury(21世纪),inthreedays(weeks/month)三天(周/个月),inaweek(一周),inspring(春季)。

  

3.on后常接某日,星期几,某日或某周日的朝夕,节日等。

如:

  

onSunday(星期日),onawarmmorninginApril(四月的一个温暖的上午),onaDecembernight(12月的一个夜晚),onthatafternoon(那天下午),onthefollowingnight(下一个晚上),onChristmasafternoon(圣诞节下午),onOctober1,1949(1949年10月1日),onNewYear’sDay(新年),onNewYear’sEve(除夕),onthemorningofthe15th(15日的早上)等

5.Asparents,payingtoo______attentiontoyourchildcanbeabadthing.

A.manyB.muchC.littleD.few

【答案】B

【解析】

【详解】句意:

作为父母,太多关注你的孩子你会是一件不好的事情。

A.many许多;修饰可数名词复数;B.much许多,修饰不可数名词;C.little很少,修饰不可数名词;D.few很少,修饰可数名词复数。

toomuch修饰不可数名词,attention是不可数名词,根据题意,故选B。

【点睛】toomany+可数名词复数‘太多’

manytoo(没有这种用法)

toomuch+不可数名词‘太多’

muchtoo+形容词‘太……’

Therearetoomanypeopleinthestreet.

Thereistoomuchwateronthefloor.

Heismuchtootired.

6.NowIknowyourdecision.Pleaseask______inyourclassabouttheirideas.

A.anotherB.theotherC.othersD.theothers

【答案】D

【解析】

【详解】句意:

现在我知道你的决定,请向班上其他同学询问他们的想法。

A.another另一,再一,修饰名词单数;B.theother其他的,修饰可数名词的复数,表示特指;C.others别的,其他的,表示泛指;D.theothers别的,其他的,表示特指。

根据inyourclass可知这里表示特指,这里是特指的代词,根据题意,故选D。

【点睛】1.another泛指(指三者或三者以上中的)另一个,既可作代词又可作形容词.做代词时如:

Ihavefinishedthisbook,pleasegivemeanother.做形容词:

Iwillbebackinanothertendays

2.other其他的,另外的,泛指另一个另一些.作定语时,常与可数名词复数连用,如Butothercreditorshaverefusedtheterms,但如果前面有the,some,any,each,every及形容词性物主代词时,可与可数名词单数连用,如everyotherday

3.others泛指别的,其他人是other的复数形式.相当于other加可数名词复数如:

shehasmoreconcernforothersthanforherself.

4.,theother可作代词也可作形容词,表(两者中的)另一个,常用于one..theother..的句型中,如shehastwochildren,oneisaboy,theotherisagirl

5.theothers是theother的复数形式,特指某一范围内“全部或其余的人或物”,只作代词用,相当于theother加可数名词复数,如Fourofthemareintheclassroom,whatabouttheothers

此外,语法固然重要,但是语感也很重要.平时读书读多了,看过去觉得哪个比较通顺,很大可能就是用那个.

7.I’msureJanetisabletofinetheschoolbyherselfbecauseshehasaprettygood______ofdirection.

A.ideaB.feelingC.chanceD.sense

【答案】D

【解析】

【详解】句意:

我相信珍妮特能自己给学校罚款,因为她有很好的方向感。

A.idea主意,想法;B.feeling感觉;C.chance机会;D.sense感觉。

根据下文direction.可知这里是说方向感。

根据题意,故选D。

8.Onsuchsnowydays,driversmustdriveas______aspossible.

A.morecarefullyB.carefulC.carefullyD.morecareful

【答案】C

【解析】

【详解】句意:

在如此下雪的日子,司机必须尽可能小心地开车。

A.morecarefully更认真地;B.careful小心的,认真的;C.carefully小心地;D.morecareful更小心的。

这里是同级比较,as+形容词或副词的原级+as表示和……一样。

这里是副词修饰动词,用carefully。

根据题意,故选C。

9.Ithinkthefilm“Spiderman”is______animatedcartoonofallthefilmsI’veeverseen.

A.MoreattractiveB.mostattractiveC.themoreattractiveD.themostattractive

【答案】D

【解析】

【详解】句意:

我认为电影《蜘蛛侠》是我看过的所有电影中最有吸引力的动画片。

moreattractive更有吸引力的;themoreattractive最有吸引力的。

根据下文animatedcartoonofallthefilmsI’veeverseen.可知这里是形容词的最高级,attractive的最高级是moreattractive,形容词最高级要加the。

根据题意,故选D。

10.Mum,putonyourglasses,______youwon’tseethenoticeclearly.

A.thenB.andC.butD.or

【答案】D

【解析】

【详解】句意;妈妈,带上你的眼镜,要不然你不会清晰地看到那个通知。

A.then然后;B.and和,又;C.but但是;D.or否则,要不然。

根据下文youwon’tseethenoticeclearly.可知这里用or来连接。

根据题意,故选D。

11.______severalaccidentshappenedtosomeschools,alloftheschool’soutdooractivitieshavebeenstopped.

A.UnlessB.IfC.WhenD.Since

【答案】D

【解析】

【详解】句意:

自从一些学校发生了几起事故,学校所有的户外活动都停止了。

A.Unless除非;B.If如果;C.When当……的时候;D.Since自从。

G根据下文alloftheschool’soutdooractivitieshavebeenstopped.可知上文是用since引导的时间状语从句。

根据题意,故选D。

12.Aftergraduation,manyofthestudentswill______differentkindsoftraining.

A.doB.takeC.acceptD.make

【答案】B

【解析】

【详解】句意:

在毕业之后,许多学生们将接受不同种类的培训。

A.do做;B.take带去;拿;获得。

C.accept接受;D.make使,制作。

takedifferentkindsoftraining.表示接受各种训练。

根据题意,故选B。

13.Thenewssaidthere______awonderfulconcertinShanghaiStadiumnextmonth.

A.wasB.willbeC.hadbeenD.wouldbe

【答案】D

【解析】

【详解】句意:

新闻说下个月上海体育馆将有一场精彩的音乐会。

A.was一般过去时;B.willbe一般将来时;C.hadbeen过去完成时;D.wouldbe过去将来时。

根据时间状语nextmonth.可知这里是therebe句型的一般将来时,且结构是therewillbe+主语+介词短语。

根据题意,故选D。

14.Nowadays,youreallyrequirealotoftalentandhardwork______success.

A.achievingB.toachieveC.achieveD.achieved

【答案】B

【解析】

【详解】句意:

现在,你真的需要大量的天赋和努力才能取得成功。

A.achieving实现,现在分词;B.toachieve动词不定式,C.achieve实现,原形;D.achieved实现,一般过去时态。

短语requiresth.todosth.表示需要某物去做某事。

根据题意,故选B.

15.Tomhasadmitted______intheEnglishtestandpromisednottodoitagain.Actually,hedeservesanotherchance.

A.cheatB.cheatingC.tocheatD.cheated

【答案】B

【解析】

【详解】句意:

汤姆承认英语考试作弊,并保证不再作弊。

事实上,他应该再得到一次机会。

A.cheat欺骗,作弊,原形;B.cheating欺骗,作弊,现在分词;C.tocheat欺骗,作弊,动词不定式;D.cheated欺骗,作弊,动词过去式。

短语admitdoingsth.表示承认做某事。

根据题意,故选B。

16.Shewasalittlenervouswhenthelastnightinthebuilding______.

A.turnedoutB.cameoutC.wentoutD.tookout

【答案】C

【解析】

【详解】句意:

她昨晚在大楼里出去时有点紧张。

A.turnedout结果是;制造;B.cameout出来;C.wentout出去;D.tookout拿出。

根据上文Shewasalittlenervous可知下文是说出去。

根据题意,故选C。

17.Makepizzawiththemicro-waveovenprovestobeeffective.______excellentway!

A.WhatB.WhataC.WhatanD.How

【答案】C

【解析】

【详解】句意:

用微波炉做披萨是有效的。

多好的方法啊!

这里是感叹句,感叹名词way用what来感叹,排除D,这里是感叹名词用What+a/an+形容词+名词单数。

根据题意,故选C。

【点睛】由"what"引导的感叹句:

"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是:

what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).

如:

①Whataclevergirlsheis!

多么聪明的姑娘呀!

②Whataninterestingstoryitis!

多么有趣的故事呀!

③Whatgoodchildrentheyare!

他们是多么好的孩子呀!

④Whatbeautifulflowerstheyare!

多么漂亮的花呀!

18.Beforeyougoabroad,downloadamapAPP,becauseit______helpyou.

A.mustB.mayC.needD.shall

【答案】B

【解析】

【详解】句意:

在你出国之前,下载地图应用程序,因为它可能帮助你。

A.must必须;B.may可能;C.need需要;D.shall将,会。

这里是表示推测用may。

根据题意,故选B。

19.Youlookupset,__________________?

--Iamlateagain.BythetimeIgotup,mybrotherhadalreadygotintheshower.

A.What’shappenedB.Whatshouldyoudo

C.AreyousureD.Haveyoumademistakes

【答案】A

【解析】

【详解】句意:

你看起来沮丧,发生了什么?

——我又迟到了,当我起床的时候,我的弟弟已经在洗澡了。

A.Whathappened发生什么事了;B.Whatshouldyoudo你应该做什么;

C.Areyousure你确定吗?

D.Haveyoumademistakes你已经犯错误了?

根据下文Iamlateagain.Bytheti

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