珍爱生命拒吸第一支烟健康童伟勤.docx
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珍爱生命拒吸第一支烟健康童伟勤
《珍爱生命,拒吸第一支香烟》健康教育教学设计
峨眉三小童伟勤
【设计理念】
烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的然而又是可以预防的危险因素。
WHO强调指出,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。
据统计,全球每年有500万人死于与吸烟有关的疾病,如果不加控制,这一数字到2020年时将达到1000万。
同时,烟草种植、加工和消费消耗了自然资源,
加剧了贫困。
然而目前全球有13亿烟民,其中9亿人在发展中国家。
吸烟者的人数,特别是青少年烟民的数量越来越多。
中国约有3.5亿吸烟者。
2010年,中国男性吸烟率为66%,女性吸烟率为3.08%。
中国烟民正趋于低龄化,青少年吸烟人数高达5000万,特别是初中生吸烟人数的增加,使我们提前对小学生的教育显得更为重要。
活动对象:
小学五年级八班学生
【活动目的】
1.知识目标:
了解烟草种植、生产对环境造成的污染,以及吸烟对人体的巨大危害。
2.情感目标:
关注目前我国烟民现状,特别是吸烟人群低龄化趋势。
3.能力目标:
拒接第一支烟,自觉养成不吸烟的良好习惯。
教学重难点:
认识到香烟的危害,拒接第一支烟,自觉养成不吸烟的良好习惯。
从自身做起,把这种意识辐射到家庭和社区。
教学准备:
1、关于香烟的多媒体图片、资料。
2、学生调查了解身边吸烟人群的现状及原因。
3、世界无烟日的宣传资料。
4、珍爱生命,拒接吸烟的倡议书。
【活动思路】
第一篇探讨----吸烟的现状
交流调查的关于我身边的吸烟者的情况,探讨形成的原因。
第二篇了解----香烟及危害
了解烟草种植、生产对环境造成的污染,以及吸烟对人体的巨大危害。
为本课情感教育目标的达成,养成从小不吸烟的好习惯做好铺垫。
第三篇行动-----从我做起,拒绝吸烟
将决心化为行动,养成不吸烟的良好习惯。
【活动形式】
调查交流烟民的现状,对青少年吸烟进行心理疏导。
看图片资料,了解香烟对环境、对自己、对他人的危害。
写倡议书,拒绝香烟,从我做起。
【活动准备】
搜集资料、小记者采访、编排歌舞、创作配乐朗诵、小队口号等。
【活动过程】
第一篇:
探讨----吸烟的现状
1.感受吸烟现状
主持人甲:
:
实物展示(一包香烟)同学们,看看这是什么?
生自由回答
主持人甲:
是呀!
小小一包烟,
主持人乙:
微微不足道
主持人甲:
不要小瞧他
主持人乙:
危害可不小
主持人甲:
不信你瞧瞧
主持人乙:
四周都有他
(观看大屏幕了解吸烟现状)
主持人甲:
这小小的一支烟。
它在我们的生活中可以说是司空见惯。
在你的周围有吸烟的人吗?
请各小队来交流一下你调查的结果。
生交流自己身边调查的情况。
主持人甲相机补充:
(是呀!
目前全球有13亿烟民,其中9亿人在发展中国家。
吸烟者的人数,特别是青少年烟民的数量越来越多。
中国约有3.5亿吸烟者。
2010年,中国男性吸烟率为66%,女性吸烟率为3.08%。
中国烟民正趋于低龄化,青少年吸烟人数高达5000。
)
主持人甲:
你身边有吸烟的青少年吗?
他们又为什么要吸烟呢?
生自由说。
主持人甲:
(相机对学生进行疏导)是呀!
青少年吸烟已是越来越严重,令人担忧,请看大屏幕!
(设问引入,过渡到下一个环节)
主持人甲:
同学们,那么中小学生抽烟,如果有人给你一支烟,你想试试吗?
为什么?
生自由回答
第二篇:
了解——吸烟及危害
1.了解烟草
主持人甲:
同学们,正如你们所说,吸烟有害健康,人人皆知。
主持人乙:
烟草危害,已成为世界最严重的社会公共问题之一,是人类健康所
面临的一大危险因素,尤其是对青少年的危害更大。
主持人甲:
与吸烟相关的癌症、疾病已列居本市居民死亡的前三位,是人类的第二大杀手。
下面就让我们一起来听听香烟的自述吧!
(香烟自述表演,同步课件展示)
2.了解吸烟危害
主持人甲:
欣赏完香烟的自述,我们了解了吸烟有害健康,那么,它究竟有哪些危害呢?
同学们在这之前已经做了调查了解,让我们听听各小队的介绍吧!
(各小队介绍吸烟的危害)
主持人乙:
听了各小队的介绍,我们感到触目惊心!
香烟这个杀人于无形的刽子手,确实罪大恶极!
请看大屏幕!
(课件视频展示,主持人介绍)
香烟中含有1400多种成分。
吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。
有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。
长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。
被动吸烟的危害更大,每天平均1小时的被动吸烟就足以破坏动脉血管。
一些与吸烟者共同生活的女性,患肺癌的几率比常人多出6倍。
WHO强调指出,烟草种植还危害环境。
烟草作物攫取土壤营养,所使用的化肥和杀虫剂造成污染,烤烟需大量消耗森林资源等。
最新研究表明,各烟草种植国近5%的森林砍伐与烟草加工有关。
全球烟草种植、加工和消费消耗了自然资源,加剧了贫困。
吸烟对青少年危害性更大。
据医学研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。
据美国25个州的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。
若将不吸烟者肺癌死亡率为1.00时,15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68;20~24岁为10.08;25岁以上为4.08。
说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。
吸烟损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。
心理研究结果表明,吸烟者的智力效能比不吸烟者减低10.6%。
主持人甲:
除了刚才的视频,这儿还有一组图片和数据。
(课件点击看看你的肺和手。
)
主持人甲:
吸烟不仅对成年人的危害极大,对青少年的危害更大!
因为青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,身体抵抗力较成人更弱,更易于吸收毒物,一旦吸烟上瘾,(点击课件显示危害和数据)同学们这惊人的数据绝不是危言耸听!
主持人甲:
同学们,看了上述的视频和资料,难道你不想说点什么?
生自由说
主持人甲:
香烟危害我们的身体!
主持人乙:
这绝不是危言耸听!
主持人甲:
每年有75万人因吸烟而死亡。
主持人乙:
每天有2055人死于吸烟。
主持人甲乙:
同学们,吸烟等于自杀,让烟等于谋杀,
主持人甲:
你们愿意成为香烟的殉葬品吗?
主持人乙:
你们愿意你的肺变成黑炭吗?
主持人甲:
你们愿意让疾病缠身吗?
主持人甲乙:
如果不,那就大声喊出来!
珍爱生命拒吸第一支烟
(指着黑板主题:
珍爱生命拒吸第一支烟)
3.请欣赏快板三句半:
吸烟的危害
锣鼓家伙敲起来,精神抖擞上台来,少了一人怎么办?
怎么办?
——我来
香烟一只叼在口,川流不息经过喉,深吸一口钻进肺!
钻进肺!
——咳嗽!
有事没事吸只烟,烟头乱扔没人管,生命财产不安全!
不安全!
——危险!
朋友聚会发只烟,你抽我抽大家抽,大人小孩都捂嘴!
都捂嘴!
——挺呛!
学生吸烟有危害,不利健康影响坏,校内社会齐努力!
齐努力!
——教育!
要想健康快戒烟,吸烟恶习永不沾,参加锻炼身体好!
身体好!
——幸福!
第三篇:
行动——从我做起,拒绝吸烟
1.从我做起,拒吸第一支烟
主持人甲:
吸烟危害如此之大,令人触目惊心!
所以人们把每年的5月31日作为世界无烟日。
而且我国的《烟草专卖法》还明文规定:
禁止或者限制在公共交通工具和公共场所吸烟,禁止中小学生吸烟。
(点击课件烟草专卖法)作为青少年的我们正处于长知识,长身体的青春年华,我们该怎么做?
请哪些家园愿意展示自己的拒绝香烟的口号!
(健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生;
现在吞云吐雾,以后病魔缠身;
点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火线。
生命只有一次,怎能断送在香烟上?
2.各小队介绍该怎么做?
3.宣读倡议书
主持人甲:
是呀,吸烟危害实在太大!
为了我们能够拥有一个空气清新、无烟雾危害的环境。
让我们一起来为人类的健康和地球的环境努力吧。
让我们的班级代表宣读倡议书。
倡议书
敬爱的老师:
亲爱的同学们:
“吸烟”已成为社会普遍现象。
在我们身边,吸烟的人越来越多,香烟也渐渐显露出它凶残的本来面目。
吸烟有害身体健康,严重影响了人们的正常生活,并威胁着人们的生命。
我们决不能对香烟的危害掉以轻心。
我们的校园——学习知识的圣殿,传承文明的摇篮。
营造一个无烟的校园环境,不仅有益于学生身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。
为此,我们向全体师生发出以下倡议:
1、远离烟草,拒绝吸第一支烟。
2、倡导健康的生活方式。
创建无烟健康促进学校。
3、督促吸烟者戒烟。
如果我们的父母或是身边的朋友、亲人吸烟,尽可能地告诉他们吸烟的危害,以及对周围人的影响。
4、在公共场所看到有人吸烟,要及时劝阻。
5、树立消除烟害,人人有责的观念。
主持人乙:
敬爱的老师们,
主持人甲:
亲爱的同学们!
主持人乙:
为了创造清新的环境,保持良好的生活方式,
主持人甲:
为了拥有更健康的体魄,共享美好人生。
主持人甲乙:
让我们一起努力,从我做起,从今天做起,——珍爱生命拒吸第一支烟。
(点击课件珍爱生命,拒吸第一支烟)
主持人乙:
让我们在承诺卡上郑重地签上自己的姓名!
(学生在承诺卡上签名)
主持人乙:
让我们全体起立,举起右手,面对星星火炬,庄严地许下我们的诺言:
“珍爱生命拒吸第一支烟”。
(稍停片刻后)请每个小队按照一定的顺序,把自己的承诺卡贴在星星火炬的周围。
(点击课件背景音乐响起《让世界充满爱》学生贴承诺卡)
三、活动总结:
同学们:
大家好!
今天,我看到了朝气蓬勃的笑脸,听到了大家慷慨激昂的誓言。
当一支烟被点燃,并被一口一口地吸入体内时,你可知道燃烧的是香烟,毁掉的却是生命!
为了你和他人的健康,让我们一起对香烟说——珍爱生命拒吸第一支烟!