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珍爱生命拒吸第一支烟健康童伟勤

《珍爱生命,拒吸第一支香烟》健康教育教学设计

峨眉三小童伟勤

【设计理念】

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的然而又是可以预防的危险因素。

WHO强调指出,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。

据统计,全球每年有500万人死于与吸烟有关的疾病,如果不加控制,这一数字到2020年时将达到1000万。

同时,烟草种植、加工和消费消耗了自然资源,

加剧了贫困。

然而目前全球有13亿烟民,其中9亿人在发展中国家。

吸烟者的人数,特别是青少年烟民的数量越来越多。

中国约有3.5亿吸烟者。

2010年,中国男性吸烟率为66%,女性吸烟率为3.08%。

中国烟民正趋于低龄化,青少年吸烟人数高达5000万,特别是初中生吸烟人数的增加,使我们提前对小学生的教育显得更为重要。

活动对象:

小学五年级八班学生

【活动目的】

1.知识目标:

了解烟草种植、生产对环境造成的污染,以及吸烟对人体的巨大危害。

2.情感目标:

关注目前我国烟民现状,特别是吸烟人群低龄化趋势。

3.能力目标:

拒接第一支烟,自觉养成不吸烟的良好习惯。

教学重难点:

认识到香烟的危害,拒接第一支烟,自觉养成不吸烟的良好习惯。

从自身做起,把这种意识辐射到家庭和社区。

教学准备:

1、关于香烟的多媒体图片、资料。

2、学生调查了解身边吸烟人群的现状及原因。

3、世界无烟日的宣传资料。

4、珍爱生命,拒接吸烟的倡议书。

【活动思路】

第一篇探讨----吸烟的现状

交流调查的关于我身边的吸烟者的情况,探讨形成的原因。

第二篇了解----香烟及危害

了解烟草种植、生产对环境造成的污染,以及吸烟对人体的巨大危害。

为本课情感教育目标的达成,养成从小不吸烟的好习惯做好铺垫。

第三篇行动-----从我做起,拒绝吸烟

将决心化为行动,养成不吸烟的良好习惯。

【活动形式】

调查交流烟民的现状,对青少年吸烟进行心理疏导。

看图片资料,了解香烟对环境、对自己、对他人的危害。

写倡议书,拒绝香烟,从我做起。

【活动准备】

搜集资料、小记者采访、编排歌舞、创作配乐朗诵、小队口号等。

【活动过程】

第一篇:

探讨----吸烟的现状

1.感受吸烟现状

主持人甲:

实物展示(一包香烟)同学们,看看这是什么?

生自由回答

主持人甲:

是呀!

小小一包烟,

主持人乙:

微微不足道

主持人甲:

不要小瞧他

主持人乙:

危害可不小

主持人甲:

不信你瞧瞧

主持人乙:

四周都有他

(观看大屏幕了解吸烟现状)

主持人甲:

这小小的一支烟。

它在我们的生活中可以说是司空见惯。

在你的周围有吸烟的人吗?

请各小队来交流一下你调查的结果。

生交流自己身边调查的情况。

主持人甲相机补充:

(是呀!

目前全球有13亿烟民,其中9亿人在发展中国家。

吸烟者的人数,特别是青少年烟民的数量越来越多。

中国约有3.5亿吸烟者。

2010年,中国男性吸烟率为66%,女性吸烟率为3.08%。

中国烟民正趋于低龄化,青少年吸烟人数高达5000。

主持人甲:

你身边有吸烟的青少年吗?

他们又为什么要吸烟呢?

生自由说。

主持人甲:

(相机对学生进行疏导)是呀!

青少年吸烟已是越来越严重,令人担忧,请看大屏幕!

(设问引入,过渡到下一个环节)

主持人甲:

同学们,那么中小学生抽烟,如果有人给你一支烟,你想试试吗?

为什么?

生自由回答

第二篇:

了解——吸烟及危害

1.了解烟草

主持人甲:

同学们,正如你们所说,吸烟有害健康,人人皆知。

主持人乙:

烟草危害,已成为世界最严重的社会公共问题之一,是人类健康所

面临的一大危险因素,尤其是对青少年的危害更大。

主持人甲:

与吸烟相关的癌症、疾病已列居本市居民死亡的前三位,是人类的第二大杀手。

下面就让我们一起来听听香烟的自述吧!

(香烟自述表演,同步课件展示)

2.了解吸烟危害

主持人甲:

欣赏完香烟的自述,我们了解了吸烟有害健康,那么,它究竟有哪些危害呢?

同学们在这之前已经做了调查了解,让我们听听各小队的介绍吧!

(各小队介绍吸烟的危害)

主持人乙:

听了各小队的介绍,我们感到触目惊心!

香烟这个杀人于无形的刽子手,确实罪大恶极!

请看大屏幕!

(课件视频展示,主持人介绍)

香烟中含有1400多种成分。

吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。

有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。

长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。

被动吸烟的危害更大,每天平均1小时的被动吸烟就足以破坏动脉血管。

一些与吸烟者共同生活的女性,患肺癌的几率比常人多出6倍。

WHO强调指出,烟草种植还危害环境。

烟草作物攫取土壤营养,所使用的化肥和杀虫剂造成污染,烤烟需大量消耗森林资源等。

最新研究表明,各烟草种植国近5%的森林砍伐与烟草加工有关。

全球烟草种植、加工和消费消耗了自然资源,加剧了贫困。

吸烟对青少年危害性更大。

据医学研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。

据美国25个州的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。

若将不吸烟者肺癌死亡率为1.00时,15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68;20~24岁为10.08;25岁以上为4.08。

说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。

  

吸烟损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。

心理研究结果表明,吸烟者的智力效能比不吸烟者减低10.6%。

主持人甲:

除了刚才的视频,这儿还有一组图片和数据。

(课件点击看看你的肺和手。

主持人甲:

吸烟不仅对成年人的危害极大,对青少年的危害更大!

因为青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,身体抵抗力较成人更弱,更易于吸收毒物,一旦吸烟上瘾,(点击课件显示危害和数据)同学们这惊人的数据绝不是危言耸听!

主持人甲:

同学们,看了上述的视频和资料,难道你不想说点什么?

生自由说

主持人甲:

香烟危害我们的身体!

主持人乙:

这绝不是危言耸听!

主持人甲:

每年有75万人因吸烟而死亡。

主持人乙:

每天有2055人死于吸烟。

主持人甲乙:

同学们,吸烟等于自杀,让烟等于谋杀,

主持人甲:

你们愿意成为香烟的殉葬品吗?

主持人乙:

你们愿意你的肺变成黑炭吗?

主持人甲:

你们愿意让疾病缠身吗?

主持人甲乙:

如果不,那就大声喊出来!

珍爱生命拒吸第一支烟

(指着黑板主题:

珍爱生命拒吸第一支烟)

3.请欣赏快板三句半:

吸烟的危害

锣鼓家伙敲起来,精神抖擞上台来,少了一人怎么办?

怎么办?

——我来

香烟一只叼在口,川流不息经过喉,深吸一口钻进肺!

钻进肺!

——咳嗽!

有事没事吸只烟,烟头乱扔没人管,生命财产不安全!

不安全!

——危险!

朋友聚会发只烟,你抽我抽大家抽,大人小孩都捂嘴!

都捂嘴!

——挺呛!

学生吸烟有危害,不利健康影响坏,校内社会齐努力!

齐努力!

——教育!

要想健康快戒烟,吸烟恶习永不沾,参加锻炼身体好!

身体好!

——幸福!

第三篇:

行动——从我做起,拒绝吸烟

1.从我做起,拒吸第一支烟

主持人甲:

吸烟危害如此之大,令人触目惊心!

所以人们把每年的5月31日作为世界无烟日。

而且我国的《烟草专卖法》还明文规定:

禁止或者限制在公共交通工具和公共场所吸烟,禁止中小学生吸烟。

(点击课件烟草专卖法)作为青少年的我们正处于长知识,长身体的青春年华,我们该怎么做?

请哪些家园愿意展示自己的拒绝香烟的口号!

(健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生;

现在吞云吐雾,以后病魔缠身;

点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火线。

生命只有一次,怎能断送在香烟上?

2.各小队介绍该怎么做?

3.宣读倡议书

主持人甲:

是呀,吸烟危害实在太大!

为了我们能够拥有一个空气清新、无烟雾危害的环境。

让我们一起来为人类的健康和地球的环境努力吧。

让我们的班级代表宣读倡议书。

倡议书

敬爱的老师:

亲爱的同学们:

“吸烟”已成为社会普遍现象。

在我们身边,吸烟的人越来越多,香烟也渐渐显露出它凶残的本来面目。

吸烟有害身体健康,严重影响了人们的正常生活,并威胁着人们的生命。

我们决不能对香烟的危害掉以轻心。

我们的校园——学习知识的圣殿,传承文明的摇篮。

营造一个无烟的校园环境,不仅有益于学生身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。

为此,我们向全体师生发出以下倡议:

1、远离烟草,拒绝吸第一支烟。

2、倡导健康的生活方式。

创建无烟健康促进学校。

3、督促吸烟者戒烟。

如果我们的父母或是身边的朋友、亲人吸烟,尽可能地告诉他们吸烟的危害,以及对周围人的影响。

4、在公共场所看到有人吸烟,要及时劝阻。

5、树立消除烟害,人人有责的观念。

主持人乙:

敬爱的老师们,

主持人甲:

亲爱的同学们!

主持人乙:

为了创造清新的环境,保持良好的生活方式,

主持人甲:

为了拥有更健康的体魄,共享美好人生。

主持人甲乙:

让我们一起努力,从我做起,从今天做起,——珍爱生命拒吸第一支烟。

(点击课件珍爱生命,拒吸第一支烟)

主持人乙:

让我们在承诺卡上郑重地签上自己的姓名!

(学生在承诺卡上签名)

主持人乙:

让我们全体起立,举起右手,面对星星火炬,庄严地许下我们的诺言:

“珍爱生命拒吸第一支烟”。

(稍停片刻后)请每个小队按照一定的顺序,把自己的承诺卡贴在星星火炬的周围。

(点击课件背景音乐响起《让世界充满爱》学生贴承诺卡)

三、活动总结:

同学们:

大家好!

今天,我看到了朝气蓬勃的笑脸,听到了大家慷慨激昂的誓言。

当一支烟被点燃,并被一口一口地吸入体内时,你可知道燃烧的是香烟,毁掉的却是生命!

为了你和他人的健康,让我们一起对香烟说——珍爱生命拒吸第一支烟!

 

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