高三功和功率教案.docx

上传人:b****4 文档编号:4650918 上传时间:2022-12-07 格式:DOCX 页数:15 大小:152.24KB
下载 相关 举报
高三功和功率教案.docx_第1页
第1页 / 共15页
高三功和功率教案.docx_第2页
第2页 / 共15页
高三功和功率教案.docx_第3页
第3页 / 共15页
高三功和功率教案.docx_第4页
第4页 / 共15页
高三功和功率教案.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高三功和功率教案.docx

《高三功和功率教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三功和功率教案.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高三功和功率教案.docx

高三功和功率教案

高三功和功率教案

第十讲:

功和功率

适用学科

高中物理

适用年级

高三

适用区域

新课标人教版

课时时长

120

知识点

1、功和功的计算

2、功率、平均功率和瞬时功功率

教学目标

1.知识与技能

(1)理解功、功率、平均功率、瞬时功率等概念的含义。

(2)知道功的正负的物理意义,掌握恒力做功的特点及计算方法。

(3)会分析机车在恒定功率或恒定牵引力条件下运动的状态变化情况。

(4)重点掌握与本节内容相关的重要的习题类型及其解法。

2.过程与方法

结合生活中的某些实践进行讨论,达到掌握本节知识的技能和要求。

3.情感、态度与价值观

在学习中体会合作探讨知识的乐趣,认识科学与生活的紧密联系。

教学重点

理解功和功率的概念并会正确的计算功和功率

教学难点

功和功率的计算

教学过程

一、复习预习

1、复习:

功和能是两个重要概念,它在力学及至整个物理学中都占有重要地位,循序渐进地理解功和能的概念以及功能关系,是学习本章的基本线索。

下面我们首先来复习功和功率的概念。

2、预习:

(1)功和功率的概念

(2)正功和负功

(3)平均功率和瞬时功率

二、知识讲解

课程引入:

前面已经复习了力和运动了,物体受力使物体沿力的方向发生位移,我们称力对物体做了功,本节课我来复习功和功率。

考点/易错点1.功和功的计算

1.功

(1)定义:

物体受力的作用,并沿力的方向发生一段位移,称力对物体做了功。

说明:

功表示了力在空间上的积累效应,是能的转化的量度

(2)功的两个要素:

力和沿力的方向发生的位移。

(3)公式:

W=FScos

为F与s的夹角).

说明:

①此公式应用于恒力的功,若是变力,一般不用此公式功,是力的空间积累效应。

②α为F方向与s方向的夹角

③力对物体做的功只与F、S、

有关,与物体的运动状态等因素无关

④功是过程量:

即做功必定对应一个过程(位移),应明确是哪个力在哪一过程中的功.

(4)单位:

焦耳(J)1焦耳=1牛·米,即1J=1N/m

(5)标矢性:

功是标量,只有大小没有方向但有正负

注意:

正负不代表大小,比较功的大小时要看功的绝对值,绝对值大的做功多,绝对值小的做功少。

(6)计算合力做功的方法

①对物体受力分析,求出合力根据公式

(合外力为恒力)

②求各力做功的代数和,

+……

(7)摩擦力做功:

无论是静摩擦力,还是滑动摩擦力都可以做正功、负功,还可以不做功。

2.正功和负功

(1)当

时,

,则W>0,力对物体做正功

(2)当

时,

,则W=0,即力对物体不做功

(3)

时,

,W<0,力对物体做负功即克服该力做功

强调:

为F和S的夹角,也可以是F和

的夹角(物体做曲线运动时可以用此判断)

考点/易错点2.功率

1.功率

(1)物理意义:

反映做功快慢的物理量。

(2)定义:

功跟完成这些功所用时间的比值叫功率。

(3)公式:

(4)单位:

国际单位:

瓦特(W)1瓦=1焦耳/秒即1W=1J/s

常用单位:

1KW=103W

(5)标矢性:

标量

2.平均功率和瞬时功率

(1)平均功率

;推导知:

(2)瞬时功率

为F和

的夹角)

注意:

F和

必须是同一时刻的物理量

3.额定功率、实际功率与机械效率

(1)额定功率:

机器正常工作的功率。

(一般名牌上标注的即为额定功率)

(2)实际功率:

机器实际工作时输出的功率。

要求小于或等于额定功率。

(3)机械效率:

是有用功与总功的比值。

(4)机车以恒定的功率启动

由分析可知速度图像如图

(5)机车以恒定的加速度启动

由分析可知速度图像如图

 

三、例题精析

考点1.功和功的计算

【基础巩固】

【例题1】以下说法正确的是()

A.摩擦力可以对物体做正功B.摩擦力可以使物体的速度发生变化,但对物体不做功

C.作用力与反作用力做功一定相等D.一对平衡力做功之和为零

【答案】ABD

【解析】摩擦力可以对物体做正功,只要摩擦力的方向与物体运动方向相同,摩擦力就做正功.摩擦力可以改变物体的速度,对物体有一个冲量作用,但物体在力的方向上没有位移,因而不做功,如随圆板一起转动的物体.由此可以认识到:

力对物体有冲量,但不一定对物体做功,相反只要力对物体做功,一定会有冲量.又可进一步认识:

力使物体动量发生变化,其动能不一定变化;但力使物体动能发生变化时,其动量一定发生变化.作用力与反作用力做功不一定相等,如一炸弹炸成质量为m与2m的两块,根据动量守恒mv1=2mv2,则v1=2v2,作用力和反作用力做功为W1=

m(2v2)2与W2=

mv22,所以不相等。

可认识到:

作用力和反作用力产生的冲量总是大小相等,但做功可能不相等.一对平衡力合力为零,所以二力合力做功为零.

【中等强化】

【例题2】如图所示,质量为m的物体,静止在倾角为α的粗糙的斜面体上,当两者一起向右匀速直线运动,位移为S时,斜面对物体m的弹力做的功是多少?

物体m所受重力做的功是多少?

摩擦力做功多少?

斜面对物体m做功多少?

【答案】-mgscosαsinα,0,mgscosαsinα,0

【解析】物体m受力如图所示,m有沿斜面下滑的趋势,f为静摩擦力,位移S的方向同速度v的方向.弹力N对m做的功W1=N·scos(900+α)=-mgscosαsinα,重力G对m做的功W2=G·scos900=0.摩擦力f对m做的功W3=fscosα=mgscosαsinα.斜面对m的作用力即N和f的合力,方向竖直向上,大小等于mg(m处于平衡状态),则:

w=F合scos900=mgscos900=0

o

【培优拔高】

【例题3】如图所示,把A、B两球由图示位置同时由静止释放(绳开始时拉直),则在两球向左下摆动时.下列说法正确的是()

A.绳子OA对A球做正功B.绳子AB对B球不做功

C.绳子AB对A球做负功D.绳子AB对B球做正功

【答案】CD

【解析】由于O点不动,A球绕O点做圆周运动,OA对球A不做功。

对于AB段,我们可以想象,当摆角较小时.可以看成两个摆长不等的单摆,由单摆的周期公式就可以看出,A摆将先回到平衡位置.B摆将落后于A摆,AB绳对A球做负功,对B球做正功。

总结1:

一个力对物体做不做功,是正功还是负功,判断的方法是:

①看力与位移之间夹角,或者看力与速度方向之间的夹角:

为锐角时,力对物体做正功;为直角时,力对物体不做功,为钝角时,力对物体做负功。

②看物体间是否有能量转化。

若有能量转化,则必定有力做功。

此法常用于相连的物体做曲线运动的情况。

总结2:

①W等于力F乘以物体在力F方向上的分位移scosα,即将物体的位移分解为沿F方向上和垂直F方向上的两个分位移s1和s2,则F做的功W=Fs1=Fscosα.

②W等于力F在位移s方向上的分力Fcosα乘以物体的位移s,即将力F分解为沿s方向和垂直s方向的两个分力F1和F2,则F做功W=F1s=Fcosαs.

考点2.功率

【基础巩固】

【例题4】如图所示,质量为lkg的物体与平面间摩擦系数μ=0.l(g取10m/s2),在2N水平拉力作用下由静止开始运动了2s,求这段时间内拉力、摩擦力、重力、支持力的平均功率及2s末的即时功率各为多少?

【答案】外力F平均功率和即时功率分别为2W、4W;摩擦力平均功率和即时功率分别为1W、2W;重力和支持力功率都为0.

【解析】a=

=1m/s2.s=½at2=2m.v=at=2m/s

外力F做功功率.平均值为:

p1=W/t=Fs/t=2W2s末即时功率为:

P1/=Fv=4W

摩擦力做功功率.平均值:

P2=fs/t=1W2s末即时功率为:

P2/=fv=2W

重力与支持力N由P=Fvcosθ知:

功率都为0.

点拨:

(1)明确是什么力做功功率;

(2)清楚是平均功率还是瞬时功率.

【中等强化】

【例题5】如图所示,质量为m的物体沿高为h的光滑斜面滑下到达底端时重力的即时功率为多少?

【答案】mgsinθ

【解析】错解:

由机械能守恒定律可知到达底端速度v=

,所以此时功率P=mgv=mg

提示:

这里没有注意到mg与v的夹角,应当为P=mgsinθ

点拨:

做题时注意力跟速度的夹角.

【培优拔高】

【例题6】一个小孩站在船头,按应当为图5—15两种情况用同样大小力拉绳,经过相同的时间t(船未碰撞),小孩所做的功W1、W2及在时间t内小孩拉绳的功率P1、P2的关系为()

A.W1>W2,P1=P2B.W1=W2,P1=P2C.W1<W2,P1<P2D.W1<W2,P1=P2

【答案】C

【解析】两种情况中拉力对人做的功一样,第二种情况拉力除对人做功外,又对另一只小船也做了功,所以W2>W1.由于所用时间一样,所以P2>P1.

 

四、课堂运用

【基础巩固】

1.如下图所示重物P放在一长木板OA上,将长木板绕O端转过一个小角度的过程中,重物P相对于木板始终保持静止关于木板对重物P的摩擦力和支持力做功的情况是()

A.摩擦力对重物不做功B.摩擦力对重物做负功C.支持力对重物不做功D.支持力对重物做正功

【答案】AD

【解析】物块受到重力、支持力和摩擦力的作用,处于平衡状态,在缓慢上升的过程中,位移方向向上,重力对物块做了负功,物块在上升的过程中,物块相对于木板并没有滑动,所以物块受到的摩擦力对物块不做功,A正确B错误。

由于重力对物块做了负功,摩擦力对物块不做功,根据动能定理可以知道,支持力对物块做正功,C错D正确,故选AD.

2.已知质量为m的物体从高处自由下落,经过时间为t重力对物体做功的平均功率为___________,t秒末重力对物体做功的瞬时功率为___________。

【答案】

【解析】本题首先依据运动学公式求得下落过程的末速度和平均速度,而后依据瞬时功率和平均功率公式求解物体自由下落时间t时速度为:

这段时间内物体的平均速度为

,则在时间t内重力对物体做功的平均功率为

在t时刻重力做功的瞬时功率为

【中等强化】

3.一物体在粗糙的水平面上受到水平拉力作用,在一段时间内的速度随时间变化情况如右图所示。

则拉力的功率随时问变化的图象可能是下图中的(g取10m/s2)()

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】由图知:

在0-t0时间内,物体做初速度为零的匀加速运动,v=at.由牛顿第二定律得:

F-f=ma,则拉力的功率为P=Fv=(f+ma)v=(f+ma)at;在t0时刻以后,物体做匀速运动,v不变,则F=f,P=Fv=fv,P不变,故D正确.

4.物体在合外力作用下做直线运动的v--t图象如图所示.下列表述正确的是()

……

A.在1~2s内,加速度方向为正B.在2~3s内,物体向反方向运动

C.在0~1s内,合外力做正功D.在0~2s内,合外力总是做负功

【答案】C

【解析】速度图象的倾斜等于质点的加速度,斜率的正负表示加速度的方向,则知在1~2s内,加速度为负,故A错误。

在2~3s内,速度为正值,说明物体向正方向运动,故B错误。

在0~1s内,加速度为正,合力为正即合力与速度同向,因此合外力做正功,故C正确。

在0~2s内,速度为正方向,加速度在0~1s内为正,在1~2s内为负可知合外力先做正功后做负功,故D错误,故选C。

【培优拔高】

5.长为L的细线一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球,开始时,细线被拉直,并处于水平位置,球处在0点等高的A位置,如图所示,现将球由静止释放,它由A运动到最低点B的过程中,重力的瞬时功率变化的情况是()

A.一直在增大B.一直在减小C.先增大后减小D.先减小后增大

【答案】C

【解析】小球在A位置时速度为零,重力的瞬时功率为零,到达B位置时,速度达到最大

,方向水平向左,与重力夹角为900,PB=0,由于两个极端位置瞬时功率均为0,故可判断C正确.

6.质量为lkg的机械与平面间摩擦力f=2N,其额定功率为12W,要使它以a=lm/s2的加速度做匀加速直线运动,问做这种运动的最长时间为多少?

【答案】4s

【解析】要使a=lm/s2,必须F=f+ma=3N

要使F=3N速度最大为v=P/F=4m/s所以做匀加速直线运动的时间为t=v/a=4s

这里可做这样的检验:

当速度大于4m/s时,不妨设为5m/s;F=P/v=2.4N,则加速度a=(F-f)/m=0.4m/s2,显然不是匀加速直线运动了,所以一旦速度大于4m/s时,由于功率不再增加,加速度则变小,做的是加速度越来越小的加速直线运动,直到加速度为零,之后做匀速运动.

五、课程小结

一、功

1、定义:

物体受力的作用,并沿力的方向发生一段位移,称力对物体做了功。

说明:

表示力在空间上的积累效应,是能的转化的量度

2、功的两个要素:

力和沿力的方向发生的位移。

3、公式:

W=FScos

为F与s的夹角).

4、单位:

焦耳(J)1焦耳=1牛·米,即1J=1N/m

5、标矢性:

功是标量,只有大小没有方向但有正负

注意:

正负不代表大小,比较功的大小时要看功的绝对值,绝对值大的做功多,绝对值小的做功少。

6、计算合力做功的方法

7、摩擦力做功:

无论是静摩擦力,还是滑动摩擦力都可以做正功、负功,还可以不做功,

二、正功和负功

1、当

时,

则W>0,力对物体做正功

2、当

时,

则W=0,即力对物体不做功

3、

时,

W<0,力对物体做负功即克服该力做功

三、功率

1、物理意义:

反映做功快慢的物理量。

2、定义:

功跟完成这些功所用时间的比值叫功率。

3、公式:

定义式:

4、单位:

国际单位:

瓦特(W)1瓦=1焦耳/秒即1W=1J/s

常用单位:

1KW=103W

5、标矢性:

标量

四、平均功率和瞬时功率

1、平均功率:

;推导知:

2、瞬时功率:

五、额定功率、实际功率与机械效率

1、额定功率:

机器正常工作的功率(一般名牌上标注的即为额定功率)。

2、实际功率:

机器实际工作时输出的功率。

要求小于或等于额定功率。

3、机械效率:

是有用功与总功的比值。

4、机车以恒定的功率启动

六、课后作业

【基础巩固】

1.起重机以1m/s2的加速度将质量为1000kg的货物由静止匀加速地向上提升,若g取10m/s2,则在1s内起重机对货物所做的功是()

A.000JB.4500JC.6000JD.5500J

【答案】D

【解析】根据牛顿第二定律得,F-mg=ma,解得F=mg+ma=1000×(10+1)N=11000N.上升的位移

则拉力做功W=Fx=11000×0.5J=5500J.故D正确,A、B、C错误.故选D.

2.质量为0.5kg的物体从倾角为37°的足够长光滑斜面顶端从静止下滑,前3s内重力做功____________J;第2s内重力做功的平均功率为____________W,第3s末重力做功的瞬时功率为____________W。

(g=10m/s2)

【答案】81J,27W,10.8W

【中等强化】

3.如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球,在水平拉力作用下,小球以恒定速率在竖直平

面内由A点运动到B点,在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是()

A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大,后减小D.先减小,后增大.

【答案】A

【解析】设F与速度

的夹角为

,则

,力的分解,在切线上(速度方向上)合力为0,即

,所以

,随

增大,P增大。

4.如图所示,用F=40N的水平推力推一个质量为m=3kg的木块,使其沿斜面向上移动2m,木块和斜面间的动摩擦因数μ=0.1,在这一过程中F做功为__________J,物体克服摩擦力做功为__________J,重力做功为__________J(g取10m/s2)。

【答案】64J,4.8J,-36J

【培优拔高】

5.跳绳是一种健身运动。

设某运动员的质量是50kg,他一分钟跳绳180次。

假定在每次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5,则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是__________。

(g取10m/s2)

【答案】75W

【解析】把运动员每次跳跃转换成质点做竖直上抛运动模型。

每次跳跃总时间

T=60/180=1/3s.每次腾空的时间t=

(l一

)=0.02s。

每次腾空高度h=

g(t/2)2=

×10×(0.02/2)2=0.05m。

每次腾空上升时克服重力做的功W=mgh=50×10×0.05=25J。

把每次跳跃总时间T内的触地过程、下落过程舍弃,简化成在T内就是单一竖直上升克服重力做功的过程,故可解出P=W/T=25/(1/3)=75W。

6.如图,在水平地面xOy上有一沿x正方向做匀速运动的传送带,运动速度为3v0,传送带上有一质量为m的正方形物体随传送带一起运动,当物体运动到yOz平面时遇到一阻挡板C

,阻止其继续向x正方向运动。

设物体与传送带间的动摩擦因数为μ1,与挡板之间的动摩擦因数为μ2。

此时若要使物体沿y正方向以匀速4v0运动,重力加速度为g,问:

(1)沿y方向所加外力为多少?

(2)若物体沿y方向运动了一段时间t,则在此期间摩擦力所做的功为多少?

【答案】

(1)

(2)

【解析】在xoy平面对物块摩擦力如图所示,物块沿轴正向匀速运动时受力图如图所示

滑动摩擦力

根据物体的运动状态

滑动摩擦力

外力:

摩擦力做的功

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1