山西中考信息技术试题操作方法.docx

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山西中考信息技术试题操作方法

2018年中考信息技术试题操作方法

【第1题】节约用水

活动一、设计文化衫（共3分）

1、鼠标左键双击桌面上的蓝色PS图标，打开Photoshop窗口；

2、单击“文件”—“打开”，打开“文化衫”图像；

3、单击“文件”—“打开”，打开第1题“素材”文件夹的“节水4”图像，然后要将“文化衫”和“节水4”左右并排放置；

4、单击窗口左边第一个工具（移动工具），将“节水4”移动到“文化衫”的中间位置；

5、右键单击窗口左边的字母T，选中第一项（横排文字工具），在“节水4”图片上边输入“节约用水”，并选中“节约用水”，在PS窗口上边点击“点数”和颜色方块，设置字号和字体颜色（48号、蓝色）；

6、单击窗口右下方的“节约用水”图层，然后单击“图层”—“图层样式”，任选一种图层样式，进行简单设计，并单击“确定”。

7、单击“存储”，再单击“存储为”，在对话框下边的“格式”中选中PNG，然后去掉文件名的“副本”，单击“保存”，再单击“确定”。

活动二、统计用水量（共3分）

1、打开“家庭用水量统计”表格；

2、选中F3；

3、单击“插入”/“函数”，在对话框中选中SUM；

4、将对话框移到表格空白处，选中B3、C3、D3、E3四个单元格，单击对话框的确定；

5、选中F3，将鼠标指针放到F3的右下角，单击左键，向下移鼠标到F7；

6、选中H3，输入公式“=F3/G3”，按回车键；

7、选中H3，单击“格式”—“单元格”，打开“数字”，单击“数值”，然后设定小数位数为1，击“确定”；

8、选中H3，将鼠标指针放到H3的右下角，单击左键，向下移鼠标到H7；

9、选中A2到A7，按CTRL，再选中F2到F7；

10、单击“插入”—“图表”，单击“柱形图”，再单击右边的第一个柱形图，单击“下一步”，再单击“下一步”，然后输入标题：

家庭用水量统计，单击“下一步”，单击“完成”。

11、单击“文件”—“保存”。

活动三、完成宣传文稿（共4分）

1、打开“节约用水”幻灯片；

2、在第一张幻灯片中，单击“插入”—“图片”—“艺术字”，任选一种样式，单击“确定”，输入“节约用水”，单击“确定”，调整艺术字在第一张的位置和大小；

3、打开第4张幻灯片，选中内容（不选标题），单击“格式”—“字体”，选择24号，单击“确定”。

4、打开第5张幻灯片，选中最下边的“家庭节水小窍门”，单击右键，选择“超链接”，在对话框中选中WORD文件“家庭节水小窍门”，单击“确定”；

5、打开第3张幻灯片，将“家庭用水量统计”表格中的统计图表复制到第3张的空白处，并调整位置和大小；

6、打开第6张幻灯片，单击“插入”—“图片”—“来自文件”，找到并选中“文化衫.png”，单击确定，并调整文化衫.png”的位置和大小。

7、单击“文件”—“保存”。

【第2题】空气质量调查

活动一、空气质量对比（共3分）

1.打开“空气质量对比”表格；

2.选中表格全部内容，单击“数据”—“排序”，在“主要关键字”中选中“质量等级”，单击确定；

3.单击“数据”—“分类汇总”，“分类字段”选择“质量等级”，“汇总方式”选择“计数”，“选定汇总项”选择“质量等级”，单击“确定”；

4.在“表一”的第二行6个空白单元格中分别输入：

1、12、10、4、3、1；

5.选中A2到G4，单击“插入”—“图表”，选中“条形图”，单击“下一步”，选中“行”，单击“下一步”，单击“下一步”，单击“完成”，并适当调整图表的位置和大小；

6.单击“文件”—“保存”。

活动二、完善PM2.5日平均值动画（共4分）

1.打开“空气质量”文件；

2.单击“修改”—“文档”，在“匹配”中选中“内容”，单击确定；

3.单击窗口下方的“柱形”图层，在右边时间轴的61帧单击右键，选中“插入空白关键帧”，单击窗口右上方的“库”，拖动“元件2”到舞台的“第四季度”位置，在61帧击右键，选中“创建补间动画”，在第80帧击右键，选中“插入帧”，然后在80帧处单击窗口右边工具箱的第3个工具，将第四季度上边的黑柱拖到75.7位置；

4.鼠标左键移到窗口下方的滚动条，然后分别在两个图层的100帧位置击右键，然后选中“插入帧”；

5.单击“文件”—“保存”，并单击“控制”—“测试影片”—“测试”；

6.单击“文件”—“导出”—“导出影片”，在“保存类型”中选择“GIF动画”，并确定文件名为：

空气质量，单击“确定”。

活动三、完成调查报告（共3分）

1.打开“空气质量调查”幻灯片；

2.在第1张幻灯片中，单击“插入”—“文本框”—“水平”，在上方空白处拖出一个文本框，输入：

环保宣传小组；

3.在第3张幻灯片中，将“空气质量对比”表中的图表复制到空白处，适当调整位置和大小；

4.单击“插入”—“图片”—“来自文件”，将“空气质量”插入到空白处，并适当调整位置和大小；

5.单击“格式”—“背景”，单击三角标志中的“填充效果”，在“图片”中单击“选择图片”，选中“蓝天白云”，单击“插入”，再单击“确定”，再单击“全部应用”；

6.单击“文件”—“保存”。

【第3题】二次函数

活动一、探究二次函数图像作法（共3.5分）

1.打开“二次函数”表格；

2.选中A1到J1,单击“格式”/“单元格”，选中“对齐”，设置“垂直对齐”和“水平对齐”都为“居中”，单击“合并单元格”；单击“确定”；

3.选中A2到J6,单击“格式”/“单元格”，选中“边框”，分别选中“外边框”和“内部”，单击“确定”；

4.选中B6,输入公式：

=2*B2*B2，按回车键，选中B6，将鼠标指针放到右下角，单击左键并向右移动鼠标到J6；

5.选中表格全部内容，单击“插入”—“图表”,选中XY散点图，然后在右边单击第二行第一项，单击“下一步”，再单击“下一步”，输入标题：

二次函数图像，单击“下一步”，单击“完成”，适当调整图表的位置和大小；

6.单击“文件”—“保存”。

活动二、总结函数性质（共3分）

1.打开“二次函数的性质”文件；

2.在“y=-2x2”左边单击左键，并单击“表格”—“插入”—“行（在下方）”，分别在四个方框内输入：

y=2x2、向上、y轴、（0.0）；

3.选中最后一行的四个单元格，单击右键，选中“合并单元格”，在2个红色括号内分别输入“上、下”；

4.单击“文件”—“保存”。

活动三、制作二次函数演示动画（共3.5分）

1.打开“二次函数”文件；

2.单击“修改”—“文档”，在帧频处双击左键，输入4，单击确定；

3.分别在“矩形”图层和“函数图象”图层60帧处单击右键，选择“插入帧”；

4.分别在“矩形”图层、“函数图象”图层、“知识点”图层85帧处单击右键，选择“插入帧”；

5.分别在“矩形”图层、“函数图象”图层单击右键，选择“遮罩层”；

6.单击“文件”—“保存”，并单击“控制”—“测试影片”—“测试”；

【第4题】戏曲进校园

活动一、制作剧照组图（共2.5分）

1.打开“剧照展示”文件；

2.单击“文件”—“打开”，打开“剧照”图片，将“剧照”放到“剧照展示”下边；

3.单击窗口左边工具箱的第一个工具，将“剧照”移到“剧照展示”的空白处，单击“编辑”—“自由变换”，调整“剧照”的大小（尽量使剧照和空白处中间重合）；

4.使用鼠标左键将窗口右下方的“图层2”移到“图层1”的下边；

5.单击“存储”，再单击“存储为”，在对话框下边的“格式”中选中JPG，然后去掉文件名的“副本”，单击“保存”，再单击“确定”。

活动二、编辑戏曲知识文档（共2.5分）

1.打开“翎子功”文件；

2.选中标题：

翎子功，单击“格式”—“字体”，设置字体为黑体，字号为二号，单击确定，然后单击工具栏的居中标志，使标题居中；

3.选中内容，单击“格式”—“段落”，设置“特殊格式”为“首行缩进”；设置“行距”为“1.5倍行距”，单击确定；

4.分别选中2张图片，单击右键，选择“设置图片格式”，在“版式”中设置为“四周型”，单击确定，并适当调整位置；

5.单击“文件”—“保存”。

活动三、完成宣传文稿（共5分）

1.打开“戏曲进校园”幻灯片；

2.在第1张幻灯片中，单击“格式”—“背景”，单击三角标志中的“填充效果”，在“图片”中单击“选择图片”，选中“封面背景”，单击“插入”，再单击“确定”，再单击“应用”；

3.在第1张幻灯片中，选中艺术字，单击“幻灯片放映”—“自定义动画”，单击窗口右边的“添加效果”—“进入”，任选一种效果；

4.单击“幻灯片放映”—“幻灯片切换”，在窗口右边任选一种切换效果单击下边的“应用于所有幻灯片”；

5.在第2张幻灯片中，单击“插入”—“图片”—“来自文件”，将“剧照展示”插入到空白处，并适当调整位置和大小；

6.在第3张幻灯片中，单击“插入”—“影片和声音”—“文件中的声音”，找到“翎子功展示”，单击“插入”，然后单击“自动”；

7.在第4张幻灯片中，单击“插入”—“文本框”—“水平”，在上方空白处拖出一个文本框，输入：

观众如痴如醉，简单设置字体、字号；

8.打开第2张幻灯片，选中图片，单击右键，选中“显示‘图片’工具栏”，然后在“图片”工具栏中单击倒数第2项；

9.打开第3张幻灯片，选中右边的“翎子功”，单击右键，选中“超链接”，在对话框中选中WORD文件：

翎子功，单击确定。

10.单击“文件”—“保存”。

【第5题】预防近视

活动一、处理视力数据（共3.5分）

1.打开“视力调查表”文件；

2.选中B11,单击“插入”—“函数”，选中SUM，单击确定，将对话框移到表格空白处，然后选中B8到B10，单击确定；

3.选中C8,输入公式：

=B8/505，按回车键，然后单击“格式”—“单元格”，在“数字”中选中“百分比”，设定小数位数为2,单击确定；

4.选中C8,将鼠标指针放到右下角，待鼠标指针变成细十字时，单击左键，并向下移到鼠标到C11；

5.选中A14到D14，单击“格式”/“单元格”，选中“对齐”，设置“垂直对齐”和“水平对齐”都为“居中”，单击“合并单元格”；单击“确定”；

6.选中A15到D20，单击“格式”/“单元格”，选中“边框”，分别选中“外边框”和“内部”，单击“确定”；

7.选中A15到B20，单击“插入”—“图表”，选中“柱形图”，单击“下一步”，单击“下一步”，输入标题：

影响视力的因素，单击“数据标志”，选中“值”，“下一步”，单击“完成”。

调整图表的位置和大小；

8.单击“文件”—“保存”。

活动二、设计“预防近视”海报（共3分）

1.打开“预防近视”文件；

2.左键单击窗口右下方的“背景”图层，然后单击“滤镜”—“渲染”—“镜头光晕”，在对话框中选中“电影镜头”，将“亮度”下方的三角滑块向右适当移动，然后将图片上方的光晕效果图进行适当移动（移到图片左上方），单击“确定”；

3.鼠标右键单击窗口左边工具箱的字母T（横排文字工具），在窗口右边输入：

“目”浴阳光预防近视；并单击窗口上方的点数和颜色方块，设定为：

30点，红色；

4.鼠标左键单击窗口左边工具箱的第一个工具（移动工具），将““目”浴阳光预防近视”移到图片右边的空白处，适当调整位置；单击“图层”—“图层样式”，任选一种图层样式，进行简单设计，并单击“确定”。

5.单击“存储”，再单击“存储为”，在对话框下边的“格式”中选中JPG，然后去掉文件名的“副本”，单击“保存”，再单击“确定”。

活动三、制作“预防近视”宣传文稿（共3.5分）

1.打开“预防近视”幻灯片；

2.在第1张幻灯片中，单击“插入”—“图片”—“艺术字”，选择一种样式，单击确定，输入标题：

预防近视，再单击确定；

3.在第5张幻灯片中，将“视力调查表”中的图表复制到空白处，适当调整位置和大小；

4.在第9张幻灯片中，单击“插入”—“图片”—“来自文件”，选中“预防近视”，单击“插入”，并适当调整位置和大小；

5.在第8张幻灯片中，选中图片，单击“幻灯片放映”—“自定义动画”，单击窗口右边的“添加效果”—“进入”，任选一种效果；

6.单击“幻灯片放映”—“幻灯片切换”，在窗口右边任选一种切换效果单击下边的“应用于所有幻灯片”；

7.单击“文件”—“保存”。

【第6题】国家宝藏

活动一、处理投票数据（共3.5分）

1.打开“投票统计表”文件；

2.选中A1到D1,单击“格式”/“单元格”，选中“对齐”，设置“垂直对齐”和“水平对齐”都为“居中”，单击“合并单元格”；单击“确定”；

3.选中A2到D8,单击“数据”—“排序”，在“主要关键字”中选中“投票人数”，并选定“降序”，单击“确定”；

4.在D3输入1，D4输入2，选中D3和D4，将鼠标指针放到D4的右下角，当鼠标指针变成黑色细十字时，单击左键，并向下移动鼠标到D8；

5.选中A2到A8,按CTRL，再选中C2到C8,单击“插入”—“图表”，选中“柱形图”，单击“下一步”，单击“下一步”，输入标题：

投票统计图表，单击“数据标志”，选中“值”，“下一步”，单击“完成”。

调整图表的位置和大小；

6.单击“文件”—“保存”。

活动二、制作“国家宝藏”动画（共3.5分）

1.打开“国家宝藏”文件；

2.左键在“图片”图层右边的时间轴单击第1帧，然后单击窗口右边的“库”，将“千里江山图”拖到舞台中间的空白处；左键单击第40帧，然后将“曾候乙编钟”拖到舞台中间的空白处；

3.单击“文字”图层；

4.打开“国家宝藏”幻灯片，在第4张幻灯片中，选中“千里江山图”下边的简介内容，并击右键，选择“复制”，在“国家宝藏”FLASH动画的“文字”图层单击左键，单击右边时间轴的1帧，然后单击窗口右边的T，在“属性”中设置字号为20，在舞台中“千里江山图”下边击右键，选择“粘贴”，并用移动工具适当调整位置和大小；

5.打开“国家宝藏”幻灯片，在第5张幻灯片中，选中“曾候乙编钟”下边的简介内容，并击右键，选择“复制”，在“国家宝藏”FLASH动画的“文字”图层单击左键，单击右边时间轴的40帧，然后单击窗口右边的T，在“属性”中设置字号为20，在舞台中“曾候乙编钟”下边击右键，选择“粘贴”，并用移动工具适当调整位置和大小；

6.在“文字”图层右边的时间轴20帧单击左键，选中文字，然后单击“修改”—“分离”2次；在40帧单击左键，选中文字，然后单击“修改”—“分离”2次；

7.在“文字”图层右边的时间轴20帧单击右键，选中“插入关键帧”，然后在20帧单击右键，选中“创建补间形状”；

8.单击“文件”—“保存”，并单击“控制”—“测试影片”—“测试”；

9.单击“文件”—“导出”—“导出影片”，在“保存类型”中选择“GIF动画”，并确定文件名为：

国家宝藏，单击“确定”。

活动三、制作“国家宝藏”演示文稿（共3分）

1.打开“国家宝藏”幻灯片；

2.在第2张幻灯片中，选中“最喜爱的国宝投票统计表”，击右键，选中“超链接”，然后在对话框左边点击“本文档中的位置”，在右边选中“幻灯片6”，单击“确定”；

3.在第6张幻灯片中，将“投票统计表”中的柱形图复制到空白处，并适当调整位置和大小；

4.在第7张幻灯片中，单击“插入”—“图片”—“来自文件”，选中“国家宝藏”，单击“插入”，并适当调整位置和大小；

5.单击“幻灯片放映”—“幻灯片切换”，在窗口右边任选一种切换效果单击下边的“应用于所有幻灯片”；

6.单击“文件”—“保存”。

【第7题】共享单车

活动一、制作胶片展窗（共2.5分）

1.打开“胶片展窗”文件；

2.单击“文件”—“打开”，打开“共享单车”图片，将“共享单车”放到“胶片展窗”下边；

3.鼠标左键单击窗口左边工具箱的第一个工具（移动工具），将“共享单车”移到“胶片展窗”的空白处，适当调整位置；

4.单击“文件”—“打开”，打开“胶片框”图片，将“胶片框”放到“胶片展窗”下边；

5.鼠标左键单击窗口左边工具箱的第一个工具（移动工具），将“胶片框”移到“胶片展窗”图片处，并适当调整位置，使“胶片框”与“胶片展窗”重合；

6.单击“存储”，再单击“存储为”，在对话框下边的“格式”中选中JPG，然后去掉文件名的“副本”，单击“保存”，再单击“确定”。

活动二、处理统计数据（共4分）

1.打开“出行方式统计表”文件；

2.选中A1到C1,单击“格式”/“单元格”，选中“对齐”，设置“垂直对齐”和“水平对齐”都为“居中”，单击“合并单元格”；单击“字体”；，设置字号为18，单击“确定”；

3.选中A2到C6,单击“格式”/“单元格”，选中“边框”，分别选中“外边框”和“内部”，选中“对齐”，设置“垂直对齐”和“水平对齐”都为“居中”，单击“确定”；

4.选中A2到C6，单击“插入”—“图表”，选中“柱形图”，单击“下一步”，单击“下一步”，输入标题：

出行方式统计，单击“下一步”，单击“完成”。

调整图表的位置和大小；

5.单击“文件”—“保存”。

活动三、编撰调查报告（共3.5分）

1.打开“共享单车调查报告”幻灯片；

2.在第1张幻灯片中，单击“格式”—“背景”，单击三角标志中的“填充效果”，在“图片”中单击“选择图片”，选中“封面背景”，单击“插入”，再单击“确定”，再单击“应用”；

3.在第6张幻灯片中，单击“插入”—“图片”—“来自文件”，将“胶片展窗”选中，单击插入；

4.在第4张幻灯片中，将“出行方式统计表”中的柱形图复制到空白处，并适当调整位置和大小；

5.在第6张幻灯片中，选中“胶片展窗”选中，单击“幻灯片放映”—“自定义动画”，单击窗口右边的“添加效果”—“进入”，任选一种效果；

6.单击“幻灯片放映”—“幻灯片切换”，在窗口右边任选一种切换效果单击下边的“应用于所有幻灯片”；

7.单击“文件”—“保存”。

【第8题】国产C919大飞机

活动一、对比C919与波音737（共3.5分）

1．打开“C919与波音737对比”文件；

2.选中标题，单击“插入”—“图片”—“艺术字”，选择一种样式，单击确定，再单击确定；选中艺术字标题，击右键，选中“设置艺术字格式”，在“版式”中选择“四周型”，单击“确定”，适当调整艺术字的位置和大小；

3.单击“格式”—“背景”，任选一种浅颜色；

4.选择“各项参数对比”下边的三行内容，单击“表格”—“转换”—“文本转换成表格”，单击“确定”；

5.选中表格全部内容，单击右键，选择“单元格对齐方式”中的第二行中间标志；

6.选中全部内容，单击“段落”—“格式”，设置“行距”为“固定值、20磅”，单击确定；

7.单击“文件”—“保存”。

活动二、制作飞行动画（3分）

1.打开“飞行动画”文件;

2.单击“修改”—“文档”，在帧频处双击左键，输入5，单击确定；

3.在“图层3”双击左键，输入“起飞”；

4.在“起飞”图层右边时间轴的第11帧单击左键，单击窗口右边的“库”，将C919飞机图片拖到舞台右边的跑道；

5.在“起飞”图层右边时间轴的第11帧单击右键，选中“创建补间动画”，然后在第40帧单击左键，将C919飞机拖到舞台左边的上方；

6.单击“文件”—“保存”，并单击“控制”—“测试影片”—“测试”；

7.单击“文件”—“导出”—“导出影片”，在“保存类型”中选择“GIF动画”，并确定文件名为：

飞行动画，单击“确定”。

活动三、制作演示文稿（共3.5分）

1．打开“国产C919大飞机”幻灯片；

2.在第1张幻灯片中，单击“插入”—“图片”—“艺术字”，选择一种样式，单击确定，输入文字：

国产C919大飞机，单击确定，适当调整位置和大小；

3.选中第1张幻灯片的艺术字标题，单击“幻灯片放映”—“自定义动画”，单击窗口右边的“添加效果”—“进入”，任选一种效果；

4.在第3张幻灯片中，选中5个设计特点内容，单击“格式”—“项目符号和编号”，任选一种项目符号，单击“确定”；

5.在第4张幻灯片中，选中标题：

C919与波音737对比，击右键，选择“超链接”，然后在对话框中选中WORD文件：

C919与波音737对比，单击“确定”；

6.在第6张幻灯片中，单击“插入”—“图片”—“来自文件”，选中“飞行动画”，单击“插入”，并适当调整位置和大小；

7.单击“文件”—“保存”。

【第9题】情绪的力量

活动一、处理实验数据（共2分）

1.打开“实验结果”表格；

2.选中“表二”的全部内容，单击“插入”—“图表”，选中“饼图”，单击“下一步”，单击“下一步”，输入标题：

实验结果，单击“数据标志”，选中“百分比”，单击“下一步”，单击“完成”。

调整图表的位置和大小；

3.单击“文件”—“保存”。

活动二、制作豆芽生长动画（共3.5分）

1.打开“情绪的力量”文件；

2.单击“修改”—“文档”，在帧频处双击左键，输入5，单击确定；

3.鼠标左键单击第一个图层，然后单击窗口左下角的第一个标志，左键双击新图层名称，输入：

被鼓励豆芽；

4.在“被鼓励豆芽”图层右边时间轴的第50帧击右键，选中“插入空白关键帧”，单击窗口右边的“库”，将“豆芽”拖到窗口左边靠下的桶上边（尽量将豆芽放得靠下一些）。

5.在“被鼓励豆芽”图层右边时间轴的第50帧击右键，选中“创建补间动画”，在第100帧击左键，然后鼠标左键单击窗口右边工具箱的第三个工具，将豆芽拖高一些。

6.单击“文件”—“保存”，并单击“控制”—“测试影片”—“测试”；

7.单击“文件”—“导出”—“导出影片”，在“保存类型”中选择“GIF动画”，并确定文件名为：

情绪的力量，单击“确定”。

活动三、完成实验报告（共4.5分）

1.打开“实验报告”幻灯片；

2.在第1张幻灯片中，选中艺术字标题，单击“幻灯片放映”—“自定义动画”，单击窗口右边的“添加效果”—“进入”，任选一种效果；

3.选中第2张幻灯片，单击右键，单击“新幻灯片”；

4.打开WORD文件：

实验方法。

选中标题，复制到第三张幻灯片的第一行；选中内容，复制到第三张幻灯片的内容行；

5.在第4张幻灯片中，单击文本框，并适当调整大小。

选中表格内容，并单击工具栏的居中标志；

6.在第6张幻灯片中，单击“插入”—“图片”—“来自文件”，将“情绪的力量”选中，单击插入；

7.在第7张幻灯片中，将“实验结果”表中的图表复制到空白处；

8.在第8张幻灯片中，单击“插入”—“影片和声音”—“文件中的影片”，将“人声碎杯”放到第8张幻灯片中的空白处，单击“自动”，并适当调整大小；

9.单击“文件”—“保存”。

【第10题】学法交流

活动一、完善电子报（共3.5分）

1.打开“学习秘笈”文件；

2.选中“引言”的内容，单击“格式”—“字体”，设置颜色为红色，单击确定；单击“格式”—“段落”，设置“行距”为“固定值、13磅”，单击确定；

3.单击“插入”—“图片”—“艺术字”，选择样式，输入“学习秘笈”，单击“确定”。

选中艺术字，单击“设置艺术字格式”，在“版式”中选中“四周型”，单击“确定”。

适当调整艺术字在左上方的位置和大小；

4.单击“有效的学习为什么能给人带来快乐”下边的文本框，击右键，选择“设置文本框格式”，在“颜色和线条”中，设置“填充”下边的“颜色”为“无线条颜色”，单击确定；

5.选中下边的“书籍”图片，单击右键，选中“叠放次序”—“置于底层”；

6.单击“文件”—“保存”。

活动二、完善宣传海报（共2.5分）

1.打开“海报”文件；

2.鼠标左键单击窗口右下方的“文字”图层，然后单击“图层”—“图层样式”，任选一种图层样式，进行简单设计，并单击“确定”。

3.单击“文件”—“打开”，打开“船”