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六一简短小标题

六一简短小标题

1.六一小标题式作文500字

今天是庆祝“六一”儿童节的日子。

昨天还不停地下着雨,又湿又冷,我有点担心:

明天太阳公公会出来吗?

这可是我入学第一次过儿童节呀!

今天早上,我起来一看,惊喜地发现窗外阳光明媚,天气晴朗,是个艳阳天。

到了学校,我发现学校热闹极了:

教室里挂满了拉花和气球,黑板上写着大大的四个字“庆祝六一”,同学们穿着漂亮的衣服,校园里到处充满了节日的气氛。

我参加的是一年级组的舞蹈表演,虽然已经排练了好多次,可是我还是很紧张,心里七上八下的。

很快轮到我们表演了,我们排着整齐的队伍走上舞台。

我和小伙伴们配合默契,动作既熟练又可爱,赢得了台下观众的阵阵掌声。

我高兴极了!

多么快乐的“六一”儿童节啊!

快乐的六一

2.作文儿童节,怎样写小标题

1、六一儿童节是儿童的盛宴。

在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。

今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!

都说儿童的歌声是天籁之音。

果不其然,每个班都唱得那么好。

我最喜欢的就数六

(1)班的《虫儿飞》了。

同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。

夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。

萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!

我们走上台,微笑着面对观众。

音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。

第一首是《让我们荡起双桨》。

唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。

小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。

大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。

哦!

《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。

我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。

大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。

虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

2、难忘的“六一”游园活动今年的“六一”儿童节快要到来的时候,学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。

我们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。

下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。

第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:

先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就ok,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。

我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。

这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。

我将牢牢记住:

“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!

3、今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。

因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。

再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。

舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

啊!

今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。

首先是四位主持人上台来主持。

四个主持人精神焕发,生气勃勃。

节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。

是呀!

献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!

我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!

让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。

因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。

战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

俗话说,天下没有不散的宴席。

今天,我们度过了一个快乐的节日。

4、六一节到了,我们早就在盼着这一天的到来。

这个节日是我们梦寐以求的日子,节日的前一天,我连上课都没有认真听,满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情,晚上睡觉也睡不着,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的节目,吃什么好吃的……终于六一来临了,我兴高采烈跑到学校,我总觉得今天我是最早的一个,谁知其他的同学比我早多了,大家在教室里叽叽喳喳谈论着,还有些同学在看老师在布置会场。

上午我们的节目是地震和火灾逃生演习,我们先坐在教室里听地震和火灾逃生知识,老师讲解结束后,马上是逃生演习,因为有老师的讲解,我们一听到警报声想起马上就冲出了教室,我们的教室在一楼,大家冲出教室的速度。

3.关于最后一次儿童节的小标题作文1500

1、六一儿童节是儿童的盛宴。

在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。

今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!

都说儿童的歌声是天籁之音。

果不其然,每个班都唱得那么好。

我最喜欢的就数六

(1)班的《虫儿飞》了。

同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。

夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。

萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!

我们走上台,微笑着面对观众。

音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。

第一首是《让我们荡起双桨》。

唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。

小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。

大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。

哦!

《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。

我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。

大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。

虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

2、难忘的“六一”游园活动今年的“六一”儿童节快要到来的时候,学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节”的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。

我们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。

下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。

第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:

先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就ok,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。

我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。

这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。

我将牢牢记住:

“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!

3、今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。

因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。

再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。

舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

啊!

今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。

首先是四位主持人上台来主持。

四个主持人精神焕发,生气勃勃。

节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。

是呀!

献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!

我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!

让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。

因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。

战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

俗话说,天下没有不散的宴席。

今天,我们度过了一个快乐的节日。

4、六一节到了,我们早就在盼着这一天的到来。

这个节日是我们梦寐以求的日子,节日的前一天,我连上课都没有认真听,满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情,晚上睡觉也睡不着,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的节目,吃什么好吃的……终于六一来临了,我兴高采烈跑到学校,我总觉得今天我是最早的一个,谁知其他的同学比我早多了,大家在教室里叽叽喳喳谈论着,还有些同学在看老师在布置会场。

上午我们的节目是地震和火灾逃生演习,我们先坐在教室里听地震和火灾逃生知识,老师讲解结束后,马上是逃生演习,因为有老师的讲解,我们一听到警报声想起马上就冲出了教室,我们的教室在一楼,大家冲出教室的速度。

4.六一儿童节作文题目

六一儿童节是儿童的盛宴。

在儿童节这一天,我们高歌,我们跳舞,欢庆着属于自己的快乐时光。

今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

早上,金色的阳光洒满大地,校园草坪里的三叶草舒展着翠绿的枝叶,在微风的吹拂下,轻轻地舞动着。

在中心路的两侧,生长着茂盛的冬青树,那嫩绿的叶子在阳光的映衬下,熠熠闪光,显得格外美丽。

同学们穿着崭新的衣服,怀着愉快的心情早早来到学校。

瞧,今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气息。

同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,个个精神抖擞,神采奕奕。

再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。

高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:

“祝你们节日快乐!

”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。

令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。

人们常说儿童的歌声是天籁之音。

果不其然,每一个节目都演得很精彩,别具特色。

在所有节目中我最喜欢的要数四

(1)班的《虫儿飞》了。

小演员们排着整齐的阵容站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”,我们大家好像真的到了一个仙境般的境地,那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。

夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,仿佛在诉说着一个美丽的故事。

萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转、舞蹈……,一曲终了,我们大家才清醒过来,意犹未尽,当时我真想再听一遍啊!

随着时间的流逝和节目的持续进行,终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!

我们走上台,微笑着面对观众。

音乐(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们的耳畔之间,我们在乐曲的伴奏下,快乐地跳起了舞。

“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚……”,台下的观众发出热烈的掌声,我顿时情绪高涨,精神倍增,更加卖力的舞蹈起来……。

节目演完之后,我们便退出场欣赏别的节目了。

接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》,随着动听的歌声,同学们好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。

小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。

大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。

哦!

《歌声与微笑》已经开始了。

我们立刻又换上了另一副高兴的笑容,认真倾听、欣赏节目了。

就这样,活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。

真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!

哈!

哈!

哈!

5.作文六一班写真集600字(有小标题)

知道吗113个同学给你们相处过。

知道吗113个同学你们都很优秀。

知道吗113个同学你们都很可爱。

知道吗113个同学你们让我流泪。

知道吗113个同学你们让我回忆。

初中我们114个星期都再见了。

真的好想我们永远在一起。

也许我的想法太自私了吧。

不知道为什么时不时的想起你们。

男生和女生的矛盾永远不会淡化。

你们的拍手被老师责骂时我们偷笑。

我们被老师骂时你们拍手鼓掌。

听着六年级的旋律,在我耳边环绕。

女生没事吵吵小架,管管闲事。

男生没事打打小架,说说小谎。

开学时的笑容,分离时的不舍。

开学时的作业,分离时的同学录。

特别想抱着你们,好好的哭。

上课时,同桌是警灯。

下课时,大家的八卦。

而现在都灰飞烟灭了只留下了背影。

114滴水,散发着微弱的力量。

那时一想天开的我们,擦边而过了。

开心时会大闹教室,老师不在会闯祸。

伤心时好多人的安慰,男生的嘲笑。

老师上课时,大家都无精打采的。

下课时,做出疯狂的举动。

我们也许在别人眼里是脑残。

但在这期间我们114个萤火虫,建立着友情。

我想记住你们每一个人的名字。

在愉快中度过的我们真的很幸福。

每天忙碌着自己的管制。

、安全班长有人打家了这是我们经常喊。

板报小组,一星期做出新的板报。

交作业啊,是组长的口头禅。

两年觉得的好快啊。

感觉还没有彼此的去了解。

但时间就是那么快啊,我们是抓不住的。

各奔东西的我们还会遇到吗是个问号了。

但114个幸运球,永远连在一起。

告别的我们说这祝福的话语。

转身的泪,让我心再次痛起来。

因为舍不得你啊,你的留给我的太多。

我要留我最灿烂的笑容给你们。

因为我要你们都记得我。

真的好快啊,千言万语每次吐口的友情现在没机会说了。

六一班我永远记的着个班,它让我值得回忆。

喜怒哀乐现在想要却没有了。

114个星星咱们是天空最璀璨,最耀眼的星星。

6.求两篇不同的分享作文要小标题形式

1

六一儿童节到了,我们高高兴兴地来到教室参加游园活动。

哇,教室里真是太美了!

到处是各式各样的气球和颜色不一的彩带。

老师有一双神奇的手,把教室打扮成了一个乐园。

老师宣布:

“游园活动开始了。

”我们都欢呼起来。

我们分别玩了猫捉老鼠、猜谜语等游戏。

最有趣的要数“抢凳子”了。

老师先来拿来5把凳子摆成圆圈,然后再选6个同学上去玩游戏。

老师点到了我的名字,我的心里又紧张又高兴。

只听一声清脆的哨声,我们马上跑了起来,在听到第二声哨响后,急忙抢个位子坐下来,没抢到位子的就被踢出局,抽掉一个凳子继续游戏。

有一次,一个同学坐到另一个同学的膝盖上,惹大家笑得人仰马翻。

还有一次,一个同学“啪”的一声坐到了地上,这下大家被逗得更乐了。

我很幸运,每一次都没有人跟我抢,最后只剩下一把凳子了,由我和徐慧灵比输赢,我心里更紧张了,只听一声哨响,我们跑了起来,我的眼睛死死地盯着剩下的唯一的一把凳子,耳朵竖得老长,心里想:

只要老师一吹口哨,我就坐下去,到时候,我就羸了。

突然,口哨响了,我立刻坐了下去,可还是比徐慧灵晚了一步,一屁股坐到了她的膝盖上了。

逗得大家哈哈大笑起来。

回到家里,我把我们在学校里快乐的事儿说给妈妈听,妈妈正在看新闻,她问我:

“你知道灾区的小朋友是怎么过六一的吗?

”我摇了摇头。

妈妈又说:

“许多小朋友失去了家园和亲人,也没有了学校,他们也想过六一儿童节呀!

”我想:

如果我拥有一朵神奇的能实现心愿的七色花该多好呀!

于是,我折了一朵七色花,再把它剪下来。

晚上,我梦见我真的拥有了一朵七色花,我摘下一片花瓣将它抛向天空,嘴里念着:

“飞哟,飞哟,小花瓣哟,听我说哟,照我做哟,请让灾区的小朋友们重新上学,和我们一样过上幸福、快乐的生活。

2

一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。

一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。

这就是分享的真蒂!

分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。

分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。

分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。

相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。

你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。

在生活中,你可以奉献之后再分享:

比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。

或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。

无论你奉献了什么,分享的什么。

在这之后,你也会感受到快乐。

所以,分享和快乐也是好朋友。

你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。

这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。

世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。

厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。

老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。

分享是奉献的果实。

分享是快乐的前提。

从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

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